浙江高校數(shù)字圖書(shū)館ZADL

浙江省高校數(shù)字圖書(shū)館（ZhejiangAcademicDigitalLibrary，簡(jiǎn)稱ZADL），是在浙江省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，由全省各高校圖書(shū)館共同參與建設(shè)，是面向全省高校的數(shù)字化文獻(xiàn)保障服務(wù)體系。ZADL針對(duì)各高校圖書(shū)館目前互相隔絕、重復(fù)建設(shè)，大部分資源得不到有效利用的共同難題，以系統(tǒng)化、數(shù)字化的學(xué)術(shù)信息資源為基礎(chǔ)，以先進(jìn)的數(shù)字圖書(shū)館技術(shù)為手段，以國(guó)家教育科研網(wǎng)（CERNET）為依托，為浙江省高等學(xué)校教學(xué)、科研和重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)提供高效率、全方位的文獻(xiàn)信息保障與服務(wù)。ZADL聯(lián)合目錄從2010年年初開(kāi)始啟動(dòng)，至2010年12月已經(jīng)開(kāi)通，并投入使用。已經(jīng)實(shí)現(xiàn)全省50所高校數(shù)據(jù)的揭示共享聯(lián)合，具體數(shù)據(jù)包括，傳統(tǒng)圖書(shū)和電子圖書(shū)資源300多萬(wàn)種，國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)400多個(gè)，各館訂購(gòu)的中外文電子期刊近5萬(wàn)多種以及網(wǎng)上免費(fèi)期刊若干種。ZADL聯(lián)合目錄建設(shè)過(guò)程ZADL聯(lián)合目錄建設(shè)的目標(biāo)ZADL聯(lián)合目錄的框架和內(nèi)容ZADL聯(lián)合目錄平臺(tái)的模式和特點(diǎn)ZADL聯(lián)合目錄的維護(hù)和管理ZADL聯(lián)合目錄的建設(shè)過(guò)程立項(xiàng)前：聯(lián)合目錄建設(shè)方案的制訂、修改和完善、論證。立項(xiàng)：2010年5月正式立項(xiàng)。立項(xiàng)后：開(kāi)通試用——中期評(píng)估——通過(guò)驗(yàn)收。立項(xiàng)前的準(zhǔn)備工作2008年6月ZADL資源發(fā)展組制定了《浙江高校數(shù)字圖書(shū)館（ZADL）資源發(fā)展組工作規(guī)程》，把聯(lián)合目錄作為三項(xiàng)資源建設(shè)的重要內(nèi)容之一.（

2009年4月，制訂了ZADL聯(lián)合目錄建設(shè)工作規(guī)程和建設(shè)方案2009年5月-9月，對(duì)ZADL聯(lián)合目錄建設(shè)方案作了系統(tǒng)的修改和完善；9月20日Z(yǔ)ADL聯(lián)合目錄建設(shè)方案通過(guò)專家論證2010年5月立項(xiàng)經(jīng)過(guò)近二年時(shí)間對(duì)聯(lián)合目錄建設(shè)項(xiàng)目的調(diào)研、方案制定、專家論證、試制等立項(xiàng)前的大量準(zhǔn)備工作后，于2010年5月19日，ZADL服務(wù)中心工作會(huì)議同意聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)正式立項(xiàng)

2010年5月30日，經(jīng)教育廳計(jì)財(cái)處報(bào)批同意，并下達(dá)委托書(shū)和聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)建設(shè)經(jīng)費(fèi)2010年8月30日，省財(cái)政廳下達(dá)省高校數(shù)字圖書(shū)館聯(lián)合目錄建設(shè)經(jīng)費(fèi)100萬(wàn)元2010年10月20日，聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)資源建設(shè)由浙江大學(xué)采購(gòu)中心組織招標(biāo)工作，由超星公司承建，同時(shí)資源組委托浙江工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館負(fù)責(zé)組建評(píng)估、驗(yàn)收2010年12月開(kāi)通試用2011年9月，由聯(lián)合目錄的牽頭單位浙江工業(yè)大學(xué)圖書(shū)館組織召開(kāi)ZADL聯(lián)合目錄及統(tǒng)一檢索平臺(tái)質(zhì)量中期評(píng)估會(huì)議，在肯定的前提下，對(duì)聯(lián)合目錄的下一步建設(shè)情況提出了改進(jìn)的意見(jiàn)2011年10日，改進(jìn)后的ZADL聯(lián)合目錄通過(guò)了最終驗(yàn)收，并正式投入使用聯(lián)合目錄建設(shè)目標(biāo)江省高校數(shù)字圖書(shū)館（ZADL）聯(lián)合目錄旨在建設(shè)浙江地區(qū)高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源目錄數(shù)據(jù)，全面整合和揭示地區(qū)高校圖書(shū)館印刷型書(shū)刊文獻(xiàn)和虛擬數(shù)字資源的收藏、建設(shè)狀況，提高浙江地區(qū)書(shū)目數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化著錄水平，方便各館進(jìn)行文獻(xiàn)交流和館際互借，最終實(shí)現(xiàn)地區(qū)圖書(shū)館文獻(xiàn)資源共建、共知、共享。項(xiàng)目建設(shè)的重要目的之一是服務(wù)于浙江省內(nèi)高校師生，充分實(shí)時(shí)揭示浙江省內(nèi)各個(gè)高校的圖書(shū)資源狀況，電子期刊和數(shù)據(jù)庫(kù)資源狀況等，本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)是，以共建模型為基礎(chǔ)，為浙江省高校合力打造一個(gè)布局合理、服務(wù)高效、運(yùn)行良好、節(jié)約經(jīng)濟(jì)、整體和諧的聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)具體建設(shè)目標(biāo)包括如下幾方面建立完善的ZADL聯(lián)合目錄標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。根據(jù)已經(jīng)建設(shè)的情況來(lái)看，聯(lián)合目錄的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范已經(jīng)達(dá)到國(guó)際和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)水平）完成ZADL聯(lián)合目錄標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)資源建設(shè)。在省中心和各分中心實(shí)施項(xiàng)目并提供有效服務(wù)，具體包括浙江省高校圖書(shū)館的中、外文紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)館藏聯(lián)合目錄，中、外文紙質(zhì)期刊、電子期刊館藏導(dǎo)航平臺(tái)，數(shù)字資源（數(shù)據(jù)庫(kù)）導(dǎo)航。2010年初步完成主要系統(tǒng)的構(gòu)建并投入實(shí)用環(huán)境，然后根據(jù)業(yè)務(wù)需求對(duì)相關(guān)擴(kuò)展功能進(jìn)行后續(xù)開(kāi)發(fā)和完善。培養(yǎng)一支數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用體系運(yùn)維保障的技術(shù)支撐隊(duì)伍。建立一套有效的數(shù)據(jù)資源建設(shè)、運(yùn)維保障管理機(jī)制。

聯(lián)合目錄建設(shè)框架和內(nèi)容框架

ZADL省中心應(yīng)用系統(tǒng)ZADL小和山分中心采集系統(tǒng)ZADL下沙分中心采集系統(tǒng)ZADL濱江分中心采集系統(tǒng)ZADL寧波分中心采集系統(tǒng)ZADL溫州分中心采集系統(tǒng)ZADL聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)體系通過(guò)導(dǎo)航的方式，系統(tǒng)地揭示浙江全省高校一個(gè)省中心、五個(gè)省內(nèi)分中心，五十多所高校的圖書(shū)館的圖書(shū)、期刊、數(shù)據(jù)庫(kù)的資源情況。作為省中心的浙大圖書(shū)館與其他5個(gè)分中心圖書(shū)館之間，實(shí)現(xiàn)各類(lèi)圖書(shū)資源的自動(dòng)匯集，電子期刊導(dǎo)航庫(kù)的自動(dòng)匯集以及調(diào)用浙江省數(shù)字圖書(shū)館的館際互借和文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)。省中心與分中心圖書(shū)館的用戶，能夠通過(guò)統(tǒng)一身份認(rèn)證，進(jìn)行聯(lián)合目錄的互訪互享。內(nèi)容

聯(lián)合目錄圖書(shū)導(dǎo)航期刊導(dǎo)航數(shù)字資源導(dǎo)航期刊導(dǎo)航圖書(shū)導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)航圖書(shū)導(dǎo)航內(nèi)容：浙江省高校圖書(shū)館中、外文紙質(zhì)圖書(shū)/電子圖書(shū)。全省紙本書(shū)、電子書(shū)分類(lèi)導(dǎo)航整合全省圖書(shū)240萬(wàn)種電子圖書(shū)130萬(wàn)種紙本圖書(shū)180萬(wàn)種提供所有圖書(shū)按中圖法23個(gè)大類(lèi)分類(lèi)瀏覽方式，提供按每個(gè)圖書(shū)館館藏情況的分類(lèi)瀏覽方式。提供所有圖書(shū)的按書(shū)名、作者、全部字段的檢索功能。提供全部、紙本、電子的切換功能,以及對(duì)檢索結(jié)果按年代和名書(shū)的排序功能

圖書(shū)導(dǎo)航首頁(yè)23大類(lèi)按分類(lèi)查找按館藏單位查找查看電子圖書(shū)查看紙本圖書(shū)排序點(diǎn)擊書(shū)名每本圖書(shū)提供試讀功能，無(wú)論圖書(shū)館是否購(gòu)買(mǎi)，讀者都可以查看圖書(shū)的版權(quán)、目錄、前言及正文前17頁(yè)。揭示圖書(shū)封面、作者、出版社、出版時(shí)間、ISBN號(hào)、定價(jià)、摘要、關(guān)鍵詞等相關(guān)信息，并提供每本圖書(shū)在全省各個(gè)圖書(shū)館OPAC系統(tǒng)中的鏈接及各館地理位置鏈接。圖書(shū)詳細(xì)信息頁(yè)面查看圖書(shū)信息查看獲取途徑試讀內(nèi)容本館電子全文閱讀電子全文圖書(shū)目錄其他高校館藏情況查找圖書(shū)館地址本館沒(méi)有申請(qǐng)文獻(xiàn)傳遞統(tǒng)一身份論證文獻(xiàn)傳遞申請(qǐng)單期刊導(dǎo)航浙江全省高校圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)的中外文電子期刊及網(wǎng)上免費(fèi)期刊的聯(lián)合目錄。整合導(dǎo)航期刊56701種中文期刊17428種外文期刊39273種全省紙本刊、電子刊分類(lèi)導(dǎo)航-整合導(dǎo)航期刊56701種-中文期刊17428種-外文期刊39273種期刊導(dǎo)航首頁(yè)系統(tǒng)全面準(zhǔn)確地揭示與報(bào)導(dǎo)浙江省各高校圖書(shū)館訂購(gòu)的中外文期刊及網(wǎng)上免費(fèi)期刊資源，將全部期刊資源有機(jī)的集成到導(dǎo)航系統(tǒng)當(dāng)中，提供統(tǒng)一檢索和瀏覽界面。具體功能：提供了按照教育部高等教育學(xué)科分類(lèi)的13個(gè)一級(jí)分類(lèi)、超過(guò)100個(gè)二級(jí)分類(lèi)的詳盡分類(lèi)瀏覽方式，提供按A-Z刊名首字母的瀏覽方式，提供按照全省6個(gè)中心50家高校圖書(shū)館各館資源的分類(lèi)瀏覽，提供全部期刊按鈕，點(diǎn)擊可以查看全省期刊館藏概況。提供刊名、ISSN號(hào)兩種檢索功能。提供前方一致、后方一致、精確、包含的類(lèi)似高級(jí)檢索的限定方式，提供中文、外文、全部期刊的限定選項(xiàng)，以及電子、紙本的切換功能。按首字母查找按學(xué)科分類(lèi)查找按館藏單位查找按刊種查找期刊的相關(guān)信息對(duì)每種期刊提供詳盡的刊名、封面、學(xué)科分類(lèi)、語(yǔ)言、主辦單位、ISSN、簡(jiǎn)介、出版地、核心期刊收錄情況（期刊級(jí)別）、影響因子、出版周期、來(lái)源數(shù)據(jù)庫(kù)等相關(guān)信息的揭示。揭示了每本期刊被每個(gè)圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)的情況，并給出這個(gè)刊種在各個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)中的入口，點(diǎn)擊每個(gè)圖書(shū)館的鏈接都會(huì)彈出這個(gè)圖書(shū)館所購(gòu)買(mǎi)的數(shù)據(jù)庫(kù)中這本期刊的訪問(wèn)地址。揭示了這本期刊每一期的內(nèi)容訪問(wèn)入口，通過(guò)選擇相應(yīng)的鏈接，讀者可以直接進(jìn)入統(tǒng)一檢索平臺(tái)查看每一期當(dāng)中的文章內(nèi)容。期刊詳細(xì)信息頁(yè)面各館訪問(wèn)入口瀏覽每期內(nèi)容來(lái)源數(shù)據(jù)庫(kù)獲取原文獲取全文獲取其他館的文獻(xiàn)獲取其他館的文獻(xiàn)郵箱或文獻(xiàn)傳遞文獻(xiàn)傳遞申請(qǐng)單數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)航的建設(shè)內(nèi)容包括各館購(gòu)買(mǎi)的商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)、各館的自建數(shù)據(jù)庫(kù)以及網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)資源數(shù)據(jù)庫(kù)全省數(shù)據(jù)庫(kù)分類(lèi)導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)航能夠全面準(zhǔn)確地揭示與報(bào)導(dǎo)浙江全省高校圖書(shū)館各自擁有的電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)及網(wǎng)上免費(fèi)數(shù)據(jù)庫(kù)資源，并提供統(tǒng)一的瀏覽和檢索界面提供按學(xué)科（教育部高等教育學(xué)科分類(lèi)，13大類(lèi)100多個(gè)二級(jí)分類(lèi)）、按文獻(xiàn)類(lèi)型（圖書(shū)、期刊、學(xué)位論文、專利、標(biāo)準(zhǔn)等）、按內(nèi)容（中文、外文、自建、文摘、免費(fèi)）、按首字母、按館藏的多種數(shù)據(jù)庫(kù)分類(lèi)瀏覽方式。數(shù)據(jù)庫(kù)導(dǎo)航首頁(yè)多種分類(lèi)方式點(diǎn)擊數(shù)據(jù)庫(kù)名稱數(shù)據(jù)庫(kù)名、其他名稱、語(yǔ)種、收錄時(shí)間、資源類(lèi)型、學(xué)科范圍、數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介、使用方法等相關(guān)信息揭示。）每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)在全省各高校圖書(shū)館的購(gòu)買(mǎi)情況，并提供每個(gè)圖書(shū)館該數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn)入口，同時(shí)購(gòu)買(mǎi)包庫(kù)、鏡像的也提供多個(gè)入口的訪問(wèn)地址，對(duì)于期刊數(shù)據(jù)庫(kù)還揭示了每個(gè)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的期刊鏈接，點(diǎn)解鏈接可以直接跳轉(zhuǎn)到這本期刊的期刊導(dǎo)航頁(yè)面。

數(shù)據(jù)庫(kù)詳細(xì)信息頁(yè)各館該數(shù)據(jù)庫(kù)入口數(shù)據(jù)庫(kù)中包含的刊種數(shù)據(jù)庫(kù)的有關(guān)信息點(diǎn)擊期刊名稱跳到期刊導(dǎo)航統(tǒng)一檢索為保障讀者完整的資源獲取體驗(yàn)，我們建立了功能強(qiáng)大的統(tǒng)一檢索平臺(tái)系統(tǒng)，為浙江全省高校讀者提供了圖書(shū)、期刊、學(xué)位論文等多種文獻(xiàn)資源的篇目級(jí)統(tǒng)一檢索。統(tǒng)一檢索系統(tǒng)目前包括全部、圖書(shū)、期刊、學(xué)位論文、會(huì)議論文五個(gè)頻道，通過(guò)統(tǒng)一的檢索框，可以一站式檢索全省高校購(gòu)買(mǎi)的各文獻(xiàn)類(lèi)型資源的篇目信息，對(duì)于成員館已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)的資源，可以通過(guò)全文鏈接的方式直接進(jìn)行獲取。效果：從館藏部分內(nèi)容到全部?jī)?nèi)容聯(lián)合目錄系統(tǒng)預(yù)先索引浙江省各高校購(gòu)買(mǎi)的國(guó)內(nèi)外出版的各種學(xué)術(shù)元數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)了讀者同時(shí)檢索來(lái)自不同國(guó)家和數(shù)據(jù)庫(kù)的文章，讀者的檢索范圍從本館館藏?cái)U(kuò)展到了全部出版文獻(xiàn)；從分散的多個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)到統(tǒng)一調(diào)度統(tǒng)一檢索平臺(tái)幫助全省高校圖書(shū)館實(shí)現(xiàn)資源的整合與利用，將圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)的各種數(shù)據(jù)庫(kù)和開(kāi)放資源進(jìn)行準(zhǔn)確鏈接，特別是圖書(shū)館各種特色數(shù)據(jù)庫(kù)的整合，使得每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)不再是信息孤島從本館服務(wù)到多館聯(lián)合服務(wù)統(tǒng)一檢索平臺(tái)實(shí)現(xiàn)全省高校圖書(shū)館資源的聯(lián)合檢索，文獻(xiàn)獲取途徑向?qū)?，互?lián)互通，共同協(xié)作共享服務(wù)。從提供資源到提供服務(wù)統(tǒng)一檢索平臺(tái)通過(guò)對(duì)圖書(shū)館資源、應(yīng)用系統(tǒng)、人員的整合，幫助圖書(shū)館從為讀者提供資源轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)提供，滿足讀者個(gè)性化需求統(tǒng)一檢索統(tǒng)一檢索系統(tǒng)首頁(yè)功能：快速檢索：快速檢索功能幫助讀者像利用搜索引擎一樣檢索學(xué)術(shù)資源。圖書(shū)館可自定義多個(gè)快速檢索集并自由排序，供初級(jí)讀者選擇檢索。統(tǒng)一檢索：統(tǒng)一檢索功能提供對(duì)異構(gòu)資源的強(qiáng)大檢索能力，能同時(shí)檢索多個(gè)不同類(lèi)型的資源。高級(jí)檢索：高級(jí)可以進(jìn)行實(shí)現(xiàn)多途徑的檢索組合，使檢索結(jié)果更加精準(zhǔn)。多面搜索：檢索任何一種資源時(shí)，同時(shí)顯示其他相關(guān)資源信息；檢索一個(gè)面時(shí)同時(shí)獲得其他各方面對(duì)信息的揭示內(nèi)容（圖書(shū)、期刊、專利、視頻、論文、標(biāo)準(zhǔn)、報(bào)紙等）圖書(shū)高級(jí)檢索頁(yè)面圖書(shū)檢索結(jié)果頁(yè)多面檢索多種檢索途徑點(diǎn)擊篇名全文獲取地址全省館藏單位直接下載CAJ全文ZADL聯(lián)合目錄的模式和特點(diǎn)模式：集中管理模式(從數(shù)據(jù)儲(chǔ)藏的方式來(lái)看）ZADL聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)采用集中管理的模式，即來(lái)自各成員館的數(shù)據(jù)匯集在一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中。該模式的工作原理是：基于z39．50協(xié)議或HTTP協(xié)議，成員館將各自的數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成OAI（OpenArchiveInitiative）下的元數(shù)據(jù)，并通過(guò)Web方式進(jìn)行發(fā)布，聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)中心通過(guò)元數(shù)據(jù)收割機(jī)(MetadataHarvester)從數(shù)據(jù)提供者處獲取元數(shù)據(jù)集中建庫(kù),并利用加工處理后提供服務(wù)。ZADL聯(lián)合目錄采用自動(dòng)收割的方式對(duì)各成館員的數(shù)據(jù)進(jìn)行采集，有效地解決了集中式聯(lián)合目錄不能動(dòng)態(tài)反映各成員館的館藏情況的難題，實(shí)施每日自動(dòng)收割基本保證了中心庫(kù)和各成員館數(shù)據(jù)庫(kù)之間的數(shù)據(jù)同步。特點(diǎn)：（1）實(shí)現(xiàn)浙江省各高校圖書(shū)館資源的統(tǒng)一檢索及統(tǒng)一導(dǎo)航。資源導(dǎo)航：實(shí)現(xiàn)各高校紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)的聯(lián)合導(dǎo)航瀏覽；實(shí)現(xiàn)各高校紙質(zhì)期刊及電子期刊的聯(lián)合導(dǎo)航瀏覽；實(shí)現(xiàn)各高校數(shù)據(jù)庫(kù)的聯(lián)合導(dǎo)航瀏覽；既有集中統(tǒng)一的導(dǎo)航瀏覽和檢索，同時(shí)讀者又可以選擇查看某單個(gè)館的資源導(dǎo)航；統(tǒng)一檢索：實(shí)現(xiàn)浙江高校以下各類(lèi)型資源的書(shū)目和篇目級(jí)別的統(tǒng)一檢索，包括本地鏡像資源，遠(yuǎn)程可訪問(wèn)資源，其種類(lèi)包括紙質(zhì)圖書(shū)、電子圖書(shū)、電子期刊、會(huì)議論文、學(xué)位論文、報(bào)紙、專利、標(biāo)準(zhǔn)、互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)資源、聯(lián)合目錄、期刊目次庫(kù)等；元數(shù)據(jù)的統(tǒng)一搜索，無(wú)數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)量限制，僅需0.08S就能完成一次全省資源搜索；整合應(yīng)用系統(tǒng)：包括OPAC、各類(lèi)電子商用數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)、自建庫(kù)系統(tǒng)和互聯(lián)網(wǎng)免費(fèi)資源系統(tǒng)等；通過(guò)對(duì)這些系統(tǒng)的整合，實(shí)現(xiàn)館員對(duì)各種系統(tǒng)的統(tǒng)一管理及用戶使用行為分析；與ZADL對(duì)接：與ZADL進(jìn)行用戶對(duì)接和應(yīng)用對(duì)接，實(shí)現(xiàn)用戶管理和讀者的統(tǒng)一認(rèn)證管理和登錄；實(shí)現(xiàn)與ZADL的各種應(yīng)用的對(duì)接，例如文獻(xiàn)傳遞和參考咨詢對(duì)接，達(dá)到讀者在聯(lián)合目錄中瀏覽查找到的資源直接通過(guò)向?qū)Ｊ揭龑?dǎo)用戶獲取到全文。（2）向讀者提供聯(lián)合目錄用戶的窗口服務(wù)統(tǒng)一入口服務(wù)：通過(guò)一次登錄訪問(wèn)一個(gè)站點(diǎn)入口，向讀者提供各類(lèi)資源的檢索和導(dǎo)航服務(wù)；統(tǒng)一檢索服務(wù)：通過(guò)統(tǒng)一檢索，檢索所有各類(lèi)中文、外文資源信息；全文獲取服務(wù)：通過(guò)與ZADL集成，實(shí)現(xiàn)資源調(diào)度整個(gè)浙江全文資源，有權(quán)限的直接獲取閱讀，無(wú)權(quán)限的通過(guò)ZADL文獻(xiàn)傳遞系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)傳遞最新文獻(xiàn)服務(wù)：使科研和教學(xué)人員及時(shí)掌握最新的發(fā)展動(dòng)向和獲取最新文獻(xiàn)；最全文獻(xiàn)服務(wù)：向讀者全面揭示全省各種內(nèi)部和