Unit+5+On+the+Road+Developing+ideas+writing 任務(wù)單 高中英語外研版（2019）必修第二冊

學(xué)習(xí)任務(wù)單

課程基本信息學(xué)科英語年級(jí)高一學(xué)期秋季課題Unit5OntheRoad(Developingideas---writing)教科書書名：新標(biāo)準(zhǔn)《英語》高中,必修第二冊出版社：外語教學(xué)與研究出版社出版日期2019年7月學(xué)生信息姓名學(xué)校班級(jí)學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)Attheendofthisclass,youwillbeableto1.summarizetheformatandthecharacteristicsofpostcards;2.writepostcardsabouttravelexperiencesusingtheusefulexpressions;3.showyourpostcardsandshareyourtravelexperienceswithothers.課前學(xué)習(xí)任務(wù)請(qǐng)同學(xué)從以下四點(diǎn)復(fù)述課文CoasttoCoastWheredidshego?Didshehaveanyunforgettableexperience?Didshemeetanyinterestingpeople?Didshehaveatasteofanydeliciousfoodthatshehadn’teatenbefore?請(qǐng)同學(xué)講述自己與家人的旅行經(jīng)歷。課上學(xué)習(xí)任務(wù)【學(xué)習(xí)任務(wù)一】請(qǐng)同學(xué)閱讀明信片的內(nèi)容并回答問題：Q1.Whowrotethepostcardandfromwheredidshesendit?Q2.Whoisreceivingthepostcardandwhereisshe?Q3.Whathasthewriterdonesofar?Q4.Whatisthewritergoingtodonext?

【學(xué)習(xí)任務(wù)二】請(qǐng)同學(xué)觀察并總結(jié)明信片的格式，文體特點(diǎn)以及包含的內(nèi)容。【學(xué)習(xí)任務(wù)三】請(qǐng)同學(xué)欣賞明信片的語言，并畫出有用的句型。

【學(xué)習(xí)任務(wù)四】請(qǐng)同學(xué)欣賞圖片，利用畫出的有用句型以及書中提供的實(shí)用表達(dá)造句。

【學(xué)習(xí)任務(wù)五】請(qǐng)同學(xué)欣賞視頻，依托語言支架，寫出明信片主體?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)五】請(qǐng)同學(xué)閱讀Sam所發(fā)的信息，使用已學(xué)的明信片的書寫格式及書中提供的實(shí)用表達(dá)，給Sam寫一張明信片?！緦W(xué)習(xí)任務(wù)六】請(qǐng)同學(xué)根據(jù)語言準(zhǔn)確