河北省秦皇島市蛤泊中學(xué)高一物理下學(xué)期摸底試題含解析

河北省秦皇島市蛤泊中學(xué)高一物理下學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，光滑斜面的頂端固定一彈簧，一小球向右滑行，并沖上固定在地面上的斜面．設(shè)物體在斜面最低點A的速度為v，壓縮彈簧至C點時彈簧最短，C點距地面高度為h，不計小球與彈簧碰撞過程中的能量損失，則小球在C點時彈簧的彈性勢能為

A．

B．C．

D．參考答案：B2.(單選)下列說法中正確的是（

）A．從靜止開始下落的物體都必須做自由落體運動B．從地球表面附近做自由落體運動的物體，重力加速度都是相等的C．自由落體運動加速度的方向總是豎直向下的D．滿足速度跟時間成正比的運動一定是自由落體運動參考答案：C3.(單選)在變速運動中對瞬時速度大小的理解，正確的是（

）A．表示物體在某一時刻運動的快慢程度B．表示物體在某段時間內(nèi)運動的快慢程度C．表示物體經(jīng)過某一路程運動的快慢程度D．表示物體經(jīng)過某段位移的運動的快慢程度參考答案：A4.一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)做半徑為R的圓周運動，如圖所示，則下列說法正確的是A.小球過最高點的最小速度是B.小球過最高點時，桿所受到的彈力可以等于零C.小球過最高點時，桿對球的作用力一定隨速度增大而增大D.小球過最高點時，桿對球的作用力一定隨速度增大而減小參考答案：B【詳解】A.由于桿可以表現(xiàn)為拉力，也可能表現(xiàn)支持力，所以小球過最高點的最小速度為0，故A錯誤；B.當(dāng)小球在最高點的速度時，靠重力提供向心力，桿子的彈力為零，故B正確；CD.桿子在最高點可以表現(xiàn)為拉力，也可以表現(xiàn)為支持力，當(dāng)表現(xiàn)為支持力時，速度增大作用力越小，當(dāng)表現(xiàn)為拉力時，速度增大作用力越大，故CD錯誤。5.（單選）關(guān)于自由落體運動的重力加速度g，下列說法正確的是A.輕的物體重力加速度g小

B.重的物體重力加速度g大C.在同一地點，輕、重物體的重力加速度g相同D.赤道上的重力加速度g與南、北兩極上的重力加速度g相同參考答案：C二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.三個共點力的大小分別為5N、3N、7N，則它們的合力的最大值為

N，最小值為

N。

參考答案：15；

07.在探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系的實驗中，如圖所示為實驗裝置簡圖。（1）實驗前，要將帶有滑輪的木板另一端墊起，目的是

；（2）在進行（1）中操作時，

（填“需要”或“不需要”）將小盤及重物用細(xì)線通過定滑輪系在小車上；（3）為減小系統(tǒng)誤差，應(yīng)使小車和砝碼的總質(zhì)量

（填“遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于”，“遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于”或“等于”）小盤和重物的總質(zhì)量；（4）在探究物體的加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系時，為了更直觀地反映二者的關(guān)系，往往用圖像表示出來，該關(guān)系圖像應(yīng)該選用

。

A．a(chǎn)－ｍ圖像Ｂ．ａ－圖像參考答案：（1）平衡摩擦力

（2）不需要

（3）遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于

（4）B8.在“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實驗中，采用如圖16甲所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后面拖著的紙帶上由打點計時器打出的點計算出。在m<<M的前提下，可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力。（1）一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時，保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車的中砝碼的質(zhì)量，測出相應(yīng)的加速度。采用圖象處理數(shù)據(jù)。比較容易地找出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與

的圖象。（2）如圖乙所示為甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象，說明實驗存在的問題是

。（3）乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗，畫了出了各自得到的a-F圖象如圖丙所示，兩個同學(xué)做實驗時的哪一個物理量取值不同

。參考答案：9.（4分）加速度：用來描述速度

的物理量。物體的加速度等于物體速度的變化與完成這一變化所用時間的比值，即a=

。參考答案：變化快慢，10.某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙．當(dāng)滑塊連接上紙帶，用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài)．若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：（1）你認(rèn)為還需要的實驗器材有

．（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是

，實驗時首先要做的步驟是

．（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M．往沙桶中裝入適量的細(xì)沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2（v1<v2）．則本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為

（用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）．參考答案：（1）天平（1分），刻度尺（1分）（2）沙和沙桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于滑塊的質(zhì)量（2分），平衡摩擦力（2分）（3）11.物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，則甲在t=6s內(nèi)總位移為

，路程為

；乙在t=6s內(nèi)它通過的總位移

，路程為

。參考答案：4m

4m

0

6m12.某質(zhì)點做直線運動的速度v和時間t的關(guān)系如圖所示，那么該質(zhì)點在3s內(nèi)通過的位移是

m。參考答案：13.為測定滑塊沿斜面下滑的加速度，在滑塊上安裝了寬度為d=1.00㎝的遮光板．滑塊由靜止釋放后依次通過固定在斜面上的兩個光電門甲和乙，用光電計時器記錄了遮光板通過光電門甲的時間為△t1=0.10s，通過光電門乙的時間為△t2=0.04s，遮光板從開始遮住光電門甲到開始遮住光電門乙的時間間隔為△t=3.00s．由此可得滑塊的加速度為_______m/s2．參考答案：三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.一顆在赤道上空運行的人造衛(wèi)星，其軌道半徑為r=2R(R為地球半徑)，衛(wèi)星的轉(zhuǎn)動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同.已知地球自轉(zhuǎn)的角速度為，地球表面處的重力加速度為g.求：

(1)該衛(wèi)星所在處的重力加速度g′；

(2)該衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的角速度ω；(3)該衛(wèi)星相鄰兩次經(jīng)過赤道上同一建筑物正上方的時間間隔.參考答案：（1）（2）（3）【詳解】(1)在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=，在軌道半徑為r=2R處,仍有萬有引力等于重力mg′=，解得：g′=g/4；(2)根據(jù)萬有引力提供向心力，mg=，聯(lián)立可得ω=，(3)衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，建筑物隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動，當(dāng)衛(wèi)星轉(zhuǎn)過的角度與建筑物轉(zhuǎn)過的角度之差等于2π時，衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上空以地面為參照物，衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上方時，建筑物隨地球轉(zhuǎn)過的弧度比衛(wèi)星轉(zhuǎn)過弧度少2π.即ω△t?ω0△t=2π解得：【點睛】（1）在地球表面處物體受到的重力等于萬有引力mg=，在軌道半徑為2R處，仍有萬有引力等于重力mg′=，化簡可得在軌道半徑為2R處的重力加速度；（2）人造地球衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，由地球的萬有引力提供向心力，結(jié)合黃金代換計算人造衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動的角速度ω；（3）衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動，建筑物隨地球自轉(zhuǎn)做勻速圓周運動，當(dāng)衛(wèi)星轉(zhuǎn)過的角度與建筑物轉(zhuǎn)過的角度之差等于2π時，衛(wèi)星再次出現(xiàn)在建筑物上空．15.決定平拋運動物體飛行時間的因素是

A.初速度

B.拋出時的高度

C.拋出時的高度和初速度 D.以上均不對參考答案：C四、計算題：本題共3小題，共計47分16.

（9分）已知下列數(shù)據(jù)：（1）地面附近物體的重力加速度g=9.8m/s2（2）地球半徑R=6.4×103km（3）月球與地球的球心距離r=60R(R為地球半徑)（4）第一宇宙速度v1=7.9km/s（5）月球公轉(zhuǎn)周期T=2.36×106s（6）萬有引力常量G=6.67×10-11Nm2/kg2根據(jù)以上數(shù)據(jù)，試用兩種方法估算地球質(zhì)量（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。參考答案：得（5.8~6.2均可）每種方法各3分，式子2分，結(jié)果1分17.水平傳送帶被廣泛地應(yīng)用于機場和火車站，用于對旅客的行李進行安全檢查。如圖所示為一水平傳送帶裝置示意圖，繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運行。一質(zhì)量為m=4kg的行李無初速度地放在A處，傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動，隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動。設(shè)行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1，AB間的距離L=2m，g取10m/s2。

（1）求行李剛開始運動時所受的滑動摩擦力大小與加速度大?。唬?）求行李做勻加速直線運動的時間；

（3）如果提高傳送帶的運行速率，行李就能被較快地傳送到B處。求行李從A處傳送到B處的最短時間和傳送帶對應(yīng)的最小運行速率。參考答案：由題意可知，A恰好不滑動時，所受摩擦力為當(dāng)B的質(zhì)量m2=1.75kg時對A

①對B

②由①②得

細(xì)線對滑輪的作用力為

18.一輛汽車從車站以初速度為零勻加速直線開出，開出10s達(dá)到最大速度，又以此最大速度勻速行駛5s后，司機突然發(fā)現(xiàn)一乘客未上車，便緊急剎車做勻減速運動，又