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文檔簡介
廣東省河源市浰源中學(xué)2022年高一生物期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列關(guān)于光合色素的說法,完全正確的是A.類胡蘿卜素包括胡蘿卜素和葉黃素,主要吸收藍(lán)紫光,不吸收紅光B.水稻在收獲時(shí)節(jié)時(shí),葉片中的葉綠素總量一定大于類胡蘿卜素總量C.提取葉綠體中的色素時(shí),需加入少許的SiO2、CaCO3和適量層析液D.四種光合色素中葉綠素a含量最多,所以在層析液中的溶解度最大參考答案:AA.類胡蘿卜素包括胡蘿卜素和葉黃素,主要吸收藍(lán)紫光,A正確;B.水稻在收獲時(shí)節(jié)時(shí)葉片發(fā)黃,說明葉片中的葉綠素總量小于類胡蘿卜素總量,B錯(cuò)誤;C.提取葉綠體中的色素時(shí),需加入少許的SiO2、CaCO3和適量有機(jī)溶劑,C錯(cuò)誤;D.在層析液中胡蘿卜素溶解度最大,D錯(cuò)誤;答案選A。2.孟德爾在豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)問題和驗(yàn)證假說所采用的實(shí)驗(yàn)方法依次是()A.自交、雜交和測交
B.測交、自交和雜交C.雜交、自交和測交
D.雜交、測交和自交參考答案:C3.某一條肽鏈含有100個(gè)氨基酸,則控制這條肽鏈合成的遺傳物質(zhì)DNA分子中至少應(yīng)含有的堿基數(shù)量是:A.100個(gè);
B.200個(gè);
C.300個(gè);
D.600個(gè)參考答案:D4.下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述,正確的是(
)
A.分裂期細(xì)胞進(jìn)行了蛋白質(zhì)的合成
B.免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力C.凋亡細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)都減少,酶活性都減弱
D.原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變參考答案:B5.在細(xì)胞質(zhì)中與核膜、細(xì)胞膜具有結(jié)構(gòu)聯(lián)系的細(xì)胞器是
A.高爾基體
B.葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
D.液泡參考答案:C6.人體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量,下列與此有關(guān)的表述中正確的是(
)A.胰島A細(xì)胞分泌的胰島素是惟一能夠降低血糖含量的激素B.胰高血糖素可以抑制胰島素的分泌,促使血糖含量升高,與胰島素呈拮抗作用C.腎上腺素是腎臟分泌的,它能促進(jìn)肝糖元分解為葡萄糖,使血糖含量升高D.當(dāng)血糖含量升高時(shí),下丘腦可通過有關(guān)神經(jīng)的作用,使胰島素分泌增加參考答案:D7.下圖所示的紅綠色盲患者家系中,女性患者Ⅲ-9的性染色體只有一條X染色體,其他成員性染色體組成正常。Ⅲ-9的紅綠色盲致病基因來自于()A.Ⅰ-1B.Ⅰ-2C.Ⅰ-3D.Ⅰ-4參考答案:B紅綠色盲遺傳為交叉遺傳,而Ⅲ-9只有一條X染色體,且其父親7號正常,所以致病基因來自母親6號,6號表現(xiàn)正常,肯定為攜帶者,而其父親Ⅰ-2患病,所以其致病基因一定來自父親。8.下列為性染色體異常遺傳病的是(
)A.白化病
B.苯丙酮尿癥
C.21三體綜合征
D.性腺發(fā)育不良癥參考答案:D略9.
如圖表示的是ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化圖,可以確定()A.A為ADP,B為ATP B.能量1和能量2來源相同C.酶1和酶2是同一種酶 D.X1和X2是同一種物質(zhì)參考答案:D【考點(diǎn)】3D:ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程.【分析】A和B無法確定那個(gè)為ATP或ADP,X1和X2都是磷酸,據(jù)此作答.【解答】解:A、A和B無法確定那個(gè)為ATP或ADP,A錯(cuò)誤;B、能量1和2一個(gè)是用于各項(xiàng)生命活動,一個(gè)是光能或化學(xué)能,是不同的,B錯(cuò)誤;C、酶1和酶2一個(gè)是合成酶一個(gè)是分解酶,C錯(cuò)誤;D、X1和X2都是磷酸,D正確.故選:D.10.純合黃色圓粒和綠色皺粒的豌豆雜交,F(xiàn)2中產(chǎn)生的不同于親本性狀而又能穩(wěn)定遺傳的占A.1/16B.1/8C.3/8D.3/16參考答案:B11.人成熟的紅細(xì)胞和精子的壽命都很短,這一事實(shí)體現(xiàn)了A.環(huán)境因素的影響
B.遺傳因素的影響C.功能對壽命的影響
D.核、質(zhì)的相互依存關(guān)系參考答案:D12.恩吉爾曼將載有好氧細(xì)菌和水綿的臨時(shí)裝片放在沒有空氣的黑暗環(huán)境中,進(jìn)行局部照光處理.這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是證明()A.光合作用產(chǎn)生淀粉 B.產(chǎn)生氧需要光C.光合作用產(chǎn)生的氧來自于水 D.光合作用中氧由葉綠體釋放參考答案:D.A、薩克斯的實(shí)驗(yàn)證明光合作用產(chǎn)生淀粉,A錯(cuò)誤;B、這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是證明產(chǎn)生氧氣需要光和葉綠體,B錯(cuò)誤;C、光合作用產(chǎn)生的氧來自于水是由魯賓和卡門通過同位素標(biāo)記法證明的,C錯(cuò)誤;D、可證明光合作用中氧由葉綠體釋放,D正確.13.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的根本區(qū)別是有無(
)A.核膜
B.液泡膜
C.細(xì)胞膜
D.細(xì)胞壁參考答案:A略14.水杉和白鰭豚的體細(xì)胞中都含有的結(jié)構(gòu)是()①細(xì)胞壁
②細(xì)胞膜
③葉綠體
④線粒體
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
⑥中心體
⑦核糖體
⑧染色體A.①②⑥⑧
B.②④⑤⑦
C.②④⑤⑦⑧
D.②③④⑤⑥⑦⑧參考答案:C15.下列離子中哪一種不是細(xì)胞需要的(
)A、Cl-
B、Fe2+
C、Na+
D、Pb2+參考答案:D16.在小麥的根尖細(xì)胞中,基因分布在()A.染色體、核糖體
B.染色體、線粒體C.染色體、葉綠體
D.染色體、線粒體、葉綠體參考答案:B略17.細(xì)胞學(xué)說主要闡明了(
)A.細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
B.細(xì)胞的統(tǒng)一性C.細(xì)胞的多樣性
D.生物界的多樣性參考答案:B18.根據(jù)下圖回答問題。(1)圖中A表示_______________,D表示_______________。(2)該化合物是由_____個(gè)氨基酸分子失去___水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做_______。(3)圖中表示R基的字母是___________,表示肽鍵的字母是_____________。(4)圖中有_______個(gè)肽鍵,有_______個(gè)氨基和______個(gè)羧基。(5)該化合物的名稱是________________________,其基本單位的結(jié)構(gòu)通式是__________________________。參考答案:
氨基
羧基
3
2
脫水縮合
BCG
EF
2
1
2
三肽
本題是對氨基酸的脫水縮合反應(yīng)和對多肽鏈的結(jié)構(gòu)分析的考查,分析題圖可知,A是氨基,B、C、G是氨基酸的側(cè)鏈基團(tuán)R,D是羧基,E、F是肽鍵?!驹斀狻浚?)分析題圖可知,圖中A表示氨基;D表示羧基;E和F表示肽鍵。(2)該化合物含有3個(gè)R基、2個(gè)肽鍵,是由3個(gè)氨基酸脫去2分子水形成的三肽化合物,氨基酸形成肽鏈的反應(yīng)叫做脫水縮合。(3)該化合物中的R基是B、C、G;圖中有2個(gè)肽鍵,即E、F。(4)分析題圖可知,該化合物有2個(gè)肽鍵,1個(gè)氨基,2個(gè)羧基。(5)該化合物由三個(gè)氨基酸脫水縮合而成,因此叫做三肽,其基本單位的結(jié)構(gòu)通式是?!军c(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是氨基酸的脫水縮合反應(yīng),氨基酸的結(jié)構(gòu)通式和分類,多肽鏈中氨基、羧基、R基、肽鍵的辨認(rèn),分析題圖獲取信息是解題的突破口,對于氨基酸結(jié)構(gòu)通式和脫水縮合反應(yīng)的理解是解題的關(guān)鍵。19.磷脂、乳糖和RNA都含有的元素是A.C、H、O
B.C、H、O、N、P、SC.C、H、O、N
D.C、H、O、N、P參考答案:答案:A20.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,所運(yùn)用的原理是
A、單獨(dú)利用甲基綠對細(xì)胞染色,可顯示DNA在細(xì)胞中的分布,從而推知RNA的分布B、單獨(dú)利用吡羅紅對細(xì)胞染色,可顯示RNA在細(xì)胞中的分布,從而推知DNA的分布C、利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D、在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布參考答案:C21.遺傳因子組成為AaBBccDD的二倍體生物,可產(chǎn)生不同遺傳因子組成的配子種類數(shù)是()A.2
B.4
C.8
D.16參考答案:A22.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是(
)
A.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)
B.脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、糖類
C.磷脂、蛋白質(zhì)、糖類
D.磷脂、蛋白質(zhì)參考答案:A23.若以雞蛋蛋白液為材料進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)蛋白液與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上.下列關(guān)于這一現(xiàn)象形成原因的描述中正確的是()A.雞蛋蛋白液稀釋不夠,攪拌不勻B.只添加了雙縮脲試劑A,未添加雙縮脲試劑BC.雞蛋蛋白液不是合適的實(shí)驗(yàn)材料D.蛋白液與雙縮脲試劑的反應(yīng)時(shí)間不夠長參考答案:A【考點(diǎn)】19:檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn).【分析】進(jìn)行檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該選取富含蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)材料,如植物的大豆,動物的雞蛋清.用雞蛋蛋白液進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)南♂?,因?yàn)榈扒宓鞍子鲋亟饘贂l(fā)生變性而凝集,如果蛋白質(zhì)濃度過高,就會凝集成團(tuán)而粘附在試管壁上.【解答】解:進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí),若用雞蛋蛋白液為材料,一定要進(jìn)行稀釋,否則蛋白液濃度過高,與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后會粘固在試管壁上.故選:A.24.在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中,能完整的表現(xiàn)出各種生命活動的最微小的層次是()A.分子原子層次
B.細(xì)胞層次
C.種群和群落層次
D.個(gè)體層次參考答案:B25.轉(zhuǎn)基因動物是指A.提供基因的動物
B.基因組中增加外源基因的動物C.能產(chǎn)生白蛋白的動物
D.能表達(dá)基因信息的動物參考答案:B26.下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的描述,錯(cuò)誤的是A.裝片的制作流程:解離一漂洗一染色一制片B.根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和分布特點(diǎn)判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期C.視野中觀察到分生區(qū)細(xì)胞呈長方形,排列緊密D.漂洗的目的是洗去解離液,防止解離過度參考答案:C觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂,其臨時(shí)裝片的制作流程是:解離→漂洗→染色→制片,A正確;根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和分布特點(diǎn)判斷細(xì)胞所處分裂時(shí)期,B正確;視野中觀察到分生區(qū)細(xì)胞呈正方形,排列緊密,C錯(cuò)誤;漂洗的目的是用清水洗去解離液,防止解離過度,D正確。27.光合作用過程中不需要酶參與的過程是A.CO2的固定
B.葉綠素吸收光能C.三碳化合物的還原
D.ATP的形成參考答案:B28.魚體內(nèi)的核酸水解后,不可能得到的是()
A.1種五碳糖
B.4種脫氧核苷酸
C.5種含氮堿基
D.8種核苷酸.參考答案:A29.下列細(xì)胞中,含高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)較多的是
A.胰島細(xì)胞
B.神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞
C.肌肉細(xì)胞
D.軟骨細(xì)胞參考答案:答案:A30.淀粉、胰淀粉酶和控制合成胰淀粉酶的DNA,它們的基本組成單位依次是(
)A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B.葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸C.麥芽糖、氨基酸和核糖核苷酸
D.葡萄糖、氨基酸和核糖核苷酸參考答案:B31.在一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中需要對
進(jìn)行去雄處理(
)A.母本
B.父本
C.親本
D.F1參考答案:A略32.為鑒別一株高莖豌豆是否為純合體,最簡便的方法是
(
)A.自交
B.測交
C.正交
D.反交參考答案:A33.用紅色熒光染料標(biāo)記人細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),用綠色熒光染料標(biāo)記鼠細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),把人和鼠的兩細(xì)胞融合,融合后的細(xì)胞一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光,將融合后的細(xì)胞在適宜條件下培養(yǎng),保持其活性。會發(fā)生的現(xiàn)象是()A.細(xì)胞表面發(fā)紅色熒光B.細(xì)胞表面發(fā)綠色熒光C.細(xì)胞表面一半發(fā)紅色熒光,另一半發(fā)綠色熒光D.細(xì)胞表面紅、綠色熒光均勻分布參考答案:D略34.有三個(gè)核酸分子,經(jīng)分析已知,共有五種堿基、八種核苷酸、四條核苷酸鏈,它們是(
)A.1個(gè)DNA2個(gè)RNA
B.3個(gè)DNA
C.2個(gè)DNA1個(gè)RNA
D.3個(gè)RNA參考答案:A【分析】本題是根據(jù)堿基的種類、核苷酸的種類和核苷酸鏈數(shù)判斷核酸分子的種類和個(gè)數(shù)的題目,先回憶DNA與RNA在組成和結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn),然后根據(jù)題干信息進(jìn)行判斷。【詳解】由題意可知,三個(gè)核酸分子共有5種堿基、8種核苷酸,由此推斷,三個(gè)核酸分子,既有DNA也有RNA,又知DNA是由2條鏈組成的,RNA是1條鏈組成的,又由題意知,三個(gè)核酸分子共有四條多核苷酸鏈,所以這三個(gè)核酸分子是一個(gè)DNA分子和兩個(gè)RNA分子.故選A?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):DNA一般為雙鏈,RNA一般為單鏈。35.在“檢測生物組織中糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn)中,對實(shí)驗(yàn)材料的選擇,下列敘述錯(cuò)誤的是A.甘蔗莖的薄壁組織、甜菜的塊根等,都含有較多的糖且近于白色,因此可以用于進(jìn)行還原糖的鑒定B.花生種子含脂肪多且子葉肥厚,是用于脂肪鑒定的理想材料C.大豆種子蛋白質(zhì)含量高,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的理想植物組織材料D.雞蛋清含蛋白質(zhì)多,是進(jìn)行蛋白質(zhì)鑒定的動物材料參考答案:A36.將DNA分子徹底水解,得到的產(chǎn)物是A.四種核糖核苷酸B.四種脫氧核苷酸C.磷酸、脫氧核糖、含氮堿基D.二氧化碳和水參考答案:C【分析】核酸分為脫氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA),它們的組成單位依次是四種脫氧核苷酸(脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成)和四種核糖核苷酸(核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基組成)。【詳解】A、四種核糖核苷酸是組成RNA的基本單位,A錯(cuò)誤;B、四種脫氧核苷酸是組成DNA的基本單位,是DNA初步水解的產(chǎn)物,B錯(cuò)誤;C、DNA徹底水解的產(chǎn)物是四種含氮堿基、磷酸和脫氧核糖,C正確;D、二氧化碳和水是糖類與脂肪氧化分解的產(chǎn)物,D錯(cuò)誤。故選C。37.下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類物質(zhì)是(
)
A.酶、雄性激素、抗體
B.胰島素、抗體、生長激素
C.雄性激素、載體、酶
D.維生素D、甲狀腺激素、雌性激素參考答案:B38.同學(xué)們在嘗試建立真核細(xì)胞的模型,如下做法不適宜的是A.王同學(xué)用小米和芝麻代表核糖體B.李同學(xué)將廢作業(yè)紙來回折疊,用大頭針固定,做出內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.張同學(xué)將綠色氣球吹大,制成線粒體D.趙同學(xué)說灌上水的保鮮袋可以表示液泡參考答案:C39.下列關(guān)于有氧呼吸過程的敘述中,正確的是()A.全過程必須有氧參與,并且始終在線粒體中進(jìn)行B.第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生大量的[H]和ATPC.第二階段是丙酮酸分解成CO2和H2O,產(chǎn)生少量的ATPD.第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O,同時(shí)生成大量的ATP參考答案:D試題分析:有氧呼吸分為三個(gè)階段,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,產(chǎn)生少量能量,合成少量ATP,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和還原氫,產(chǎn)生少量能量,合成少量ATP,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中;第三階段是氧氣與還原氫反應(yīng)形成水,產(chǎn)生大量能量,合成大量ATP,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上.解:A、由有氧呼吸的過程可知,氧氣參與有氧呼吸的第三階段,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,A錯(cuò)誤;B、葡萄糖酵解階段產(chǎn)生的還原氫和ATP都較少,B錯(cuò)誤;C、水產(chǎn)生于有氧呼吸的第三階段,C錯(cuò)誤;D、有氧呼吸第三階段是[H]和氧結(jié)合產(chǎn)生H2O,同時(shí)生成大量的ATP,D正確.故選:D.考點(diǎn):有氧呼吸的過程和意義.40.雜合高莖黃色圓粒植株(DdYyRr)的雄蕊中,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生4個(gè)精子,這4個(gè)精子的染色體組成可能是
A.DYR、dyr、DYr、dyR
B.Dyr、dYR、Dyr、dYRC.DyR、dYr、DYr、dyR
D.DYR、dyr、Dyr、dYR參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下列是有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的問題。(1)當(dāng)人處于寒冷環(huán)境時(shí),甲狀腺激素分泌增多,這是由于
和
相互協(xié)調(diào)的結(jié)果。(2)某運(yùn)動員遵從教練的指導(dǎo),一見燈亮就用力舉起啞鈴,附在手臂上的記錄儀器經(jīng)a時(shí)間后,測到肌肉活動的電位變化。在一次訓(xùn)練中,教練趁運(yùn)動員不備,用針刺其手臂,運(yùn)動員手臂收縮,經(jīng)b時(shí)間后,測到肌肉活動的電位變化。請分析回答:①在a時(shí)間內(nèi),神經(jīng)沖動傳遞的途徑是
。在b時(shí)間內(nèi),神經(jīng)沖動傳遞的途徑是
。A.眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉B.眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉C.皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉D.皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉②a時(shí)間
b時(shí)間。A.>
B.<
C.=參考答案:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)
體液(或激素)調(diào)節(jié)(2)①B
D
②A42.人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機(jī)體有
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