《第三章 保護(hù)生物的多樣性》教學(xué)設(shè)計(jì)【初中生物人教版八年級(jí)上冊(cè)】_第1頁(yè)
《第三章 保護(hù)生物的多樣性》教學(xué)設(shè)計(jì)【初中生物人教版八年級(jí)上冊(cè)】_第2頁(yè)
《第三章 保護(hù)生物的多樣性》教學(xué)設(shè)計(jì)【初中生物人教版八年級(jí)上冊(cè)】_第3頁(yè)
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1/2保護(hù)生物的多樣性教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.舉例說明生物多樣性面臨的威脅及原因;2.關(guān)注我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物,說出保護(hù)生物多樣性的主要措施;3.學(xué)會(huì)收集、處理信息的方式方法;4.關(guān)注我國(guó)珍稀動(dòng)植物,形成保護(hù)生物多樣性的參與意識(shí)和公民意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】生物多樣性面臨的威脅及原因?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】培養(yǎng)學(xué)生收集資料、處理信息、語(yǔ)言表達(dá)、與他人合作探究的能力。教學(xué)過程【教師】復(fù)習(xí):生物多樣性包括哪三個(gè)方面?【學(xué)生】回憶回答?!窘處煛吭u(píng)價(jià)并修正:生物種類的多樣性、基因的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。課前安排“收集我國(guó)特有的、你最感興趣的兩種珍稀動(dòng)植物”,請(qǐng)各小組集中每位同學(xué)收集到相關(guān)資料,展示交流。【學(xué)生】小組活動(dòng),集中組內(nèi)不同學(xué)生的資料,交流學(xué)習(xí)?!窘處煛坷蠋熞舱故咀约菏占膸讉€(gè)資料:1.朱鹮被列入《中國(guó)國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物名錄》。2005年8月9日,中國(guó)漢中朱鹮生存區(qū)域經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列為國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。朱鹮曾廣泛分布于中國(guó)東部、日本、俄羅斯、朝鮮等地,由于環(huán)境惡化等因素導(dǎo)致種群數(shù)量急劇下降,至20世紀(jì)80年代近我國(guó)陜西省南部的漢中市洋縣秦嶺南麓僅有7只野生個(gè)體,后經(jīng)人工繁殖,種群數(shù)量已達(dá)到2000多只。2.南方紅豆杉,常綠喬木,樹皮淡灰色,縱裂成長(zhǎng)條薄片;芽鱗頂端鈍或稍尖,脫落或部分宿存于小枝基部。種子可榨油;樹皮含單寧;用種子繁殖,也可扦插;分布于長(zhǎng)江流域以南各省區(qū),以及河南和陜西;國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)野生植物。3.珙桐,國(guó)家Ⅰ級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物。4.丹頂鶴,國(guó)家Ⅰ級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。請(qǐng)同學(xué)們思考它們?yōu)槭裁磿?huì)受到保護(hù)?【學(xué)生】思考作答:種類數(shù)量少等?!窘處煛靠隙▽W(xué)生的推測(cè),給出生物多樣性面臨威脅的現(xiàn)狀,展示多種生物滅絕的圖片,讓學(xué)生形成體驗(yàn)和認(rèn)知。【教師】展示北京南海子百米墓碑,強(qiáng)調(diào)這里的每個(gè)墓碑,不是指單個(gè)動(dòng)物的死亡,而是一個(gè)物種的滅絕!科學(xué)家推測(cè),目前每1小時(shí)就有3個(gè)物種被貼上死亡標(biāo)簽!50年后100多萬種陸地生物將從地球消失。是什么導(dǎo)致生物滅絕的速度如此之快?【學(xué)生】思考,自由回答?!窘處煛磕銈兊耐茰y(cè)且保留,請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本,分析總結(jié)我國(guó)生物多樣性面臨威脅的原因?反思你們的推測(cè)是否合理?【學(xué)生】自學(xué)得出生物多樣性面臨威脅的原因:亂砍亂伐、亂捕濫殺、環(huán)境污染、外來物種入侵?!窘處煛块喿x課本內(nèi)容,自主學(xué)習(xí)并完成下列問題:1.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是?2.自然保護(hù)區(qū)是指?3.自然保護(hù)區(qū)有哪些特別的稱號(hào)和作用?4.還可以對(duì)瀕危物種進(jìn)行哪些保護(hù)措施?5.為了保護(hù)生物多樣性我國(guó)頒發(fā)了哪些法律和文件?6.以上措施都是從層面進(jìn)行實(shí)施的?!緦W(xué)生】閱讀課本,思考解決上面的問題?!窘處煛?分鐘后,以個(gè)別提問的形式讓學(xué)生發(fā)言表達(dá),其他學(xué)生進(jìn)行修正、補(bǔ)充?!窘處煛恳哉n件形式歸納保護(hù)生物多樣性的措施:建立自然保護(hù)區(qū)、遷地保護(hù)、建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)、頒布相關(guān)法律法規(guī)?!緦W(xué)生】參與歸納過程?!窘處煛孔鳛橐幻袑W(xué)生,我們能為保護(hù)生物多樣性做點(diǎn)什么呢?【學(xué)生】學(xué)生自由發(fā)言,大家交流分享?!窘處煛肯M瑢W(xué)們都能為保護(hù)生物多樣性做出自己的努力,那怕只是

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