給同學(xué)的一封信（16篇）

第給同學(xué)的一封信（16篇）

給同學(xué)的一封信（精選16篇）

給同學(xué)的一封信篇1

孫同學(xué)：

你好！

去年暑假，我在山西南方假日酒店認(rèn)識(shí)了你，并且成為了好朋友。今年，我想邀請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)玩一玩。

我的家鄉(xiāng)在射陽(yáng)，有鶴鄉(xiāng)、后羿之鄉(xiāng)、灘涂之鄉(xiāng)的美稱(chēng)，還有太陽(yáng)城等娛樂(lè)美食場(chǎng)所。

在潮濕的蘆葦叢中，有一群亭亭玉立的丹頂鶴。它們有的單腿站立，凝視著遠(yuǎn)方；有的微微張開(kāi)翅膀，美滋滋的對(duì)著河面照鏡子；有的用又長(zhǎng)又細(xì)的嘴在湖中捕魚(yú)；有的在天空中自由飛翔，仿佛正在觀賞這美麗的風(fēng)景。

關(guān)于我的家鄉(xiāng)“射陽(yáng)”的名字還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢！傳說(shuō)在遠(yuǎn)古時(shí)期，天空中有十個(gè)太陽(yáng)，在母親的看管下，十分有序地到天空中值班。有一天，母親不在，十個(gè)太陽(yáng)一起到天空中玩耍。頓時(shí)，大地干裂，禾苗枯死。有個(gè)叫后羿的弓箭手，張開(kāi)大弓一下子射死了九個(gè)太陽(yáng)，只留下一個(gè)給人們照明?！吧潢?yáng)”的名字就因此得來(lái)。

射陽(yáng)的灘涂可多了！好多貝殼和小蟹被一片片的海浪打到岸上來(lái)。只見(jiàn)有的貝殼是螺絲形，有的是海螺形，形態(tài)各異，好看極了！有的小蟹揮舞著“大刀”大搖大擺的走在海灘上。有的小蟹從泥土、沙石里爬出來(lái)，看了看，好像在說(shuō)：“我在哪里?。繈寢屇?？我還是回去吧！”又鉆入泥土中，有趣極了！

我們這還有后羿公園，雖然沒(méi)有過(guò)山車(chē)，令人迷戀的大瀑布。但是公園里有青翠欲滴的竹林，碧波蕩漾的湖水，令人戀戀不舍的桃園。

玩過(guò)這么多地方，你一定餓了吧，我會(huì)帶你去太陽(yáng)城吃一些我們射陽(yáng)的特色小吃，我們射陽(yáng)的海鮮可好吃了！

你走的時(shí)候，我會(huì)送你幾袋射陽(yáng)大米，幾包香香的洋馬菊花給你泡茶喝，幾小瓶我們射陽(yáng)的特產(chǎn)——小醉蟹。

真心的邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)射陽(yáng)來(lái)玩。

祝你生活快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

寫(xiě)信人：

20__年__月__日

給同學(xué)的一封信篇2

__同學(xué)：

你好！

去年暑假，我們?cè)谌珖?guó)繪畫(huà)大賽上認(rèn)識(shí)，并成了好朋友。今年暑假，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。

我的家鄉(xiāng)在南京。這里的小吃應(yīng)有盡有，可以說(shuō)“沒(méi)有你吃不到的，只有你想不到的”。其中最著名的小吃要數(shù)鹽水鴨、小籠包。鹽水鴨至今已有一千多年的歷史了。南京鹽水鴨皮白肉嫩，肥而不膩，鮮香美味，具有香、酥、嫩的特點(diǎn)。每年中秋時(shí)鴨味最佳，因?yàn)樗诠鸹ㄊ㈤_(kāi)時(shí)制作，故美其名曰：桂花鴨。如果買(mǎi)上幾只鹽水鴨，再來(lái)一瓶飲料，細(xì)細(xì)品慢慢啃，真是美味！小籠包也不甘示弱，雖然它叫小籠包，但是它的威名卻很大。小籠包風(fēng)味獨(dú)特，外形美觀，小巧玲瓏，皮薄餡多，灌湯流油，清香可口，非常好吃，一吃就停不下來(lái)。吃小籠包很有講究，必須小心地從盤(pán)子里提出來(lái)，放點(diǎn)醋，對(duì)準(zhǔn)咬一口，把湯汁喝完，再享用里面的餡兒。所以吃小籠包還有一首歌謠：“輕輕移，慢慢提，先開(kāi)窗，后喝湯?！?/p>

南京的景點(diǎn)也數(shù)不勝數(shù)。說(shuō)到景點(diǎn)，不得不先說(shuō)一下夫子廟。它位于南京秦淮河畔，每到夜晚，那里燈火輝煌，熱鬧非凡。到南京來(lái)必去夫子廟。你可以一邊坐船，一邊游覽秦淮河兩岸的風(fēng)景；也可以一邊吃那兒的風(fēng)味小吃，一邊欣賞舞蹈表演、魔術(shù)表演等。

說(shuō)到這兒，你肯定動(dòng)心了吧？心動(dòng)不如行動(dòng)，來(lái)吧，到我的家鄉(xiāng)來(lái)，這里一定會(huì)讓你終生難忘！

祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！

20__年__月__日

給同學(xué)的一封信篇3

親愛(ài)的黎__同學(xué)：

你好！

我的名字叫尹常鑄，來(lái)自湖北省咸寧市的一名五年級(jí)學(xué)生，我和你一樣也是11歲。我非常想和你交朋友，因?yàn)槲覀兛梢栽趯W(xué)習(xí)以及生活方面互相傾訴，你可以告訴我你的煩惱，我可以告訴你我的憂(yōu)愁。讓我們架起一座友誼之橋。在這之前，我先告訴你我的一些基本情況吧！

我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，我的數(shù)學(xué)成績(jī)很好，這次期末考了滿(mǎn)分。英語(yǔ)成績(jī)還不錯(cuò)，可唯獨(dú)語(yǔ)文，總是不高于90分，大因?yàn)榧叶颊f(shuō)我偏科，我能怎么辦呢？因?yàn)樵谒哪昙?jí)下學(xué)期時(shí)，我的語(yǔ)文老師很幽默，同學(xué)們都說(shuō)他是我們班的'“諧星”，然而現(xiàn)在換了一位老師，這位老師看起來(lái)總是那么嚴(yán)肅。這就是我偏科的原因，不知道你是否跟我一樣，喜歡一個(gè)幽默的老師。

我喜歡下象棋，獲得過(guò)三次冠軍三月二十四號(hào)時(shí)，我要參加一個(gè)比賽，第的獎(jiǎng)金是200元，希望你可以為我加油鼓勁，到時(shí)候我可以為你買(mǎi)文具了。好了，好了，就聊到這里了，你一定要和我回信哦！

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。

20__年3月11日

給同學(xué)的一封信篇4

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們可好?

臨近期末考試和第二次月考，這正是振奮人心的時(shí)刻。大家無(wú)不認(rèn)真復(fù)習(xí)，奮筆疾書(shū)，做這學(xué)期的最后一次沖刺。可是你們卻一個(gè)又一個(gè)病倒在家，我為你們捏了一把汗，擔(dān)心著明天，又接到一個(gè)家長(zhǎng)請(qǐng)假的消息，又看見(jiàn)一份醫(yī)院證明，又看見(jiàn)一名同學(xué)上課期間背書(shū)包匆匆前往醫(yī)院……每天早晨，看見(jiàn)同桌寫(xiě)晨報(bào)，看著他寫(xiě)下一串串請(qǐng)假名單時(shí)，心就發(fā)顫?？粗帐幨幍慕淌?，變了很多也少了很多，少了一個(gè)個(gè)高舉的手臂，少了一聲聲嘹亮的讀書(shū)聲，少了一張張燦爛的笑臉，我恨不得讓病魔馬上集中在我的身上。

大家為你們祈禱——我在QQ上慰問(wèn)你們，告訴你們所學(xué)知識(shí);各任課老師都在為我們加油鼓勁;就連外班同學(xué)也說(shuō)七四班可以再登峰頂。這一聲聲善意的提醒，一句句親切的問(wèn)候與叮嚀，在時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)我們盡自己最大力量學(xué)習(xí)。你們不要辜負(fù)大家的期望，要在家中邊養(yǎng)病，邊復(fù)習(xí)。咱石老師不說(shuō)過(guò)么：“在班里的同學(xué)要努力奮斗，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，等同學(xué)們回來(lái)了要看你們的筆記，在家中的同學(xué)要勤奮用功?！蹦銈儾粫?huì)的，不懂的，不理解的，都可以問(wèn)我，我會(huì)盡我最大努力來(lái)為你們講解;來(lái)到學(xué)校，我依然可以為你們付出!

挺住，同學(xué)們!挺住，七四!期末考試——四班依然可以威風(fēng)凜凜，一鳴驚人。

祝你們?cè)缛湛祻?fù)!

王怡雯

于上午11時(shí)

給同學(xué)的一封信篇5

親愛(ài)的_同學(xué)：

你好！在我眼中，你是一個(gè)優(yōu)秀，活潑，聰明小男孩。你上課那么認(rèn)真，學(xué)習(xí)是那么積極，對(duì)老師是那么尊重，對(duì)同學(xué)是那么熱心……

你的語(yǔ)文成績(jī)很好。一但語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)，有的同學(xué)不是轉(zhuǎn)筆，就是看天花板。你卻氣定神閑地寫(xiě)試卷……因?yàn)檫@樣，所以你的語(yǔ)文成績(jī)也是名列前茅。

你很樂(lè)于助人。有一次，我在玩游戲時(shí)，腳被拌了一下，摔倒在地。別的同學(xué)見(jiàn)了都在旁邊哈哈大笑。只有你把我扶了起來(lái)，當(dāng)你看見(jiàn)我下巴流血時(shí)，馬上把我扶去辦公室……

你的性格很好。當(dāng)我和你吵架，絕交了。大家都叫我們合好，我們卻不理他們，繼續(xù)吵架……到了第二天，你主動(dòng)跑到我面前，說(shuō)：“我們和好吧，昨天是我不對(duì)……”

你很謙虛，每當(dāng)我們夸你時(shí)，你總是說(shuō)：“你們只要努力，也可以的……”

“近朱者赤，近墨者黑?！焙湍阍谝黄?，我變得喜歡學(xué)習(xí)。一說(shuō)起你，我們都要向你豎起大拇指。

祝：

健健康康，越來(lái)越聰明！

20__年_月_日

給同學(xué)的一封信篇6

親愛(ài)的喬依然：

你好！

你是我的幼兒園同學(xué)，也是我一個(gè)要好的伙伴。雖然我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校，同一個(gè)小區(qū)，但是我們像百年過(guò)去只有一次看見(jiàn)對(duì)方，雖然我的生活一點(diǎn)兒也不孤獨(dú)，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不記著你。我的世界里，生活好、吃穿好、娛樂(lè)好。什么都很好，但是唯一一點(diǎn)，就是沒(méi)有你。

還記得我們一起去捉魚(yú)時(shí)你不小心滑了跳到水里。還有我一個(gè)人把鞋子和襪子放在水邊，下水去捉那條大魚(yú)。后來(lái)我腳上有一只小小的水蟲(chóng)，我怎么也去不掉，是你勇敢的把我拿下來(lái)。我們又一起爬樹(shù)，然后你從樹(shù)上摔了下來(lái)，腳上被樹(shù)下的石子劃出了一條傷口，你很傷心，我也很難過(guò)。

??！我們什么時(shí)候才能在一起玩要？我好期待！

祝：

身體健康！

你的好朋友：舒厚桓

20__年11月24日

給同學(xué)的一封信篇7

賀若菲同學(xué)：

你好！

好久不見(jiàn)，雖然每天可以和你視頻通話(huà)，但我的心里還是不踏實(shí)。我們一起并肩作戰(zhàn)了四年，本來(lái)想和你一起再奮斗兩年，一塊畢業(yè)，卻想不到你忽然間轉(zhuǎn)學(xué)了，讓我對(duì)你依依不舍。

這段時(shí)間我們班里發(fā)生了許多事情，可惜就是少了你，老師也是對(duì)你有所懷念，至今我還記得你的外號(hào)——賀小胖。

當(dāng)上課時(shí)回答問(wèn)題的人總是有你的身影，當(dāng)每次為班級(jí)做貢獻(xiàn)時(shí)，你也是最積極的。當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)，你也是主動(dòng)來(lái)找我玩。

馬上就要期末考試了，我們也進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)，我希望我們都考一個(gè)好成績(jī)，只要認(rèn)真專(zhuān)心，就一定能考一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。

雖然我們現(xiàn)在不方便見(jiàn)面，但是我們可以有很多聊天方式，時(shí)間沖淡了一切，卻沖淡不了我們之間的友誼。

還記得元旦活動(dòng)結(jié)束了，我媽媽允許我邀請(qǐng)你來(lái)我家里玩，我興奮極了。咱們一起吃了小籠包，一起玩的非常開(kāi)心，看電視，玩收銀臺(tái)游戲，這一天是我最開(kāi)心的一天。陽(yáng)光下一起行走，只有我們的背影還在陽(yáng)光的擁抱之中，我只想問(wèn)一句你在新校區(qū)還好嗎？

祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。

寫(xiě)信人：

日期：

給同學(xué)的一封信篇8

親愛(ài)的同學(xué)們：

一年一度的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨，為使大家能夠安全、愉快地度過(guò)假期，學(xué)院特別提醒同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：

一、根據(jù)學(xué)校安排，五一節(jié)放假時(shí)間為4月29日至5月1日，共3天。5月2日（周二）正式上課。

二、五一假日期間學(xué)校和各教學(xué)院均不組織學(xué)生集體到校外開(kāi)展活動(dòng)，凡需在放假期間離開(kāi)南陽(yáng)市區(qū)的同學(xué)，必須在輔導(dǎo)員處登記去向、行程和聯(lián)系電話(huà)，經(jīng)輔導(dǎo)員同意后方可離校。

三、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，防盜、防騙、防搶、防險(xiǎn)、防火，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。如有異常情況及時(shí)向輔導(dǎo)員、值班老師、保衛(wèi)或公安部門(mén)報(bào)告。學(xué)校報(bào)警中心電話(huà)：。

四、自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，明德自律，舉止有儀，明是非、辨美丑，維護(hù)校園的安定團(tuán)結(jié)和清潔衛(wèi)生，不酗酒，不違章用電，不外宿晚歸，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界。

五、五一放假期間，正值全國(guó)各地旅游高峰，車(chē)輛擁擠，交通不便，建議同學(xué)們盡量不要外出，留校學(xué)習(xí)和休整為宜。

六、假期離校的同學(xué)必須于5月1日20：00以前按時(shí)返校，確因特殊原因不能按時(shí)返校的同學(xué)應(yīng)提前向輔導(dǎo)員老師請(qǐng)假。

七、假期過(guò)后作息時(shí)間有所調(diào)整，從5月2日起，下午上課時(shí)間調(diào)整為：預(yù)備，14：50；第5—6節(jié)，15：00—16：30；第7—8節(jié)，17：00—18：30；第9節(jié)：19：30—20：15；第10節(jié)：20：25—21：10；其它作息時(shí)間不變。

最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，身心健康，萬(wàn)事如意！

__學(xué)院

4月26日

給同學(xué)的一封信篇9

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)六七年了。這六七年間，我們之間有太多的故事，讓我經(jīng)?；叵?，時(shí)刻懷念……

剛上幼稚班時(shí)，我們還小，喜歡在操場(chǎng)上你追我趕、嬉笑打鬧。有時(shí)候我會(huì)不小心摔倒，但被你們扶起來(lái)之后也只是拍拍屁股笑一笑。

到了三四年級(jí)，我們又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我們之間越來(lái)越熟悉了，兄弟總愛(ài)聚在一堆吃零食，女孩們卻喜歡三三兩兩一起扎辮子。

再后來(lái)，我們到了五年級(jí)，我成了班的班長(zhǎng)。在段敏燕老師的帶領(lǐng)下，我們班變得更加團(tuán)結(jié)。雖然偶爾也有同學(xué)之間會(huì)有些爭(zhēng)執(zhí)和吵鬧，但是我們卻也漸漸地加深了對(duì)彼此的了解。

現(xiàn)在，我很開(kāi)心自己又一次成為了六年級(jí)的班長(zhǎng)，我非常感謝有你們的關(guān)心和支持！不過(guò)，我最近也多了一些煩惱，因?yàn)槲铱吹讲簧偻瑢W(xué)開(kāi)始變得焦慮、急躁。也許是因?yàn)轳R上要畢業(yè)了吧，你們肯定有不少壓力和煩惱，畢竟六年的時(shí)光很快就要過(guò)去，有同學(xué)可能要離開(kāi)這個(gè)班了。

今天，我想借這封信向你們表達(dá)我的心意，作為班長(zhǎng)我希望我可以聽(tīng)一聽(tīng)你們心中的煩惱，并帶給你們一絲的安慰。我希望我們班的每個(gè)人都不會(huì)忘記我們和睦相處、共同學(xué)習(xí)的這六年時(shí)光；我希望我們每個(gè)人都可以相互鼓勵(lì)，一起努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

畢業(yè)在即，讓我們一起為了理想而加油吧！同學(xué)們，我愛(ài)你們！

此致

敬禮！

寫(xiě)信人：

20__年__月__日

給同學(xué)的一封信篇10

親愛(ài)的黃靖和同學(xué)：

在班上許多同學(xué)都說(shuō)你是一個(gè)又矮又胖的“冬瓜”，我覺(jué)得你是一個(gè)老實(shí)憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發(fā)后，一看到你我就會(huì)想起考拉，因?yàn)槟銓?shí)在是太像了。雖然你胖，但是你的籃球技術(shù)在班上也可以說(shuō)得上是數(shù)一數(shù)二的，不過(guò)有的地方你需要改一改。

有一次我們?cè)隗w育課上打籃球，我跟你是同一隊(duì)的。我叫你把球傳給我，可是你偏不聽(tīng)，自己就一直帶著球往里沖。投不進(jìn)的時(shí)候，我就提醒你要多傳球，可你不但不聽(tīng)我的勸告，還對(duì)我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以后能多聽(tīng)一些別人的建議。

你的性格也很古怪。在幾個(gè)星期前你突然對(duì)我說(shuō)：“我跟你絕交，我和你不再是朋友！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)發(fā)蒙，不知道你為什么要跟我絕交。我用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)你為什么要跟我絕交，你卻頭頭是道的說(shuō)：“沒(méi)有為什么！”當(dāng)時(shí)我就在想，世界上哪有這種人呀，跟朋友絕交既不講理，還頭頭是道的。還有在一些團(tuán)體比賽中，只要是我們犯錯(cuò)過(guò)多，你就會(huì)很生氣地說(shuō)我們，有時(shí)還會(huì)哭。但我覺(jué)得你生氣的時(shí)候很可愛(ài)，這是因?yàn)槟阋簧鷼?，你那大大的臉?huì)變得很紅很紅，在很憤怒的情況下，你的臉還紅得勝過(guò)猴子的屁股。+

轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應(yīng)。我現(xiàn)在唯一的愿望就是能跟你和大部分同學(xué)分到同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！

祝你

快樂(lè)常在

20__年__月__日

給同學(xué)的一封信篇11

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我們開(kāi)始《魯濱孫漂流記》的閱讀?！遏敒I孫漂流記》由英國(guó)作家丹尼爾·笛福所著。它是一部家喻戶(hù)曉的現(xiàn)實(shí)主義回憶錄式冒險(xiǎn)小說(shuō)。作者因受一個(gè)蘇格蘭水手海上遇險(xiǎn)的經(jīng)歷啟發(fā)，而寫(xiě)下了這部著作。

《魯濱孫漂流記》是一部流傳很廣，影響很大的文學(xué)名著。它表現(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級(jí)進(jìn)取精神和啟蒙意識(shí)。作者用生動(dòng)逼真的細(xì)節(jié)把虛構(gòu)的情景寫(xiě)得使人如同身臨其境，使故事具有強(qiáng)烈的真實(shí)感。小說(shuō)主人公魯濱遜也成為歐洲文學(xué)史上一個(gè)很著名的文學(xué)形象。

魯濱孫出生于一個(gè)體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番。他瞞著父親出海去倫敦，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，船只沉沒(méi)，他好不容易才保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢(qián)。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲，當(dāng)了奴隸。后來(lái)他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買(mǎi)下一個(gè)莊園，做了莊園主。他不甘心于這樣的發(fā)財(cái)致富，又再次出海，到非洲販賣(mài)奴隸。

這部小說(shuō)是笛福受當(dāng)時(shí)一個(gè)真實(shí)故事的啟發(fā)而創(chuàng)作的。1704年9月一名叫亞歷山大·塞爾柯克的蘇格蘭水手與船長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)吵，被船長(zhǎng)遺棄在大西洋中，離智利有400英里之遙的安·菲南德島上達(dá)4年4個(gè)月之久，四年后，他才被伍茲·羅杰斯船長(zhǎng)所救，當(dāng)他被救回英國(guó)時(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)野人。英國(guó)著名作家笛福便以塞爾柯克的傳奇故事為藍(lán)本，把自己多年來(lái)的海上經(jīng)歷和體驗(yàn)傾注在人物身上，并充分運(yùn)用自己豐富的想象力進(jìn)行文學(xué)加工，但魯濱遜在其他方面并未借助賽爾柯克的經(jīng)歷。

之前已有同學(xué)讀過(guò)了這本書(shū)，然而在這次閱讀歷程中，我相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩，有著不一樣的感受。

《魯濱遜漂流記》閱讀伊始，我們做一個(gè)閱讀小調(diào)查：

1、請(qǐng)你簡(jiǎn)要概括一下本書(shū)的主要內(nèi)容。

2、談?wù)勀銓?duì)魯濱孫出海航行的感受。

3、你認(rèn)為魯濱遜的航海歷程精彩在何處？

寫(xiě)信人：

日期：

給同學(xué)的一封信篇12

大家好!

看到這封信的時(shí)候，咱們已經(jīng)有整整十天未曾見(jiàn)面了。在學(xué)校的日子，沒(méi)有方老師的陪伴，你們還適應(yīng)嗎?方老師雖然人在外，可是心里卻時(shí)時(shí)刻刻地牽掛著你們這群小屁孩兒，可想你們了!你們呢，想不想方老師?我聽(tīng)到了，答案是大聲的“想”!呵呵~

平時(shí)每天都在一起，有好的，也有不好的。好的是，幾百個(gè)日夜的陪伴，讓我們親如一家人，讓我們的心靠得更近;不好的是，離開(kāi)了方老師的照顧和陪伴，你們到底能做得多棒，到底有多么令我驕傲，這是我目前為止看不到的，只有你們上了初中，我才能從同學(xué)的口中老師的口中知道你們每一個(gè)人的表現(xiàn)。幸而，這個(gè)學(xué)期，有了兩全其美的機(jī)會(huì)。方老師有兩個(gè)月左右的外出時(shí)間，小方老師會(huì)像方老師一樣細(xì)心地照顧你們，陪伴著你們，這讓我很放心;我又能透過(guò)這兩個(gè)月看到你們真實(shí)的表現(xiàn)，看到有多少人是可以讓方老師放心，又有多少人還需要方老師擔(dān)心。

在剛剛過(guò)去的一周中，你們的表現(xiàn)如何?現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們靜靜地想一想。一天下來(lái)，你的心總是浮躁的，還是擁有心靈的寧?kù)o?一天下來(lái)，你的時(shí)間大多用于認(rèn)真地學(xué)習(xí)，還是無(wú)所事事地胡鬧?每天清晨，迎接你自己的是你響亮自信的讀書(shū)聲嗎?早鍛煉，你能做到排隊(duì)時(shí)不講話(huà)，跟著隊(duì)伍慢慢走，并且積極參加體育鍛煉嗎?眼保健操或許你還會(huì)偷偷地睜開(kāi)眼睛瞄一眼吧?午飯呢，都吃得津津有味吧?也會(huì)認(rèn)真完成自己的勞動(dòng)任務(wù)，人人為我，我為人人吧?中午打球下午訓(xùn)練的同學(xué)，你們辛苦了，學(xué)習(xí)上照樣要趕上哦!身體不舒服的同學(xué)，會(huì)告訴值日班長(zhǎng)和小方老師，去醫(yī)務(wù)室的吧?不喜歡吃的水果，也要為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)而乖乖吃掉;放學(xué)回家的時(shí)候，記得跟老師們說(shuō)聲“再見(jiàn)”。每天的家庭作業(yè)可有按時(shí)完成，字跡清楚?最近看了什么課外書(shū)，做了哪些孝順父母的事?……你為自己的表現(xiàn)打幾分呢?我看到有的同學(xué)臉紅了，有的同學(xué)埋下了頭，會(huì)反省是好事，可是要老師提醒你才反省，會(huì)不會(huì)太不自覺(jué)了呢?

今天，方老師分享兩個(gè)字：惜緣。

緣分，是多么奇妙的東西，它讓我們?cè)谕粋€(gè)班級(jí)相遇了!因?yàn)橛芯墸蹅冇辛甑臅r(shí)間成為同學(xué)，在最后一年，你還要惡語(yǔ)傷人，為自己的形象打折嗎?因?yàn)橛芯?，你現(xiàn)在和你的同桌坐在了一起，你們還要為了一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵得不可開(kāi)交嗎?因?yàn)橛芯?，你遇?jiàn)了這樣一群老師，她們每個(gè)人都在為你們的進(jìn)步而努力著，你還要自我放棄嗎?因?yàn)橛芯?，小方老師有兩個(gè)月的時(shí)間和大家相處——而你們的行為，你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將成為小方老師抹不去的記憶，你還有理由不做得更好嗎?因?yàn)橛芯?，今生你是爸爸媽媽?孩子，你怎么可以對(duì)他們大呼小叫，不珍惜在一起的時(shí)光呢?……同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，珍惜人與人之間的感情，道理你們都明白，可是只有“明白”，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

請(qǐng)記住：你的成長(zhǎng)掌握在你自己手里!在應(yīng)該努力的年紀(jì)，你沒(méi)有理由不去努力!為了咱們共同生活的班集體，為了愛(ài)你的和你愛(ài)的人，為了證明你自己，請(qǐng)你加油，請(qǐng)你們，加油!方老師希望聽(tīng)到你們更多的好消息，期待著你們的進(jìn)步!祝同學(xué)們：

身體健康，學(xué)習(xí)快樂(lè)。

牽掛著你們的方老師

給同學(xué)的一封信篇13

雷翔奧同學(xué)：

你好！

你還記得我嗎？我是你右邊的微胖男孩。給你的這封信并不是講述你我之間的情誼，我們雙方之間并不是十分了解。我想說(shuō)明你的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

在我第一眼看見(jiàn)你時(shí)，就認(rèn)為成績(jī)并不會(huì)太差，俊氣的臉上露著幾分成熟，話(huà)語(yǔ)并不多，可能是因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)表達(dá)，每日都沉默寡言。但第一次月考時(shí)成績(jī)并不理想，這時(shí)我仿佛從你身上看出了我那時(shí)的影子。不愛(ài)說(shuō)話(huà)，成績(jī)不好，一切

如此糟糕。但通過(guò)半年來(lái)的努力，我浮到了中上游，我相信你通過(guò)以下方式，成績(jī)一定能有所提升。

首先，通過(guò)成績(jī)單可以看出，你的成績(jī)總體還算不錯(cuò)，只是存在嚴(yán)重的偏課情況，特別是你的英語(yǔ)學(xué)科，英語(yǔ)是人生中僅次于數(shù)學(xué)的學(xué)科，如果剛開(kāi)始的地基都沒(méi)有建好，那么以后高樓終將倒塌。

你的班主任應(yīng)該是秦老師吧，她是一位很好的歷史老師，只要努力地去背所學(xué)的知識(shí)，就能考得不的成績(jī)，考試的時(shí)候一定要學(xué)會(huì)認(rèn)真審題并學(xué)會(huì)變通，外中不僅教的是知識(shí)，更重要的是道理。總之，踏實(shí)地去背、去記、去努力才是取得好成績(jī)的前提。

祝：你取得一個(gè)好成績(jī)！

張

20__年10月13日

給同學(xué)的一封信篇14

親愛(ài)的葉軒宇同學(xué)：

你好！

光陰似箭，日月如梭，一眨眼就過(guò)去就四年級(jí)了，你還記得我嗎？對(duì)，我就是你的好朋友呀！你在三年級(jí)時(shí)就轉(zhuǎn)學(xué)去別處了。不知現(xiàn)在的你過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有想我呢？

三年級(jí)的時(shí)候，我們組值日后，我去叫你過(guò)來(lái)檢查。你一過(guò)來(lái)檢查，就發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方不是很干凈。你叫我重掃一遍，我不甘心地頂了回去。就這樣，你一句，我一句的，吵了好一會(huì)兒。你不耐煩了，便拿起掃把向我揮過(guò)來(lái)。我一閃躲，還想打回去?？墒桥赃叺耐瑢W(xué)把我們倆拉住了。要不是他，我們就非打起來(lái)不可。

回到家，我還一心想著報(bào)仇。過(guò)了幾天，報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那時(shí)一下課，你就沖了出去。我就來(lái)到你的位置上把寫(xiě)有你名字的紅領(lǐng)巾拿走了。你回來(lái)做早操時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不翼而飛了。你去跟老師說(shuō)，老師并沒(méi)有理會(huì)你，反而給我們?nèi)嘧霾倏哿艘环?。回到教室，老師讓我們?cè)谖恢蒙献茫涯憬猩先ズ?，在上面大聲地批評(píng)你?？吹侥銣I流滿(mǎn)面的樣子，我心里那叫一個(gè)爽呀！

一眨眼三年級(jí)就過(guò)去了。寒假，我整理書(shū)架時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)那一條紅領(lǐng)巾。這時(shí)，藏紅領(lǐng)巾的過(guò)程就像電視劇一樣，在我眼前閃過(guò)，心里十分愧疚。在這里我向你道歉：“對(duì)不起?！?/p>

希望你收到我的來(lái)信，你能原諒我，我們依舊還是好朋友，盼回信。

祝你身體健康，學(xué)有所成。

犯過(guò)錯(cuò)的朋友：

__月__日

給同學(xué)的一封信篇15

劉月同學(xué)：

好久不見(jiàn)！

去年暑假我們?cè)谘a(bǔ)習(xí)班認(rèn)識(shí)了，并成為了形影不離的好朋友。今年寒假我想請(qǐng)你到我家做客。我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江中下游，