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文檔簡介
北京市通州區(qū)市級名校2024年中考語文模試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累1.下列關(guān)于文學(xué)常識和文化常識表述錯誤的一項是()A.古代的交際用語常有敬辭與謙辭之分,比如“惠顧”“垂問”“見教”是敬辭,“舍弟”“愚見”“拙作”是謙辭。B.“三五步走遍天下,七八人百萬雄兵”“咫尺地五湖四海,幾更時萬古千秋”等都是對中國戲曲現(xiàn)象生動的描述,這種描述反映出中國戲曲場景虛擬化的主要特點。C.梅蘭竹菊并稱為“四君子”,“凌霜自行,不趨炎勢”、“篩風(fēng)弄月,瀟灑一生”、“剪雪裁冰,一身傲骨”分別表現(xiàn)的是菊、竹、梅的風(fēng)骨。D.成語“溫故知新”“一鼓作氣”“熟能生巧”分別出自《論語》、編年體史書《戰(zhàn)國策》、歐陽修的《賣油翁》。2.《三國演義》中人物和情節(jié)搭配不正確的一項是()A.劉備——敗走漢津口 B.關(guān)羽——敗走麥城C.曹操——敗走華容道 D.張遼——敗走逍遙津3.給下列句子排序,最合理的一項是()①南方地區(qū)的北部也呈現(xiàn)出初冬的蕭瑟。②節(jié)到小雪天降雪,農(nóng)夫此刻不能歇。③小雪時節(jié),秋去冬來,冷空氣侵襲。④在以前,人們便開始貓冬,或倚在墻根曬太陽,或圍在屋內(nèi)烤火盆。⑤而如今是人勤地不懶,變冬閑為冬忙。⑥蘇軾之詩句“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”便描摹了此時的景象。⑦北方大部分地區(qū)氣溫逐步達(dá)到0℃以下。A.③⑦①⑥⑤②④B.②③⑦①⑥④⑤C.③⑦①⑤②④⑥D(zhuǎn).②③⑦⑤⑥④①4.下列句子中加點成語使用有誤的一項是()A.有些人一旦患得患失,就不愿再冒風(fēng)險放手一搏。B.王小波是當(dāng)代較有影響的作家,他的雜文對社會時弊的議論更是惟妙惟肖。C.如果能夠掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就會收到事半功倍的效果。D.聽了他這番告白后,大伙兒面面相覷,不知怎么應(yīng)對才好。5.古詩文填空。①李白《渡荊門送別》中的語句“_________,_________”用比喻寫出江上夜晚的美景。②《雁門太守行》中用比喻的手法描寫戰(zhàn)事緊張的句子是“_________,__________”。③《蒹葭》中用蕭瑟冷落的秋景起興,渲染凄清氣氛,烘托惆悵心情的句子是:“___________,_________。__________,___________?!雹苌酱ㄖ?,古來共談。__________,_________。_________,________。__________,__________。_________,____________;___________,__________。6.名著閱讀。(1)下列關(guān)于名著《朝花夕拾》內(nèi)容的表述,沒有錯誤的一項是(________)A.阿長是“我”家的一個女工,她行為粗俗,睡覺時常在床上擺“大”字,又有太多的規(guī)矩禮節(jié),讓“我”對她煩不勝煩;可是后來,她千方百計為“我”尋買來《山海經(jīng)》(她把它叫做“三哼經(jīng)”),于是“我”就原諒了她的粗俗。B.《朝花夕拾》中有許多理性的批判,如《二十四孝圖》抨擊了封建孝道的虛偽性,《狗·貓·鼠》諷刺了打著“公理正義”旗號的所謂正人君子的不公平性,《瑣記》用看似平穩(wěn)的筆調(diào)陳述新式學(xué)堂的教學(xué)內(nèi)容、班級差異,批判了新式學(xué)堂的烏煙瘴氣。C.“父親”在《朝花夕拾》中也屢屢被作者提及,在文中,“父親”總是強(qiáng)悍而專制的,“我”對“父親”是又怨又懼。D.“冷嘲”是《朝花夕拾》中經(jīng)常出現(xiàn)的筆法,它能在不動聲色中給人、事、物以冷峻的諷刺,如《父親的病》開篇寫庸醫(yī)誤人性命之后開第二張藥方,諷刺庸醫(yī)草菅人命釀成惡果后被迫賠償?shù)膶嵸|(zhì)。(2)“我的一位教醫(yī)學(xué)的先生卻教給我醫(yī)生的職務(wù)道:可以的應(yīng)該給他醫(yī)治,不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒有痛苦?!边@位先生是指誰?這里突出他的什么品質(zhì)?我對他懷著怎樣的情感?__________________________________________二、閱讀7.閱讀下面的文段,完成后面的題目。齊桓公許與魯會于柯①而盟。桓公與莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公,桓公左右莫敢動,而問曰:“子將何欲?”曹沫曰:“齊強(qiáng)魯弱,而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境,君其圖之。”桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故?;腹?,欲倍其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之?!庇谑腔腹怂旄铘斍值?,曹沫三戰(zhàn)所亡地盡復(fù)予魯。①柯:地名。1.解釋下列加點字。猶復(fù)以為將(________)既已言(________)辭令如故(________)不如與之(________)2.下列選項中與例句所加點字用法和意思相同的一項是()例句:“曹沫者,魯人也,以勇力事魯莊公?!盇.以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。(《狼》)B.普顏色不變,跪而拾之以歸。(《趙普》)C.皆以美于徐公。(《鄒忌諷齊王納諫》)D.溫故而知新,可以為師矣。(《論語》)3.翻譯句子。桓公乃許盡歸魯之侵地。又間令吳廣之次所旁叢祠中。(《史記》司馬遷)4.文中提到的曹沫、管仲和齊桓公三人,你最佩服的是誰?請結(jié)合原文說說理由。8.閱讀《岳陽樓記》一文,回答下列小題。①予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?②若夫霪魚霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥;虎嘯猿啼,登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏滿目蕭然,感極而悲者矣。③至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。④嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人,吾誰與歸?1.下面句子中加點詞語意思相同的一項是()A.前人之述備矣/眾妙畢備 B.南極瀟湘/初極狹C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄 D.則有去國懷鄉(xiāng)/游人去而禽鳥樂也2.下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項是()A.予/嘗求/古仁人之心 B.若/夫/淫雨霏霏C.處/江湖之遠(yuǎn)/則憂/其君 D.然/則/何時而/樂耶3.下面對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.本文雖名為“記”,但不以記敘重修岳陽樓之事為主,而是以描寫洞庭湖的景象為主,描寫景象是為了引出“覽物之情”。B.文中的“遷客騷人”觸景生情,因物(景)一暗一明而引發(fā)情一悲一喜。這是作著反對的“以物喜,以己悲”的情感態(tài)度。C.文中敘事、寫景、抒情和議論緊密結(jié)合,敘事扼要,寫景生動,議論簡明,銜接極其自然,抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的悲喜之情。D.文中大量運用四言對偶句,如“日星隱暱,山岳潛形”“沙鷗翔集,錦鱗游泳”等,結(jié)構(gòu)相同,整齊對稱,增強(qiáng)了表達(dá)效果。9.閱讀《陋室銘》,完成小題。陋室銘(劉禹錫)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”1.加點字注音有誤的一項是()A.陋室(lòu)B.德馨(xīng)C.苔痕(tái)D.案牘(dú)2.解釋下列加點的詞語。①有仙則名(_____)②鴻儒(______)③調(diào)素琴(______)④上階綠(______)3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語①苔痕上階綠,草色入簾青。②無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。4.文章開頭寫山和水這四句運用了_______的寫作手法。全文表達(dá)了作者_(dá)________的節(jié)操和安貧樂道的情趣。10.閱讀下面的文章,完成下列小題。小滿①小滿節(jié)氣,在每年5月20日至22日之間,24節(jié)氣中的第八個節(jié)氣,也是夏季的第二個節(jié)氣。今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。②寒來暑往是氣候,鳥語花香是物候。小滿是一個表征物候的節(jié)氣。其關(guān)注點不在氣,而在物。古書稱“四月中,小滿者,物致于此小得盈滿”。這時,北方冬小麥等夏熟作物籽粒開始飽滿,但還沒有完全成熟,所以叫“小滿”。小滿是最“接地氣”的節(jié)氣。③農(nóng)諺有“小滿小滿,麥粒漸滿”的說法。此時,小麥度過一冬的休眠期后,經(jīng)過返青拔節(jié),抽穗開花,亟需薰風(fēng)暖熟,雖然仍是一片青綠,但有著一股蓄勢待發(fā)的勁頭。麥穗已經(jīng)抽齊,麥粒鼓著腮幫一般,泛出一層透明的綠色。等到這晶瑩的嫩綠變?yōu)辄S綠,麥子也即將成熟了。農(nóng)諺又云“小滿未滿,還有危險”。小麥成長的最后階段灌漿期十分關(guān)鍵,籽粒才剛剛盈實,若碰到災(zāi)難天氣或病蟲害,麥粒未經(jīng)過充分的乳熟期,小麥的品質(zhì)便會大打折扣。④在南方地區(qū),小滿還有“小滿小滿,江河漸滿”的說法,反映了這時南方降雨增多的氣候特點。確實,從小滿開始,全國各地漸次進(jìn)入夏季,雨量越來越大,江河的水位也逐漸上漲。⑤此時,南方的早稻早已抽穗,農(nóng)人除了給早稻增肥,還要忙著栽插中稻。“秧奔小滿谷奔秋”,小滿正是適宜水稻栽插的季節(jié)。農(nóng)人們將培育好的秧苗按間隔,齊整地栽插在地里。若是高度機(jī)械化的地區(qū),就采取機(jī)器種植了。但最重要的,是“水”。若小滿雨水不豐,稻田田坎干裂,就無法栽插水稻:若雨水過豐,栽插好的稻苗便經(jīng)不住大雨的襲擊,秧苗輕則東倒西歪,重則被雨滴打傷。南方的小滿節(jié)氣,充滿了對水的期許。⑥小滿,是麥子的秋,是水稻的夏。⑦按中國傳統(tǒng)科學(xué)理論,四月小滿即是一年中陽氣最旺的時節(jié),也是最潮濕悶熱的時節(jié)。這時萬物生長最為繁茂,人體的新陳代謝也最旺盛。正因為如此,人體在小滿時消耗的營養(yǎng)物質(zhì)最多,所以需要及時補充,才能使身體、五臟六腑不至于有所傷耗。這時,可以多吃一些清熱、暖胃、溫補的食品。因為空氣潮濕,小滿節(jié)氣也是呼吸系統(tǒng)疾病、皮膚病的高發(fā)期,人們要預(yù)防濕邪入侵,多吃一些有化濕通淤作用的食物,如赤小豆、薏苡仁、綠豆、冬瓜等,忌食辛辣甘肥、生濕助濕的食物。1.本文圍繞“小滿”這一節(jié)氣,說明了哪些方面的內(nèi)容?請簡要概括。2.文章多次引用農(nóng)諺進(jìn)行說明,請概括說說這樣寫的作用。3.科學(xué)性是說明文的生命。請結(jié)合下面語句中的加點詞語做簡要分析。(1)今年小滿交節(jié)時刻為5月20日22時36分。(2)從小滿開始,全國各地漸次進(jìn)入夏季,雨量越來越大,江河的水位也逐漸上漲。4.二十四節(jié)氣是我國古代訂立的一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補充歷法,凝聚著勞動人民的智慧。請從你知道的節(jié)氣中任選一個加以介紹。11.閱讀下面的文章,完成下列小題。面對那些不體面的親人①一上班,人都到齊后,坐在我對面的小從站起來說:“中午請大家賞光一起吃頓飯。”男同事嬉笑著追問緣由:“是不是有什么喜事了?”小從笑笑:“我娘來了算不算?”男同事愣了半天,不停地點頭說:“算!算!”②難怪他會發(fā)愣,這還是第一次有同事因為母親的到來而請客。我小聲問小從:“為什么媽媽來了要請大家吃飯啊?”她還是笑,說:“我一直讓我娘來,她終于肯來了,我想讓你們見見她啊?!雹劬谷皇沁@樣的緣由。④下班后,一行人便去了不遠(yuǎn)的一家飯店。十幾分鐘后,小從把她母親從住處接了過來——很土氣很難看的一個農(nóng)村婦人,皮膚粗糙,眼神渾濁,身形微微佝僂,一條腿微微跛著,看上去似乎很老了。衣服是新的,穿在她身上卻顯得非常別扭,看到我們,她咧開嘴笑起來。⑤出于禮貌,我們跟她打招呼,喊伯母。她應(yīng)著,笑,口中不知道喃喃說著什么,地方口音實在重,聽不太明白。⑥小從卻不覺,攙著母親的胳膊,把她按到中間的正位上,說:“娘,他們都是我同事,不用太客氣?!蔽覀兏胶偷匦?。⑦然后小從點菜,邊點邊說:“其實沒啥好吃的,娘,比你做的都差遠(yuǎn)了,咱家那飯才叫好吃?!庇譀_我們說:“我娘最棒了,什么都會做,做的蔥油餅,比大飯店的強(qiáng)多了……”平常小從就愛把娘掛在嘴邊,這次更是收不住口了,絮絮叨叨地說起娘的好來。比如娘手巧,會繡花會自己做衣服;娘聰明能干,供了兩個大學(xué)生;還有,娘好看,是村里最好看的女人……說到這兒,小從的母親打斷她說:“這丫頭,又瞎說,也不怕同事們笑話?!薄罢l瞎說,我就覺得你好看。”小從說著轉(zhuǎn)著圈看聽得一愣一愣的我們,問:“你們說我娘不好看嗎?”“好看!”⑧小從笑起來,然后一樣樣往母親盤子里夾菜,臉上帶著無比驕傲的面容。一頓飯,在小從和母親的嬉鬧間吃得別溫馨。看著年輕美麗的小從,擁著那個老而丑陋的農(nóng)村女人,那種無所顧忌的親密親近,我的心里忽然泛起一絲羞愧。和小從的家庭相比,我這個來自小縣城的條件要好許多,可是盡管如此,我還是一直沒有邀請過父母來這個繁華的大城市。他們都是太普通的工人,沒有讀過多少書,不太會說話,母親還下崗了,有時去做鐘點工……實話說,他們這樣的身份,因為不夠體面,讓我不想擺到我今天的生活中。⑨而那個中午,我看到漸漸沉默下來的,并不只是我自己。我知道開始起哄的那個男同事,一直羞于承認(rèn)自己有個智力低下的哥哥;而那個剛上班不久的女孩,某天介紹來投奔她的姐姐時說是個鄰居。只有小從,她是那么驕傲她有一個大字不識、從來沒有走出過那個村莊的娘。小從不隱瞞她的存在,更不介意她的出現(xiàn),正因為這樣,這個太過平凡、不體面的娘,在我們眼中,也變得可敬可愛和美麗起來,讓人羨慕,讓人敬仰。⑩我們也許各自都有不體面的親人,在很多時候,我們遮遮掩掩,不想把他們帶到生活中來,甚至連他們的愛都抹去。原來這是我們自己內(nèi)心的卑微,是我們讓自己生命中最寶貴和最值得驕傲的情感委屈了。原來不體面的,是我們自己。?晚上回去以后,我忍不住打電話給爸媽:“我想你們了,來看看我和我的生活,好嗎?”1.請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。2.請結(jié)合語境,按要求品析語言。竟然是這樣的緣由。(說說加點詞的表達(dá)效果)小從卻不覺,攙著母親的胳膊,把她按到中間的正位上……(賞析動作描寫)3.母親到來后,小從為何一定要請同事吃飯呢?4.談?wù)勀銓Y(jié)尾“晚上回去以后,我忍不住打電話給爸媽:‘我想你們了,來看看我和我的生活,好嗎?’”這句話的理解。三、應(yīng)用12.閱讀下面材料,按要求答題。(共6分)2019年3月30日,四川涼山州木里縣發(fā)生森林火災(zāi),造成了30名撲火人員不幸遇難殉職,他們是“中國硬漢”,然而,不知從何時開始,男性也進(jìn)入美顏時代,娘炮文化一時盛行?!坝皖^粉面A4腰,矯揉造作蘭花指”,這句順口溜描述的正是時下某些所謂“小鮮肉”偶像令人錯愕的形象與做派。這種病態(tài)的審美已經(jīng)貽害了大量青少年,甚至對中華民族復(fù)興產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面效應(yīng)。什么是英雄?寫下“砍頭不要緊,只要主義真”就義詩的夏明翰烈士;南海領(lǐng)空被非法入侵時,心系國家權(quán)益撞向敵機(jī)而犧牲的王偉;一心撲在地球深探領(lǐng)域的“科研瘋子”,“拼命黃郎”黃大年;忍住鉆心的疼痛、保住了一車人性命的公交司機(jī)關(guān)吳斌……他們樂于奉獻(xiàn),都是我們的英雄,在當(dāng)下的和平年代,英雄情懷更顯珍貴。我們每一個人都要銘記英雄,崇尚英雄,學(xué)習(xí)英雄,讓英雄情懷體現(xiàn)在剎那間的生死抉擇,經(jīng)年累月的執(zhí)著堅守。中學(xué)生了解英雄人物情況問卷調(diào)查表請簡要概括材料一的內(nèi)容。從材料二中提取有關(guān)英雄的兩個主題詞。請用簡潔的文字寫出材料三的主要信息。四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作13.閱讀下面文字,按要求作文。善,是人類最真摯的情感,亦是最觸動心靈的情緒。一次看似偶然的相遇,因為善意,滋潤了青春,滋潤了生命。請以“微小的善意”為題,寫一篇不少于600字的作文。(提示與要求)(1)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫作。(2)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名等。(3)抄襲是不良行為,請不要照搬別人的文章。
參考答案一、積累1、D【解析】
D項“一鼓作氣”出自編年體史書《左傳?曹劌論戰(zhàn)》,表述有誤,故選D。2、D【解析】
D.孫權(quán)——敗走逍遙津。曹魏名將張遼以八百步卒逆襲孫權(quán),繼而打敗孫權(quán)親自率領(lǐng)的十萬大軍于逍遙津(合肥境內(nèi)),從而解除了合肥之圍的以少勝多的著名戰(zhàn)役。此戰(zhàn)直接擊潰了孫權(quán)親自斷后的后軍,差一點生擒孫權(quán)。3、B【解析】
考查句子排序。通讀七個句子發(fā)現(xiàn),這是一個說明段落。說明對象是二十四節(jié)氣中的小雪,文段先用諺語引出說明對象,然后介紹小雪來臨之際天氣的變化,北方與南方的景象,人們的活動。依據(jù)此排序選B。4、B【解析】
B.惟妙惟肖:形容描寫或模仿非常逼真?zhèn)魃?。運用對象錯誤。5、①月下飛天鏡云生結(jié)海樓②黑云壓城城欲摧甲光向日金鱗開③蒹葭蒼蒼白露為霜所謂伊人在水一方④高峰入云清流見底兩岸石壁五色交輝青林翠竹四時俱備曉霧將歇猿鳥亂鳴夕日欲頹沉鱗競躍【解析】
默寫常見的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩句,生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難,首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩句,然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“摧”“鱗”“蒹葭”“競”等字詞的書寫。6、(1)D(2)藤野先生實事求是,充滿人道關(guān)懷感激懷念。【解析】
(1)A“又有太多的規(guī)矩禮節(jié)”錯,阿長是個不拘小節(jié)之人。B“批判了新式學(xué)堂的烏煙瘴氣”錯?!冬嵱洝肺恼旅枋隽水?dāng)時的(江南水師)學(xué)堂和(礦務(wù)鐵路)學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。C“‘父親’總是強(qiáng)悍而專制的”“又怨又懼”錯。如《父親的病》作者用諷刺的筆調(diào)寫了庸醫(yī)誤人,以兩個“名醫(yī)”的藥引一個比一個獨特,表現(xiàn)了某些中醫(yī)的故作高深,通過他們的相繼借故辭去,體現(xiàn)出父親的病一步步惡化,通過家庭的變故表達(dá)了對名醫(yī)們庸醫(yī)誤人、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的深切的痛恨,在感嘆中讓人體會人生的傷悲。特別是通過對父親逝去時的對話描寫,充滿了對父親的憐憫和不舍。(2)從“我的一位教醫(yī)學(xué)的先生”分析,這位先生是藤野先生。“可以的應(yīng)該給他醫(yī)治,不可醫(yī)的應(yīng)該給他死得沒有痛苦”可以看出藤野先生的實事求是,對病人充滿人道關(guān)懷的態(tài)度。我對他懷著感激懷念情感?!短僖跋壬愤@篇回憶性散文,表達(dá)了作者對藤野先生的真摯懷念,贊揚了他正直熱誠、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有狹隘的民族偏見的高尚品質(zhì)。二、閱讀7、1.(1)仍然(2)已經(jīng)……,……以后(3)先前,原來(4)給2.D3.(1)桓公于是答應(yīng)將侵占魯國的土地全部歸還。(2)陳勝又暗地里派吳廣到駐地旁邊叢林里的神廟中。4.三人任選一人即可。曹沫抓住勇氣和膽識,管仲抓住有政治眼光,有大局觀,目光長遠(yuǎn),通曉大義等角度,齊桓公抓住從諫如流,有胸襟氣魄?!窘馕觥?.本題考查對課外文言詞語的理解能力。平時注意多積累歸納,加強(qiáng)對課內(nèi)文言文中重點實詞、一詞多義、古今異義、詞類活用、通假字等現(xiàn)象的理解與識記,并學(xué)會遷移運用,如《滿井游記》中“余寒猶厲”的“猶”的意思是“仍然”;《桃花源記》中“既出,得其船”的“既”的意思是“已經(jīng)……,……以后”;《狼》中“兩狼之并驅(qū)如故”的“故”的意思是“先前,原來”;《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月”的“與”的意思是“給”。做題時要根據(jù)課內(nèi)知識的積累并結(jié)合語境,認(rèn)真分析,確認(rèn)詞義。2.本題考查辨析文言虛詞的能力。文言虛詞是文言文學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容,要特別注意重點虛詞的用法。作答本題時,首先要把握“以”的基本用法,然后結(jié)合語境來分析。作動詞,譯為“認(rèn)為、以為”;介詞,相當(dāng)于“用”;介詞,相當(dāng)于“把、拿”;介詞,可譯成“因、因為”;介詞,可譯為“憑借”;介詞,相當(dāng)于“從、由”;介詞,譯為“按照”;連詞,相當(dāng)于“用來、以便”;連詞,表示順承,相當(dāng)于“而”,也可不譯;連詞,譯為“以致”;通“已”,已經(jīng)。示例中的“以”,意為“憑借”,A項中“以”意為“用”;B項中“以”表示順承,相當(dāng)于“而”;C項中“以”意為“認(rèn)為、以為”;D項中“以”意為“憑借”。故選D。3.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,然后思考命題者可能確定的賦分點,首先要找出關(guān)鍵實詞、虛詞,查看有無特殊句式,運用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補”的方法,直譯為主,意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范,將翻譯過來的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,達(dá)到詞達(dá)句順.此句中重點的詞有:(1)乃,于是;許,答應(yīng);盡歸,全部歸還。(2)間令,暗使;之,到、往;次所,旅行或行軍時臨時駐扎的地方;叢祠,樹木蔭蔽的神廟。4.本題考查分析人物形象的能力??梢詮囊韵路矫娼獯穑旱湫褪录?,對人物的正面描寫,作者評價和側(cè)面烘托等?!安苣瓐?zhí)匕首劫齊桓公”,體現(xiàn)曹沫勇氣非凡,“齊強(qiáng)魯弱,而大國侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境,君其圖之?!?,體現(xiàn)了曹沫膽識過人;“夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之?!?,體現(xiàn)了管仲有政治眼光,有大局觀,目光長遠(yuǎn),通曉大義的特點;齊桓公能聽取管仲的意見,割還了侵占的魯國領(lǐng)土,體現(xiàn)了齊桓公從諫如流,有胸襟氣魄的特點。答題時先表明觀點,要結(jié)合其性格特點分析理由。三人任選一人即可。參考譯文:齊桓公答應(yīng)和魯國在柯地會盟訂約?;腹c莊公已經(jīng)在壇上訂了盟約,曹沫手持匕首脅迫齊桓公,桓公近旁的人沒有人敢動手,問道:“你想干什么?”曹沫說:“齊國強(qiáng)魯國弱,而貴國侵犯魯國也太過分了?,F(xiàn)在齊國、魯國是相鄰的國家,大王一定要考慮考慮這件事!”桓公于是答應(yīng)全部歸還魯國被侵占的土地?;腹f完話,曹沫就扔掉匕首,走下盟壇,朝北回到群臣的位置上,臉色不變,言辭從容如故?;腹笈硹壸约旱氖募s,管仲說:“(你)不能這樣。貪圖小利來使自己快意,在諸侯中失去信義,失去各國的幫助,不如給他?!边@樣,桓公就割還了侵占的魯國領(lǐng)土,曹沫三次戰(zhàn)役所失去的土地,全部都還給了魯國。8、1.D2.A3.C【解析】
1.A.詳盡/具備,具有。B.至,到達(dá)/非常。C.迫近,將近/輕視,看不起。D.都解釋為“離開”。故選D。2.A.正確。B.若夫/淫雨霏霏。C.處江湖之遠(yuǎn)/則憂其君。D.然則/何時而樂耶。3.C文中描繪了岳陽樓在不同季節(jié)、氣候下的風(fēng)景變化,以及游人心情的差異。最后引發(fā)出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的名言,表達(dá)了作者的高尚人格和遠(yuǎn)大抱負(fù)。故C分析不正確。【點睛】譯文我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。洞庭湖包含遠(yuǎn)方的山脈,吞吐著長江的流水,浩浩蕩蕩,寬闊無邊,清晨湖面上撒滿陽光、傍晚又是一片陰暗,景物的變化無窮無盡。這就是岳陽樓雄偉壯麗的景象。前人對這些景象的記述已經(jīng)很詳盡了,雖然這樣,那么這里北面通向巫峽,南面直到瀟水、湘江,被降職遠(yuǎn)調(diào)的人員和吟詩作賦的詩人,大多在這里聚會,觀賞這里的自然景物而觸發(fā)的感情,大概會有所不同吧?像那連綿細(xì)雨紛紛而下,整月不放晴的時候,陰冷的風(fēng)怒吼著,渾濁的波浪沖向天空;日月星辰隱藏起光輝,山岳也隱沒了形跡;商人和旅客無法通行,桅桿倒下,船槳折斷;傍晚時分天色昏暗,只聽到老虎的吼叫和猿猴的悲啼。這時登上這座樓,就會產(chǎn)生被貶官離開京城,懷念家鄉(xiāng),擔(dān)心人家說壞話,懼怕人家譏諷的心情,再抬眼望去盡是蕭條冷落的景象,一定會感慨萬千而十分悲傷了。至于春風(fēng)和煦、陽光明媚時,湖面波平浪靜,天色與湖光相接,一片碧綠,廣闊無際;沙洲上的白鷗,時而飛翔時而停歇,美麗的魚兒或浮或沉;岸上的小草,小洲上的蘭花,香氣濃郁,顏色青翠。有時湖面上的大片煙霧完全消散,皎潔的月光一瀉千里,有時湖面上微波蕩漾,浮動的月光閃著金色;有時湖面波瀾不起,靜靜的月影像沉在水中的玉璧。漁夫的歌聲響起了,一唱一和,這種樂趣真是無窮無盡!這時登上這座樓,就會感到胸懷開闊,精神愉快,光榮和屈辱一并忘了,在清風(fēng)吹拂中端起酒杯痛飲,那心情真是快樂高興極了。唉!我曾經(jīng)探求古時品德高尚的人的思想感情,他們或許不同于以上兩種心情,這是什么緣故呢?是因為古時品德高尚的人不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。在朝廷做官就為百姓憂慮;不在朝廷做官而處在僻遠(yuǎn)的江湖中間就為國君憂慮。這樣他們進(jìn)入朝廷做官也憂慮,退處江湖也憂慮。雖然這樣,那么他們什么時候才快樂呢?那一定要說“在天下人憂愁之前先憂愁,在天下人快樂以后才快樂”吧?唉!如果沒有這種人,我同誰一路呢?9、1.B2.①出名②有學(xué)問的人③撥弄,彈奏④爬上3.①苔蘚碧綠,長到階上;草色青蔥,映入簾里。②沒有嘈雜的音樂聲擾亂耳朵,沒有官府的公文使身體勞累。4.比興(起興)高潔傲岸【解析】1.試題分析:字音重點考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時,要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義,再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。B項錯誤。改為:德馨(xīn)。2.試題分析:考查文言實詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題都是古今異義詞,如“名”:出名。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.試題分析:本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“上”“簾青”“勞形”等字詞的翻譯。特別是“絲竹”“案牘”借代意義的翻譯。點睛:文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。4.試題分析:一空,考查文章的寫作手法?!吧讲辉诟?,有仙則名。水不在深,有龍則靈”四句運用了比興手法。比就是譬喻,是對人或物加以形象的比喻,使其特征更加鮮明突出。“興”就是起興,是借助其他事物作為詩歌發(fā)端,以引起所要歌詠的內(nèi)容。有的“興”兼有發(fā)端與比喻的雙重作用,所以后來“比興”二字常聯(lián)用,專用以指詩有寄托之意。二空,把握作者要抒發(fā)的思想感情。可通過分析具體文句或抓住直抒胸臆的句子作答。如可分析“斯是陋室,惟吾德馨”“談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形”幾句,即可歸納出作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。譯文:山不在于高,有了神仙就出名。水不在于深,有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感覺不到簡陋了)。長到臺階上的苔痕顏色碧綠;草色青蔥,映入簾中。到這里談笑的都是知識淵博的大學(xué)者,交往的沒有知識淺薄的人,可以彈奏不加裝飾的古琴,閱讀佛經(jīng)。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚子云的亭子??鬃诱f:有什么簡陋的呢?10、1.小滿的具體時間、來歷、物候特點、氣候特點、農(nóng)事活動,及對身體健康的影響。2.引用農(nóng)諺,一是說明了小滿這一節(jié)氣的來歷、特點,二是增強(qiáng)了說明內(nèi)容的可信度,三是使得說明語言通俗、生動凝練。3.用具體的時間數(shù)字準(zhǔn)確說明了小滿的交節(jié)時刻?!皾u次”準(zhǔn)確地寫出我國各地進(jìn)入夏季時間有先有后,符合我國地域遼闊的特點。4.(示例)二十四節(jié)氣:立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨;立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑;立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降;立冬、小雪、大雪、冬至、小寒和大寒。立春:是二十四節(jié)氣的頭一個節(jié)氣。春天從此開始,天氣逐漸轉(zhuǎn)暖,萬物開始復(fù)蘇。農(nóng)民開始耕耘,一年四季從此開始。驚蟄:天氣轉(zhuǎn)暖,春雷開始震響,蟄伏在泥土里的各種冬眠動物開始蘇醒過來,我國大部分地區(qū)進(jìn)入了春耕季節(jié)。清明:氣候清爽溫暖,草木始發(fā)新芽,萬物開始生長,農(nóng)民忙于春耕春種。在清明節(jié)這一天,各地有在門口插楊柳條、到郊外踏青、祭掃墳?zāi)沟牧?xí)俗。谷雨:雨水生五谷的意思,由于雨水滋潤大地五谷才得以生長,所以,谷雨就是“雨生百谷”。諺云“谷雨前后,種瓜種豆”。立夏:是夏季的開始,立夏氣溫顯著升高,炎暑將臨,雷雨增多,農(nóng)作物進(jìn)人生長旺季。夏至:這一天是北半球白晝最長、黑夜最短的一天,從這一天起,進(jìn)入炎熱季節(jié),天地萬物在此時生長最旺盛。立秋:秋天開始,秋高氣爽,月明風(fēng)清,氣溫由最熱逐漸下降,早晚初覺涼意,夏玉米進(jìn)行成熟階段。立冬:冬季的開始,冬,作為終了之意,是指一年的田間勞作結(jié)束,作物收割之后要收藏起來。立冬一過,我國黃河中下游地區(qū)即將結(jié)冰?!窘馕觥?/p>
1.本題考查說明內(nèi)容的歸納概括。解答此題可在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,劃分文章的結(jié)構(gòu),根據(jù)各部分的段意,即可理出文章的說明內(nèi)容。本文可分為三個部分,第一部分引出說明對象;第②-⑥段是第二部分,介紹小滿節(jié)氣的含義和麥子、水稻等農(nóng)作物生長的特點;第⑦段是第三部分,重點說明小滿時節(jié)易發(fā)的疾病和人們飲食注意事項。據(jù)此即可解答。2.本題考查說明方法的判斷與作用分析。辨析說明方法要全面掌握說明方法的分類及各種說明方法的語言標(biāo)志。解答此題首先明確引用農(nóng)諺的說明方法,再結(jié)合內(nèi)容分析其作用。作者在文中引用農(nóng)諺,是用了引用的說明方法,以不同的農(nóng)諺表現(xiàn)“小滿”這一節(jié)氣的農(nóng)作物生長的特點,增強(qiáng)文章的說服力。點睛:此題考查說明方法的辨析及作用。解答時首先要知道有哪些,其次要知道其特征及作用。另外,說明方法的作用是由效果的關(guān)鍵詞和其內(nèi)容上的作用兩部分組成的。效果關(guān)鍵詞如:準(zhǔn)確、具體、形象生動、條理清晰。內(nèi)容上一般證明的是運用說明方法的句子之前的句子,而且大多證明本段的中心句。3.本題考查說明文語言的賞析。解答時結(jié)合句子的意思分析加點詞在說明內(nèi)容上的具體作用即可。(1)“5月20日22時36分”是表示時間的詞語,精確到了分,既表現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性,又告訴讀者今年小滿節(jié)氣到來的時間。(2)“漸次”的意思是依次。這句話的意思是說從小滿開始,全國各地陸續(xù)進(jìn)入夏季,這樣更符合實際,表現(xiàn)我國幅員遼闊,天氣變化不可能是一致的,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。4.本題是閱讀的開放題,考查學(xué)生聯(lián)系生活的能力,以幫助對文意的理解。根據(jù)題目要求,從二十四節(jié)氣中選擇一個節(jié)氣,用合適的說明方法進(jìn)行簡單的介紹即可。如:我們可以用作詮釋和列數(shù)字的說明方法來介紹清明節(jié)。清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交,也就是冬至后的第108天,是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是最重要的祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。11、1.同事小從帶著娘請同事吃飯。2.(1)“竟然”表現(xiàn)一種出乎意料,表明小從因為自己母親的到來而請同事吃飯,讓我們感覺很吃驚。(2)“攙”表明小從待年老的母親耐心、細(xì)心、體貼,“按”寫出她“強(qiáng)行”把母親安排到正位,是對母親的尊重,是她以母親為驕傲的體現(xiàn)。3.向同事介紹自己的母親,她以自己有這樣的母親為驕傲;同時也把母親擺到自己的生活中,讓她參與到自己的生活中。4.示例:結(jié)尾“我”邀請父母來看看我和我的生活,是一種愧疚的表現(xiàn),也意識到在很多時候,我們遮遮掩掩,不想把不體面的親人帶到生活中來,甚至連他們的愛都抹去。原來這是我們自己內(nèi)心的卑微,是我們讓自己生命中最寶貴和最值得驕傲的情感委屈了。原來不體面的,是我們自己?!窘馕觥?.試題分析:本題考查學(xué)生的概括能力,注意重點是人物和事件。本文中的主要人物是同事小從和她的母親。事件是:小從請客。故可概括為:同事小從帶著母親請同事吃飯。2.試題分析:(1)本題考查學(xué)生的理解分析能力,要求學(xué)生首先了解詞語的本義,然后在具體語境中從表達(dá)效果方面分析其含義?!熬谷弧背龊跻饬现?,表明小從因為自己母親的到來而請同事吃飯,讓我們感覺很吃驚。(2)本題要求從動作描寫的角度賞析。動作(行動)描寫的作用是:形象生動地表現(xiàn)出人物的什么心理,并反映了人物的什么性格特征或什么精神品質(zhì)。有時還推動了情節(jié)的發(fā)展。結(jié)合本句話分析,“攙”表明小從待年老的母親耐心、細(xì)心、體貼,“按”寫出她“強(qiáng)行”把母親安排到正位,是對母親的尊重,是她以母親為驕傲的體現(xiàn)。3.試題分析:本題考查學(xué)生的理解能力,結(jié)合文本內(nèi)容回答即可。這是對母親的尊重,也是母女之間感情的體現(xiàn),讓自己的母親參與自己的生活。4.試題分析:本題屬于開放性試題,圍繞“愧疚”分析心理活動即可。同時結(jié)合第10段內(nèi)容“我們也許各自都有不體面的親人,在很多時候,我們遮遮掩掩,不想把他們帶到生活中來,甚至連他們的愛都抹去。原來這是我們自己內(nèi)心的卑微,是我們讓自己生命中最寶貴和最值得驕傲的情感委屈了。原來不體面的,是我們自己?!狈治鲫U述即可。三、應(yīng)用12、(1)倡導(dǎo)“中國硬漢”精神;批判娘炮文化。(2)①樂于奉獻(xiàn)。②英雄情懷。(3)當(dāng)前大部分中學(xué)生對古代英雄、革命英雄、動漫電影英雄了解甚多,對當(dāng)代英雄了解較少?!窘馕觥?/p>
試題分析:(1)考查對文本內(nèi)容的概括。材料敘寫了兩個內(nèi)容:一個是“中國硬漢”,一個是“娘炮文化”。依據(jù)“這種病態(tài)的審美已經(jīng)貽害了大量青少年,甚至對中華民族復(fù)興產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面效應(yīng)”可知,文本是對“中國硬漢”的推崇,對“娘炮文化”的批判。據(jù)此理解概括作答。(2)考查對文本主題的理解。文本“他們樂于奉獻(xiàn),都是我們的英雄,在當(dāng)下的和平年代,英雄情懷更顯珍貴”這句話是中心句,其中“樂于奉獻(xiàn)”和“英雄情懷”是兩個主題詞。(3)解答表格試題,主要看圖表的標(biāo)題和圖表的數(shù)據(jù),把數(shù)據(jù)的對比結(jié)果與標(biāo)題內(nèi)容進(jìn)行綜合分
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