版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年江蘇省如皋市長江高級中學(xué)、淮安市南陳集中學(xué)
高一(下)測試物理試卷
一、單選題(本大題共11小題,共44.0分)
1.2022年11月珠海航展,我國戰(zhàn)機“殲20”再次閃亮登場.表演中,戰(zhàn)機先水平向右加速,
再沿著曲線ab斜向上加速運動,最后沿著陡斜線直入云霄.戰(zhàn)機飛行到曲線上C點時受到的合
外力為巴貝IJF的方向可能正確的是()
2.某電視臺舉辦了一期群眾娛樂節(jié)目,其中有一個環(huán)節(jié)是讓群眾演員站在一個旋轉(zhuǎn)較快的
大平臺邊緣上,向大平臺圓心處的球筐內(nèi)投籃球.如果群眾演員相對平臺靜止,則下面各俯
視圖中的籃球可能被投入球筐的是(圖中箭頭指向表示投籃方向)()
3.如圖所示,做勻速直線運動的汽車4通過一根繞過定滑輪的長繩吊起一重物B,設(shè)重物和
汽車的速度大小分別為"B、vA,則()
A.VA=VBB.VA<VB
C.繩子對B的拉力大于B的重力D.繩子對B的拉力等于B的重力
4.如圖所示,力、B兩籃球先后從相同高度拋出后直接落入籃筐,落入籃筐時的速度方向相
同,下列判斷正確的是()
A.A、B從拋出到落入籃筐所用時間相同
B.4在最高點的速度比B在最高點的速度大
C.4、B落入籃筐時速度大小相同
D.A、B上升過程中,在任意相同高度時的速度方向均相同
5.理論和實踐證明,開普勒定律不僅適用于太陽系中的天體運動,而且對一切天體(包括衛(wèi)
星繞行星的運動)都適用。下列關(guān)于開普勒第三定律的公式*=A的說法正確的是()
A.公式只適用于軌道是橢圓的運動
B.式中的k值,對于所有行星和衛(wèi)星都相同
C.式中的k值,只與中心天體有關(guān),與繞中心天體旋轉(zhuǎn)的行星(或衛(wèi)星)無關(guān)
D.若已知月球與地球之間的距離,根據(jù)公式可求出地球與太陽之間的距離
6.質(zhì)量為小的小球用長為L的輕質(zhì)細線懸掛在。點,在。點的正下方寺處有一光滑小釘子P,
把細線沿水平方向拉直,如圖所示,無初速度地釋放小球,當細線碰到釘子的瞬間(瞬時速度
不變),細線沒有斷裂,則下列說法正確的是()
2:
?ip
A.小球的線速度突然增大B.小球的角速度突然減小
C.小球?qū)毦€的拉力突然增大D.小球?qū)毦€的拉力保持不變
7.有一質(zhì)量為M、半徑為R的密度均勻球體,在距離球心。為3R的地方有一質(zhì)量為m的質(zhì)
點.先從M中挖去一半徑為號的球體,如圖所示,則剩余部分對質(zhì)點的萬有引力大小為()
A「MmnrC641Mrn??7Mτn
?-G萩B-G京c?G瑞D?rG蕭
8.如圖所示,兩顆星球組成的雙星,在相互之間的萬有引力作用下,繞連線上的。點做周期
相同的勻速圓周運動.現(xiàn)測得兩顆星之間的距離為L,設(shè)質(zhì)量分別用ml、血2表示,且ml:m2=
5:2.則可知()
A.m1,τ∏2做圓周運動的線速度之比為2:5
B.機1、τ∏2做圓周運動的角速度之比為5:2
C.雙星間距離一定,雙星的總質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動周期越大
D.雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動周期越小
9.如圖所示,航天飛機在完成太空任務(wù)后,在A點從圓形軌道I進入橢圓軌道∏,B為軌道
∏上的近地點,關(guān)于航天飛機的運動,下列說法中錯誤的是()
A.在軌道∏上經(jīng)過4的速度小于經(jīng)過B的速度
B.在軌道∏上經(jīng)過4的速度小于在軌道【上經(jīng)過力的速度
C.在軌道I[上運動的周期小于在軌道I上運動的周期
D.在軌道II上經(jīng)過4的向心加速度小于在軌道I上經(jīng)過4的向心加速度
10.如圖所示,位于教室中央的光源發(fā)出一個閃光,閃光照到了教室的前壁和后壁.教室的
長度為10τn.在平行于教室高速運動的太空飛船上的觀察者()
§*S
A.測得照到前壁的光速度小于CB.觀測到飛船上的時間進程比教室快
C.測得教室的長度大于IOrnD.觀察到光先到達后壁
11.如圖所示,一輕質(zhì)立方體被從水表面緩慢壓入水中,直至其上表面沒入水中,已知立方
體的棱長為L,水的密度為P,重力加速度為g,不考慮水面高度的變化.該過程中,立方體
克服水的浮力所做的功為()
A.畔B.噂C"D.ρgL4
二、實驗題(本大題共I小題,共10.0分)
12.在“探究平拋運動的特點”的實驗中:
(1)某同學(xué)先觀察了如圖甲所示的演示實驗,4、B兩球同時落地,說明;該
同學(xué)設(shè)計了圖乙的實驗:將兩個斜滑道固定在同一豎直面內(nèi),最下端水平,把兩個質(zhì)量相等
的小鋼球,從斜面的同一高度由靜止同時釋放,滑道2與光滑水平板銜接,則他將觀察到的現(xiàn)
象是這說明.
(2)如圖內(nèi)所示,該同學(xué)采用頻閃照相機拍攝到小球做平拋運動的照片,圖中背景方格的邊長
為L=5cm,力、B、C是攝下的三個小球位置,如果取g=10τn∕s2,則:
①照相機拍攝時每S曝光一次;
②小球做平拋運動的初速度的大小為m∕s.
三、計算題(本大題共4小題,共46.0分)
13.如圖所示,一長為Z的輕桿的一端固定在水平轉(zhuǎn)軸上,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,輕
桿隨轉(zhuǎn)軸在豎直平面內(nèi)做角速度為3的勻速圓周運動,重力加速度為g?
(1)小球運動到最高點時,求桿對球的作用力;
(2)小球運動到水平位置A時,求桿對球的作用力.
14.如圖所示,將質(zhì)量為Tn的小球從傾角為0的光滑斜面上4點以速度%水平拋出(即%〃CD),
小球運動到8點,己知A點的高度為八,重力加速度為g,求:
(I)小球加速度的大??;
(2)小球到達B點的時間;
(3)小球到達B點時的速度大小.
15.如圖所示,質(zhì)量為m=2Zcg的木塊在傾角。=37。的足夠長的固定斜面上由靜止開始下
滑,木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為〃=0.5,已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m∕s2,
(1)前2s內(nèi)重力做的功;
(2)前2s內(nèi)重力的平均功率;
(3)2S末重力的瞬時功率.
16.某衛(wèi)星4在赤道平面內(nèi)繞地球做圓周運動,運行方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同,赤道上有一
衛(wèi)星測控站B。已知衛(wèi)星距地面的高度為R,地球的半徑為R,地球表面的重力加速度為g。
(1)求衛(wèi)星4做圓周運動的周期7;
(2)若地球自轉(zhuǎn)周期為70,求衛(wèi)星4和測控站B能連續(xù)直接通訊的最長時間t.(衛(wèi)星信號傳輸時
間可忽略)
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本題考查曲線運動的特點,解決問題的關(guān)鍵是清楚做曲線運動的物體的速度方向、合外力的方向
和軌跡位置之間的關(guān)系,知道做曲線運動的條件。
【解答】
戰(zhàn)機飛行軌跡是曲線,根據(jù)曲線運動的條件,受到的合外力方向指向曲線的內(nèi)側(cè),因為是加速運
動,合外力的方向與該點的速度方向的夾角為銳角,如圖所示。
故。正確,ABC錯誤。
故選。。
2.【答案】B
【解析】
【分析】
球參與了沿圓周切線方向運動和出手方向的運動,根據(jù)平行四邊形定則確定合速度的方向,從而
確定籃球能否被投入球框。
解決本題的關(guān)鍵知道球參與了兩個方向的運動,通過平行四邊形定則進行判斷,注意圓周運動某
點的切線方向即為線速度的方向。
【解答】
解:當沿圓周切線方向的速度和出手速度的合速度沿籃筐方向,球就會被投入籃篦,故B正確,
ACD錯誤。
3.【答案】C
【解析】解:48、小車的運動可分解為沿繩方向和垂直于繩的方向兩個運動,設(shè)斜拉繩子與水平
面的夾角為。,
由幾何關(guān)系可得:VB=VACOSΘ,所以外>r?;故AB錯誤;
CD、因汽車勻速直線運動,而。逐漸變小,故為逐漸變大,物體B有向上的加速度,處于超重狀
態(tài),故C正確,£>錯誤。
故選:C。
解決本題的關(guān)鍵將汽車的運動分解為沿繩子方向和垂直于繩子方向,知道沿繩子方向的速度等于
重物的速度大小。
4.【答案】B
【解析】
【分析】
本題考查了拋體運動的規(guī)律,解決本題的關(guān)鍵知道斜拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律。
根據(jù)斜拋運動水平方向勻速,豎直方向做豎直上拋運動,結(jié)合本題條件分析可得結(jié)果。
【解答】
A.由于A上升的最大高度H更大,則上升時間J.=J號大,同理4從最高點下落到籃筐的豎直位
移也大,所以下落時間也大,故A從拋出到落入籃筐所用時間更大,故A錯誤;
區(qū)兩球落入籃筐時的豎直速度為=/雙,其中人是最高點到籃筐的豎直位移,顯然4球的豎直速
度更大,因為落入籃筐時的速度方向相同,則有tcm。=詈相同,其中。是速度方向與水平方向的
夾角,所以4球的水平速度W更大,在最高點時,兩球的速度都是水平速度,所以4在最高點的速
度比B在最高點的速度大,故B正確;
C.4、B從最高點下落,做平拋運動,由于高度不同,豎直速度大小不同,由于落入籃筐時的速度
方向相同,所以4、B落入籃筐時速度大小不同,故C錯誤;
D.A.B上升過程中,當B上升到最高點時,速度方向水平,而相同高度的4仍然繼續(xù)上升,速度
方向不同,故。錯誤。
5.【答案】C
【解析】解:4、開普勒第三定律不僅適用于行星繞太陽的運動,也適用于衛(wèi)星繞行星的運動.所
以也適用于軌道是圓的運動,故A錯誤;
8、式中的k是與中心星體的質(zhì)量有關(guān).不是對所有行星和衛(wèi)星都相同,故B錯誤.
C、式中的k是與中心星體的質(zhì)量有關(guān),與繞中心天體旋轉(zhuǎn)的行星(或衛(wèi)星)無關(guān),故C正確;
。、式中的k是與中心星體的質(zhì)量有關(guān),已知月球與地球之間的距離,無法求出地球與太陽之間的
距離.故。錯誤
故選:C
開普勒運動定律不僅適用于橢圓運動,也適用于圓周運動,不僅適用于行星繞太陽的運動,也適
用于衛(wèi)星繞行星的運動.式中的k是與中心星體的質(zhì)量有關(guān)的.
此題需要掌握:開普勒運動定律不僅適用于橢圓運動,也適用于圓周運動,不僅適用于行星繞太
陽的運動,也適用于衛(wèi)星繞行星的運動.式中的左是與中心星體的質(zhì)量有關(guān)的.
6.【答案】C
【解析】
【分析】
本題考查了圓周運動的角速度以及向心力的計算。把懸線沿水平方向拉直后無初速度釋放,當懸
線碰到釘子的前后瞬間,線速度大小不變,半徑減小,根據(jù)V=「3判斷角速度大小的變化,根據(jù)
牛頓第二定律列出方程判斷懸線拉力的變化。
【解答】
4B.把懸線沿水平方向拉直后無初速度釋放,當懸線碰到釘子的前后瞬間,由于繩子拉力與重力都
與速度垂直,所以不改變速度大小,即線速度大小不變,而半徑變?yōu)樵瓉淼囊话?,根?jù)〃=no,
則角速度增大到原來的2倍,故AB錯誤;
CD根據(jù)牛頓第二定律得:T-mg=小營所以T=mg+由牛頓第三定律小球?qū)毦€的拉力
T=T,當細線碰到釘子的瞬間r變小,其他量不變,則繩子對小球的拉力T增大,所以小球?qū)?/p>
線的拉力T'增大,故C正確,。錯誤。
7.【答案】C
【解析】
【分析】
本題考查萬有引力定律的應(yīng)用,采用割補法解題,基礎(chǔ)題。
用沒挖之前球?qū)|(zhì)點的引力,減去被挖部分對質(zhì)點的引力,就是剩余部分對質(zhì)點的引力,本題的
關(guān)鍵就是要對挖之前的引力和挖去部分的引力計算,而不是直接去計算剩余部分的引力,因為那
是一個不規(guī)則球體,其引力直接由公式得到。
【解答】
在小球內(nèi)部挖去一個半徑為:R的球體,挖去小球的質(zhì)量為:m'=(?3M=?M,
ZKo
挖去小球前球與質(zhì)點的萬有引力:F''=G黑=翳,
QonJyt?
,1MmGMm
被挖部分對質(zhì)點的引力為:Frf=§西1=癡記,
則剩余部分對m的萬有引力F=F''-F'=端翳,故C正確,A8。錯誤。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
本題考查雙星問題,雙星是圓周運動在萬有引力運用中典型問題,關(guān)鍵抓住它們之間的關(guān)系:角
速度和周期相同,由相互之間的萬有引力提供向心力。雙星在相互之間的萬有引力作用下,繞連
線上的0點做周期相同的勻速圓周運動,根據(jù)牛頓第二定律分別對兩星進行列式,來求解半徑之
比,并得出各自的線速度之比;根據(jù)周期的表達式判斷雙星的總質(zhì)量和兩者之間的距離與周期之
間的關(guān)系。
【解答】
4雙星靠相互間的萬有引力提供向心力,具有相同的角速度,設(shè)為3,則有色詈=nh32rι=
2
Tn2(JL)r2
解得P=詈=今根據(jù)V=5,P=F=4故4正確;
ml?v2r2?
8.雙星具有相同的角速度,則nh?62做圓周運動的角速度之比為1:1,故8錯誤;
CD.根據(jù)萬有引力提供向心力,有G色詈=等=G2竽廠2
222222
WGm2T=4ττr1L,Gm1T=4ττr2L
τ223
聯(lián)立得G(τ∏ι+m2)7=4πL
解得7=M
G(m1+m2)
由上式可知雙星間距離一定,雙星的總質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動周期越??;
雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動周期越大,故CD錯誤。
故選4。
9.【答案】D
【解析】略
10.【答案】B
【解析】
【分析】
本題關(guān)鍵是記住狹義相對論的光速不變原理,知道運動中的尺縮效應(yīng),運動延遲的效應(yīng)。
狹義相對論是由愛因斯坦在前人工作基礎(chǔ)上創(chuàng)立的時空理論,是對牛頓時空觀的拓展和修正.愛
因斯坦以光速不變原理出發(fā),建立了新的時空觀.
狹義相對論的運動延時效應(yīng)和尺縮效應(yīng)是比較有名的,較難理解,最好記住規(guī)律.
【解答】
A、根據(jù)狹義相對論的光速不變原理,飛船上的觀測者測得照到前壁的光信號速度等于c,故A錯
誤;
8、根據(jù)愛因斯坦的狹義相對論,得到運動延遲的效應(yīng);飛船上的人以自己為參考系,認為地球在
高速運動,故看到地球上的鐘變慢了;即觀測到飛船上的時間進程比教室快,故B正確;
2
C、由相對論原理可知,I=I0Jι-φ,飛船高速運動,觀察者看到的車教室的長度比靜止時
要短,故C錯誤;
。、飛船上的觀察者認為,飛船是個慣性系,光向前、向后傳播的速度相等,光源在教室中央,
閃光同時到達前后兩壁,故。錯誤。
11.【答案】B
【解析】
【分析】
求出浮力與向下運動的位移的關(guān)系,利用平均作用力乘以位移計算功。
本題主要是考查功的計算,知道力隨位移呈線性變化時,可以用平均作用力乘以位移計算功。
【解答】
設(shè)浸入水的深度為X,所受浮力大小為F=PgV=PgL2χ,可見浮力與浸入水中的位移成正比,且
浮力與位移方向相反,則克服浮力做的功為:W=TXL=繆1,故ACZ)錯誤,B正確。
故選8。
12.【答案】(1)平拋運動在豎直方向上是自由落體運動球1落到光滑水平板上并擊中球2平拋運動
在水平方向上是勻速直線運動
(2)①0.1②1.5
【解析】(1)題圖甲中4、B兩球同時落地,說明B球的平拋運動在豎直方向的分運動與4球的運動
相同;題圖乙中球1與球2恰好在平板上相碰,說明球1在水平方向的分運動與球2的運動相同.
2
(2)①由4y=gTf?y=2L=0.1m,可得T=0.1s.
②由4%=VQT,?x=3L=0.15mf可得%=1.5m∕s.
13.【答案】解:(1)小球運動到最高點時,設(shè)桿對球的作用力為&,則牛頓第二定律可得:τng+Fi=
mω2l
2
解得:F1=mωl-mg,Fl為正值方向豎直向下,為負值方向豎直向上;
2
(2)小球運動到水平位置4時,設(shè)桿對球的作用力為F2,則牛頓第二定律可得:Ffi^=mωl,F2=
JFj+(mg)2=7m2w4l2+m2g2,
F2方向與水平方向夾角的正切值為tan。=詈=M
何
【解析】(1)小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運動,由合力提供向心力,小球運動到最高點時,根據(jù)
牛頓第二定律求桿對球的作用力。
(2)小球運動到水平位置4時,根據(jù)牛頓第二定律求出桿對小球水平方向的作用力,再與豎直方向
的作用力合成。即可求解。
解題的關(guān)鍵是要明確小球做勻速圓周運動時,由合力提供向心力,沿圓弧切線方向的合力為零。
14.【答案】解(1)小球從4點拋出后在斜面上做類平拋運動,由牛頓第二定律得mgsin8=Tna
得α=gsin0;
(2)小球在沿斜面向下的方向做初速度為零的勻加速直線運動,
解得t二心心;
sinθy]g
(3)小球沿水平方向做勻速直線運動,有1?=V0
小球在沿斜面向下的方向做初速度為零的勻加速直線運動,有為=at
v2v22
小球到達B點時的速度大小為t?=yjx+y=7V0+2gho
【解析】
【分析】小球所受的合力沿斜面向下,做類平拋運動,將小球的運動分解到沿斜面向下方向和平
行于斜面底端方向,在平行斜面底端方向上做勻速直線運動,在沿斜面向下方向上做勻加速直線
運動,由牛頓第二定律求出加速度,由AE長度求出時間,并由速度公式求出沿斜面向下方向上的
速度,根據(jù)平行四邊形定則求出8點的速度。
解決本題的關(guān)鍵掌握運動的合成和分解,知道分運動和合運動具有等時性,采用的方法與平拋運
動類似。
15.【答案】解:(1)木塊所受的合外力
FC=mgsinθ—μmgcosθ=Tng(Sinθ—μcos0)=2×10×(0.6—0.5X0.8)N=4N
木塊的加速度α=-=-m∕s2=2m∕s2
m2
前2S內(nèi)木塊的位移S=-αt2=-×2×22m=4m
所以,重力在前2s內(nèi)做的功為
W-Tngssinθ=2×10×0.6×4/=48/
(2)重力在前2S內(nèi)的平均功率為A=y=yHZ=24VK
(3)木塊在2S末的速度f=at=2×2m/s—4m/s
2S末重力的瞬時功率P=mgsinθ?v=2×10×0.6×4MZ=48V/
答:(1)求2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度扶貧資金管理及使用專項合同3篇
- 2025年度智能廣告創(chuàng)意制作與推廣服務(wù)合同4篇
- 2024鋪位出租合同-親子樂園鋪位租賃管理協(xié)議3篇
- 2025年度石材加工與大理石施工一體化工程合同4篇
- 2025年度土地整治與修復(fù)項目租賃合同4篇
- 2025年度智能生產(chǎn)線承包運營服務(wù)合同4篇
- 2024版貨車租賃合規(guī)性及責(zé)任明確合同版B版
- 2025年度水電安裝工程智能化施工技術(shù)與保修服務(wù)合同3篇
- 2025年度智能物流配套廠房建設(shè)合同范本4篇
- 2025年度智能家居瓷磚批發(fā)代理銷售合同3篇
- 使用錯誤評估報告(可用性工程)模版
- 公司章程(二個股東模板)
- GB/T 19889.7-2005聲學(xué)建筑和建筑構(gòu)件隔聲測量第7部分:樓板撞擊聲隔聲的現(xiàn)場測量
- 世界奧林匹克數(shù)學(xué)競賽6年級試題
- 藥用植物學(xué)-課件
- 文化差異與跨文化交際課件(完整版)
- 國貨彩瞳美妝化消費趨勢洞察報告
- 云南省就業(yè)創(chuàng)業(yè)失業(yè)登記申請表
- UL_標準(1026)家用電器中文版本
- 國網(wǎng)三個項目部標準化手冊(課堂PPT)
- 快速了解陌生行業(yè)的方法論及示例PPT課件
評論
0/150
提交評論