數(shù)字時(shí)代電視節(jié)目沉浸式傳播探究_第1頁
數(shù)字時(shí)代電視節(jié)目沉浸式傳播探究_第2頁
數(shù)字時(shí)代電視節(jié)目沉浸式傳播探究_第3頁
數(shù)字時(shí)代電視節(jié)目沉浸式傳播探究_第4頁
數(shù)字時(shí)代電視節(jié)目沉浸式傳播探究_第5頁
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一、電視節(jié)目沉浸式傳播的創(chuàng)新實(shí)踐數(shù)字時(shí)代,傳統(tǒng)電視節(jié)目面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。當(dāng)下各類電視節(jié)目力求通過數(shù)字賦能達(dá)到視覺、聽覺與觸覺的多感官交互式沉浸體驗(yàn)。“沉浸”作為數(shù)字時(shí)代的關(guān)鍵詞,已然成為當(dāng)今電視節(jié)目發(fā)展的新趨勢(shì)。(一)“技術(shù)+綜藝+戲劇+影視化”的沉浸式傳播當(dāng)下形式新穎豐富、表現(xiàn)手法多元化、具有沉浸式代入感的電視節(jié)目廣受好評(píng)。場(chǎng)景化體驗(yàn)式節(jié)目《一本好書》運(yùn)用戲劇“影視化”對(duì)沉浸式傳播的賦能,在現(xiàn)實(shí)與虛擬融合交互中打造文化節(jié)目中的敘事沉浸感。電視文化教育類節(jié)目《同一堂課》運(yùn)用話劇、情景短劇等方式展現(xiàn)不同時(shí)空同一堂課的對(duì)比,通過新穎的“沉浸式”教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、強(qiáng)化受眾的記憶點(diǎn),將文化自信潛移默化根植于心。文化綜藝類節(jié)目《典籍里的中國(guó)》運(yùn)用戲劇演藝、古今對(duì)話的方式營(yíng)造沉浸式敘事空間,從而使受眾深入其中產(chǎn)生情感共鳴。數(shù)字時(shí)代下各類電視節(jié)目紛紛打破傳統(tǒng)節(jié)目桎梏,力求創(chuàng)新節(jié)目理念、運(yùn)用融合思維、在內(nèi)容與技術(shù)相融合的前景之下,探尋電視節(jié)目運(yùn)作新模式。(二)從“靜”到“動(dòng)”,再到“沉浸”的多感官刺激以中央廣播電視總臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)為例,其作為最具中國(guó)特色的文化盛宴多年來不斷突破創(chuàng)新。從20世紀(jì)80年代注重內(nèi)容表達(dá)、折射社會(huì)風(fēng)貌的“靜”,到視覺文化興起重視形式呈現(xiàn)、升級(jí)舞美設(shè)計(jì)的“動(dòng)”,春晚在將舞臺(tái)視覺效果展現(xiàn)得淋漓盡致的同時(shí),讓受眾體會(huì)到由“靜”到“動(dòng)”的驚喜轉(zhuǎn)變。而隨著數(shù)字媒體技術(shù)的不斷突破,短視頻、自媒體等平臺(tái)的崛起,AR、VR等虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的不斷發(fā)展更為央視春晚帶來嶄新的活力。2022年央視春晚一支國(guó)風(fēng)舞蹈《只此青綠》被很多的網(wǎng)友評(píng)為全場(chǎng)最佳,不僅演活了《千里江山圖》,也讓受眾體會(huì)到舞臺(tái)虛擬技術(shù)與現(xiàn)實(shí)的精準(zhǔn)交互形成的“沉浸式”的感官刺激。2023年央視春晚舞蹈《錦繡》似乎帶領(lǐng)人們走入了千年國(guó)寶,領(lǐng)略夢(mèng)回長(zhǎng)安的盛世畫卷。央視春晚的節(jié)目創(chuàng)新實(shí)踐,讓人們經(jīng)歷由“靜”到“動(dòng)”,再過渡到“沉浸”的多感官刺激。從文化內(nèi)核到外在形式,受眾從單一感官體驗(yàn)逐步滲入到由情而動(dòng)、視聽震撼的多感官交互式沉浸體驗(yàn)。(三)虛擬與現(xiàn)實(shí)結(jié)合的沉浸感官營(yíng)造通過沉浸式傳播,中國(guó)文化類電視節(jié)目實(shí)現(xiàn)虛擬與現(xiàn)實(shí)的破壁,河南衛(wèi)視《唐宮夜宴》《端午奇妙游》等節(jié)目將文化與創(chuàng)新相結(jié)合,并依托AR、VR等技術(shù)呈現(xiàn)代入式沉浸體驗(yàn)?!秶?guó)家寶藏》不僅使寶藏文物“活起來”,其舞臺(tái)中自由移動(dòng)的LED大屏幕、AR技術(shù)所呈現(xiàn)如真如幻的古代場(chǎng)景、三維立體的國(guó)寶展現(xiàn),以及第三季中將XR動(dòng)畫內(nèi)容與歷史舞臺(tái)中的戲劇內(nèi)容相結(jié)合,形成虛實(shí)相生的意象空間都充分體現(xiàn)出虛擬技術(shù)對(duì)沉浸式體驗(yàn)感的作用。[1]二、數(shù)字時(shí)代電視節(jié)目沉浸式發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)我國(guó)電視節(jié)目不斷突破創(chuàng)新,擺脫跟風(fēng)模仿的“山寨思維”,各類電視節(jié)目運(yùn)用沉浸式的創(chuàng)新表達(dá)手法使眾多節(jié)目火爆出圈。但在信息化高速發(fā)展的今天,微節(jié)目與網(wǎng)絡(luò)節(jié)目對(duì)電視節(jié)目的沖擊不容小覷。電視節(jié)目創(chuàng)作者不得不突破障礙,尋求創(chuàng)新發(fā)展路徑。(一)同質(zhì)化傾向嚴(yán)重過去在中國(guó)創(chuàng)造“收視奇跡”的電視節(jié)目中,大多是模仿復(fù)制國(guó)外現(xiàn)有電視節(jié)目,看似“百花爭(zhēng)艷”的電視節(jié)目實(shí)則是同質(zhì)化傾向過于嚴(yán)重。這一現(xiàn)象對(duì)于電視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和觀眾的選擇帶來了一定的困擾。當(dāng)一類節(jié)目大獲成功之后,必然會(huì)有眾多類似節(jié)目如雨后春筍般涌現(xiàn)。首先,電視節(jié)目同質(zhì)化傾向過于嚴(yán)重會(huì)導(dǎo)致觀眾的選擇面變窄,缺乏多樣性的電視節(jié)目使觀眾的興趣難以得到滿足。其次,同質(zhì)的電視節(jié)目?jī)?nèi)容缺乏創(chuàng)新和深度,無法提供高質(zhì)量的節(jié)目體驗(yàn)。最后,同質(zhì)化也導(dǎo)致了一些電視節(jié)目的低俗化和娛樂化,降低節(jié)目的文化內(nèi)涵和社會(huì)責(zé)任感。(二)注重“炫技”而忽略“內(nèi)核”在數(shù)字時(shí)代發(fā)展浪潮中,各類電視節(jié)目通過LED大屏幕,AR、VR、3D、全息投影等技術(shù)提供沉浸式觀看體驗(yàn),使得“沉浸”一詞融入新聞、綜藝、文化、教育等各類節(jié)目的創(chuàng)作之中,通過虛擬與現(xiàn)實(shí)融合打造視聽感官的沉浸感。但在實(shí)際過程中發(fā)現(xiàn),當(dāng)下各類電視節(jié)目沉浸式體驗(yàn)普遍進(jìn)入瓶頸期,其過度將重點(diǎn)放在“炫技”上,而忽略節(jié)目理念、真實(shí)性及文化內(nèi)核。美國(guó)第一個(gè)將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)引入到新聞?lì)I(lǐng)域中,在虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)支撐下的新聞報(bào)道具有不可超越的優(yōu)勢(shì),即“沉浸感”,使得受眾滲透到新聞事件中,成為“參與者”體會(huì)“現(xiàn)場(chǎng)感”。但在VR新聞為受眾營(yíng)造前所未有沉浸式感官體驗(yàn)的同時(shí),已有學(xué)者意識(shí)到過度的技術(shù)“炫技”已經(jīng)對(duì)當(dāng)下新聞的真實(shí)性提出挑戰(zhàn),其極可能誘使受眾將虛擬技術(shù)等同于新聞事實(shí)真相,從而降低了新聞的客觀性。對(duì)于沉浸式新聞的制作方來說,受眾在VR虛擬世界因注意力分散導(dǎo)致的需求變化,也會(huì)影響報(bào)道制作的方向更加注重為受眾提供娛樂式體驗(yàn)而非新聞內(nèi)容本身[2]。因此,在進(jìn)行電視節(jié)目沉浸式探究時(shí)應(yīng)減少外在形式的主導(dǎo),以節(jié)目初衷、新聞?wù)鎸?shí)、文化精神為內(nèi)核開辟沉浸式體驗(yàn)的創(chuàng)新之路。(三)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)局限電視節(jié)目的沉浸式探究應(yīng)是技術(shù)沉浸與文化沉浸的結(jié)合。數(shù)字技術(shù)賦能下的沉浸式節(jié)目雖能增強(qiáng)受眾的視聽體驗(yàn),但速率、規(guī)模、成本、后期等技術(shù)上的難關(guān)使其發(fā)展遭遇瓶頸。首先,成本是關(guān)鍵問題。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)需要高質(zhì)量的設(shè)備和軟件開發(fā)及專業(yè)人員進(jìn)行操作和維護(hù)。對(duì)于電視節(jié)目制作人員來說,引入虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)需要巨額資金投入,這對(duì)預(yù)算有限的電視節(jié)目是一種負(fù)擔(dān)。其次,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在電視節(jié)目中的應(yīng)用面臨技術(shù)上的限制。雖然虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可以提供更加沉浸式的觀看體驗(yàn),但目前的技術(shù)還不能完全模擬真實(shí)的場(chǎng)景和人物。虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在電視節(jié)目中的應(yīng)用需要與實(shí)際拍攝素材進(jìn)行融合,對(duì)技術(shù)人員是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。再次,虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在電視節(jié)目中的應(yīng)用還面臨著觀眾接受度的問題。雖然能夠?yàn)橛^眾帶來全新的觀看體驗(yàn),但長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)入虛擬現(xiàn)實(shí)世界會(huì)造成身體不適。最后,AIGC等人工智能技術(shù)的出現(xiàn)讓大眾意識(shí)到媒介技術(shù)對(duì)人的延伸已經(jīng)到達(dá)了知覺層次,但是電視及其擴(kuò)展屏幕對(duì)受眾的刺激依然停留在中樞神經(jīng)[3]。因此,在創(chuàng)新傳播技術(shù)的應(yīng)用上會(huì)因技術(shù)設(shè)備等局限而無法獲得有效體驗(yàn)。三、數(shù)字時(shí)代電視節(jié)目沉浸式發(fā)展的對(duì)策數(shù)字時(shí)代下,媒介技術(shù)不斷深化發(fā)展使得電視傳播不斷革新,沉浸成為數(shù)字時(shí)代的關(guān)鍵詞。當(dāng)下各類電視節(jié)目結(jié)合主流文化與節(jié)目實(shí)際,運(yùn)用前沿?cái)?shù)字技術(shù)為受眾打造更具沉浸式體驗(yàn)感、引領(lǐng)社會(huì)主流價(jià)值觀的優(yōu)秀電視節(jié)目。(一)數(shù)字賦能強(qiáng)化沉浸體驗(yàn)數(shù)字時(shí)代呈現(xiàn)出多元化融合趨勢(shì),當(dāng)下電視節(jié)目在主題設(shè)置、內(nèi)容選擇、表現(xiàn)形式、技術(shù)層面、傳播平臺(tái)及創(chuàng)作思維方面都應(yīng)緊跟時(shí)代發(fā)展。連接歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與流行、虛擬與現(xiàn)實(shí),通過空間內(nèi)容、情節(jié)設(shè)計(jì)、劇情演繹、多維互動(dòng)、虛擬技術(shù)等形式讓節(jié)目“活”起來,給予受眾非凡的沉浸式體驗(yàn)空間,讓受眾體驗(yàn)到視聽感官的震撼。數(shù)字賦能可以通過增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)(AR)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)、互動(dòng)性等技術(shù)手段,強(qiáng)化電視節(jié)目的沉浸式體驗(yàn),提供更加真實(shí)、身臨其境、互動(dòng)的觀看感受。同時(shí),通過AR技術(shù)將虛擬元素與實(shí)時(shí)畫面結(jié)合,使觀眾與電視節(jié)目中的人物或場(chǎng)景進(jìn)行互動(dòng),增加了現(xiàn)場(chǎng)觀看的沉浸感。VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)可通過佩戴虛擬現(xiàn)實(shí)眼鏡,讓觀眾進(jìn)入到完全虛擬的環(huán)境中,與電視節(jié)目中的虛擬人物進(jìn)行互動(dòng),并且可以360度全方位地觀看節(jié)目?jī)?nèi)容,使觀眾更加身臨其境地參與其中,提升觀看體驗(yàn)。互動(dòng)性使觀眾通過手機(jī)、平板電腦等設(shè)備與電視節(jié)目進(jìn)行互動(dòng),觀眾的互動(dòng)行為不僅能夠增加他們的參與感,還可以影響節(jié)目的發(fā)展,增加了觀看的樂趣和沉浸感。(二)文化為內(nèi)核,沉浸為外形文化是一個(gè)民族生存和發(fā)展的重要力量?!秶?guó)家記憶》《典籍里的中國(guó)》等優(yōu)秀電視文化類節(jié)目激發(fā)了國(guó)人與日俱增的文化自覺和文化自信。正如《國(guó)家寶藏》節(jié)目總導(dǎo)演、制片人于蕾對(duì)節(jié)目的闡釋——以歷史文化的內(nèi)核、綜藝的外殼、紀(jì)錄的氣質(zhì),融合演播室綜藝、紀(jì)錄片、舞臺(tái)戲劇、真人秀等多種藝術(shù)形態(tài)于一體的“復(fù)合體”[4]。用“新形式”緊跟時(shí)代發(fā)展的潮流,用“舊故事”加強(qiáng)對(duì)中華民族傳統(tǒng)文化的傳承,通過電視節(jié)目融合傳播連接古與今、新與舊,運(yùn)用時(shí)尚的手法激活古老的歷史。讓節(jié)目走出來,使觀眾走進(jìn)去,從而產(chǎn)生身臨其境的沉浸感,感悟那些承載燦爛文明、傳承歷史文化、維系民族精神的歷史遺產(chǎn)。使受眾對(duì)歷史知識(shí)和傳統(tǒng)文化有更深入地了解,從而提升國(guó)人的文化自信。以文化為內(nèi)核、以沉浸為外形,在文化傳承中尋求發(fā)展、在沉浸式發(fā)展中突破創(chuàng)新。通過優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、紅色故事、社會(huì)主義先進(jìn)文化等向國(guó)人乃至世界講述中國(guó)故事,運(yùn)用沉浸式創(chuàng)新的表達(dá)方式將中國(guó)故事融通中外,使中國(guó)故事通過中國(guó)優(yōu)質(zhì)電視節(jié)目走向世界,從而豐富國(guó)際傳播的新模式,探索中國(guó)文化走出國(guó)門的新路徑。(三)運(yùn)用融合思維,打造電視節(jié)目沉浸式發(fā)展之路“浸媒體”時(shí)代的來臨,不斷催生媒體人對(duì)各類電視節(jié)目的沉浸式探究,新聞?lì)?、晚?huì)類、文化類、教育類、推理類、真人秀等電視節(jié)目都融合了沉浸式創(chuàng)作新手段,令觀眾耳目一新。數(shù)字時(shí)代下電視節(jié)目的融合不僅僅是技術(shù)的融合、渠道的融合,還應(yīng)當(dāng)具備成熟的融合化思維創(chuàng)新能力。首先,在融合化思維的指導(dǎo)下,電視節(jié)目制作團(tuán)隊(duì)可通過整合多個(gè)元素和媒體形式,掌握跨界意識(shí)、借鑒其他藝術(shù)表達(dá)手法。與美術(shù)融合提升畫面感及視覺效果,與電影融合借助其拍攝手法使節(jié)目具備更強(qiáng)的感染力,與舞臺(tái)表演融合為受眾帶來別樣生動(dòng)的沉浸式感官,從而創(chuàng)造一個(gè)更加豐富多樣的觀看體驗(yàn)。其次,注重節(jié)目的多樣性和創(chuàng)新性,不斷嘗試新的創(chuàng)意和概念,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)節(jié)目形式。注重節(jié)目整體流程和節(jié)奏,確保觀眾能夠持續(xù)關(guān)注,并保持對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容的興趣。最后,借鑒國(guó)際先進(jìn)的電視節(jié)目創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)是實(shí)施融合化思維的重要方法,通過學(xué)習(xí)和吸收國(guó)際上成功的電視節(jié)目案例,我們可以了解到電視節(jié)目的沉浸式發(fā)展不能只是局限于虛擬與現(xiàn)實(shí)交織的感官體驗(yàn),從節(jié)目的創(chuàng)意、策劃、拍攝、傳播以及受眾接受的過程都應(yīng)全方面融合互通,將沉

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