心血管系統(tǒng)區(qū)段實驗教學大綱

心血管系統(tǒng)區(qū)段實驗教學大綱中文名稱：心血管系統(tǒng)英文名稱：Cardiovascularsystem實驗學時：30適用對象：XXX醫(yī)學實驗班相關(guān)學科：人體解剖學，組織學與胚胎學，生理學，病理學，病理生理學，藥理學實驗內(nèi)容總表編號實驗名稱學時學科實驗中心備注1心臟示教4人體解剖學人體解剖學實驗中心2動脈示教43靜脈和淋巴管示教44心血管的組織學觀察2組織學與胚胎學形態(tài)實驗中心5心血管系統(tǒng)大體標本及組織切片觀察4病理學6心血管活動的調(diào)節(jié)及傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物對血壓的影響4生理學藥理學機能實驗中心7心律失常及抗心律失常藥物4病理生理學藥理學8急性心力衰竭動物模型的制備及實驗性治療4病理生理學藥理學合計30實驗一心臟大體標本觀察（人體解剖學）1．實驗目的掌握心腔形態(tài)、心臟的傳導系統(tǒng)、心臟的動脈供應。了解心臟的位置及外形。2．實驗內(nèi)容A．觀察心臟的外形、位置。B．心腔形態(tài)。*C．心傳導系統(tǒng)的組成。*D．左右冠狀動脈的分支，分布。*E．心臟的構(gòu)造。3．實驗材料心臟模具；心血管鑄型；心臟標本；多媒體設備，心血管系統(tǒng)圖片。4．實驗課設計學生討論50分鐘；教師示教50分鐘；學生觀察50分鐘；總結(jié)答疑50分鐘。5．實驗課回報形式口頭報告。實驗二動脈標本觀察（人體解剖學）1．實驗目的掌握主動脈的分部；掌握頭頸部、胸腹部及上下肢的動脈供應。了解盆部動脈的分支分布。2．實驗內(nèi)容A．主動脈的分部及大分支。*B．頭頸部的動脈供應。*C．上肢的動脈。*D．胸腹腔的動脈。*E．下肢的動脈供應。*F．盆腔的動脈。3．實驗材料心血管鑄型；尸體標本；多媒體設備，心血管系統(tǒng)圖片。4．實驗課設計教師講課20分鐘；教師示教50分鐘；學生觀察80分鐘；討論及小結(jié)50分鐘。5．實驗課回報形式口頭報告。實驗三靜脈和淋巴管示教（人體解剖學）1．實驗目的掌握頭面部、上肢及下肢的淺靜脈；掌握與動脈不同名的深靜脈；掌握各級淋巴管道，了解淋巴組織和淋巴器官。2．實驗內(nèi)容A．上下肢的淺靜脈。*B．頭面頸部的淺靜脈。*C．動脈不同名的深靜脈。*D．各級淋巴管道。*3．實驗材料心血管鑄型；掛圖；尸體標本；多媒體設備。4．實驗課設計教師講課30分鐘；教師示教50分鐘；學生觀察70分鐘；討論及小結(jié)50分鐘。5．實驗課回報形式口頭報告。實驗四心臟及血管組織學觀察（組織學與胚胎學）1．實驗目的學習各級血管、心壁及蒲肯野纖維的基本結(jié)構(gòu)特點，了解淋巴管的結(jié)構(gòu)特點。2．實驗內(nèi)容A．3類毛細血管的微細結(jié)構(gòu)。*B．中動脈的微細結(jié)構(gòu)。*C．大動脈、小動脈和靜脈的微細結(jié)構(gòu)。D．心壁以及蒲肯野纖維的微細結(jié)構(gòu)。*E．淋巴管的結(jié)構(gòu)特點。3．實驗材料多媒體教學錄像，光學顯微鏡，MOTIC系統(tǒng)成像設備，毛細血管、大動脈、中動脈、小動脈、靜脈、淋巴管和心壁組織切片；3種毛細血管和心壁電鏡圖片。4．實驗課設計教師講課10分鐘；教師示教20分鐘；學生操作40分鐘；結(jié)果觀察20分鐘；討論或小結(jié)10分鐘。5．實驗課回報形式實驗報告實驗五心血管系統(tǒng)大體標本及組織切片觀察（病理學）1．實驗目的A．學習和觀察主動脈、冠狀動脈和腦動脈粥樣硬化肉眼和光鏡下的主要病理變化。B．學習和觀察高血壓病人微、小動脈以及心臟、腎臟和腦組織的主要病理變化。C．學習和觀察風濕性心臟病和慢性瓣膜病的肉眼和光鏡下的主要病理變化。D．學習和觀察感染性心內(nèi)膜炎的主要病理變化。E．了解心肌病的類型和其肉眼和光鏡下的主要病理變化。F．了解克山病的肉眼和光鏡下的主要病理變化。G．學習和觀察先天性心臟病的病理變化。H．了解心臟的腫瘤。2．實驗內(nèi)容大體標本A．風濕性心內(nèi)膜炎。*B．慢性瓣膜病。C．高血壓性心臟病。*D．原發(fā)性顆粒性固縮腎。*E．高血壓性腦出血。F．主動脈粥樣硬化。*G．腦動脈粥樣硬化。H．冠狀動脈粥樣硬化及心肌梗死。*I．夾層動脈瘤。J．克山病。K．室間隔缺損。L．房間隔缺損。組織切片內(nèi)容A．風濕性全心炎。*B．良性高血壓腎。*C．惡性高血壓腎。D．主動脈粥樣硬化。*E．冠狀動脈粥樣硬化。*F．克山病。3．實驗材料多媒體教學錄像，光學顯微鏡，MOTIC系統(tǒng)成像設備，心血管系統(tǒng)常見疾病大體標本（12個），心血管系統(tǒng)常見疾病組織切片（6張）。4．實驗課設計教師講課30分鐘；教師示教20分鐘；教學錄像40分鐘；學生大體標本觀察和討論40分鐘；組織切片觀察和討論50分鐘；小結(jié)20分鐘。共200分鐘。5．實驗課回報形式實驗作業(yè)實驗六心血管活動的調(diào)節(jié)及傳出神經(jīng)系統(tǒng)藥物對血壓的影響（生理學和藥理學）1．實驗目的學習心血管活動的神經(jīng)體液調(diào)控機制，以及藥物對血壓調(diào)控機制的影響2．實驗內(nèi)容觀察家兔心迷走神經(jīng)和減壓神經(jīng)對心血管活動的影響，觀察乙酰膽堿、腎上腺素和去甲腎上腺素對心血管活動的影響。3．實驗材料家兔，兔手術(shù)臺，BL-420生物信號采集處理系統(tǒng)，手術(shù)器械。4．實驗課設計教師講課40分鐘；教師示教30分鐘；學生操作90分鐘；結(jié)果觀察40分鐘；討論或小結(jié)40分鐘。5．實驗課回報形式實驗報告實驗七運動對人體血壓、心率的影響（生理學和藥理學）1．實驗目的學習人體生理學實驗系統(tǒng)的基本操作方法，掌握人體血壓、心率的測量方法，觀察不同體位及運動對人體血壓、心率的影響。2．實驗內(nèi)容柯氏音法測量動脈血壓的方法。A．測量前準備。B．血壓的測量。*C．觀察項目（不同體位、運動前后血壓和心率的變化）。3．實驗材料計算機，WebChart-400人體機能實驗系統(tǒng)，動感單車，跳繩。4．實驗課設計教師講課40分鐘；教師示教30分鐘；學生操作90分鐘；結(jié)果觀察40分鐘；討論與小結(jié)40分鐘。5．實驗課回報形式實驗報告實驗八

急性心力衰竭動物模型的制備及實驗性治療（病理生理學和藥理學1．實驗目的學習心力衰竭的病理生理機制以及常見心力衰竭模型制備方法；學習抗心力衰竭藥物的作用及其機制。2．實驗內(nèi)容A．制備家兔實驗性心力衰竭動物模型。B．連接頸總動脈、頸外靜脈和氣管插管。C．B