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黑龍江省高中名校2024年高三第二次模擬考試生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖甲表示某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系;圖乙表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下,O2吸收量和CO2釋放量之間的關(guān)系。對(duì)下列圖示解釋不正確的是()A.圖甲L點(diǎn)時(shí),葉綠體中ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng)B.圖乙中由縱軸、CO2釋放量和O2吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的CO2總量C.影響圖甲中曲線上的P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是氧氣濃度D.為了有利于貯藏蔬菜和水果,貯藏室內(nèi)的O2濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到圖乙中N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度2.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯(cuò)誤的是()A.線粒體內(nèi)膜上分布著ATP合成酶 B.神經(jīng)元的細(xì)胞膜上分布著Na+通道C.水綿的類囊體薄膜上含有葉綠素 D.核膜通過囊泡運(yùn)送RNA到細(xì)胞質(zhì)3.下列關(guān)于胰島素合成與分泌過程的敘述中,正確的是()A.mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的方式與胰島素分泌的方式相同B.囊泡從高爾基體向細(xì)胞膜移動(dòng)是主動(dòng)運(yùn)輸過程C.向胰島B細(xì)胞中注入3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性首先出現(xiàn)在高爾基體D.胰島B細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體膜成分基本相但成分基本相同4.某課題組研究了植物激素類似物甲、乙對(duì)刺果瓜幼苗生長(zhǎng)的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖,有關(guān)分析正確的是()A.高濃度激素類似物的促進(jìn)效果始終強(qiáng)于低濃度的B.不同濃度的激素類似物甲對(duì)幼苗的作用可能相同C.實(shí)驗(yàn)中的兩種激素類似物的作用均表現(xiàn)出兩重性D.同時(shí)使用兩種激素類似物對(duì)幼苗生長(zhǎng)促進(jìn)更明顯5.人體的體溫調(diào)定點(diǎn),在正常生理狀態(tài)下為37℃。如果體溫偏離這個(gè)數(shù)值,則通過反饋系統(tǒng)將信息傳回下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,此中樞會(huì)整合這些信息并與調(diào)定點(diǎn)比較,相應(yīng)地調(diào)節(jié)散熱機(jī)制或產(chǎn)熱機(jī)制,維持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。體溫調(diào)定點(diǎn)不是一成不變的,如正常人體因病毒感染引起的發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為發(fā)熱體溫上升期,機(jī)體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖。下列說法不正確的是()A.激素甲和激素乙都是通過體液運(yùn)輸發(fā)揮作用B.體溫上升期,骨骼肌不自主收縮有助于增加產(chǎn)熱C.體溫升高后的持續(xù)期,人體的產(chǎn)熱量大于散熱量D.體溫調(diào)節(jié)過程體現(xiàn)了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)是相互聯(lián)系的6.分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖,不能得到的結(jié)論是:A.物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)B.能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返C.能量①②③④的總和便是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量D.碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)溫室大棚養(yǎng)殖蔬菜瓜果,最重要的是水肥管理。為探究施肥及CO2濃度對(duì)藍(lán)莓凈光合速率的影響,科研人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下圖所示:(注:NPK指添加氮、磷肥和鉀肥;NP指添加氮和磷肥)。回答下列問題:(1)據(jù)圖分析,實(shí)驗(yàn)的自變量不止一個(gè),除CO2濃度外,還有________________________。(2)a點(diǎn)所代表的含義為________________。(3)CO2濃度為2.0×10-2時(shí),根據(jù)圖表可知,_____組促進(jìn)藍(lán)莓的凈光合速率最低。在CO2濃度為3.0×10-2時(shí),單獨(dú)施用鉀肥藍(lán)莓凈光合速率低的原因是:很多與光合作用過程直接相關(guān)的物質(zhì)的合成離不開N、P等元素,如__________(至少寫兩種)。(4)中耕松土能促進(jìn)無機(jī)鹽的吸收,其原因是________________________。8.(10分)在日益發(fā)展的果蔬飲料產(chǎn)業(yè)中,胡蘿卜汁受到消費(fèi)者的喜愛,其生產(chǎn)工藝流程如圖。原料→清洗→去皮→切片→熱處理→打漿→酶處理→調(diào)配→均質(zhì)脫氣→殺菌→成品回答下列問題。(1)胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A引起的夜盲癥,原因是___________。(2)打漿后可用固定化果膠酶處理果汁提高澄清度,原因是___________;與直接使用酶相比,固定化酶的優(yōu)點(diǎn)有_________(答出1點(diǎn)即可),固定化酶技術(shù)常用的方法有_________________。(3)技術(shù)人員研究了不同方法進(jìn)行去皮和熱處理對(duì)胡蘿卜素含量的影響,結(jié)果如下表。處理方法去皮方法熱處理方法堿液去皮熱水去皮復(fù)合磷酸鹽去皮熱水檸檬酸預(yù)煮醋酸預(yù)煮抗壞血酸預(yù)煮胡蘿卜素保存率(%)1.82.93.94.54.45.73.3①為測(cè)定胡蘿卜素的含量,先采用________法提取胡蘿卜素,較適宜用來提取胡蘿卜素的溶劑是___________(填“乙醇”或“石油醚”),不選擇另一種溶劑的理由是______________。②據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,制作胡蘿卜汁過程中較宜選用的去皮和熱處理方法分別是____________________。9.(10分)下圖甲為人工濕地示意圖,圖乙中的Ⅰ和Ⅱ分別表示人工濕地上行池中養(yǎng)殖鯉魚的出生率和死亡率,圖丙表示人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物群落內(nèi)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖。請(qǐng)分析回答問題:(1)濕地植物屬于人工濕地生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________;上行池與下行池中的濕地植物種類不同,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。(2)圖乙中,在________點(diǎn)時(shí),鯉魚的數(shù)量達(dá)到K值。生態(tài)學(xué)上調(diào)查鯉魚種群數(shù)量常用的方法是________。(3)圖丙中,屬于消費(fèi)者的是________。(4)流經(jīng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了圖丙中統(tǒng)計(jì)的外,還有________中能量,按圖丙所示能量計(jì)算,在第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為____________。(5)部分濕地植物可分泌一類特殊的化合物,吸引鳥類捕食害蟲,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具_(dá)_______________有作用。10.(10分)正常細(xì)胞不能合成干擾素,但含有干擾素基因。我國(guó)科學(xué)家釆用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素a-2b已實(shí)現(xiàn)量產(chǎn)。具體做法是將產(chǎn)生干擾素的人白細(xì)胞的mRNA分離,反轉(zhuǎn)錄得到干擾素基因。將含有四環(huán)素、氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒PBR322和干擾素基因進(jìn)行雙酶切,用連接酶連接。將重組載體DNA分子在一定條件下導(dǎo)入大腸桿菌,在培養(yǎng)基中篩選培養(yǎng),檢測(cè)干擾素的表達(dá)量,選出高效表達(dá)的工程菌。請(qǐng)回答:(1)在分化誘導(dǎo)因子作用下,正常細(xì)胞可以擺脫抑制、合成干擾素,該過程發(fā)生的實(shí)質(zhì)是________________________________(2)據(jù)下圖分析,構(gòu)建重組載體DNA分子時(shí),可以選用_____兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒pBR322和干擾素基因進(jìn)行雙酶切,目的是既能保證目的基因和質(zhì)粒正向連接,又能防止_____________________________(答兩點(diǎn))。(3)將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中,然后將細(xì)菌涂布到含_____的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),就可得到含質(zhì)粒PBR322或重組質(zhì)粒的細(xì)菌單菌落;再?gòu)拿恳粋€(gè)單菌落中挑取部分細(xì)菌轉(zhuǎn)涂到含有_____的培養(yǎng)基上,不能生長(zhǎng)的絕大部分是含有重組質(zhì)粒的細(xì)菌,原因是_____(4)干擾素在體外保存非常困難,如果將其分子中的一個(gè)半胱氨酸變成絲氨酸,在-70°C條件下可以保存半年。實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變需要直接對(duì)_____進(jìn)行修飾或改造,這屬于蛋白質(zhì)工程的范疇。11.(15分)番茄是二倍體植物(染色體2N=24)。有一種三體番茄,其第6號(hào)染色體的同源染色體有3條(比正常番茄多了1條6號(hào)染色體)。下圖為三體番茄的減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)示意圖,圖中形成1個(gè)二價(jià)體和1個(gè)單價(jià)體,即3條同源染色體中任意2條隨機(jī)地配對(duì)聯(lián)會(huì),另1條染色體不能配對(duì);減數(shù)第一次分裂后期,組成二價(jià)體的2條同源染色體正常分離,組成單價(jià)體的1條染色體隨機(jī)地移向細(xì)胞任意一極。請(qǐng)分析回答下列問題:(1)繪出三體番茄減數(shù)第一次分裂中期圖解______(請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)方框中作圖,圖中只需包含5、6號(hào)染色體即可,并用“5”、“6”在圖中標(biāo)明。)。(2)設(shè)三體番茄的基因型為aaBbb,則花粉的基因型及比例為____;根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂2次所得子細(xì)胞的基因型為__________。(3)從變異角度分析,三體番茄的形成屬于__________。(4)以馬鈴薯葉型(cc)的二倍體番茄為父本,以正常葉的三體番茄為母本(純合體)進(jìn)行雜交。試回答下列問題:①若C(或c)基因不在第6號(hào)染色體上,使F1的三體植株自交,自交子代葉型表現(xiàn)型及比例為________。②若C(或c)基因在第6號(hào)染色體上,使F1的三體植株自交,自交子代葉型表現(xiàn)型及比例為__________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】
分析題圖可知:圖甲中,P點(diǎn)只進(jìn)行呼吸作用,M點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn),L點(diǎn)為光飽和點(diǎn)。圖乙進(jìn)行細(xì)胞呼吸,當(dāng)氧氣濃度為0時(shí)進(jìn)行無氧呼吸,隨著氧氣濃度逐漸增大,無氧呼吸逐漸減弱,有氧呼吸逐漸增大?!驹斀狻緼、葉綠體進(jìn)行光合作用時(shí),ADP從葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜方向移動(dòng),A正確;B、圖乙中二氧化碳釋放量表示有氧呼吸和無氧呼吸二氧化碳釋放總量,氧氣吸收量等于有氧呼吸二氧化碳釋放量,由縱軸二氧化碳釋放量和氧氣吸收量共同圍成的面積表示無氧呼吸生成的二氧化碳總量,B正確;C、圖甲中P點(diǎn)含義是呼吸作用速率,影響呼吸作用速率的主要外界因素是溫度,C錯(cuò)誤;D、N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的細(xì)胞呼吸最弱,有利于水果蔬菜的保存,D正確。故選C。2、D【解析】
1、生物膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),其中蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者。2、細(xì)胞膜上離子通道的功能,除了可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)外的滲透壓,也是維持細(xì)胞膜電位的重要分子,而神經(jīng)細(xì)胞要進(jìn)行訊號(hào)傳導(dǎo),便是靠離子的進(jìn)出以造成膜電位的變化。3、線粒體和葉綠體都可以產(chǎn)生ATP,線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的第二和第三階段的場(chǎng)所,其中線粒體內(nèi)膜是進(jìn)行有氧呼吸的第三階段,產(chǎn)生大量的ATP;葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,在類囊體薄膜上進(jìn)行光反應(yīng),能產(chǎn)生ATP。4、核膜是雙層膜,上面有核孔,是蛋白質(zhì)和RNA通過的地方?!驹斀狻緼、線粒體內(nèi)膜是進(jìn)行有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所,發(fā)生的反應(yīng)為24[H]+6O2→12H2O+能量,釋放的能量部分用于合成ATP,因此內(nèi)膜上分布有ATP合成酶,A正確;B、神經(jīng)元細(xì)胞膜上有Na+、K+等離子通道,在神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)中離子通道是局部電流產(chǎn)生的重要結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),B正確;C、水綿葉綠體類囊體薄膜是光合作用中光反應(yīng)的場(chǎng)所,類囊體薄膜上含有色素以及催化ATP合成的酶,C正確;D、細(xì)胞核內(nèi)的RNA是通過核孔運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)的,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與功能特點(diǎn),生物膜的結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系。對(duì)于生物膜系統(tǒng)的組成成分、結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn)的理解并結(jié)合具體細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能分析是解題的關(guān)鍵。3、D【解析】
分泌蛋白是在細(xì)胞內(nèi)合成后,分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達(dá)高爾基體,高爾基體對(duì)其進(jìn)行進(jìn)一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供。【詳解】A、胰島素屬于分泌蛋白,胰島素合成過程中細(xì)胞核中mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)是通過核孔復(fù)合體的主動(dòng)運(yùn)輸,是一個(gè)信號(hào)識(shí)別與載體介導(dǎo)的過程,而胰島素分泌的方式是胞吐,A錯(cuò)誤;B、囊泡從高爾基體向細(xì)胞膜移動(dòng)是借助細(xì)胞骨架進(jìn)行運(yùn)輸?shù)模皇侵鲃?dòng)運(yùn)輸過程,B錯(cuò)誤;C、向胰島B細(xì)胞中注入3H標(biāo)記的亮氨酸,放射性首先出現(xiàn)在核糖體,C錯(cuò)誤;D、胰島素的分泌過程在一定程度上說明細(xì)胞內(nèi)各細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上是緊密聯(lián)系的,如高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜可通過具膜小泡間接聯(lián)系,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體膜都是生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),所以二者成分基本相同,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,明確分泌蛋白的合成和分泌過程是解題的關(guān)鍵。4、B【解析】
分析圖示可知,題中兩種濃度的植物激素類似物乙均能促進(jìn)刺果瓜幼苗的生長(zhǎng),而0.3mmol/L的植物激素類似物甲對(duì)刺果瓜幼苗的生長(zhǎng)為促進(jìn)作用,3mmol/L的植物激素類似物甲對(duì)刺果瓜幼苗的生長(zhǎng)為抑制作用。【詳解】A、分析圖示可知,2.5d之前,高濃度激素類似物乙的促進(jìn)效果低于低濃度的激素類似物乙;所觀察時(shí)間內(nèi),高濃度激素類似物甲對(duì)刺果瓜幼苗的生長(zhǎng)為抑制作用,A錯(cuò)誤;B、由于激素類似物甲對(duì)幼苗的作用具有兩重性,所以在最適濃度兩側(cè)存在不同濃度的激素類似物甲對(duì)幼苗的促進(jìn)作用相同,B正確;C、由圖可知,實(shí)驗(yàn)中的植物激素類似物乙只表現(xiàn)了促進(jìn)生長(zhǎng)的作用,沒有表現(xiàn)抑制作用,C錯(cuò)誤;D、實(shí)驗(yàn)中缺少同時(shí)使用兩種激素類似物的實(shí)驗(yàn)組,所以不能確定同時(shí)使用兩種激素類似物對(duì)幼苗生長(zhǎng)促進(jìn)更明顯,D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】
據(jù)圖分析,圖示為體溫調(diào)節(jié)過程,包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,乙表示垂體分泌的促甲狀腺激素,圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強(qiáng),減少散熱的方式是皮膚血管收縮。【詳解】A、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)之一是通過體液運(yùn)輸,所以激素甲和激素乙都是通過體液運(yùn)輸發(fā)揮作用,A正確;B、體溫上升期,產(chǎn)熱量大于散熱量,骨骼肌不自主收縮有助于增加產(chǎn)熱,B正確;C、體溫升高后的持續(xù)期,人體的產(chǎn)熱量等于散熱量,C錯(cuò)誤;D、由圖可知,體溫調(diào)節(jié)過程是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互聯(lián)系、共同作用的結(jié)果,D正確。故選C。6、C【解析】
圖示體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的聯(lián)系,能量①④為呼吸作用過程中釋放的能量,同時(shí)伴隨中二氧化碳的釋放,能量②③為食物鏈間以含碳有機(jī)物的形式傳遞的能量.通過圖示分析可知:物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之循環(huán)往返?!驹斀狻緼.能量以物質(zhì)為載體沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng),A正確;B.能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)往返,能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的動(dòng)力,B正確;C.生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量是指生產(chǎn)者總的同化量,③的能量屬于②,無法比較能量①②③④的總和與生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量,C錯(cuò)誤;D.碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的,在生物群落內(nèi)是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng),D正確.【點(diǎn)睛】該題考查物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的聯(lián)系,通過圖示分析找出"物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng);能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之循環(huán)往返"的信息是解題關(guān)鍵。生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量包括三部分:生產(chǎn)者自身呼吸作用散失的能量,生產(chǎn)者流向初級(jí)消費(fèi)者的能量,生產(chǎn)者流向分解者的能量;碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的,在生物群落內(nèi)以有機(jī)物的形式傳遞。二、綜合題:本大題共4小題7、施肥(不同)種類(也可以是否含鉀肥)及鉀肥濃度添加N肥和P肥時(shí)(NP組)的CO2的補(bǔ)償點(diǎn)(光合速率等于呼吸速率時(shí)的CO2濃度)NP(CK)酶、ATP、[H]、葉綠素等中耕松土促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,有利于主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽【解析】
影響光合作用的環(huán)境因素:光照、二氧化碳濃度、溫度、水、礦質(zhì)元素等;由題圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是礦質(zhì)元素的種類和二氧化碳度,因變量是凈光合作用強(qiáng)度因此實(shí)驗(yàn)的目的是探究礦質(zhì)元素和二氧化碳濃度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響;分析實(shí)驗(yàn)的過程應(yīng)該遵循對(duì)照原則和單一變量原則?!驹斀狻浚?)由分析可知,自變量是施肥種類及鉀肥濃度和二氧化碳濃度,光照強(qiáng)度、溫度等屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜。(2)NP組中,a點(diǎn)凈光合速率為0,即光合作用固定的二氧化碳與呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳相等,a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的二氧化碳濃度是二氧化碳的補(bǔ)償點(diǎn)。(3)看圖可知,CO2濃度為2.0×10-2時(shí),NP組藍(lán)莓的凈光合速率最低。光合作用過程中,需要N、P等元素參與的物質(zhì)有酶、ATP、[H]、葉綠素等。(4)植物根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽的方式是主動(dòng)運(yùn)輸,需要消耗能量,中耕松土促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸,有利于主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解礦質(zhì)元素、二氧化碳濃度對(duì)凈光合作用的影響,學(xué)會(huì)按照實(shí)驗(yàn)的對(duì)照原則和單一變量的原則分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、獲取結(jié)論。解答該題要注意對(duì)長(zhǎng)句答案的描述準(zhǔn)確性、簡(jiǎn)潔性、完整性。8、β--胡蘿卜素在人體內(nèi)可被氧化成兩分子的維生素A,果膠酶可使果膠分解成可溶性的半乳糖醛酸既能與反應(yīng)物接觸,又能與產(chǎn)物分離(酶可被反復(fù)利用;提高酶的穩(wěn)定性)化學(xué)結(jié)合法、物理吸附法萃取石油醚乙醇是水溶性有機(jī)溶劑,萃取過程能與水混溶而影響萃取效果復(fù)合磷酸鹽去皮和抗壞血酸預(yù)煮【解析】
1.果膠酶是分解果膠的一類酶的總稱,包括半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等。2.果膠酶在果汁制作中的作用;①分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層;使果膠水解。為半乳糖醛酸。②提高水果的出汁率,并使果汁變得澄清。3.胡蘿卜素,從胡蘿卜中提取出的橘黃色物質(zhì)包括多種結(jié)構(gòu)類似物,統(tǒng)稱為胡蘿卜素。胡蘿卜素的化學(xué)分子式中包含多個(gè)碳碳雙鍵,根據(jù)雙鍵的數(shù)目可以將胡蘿卜素劃分為a、β、γ三類,β一胡蘿卜素是其中最主要的組成成分。一分子的β--胡蘿卜素在人或動(dòng)物的小腸、肝臟等器官被氧化成兩分子的維生素A,因此,胡蘿卜素可以用來治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病,如夜盲癥、幼兒生長(zhǎng)發(fā)育不良、干皮癥等。【詳解】(1)胡蘿卜素中主要是β一胡蘿卜素,β一胡蘿卜素在人體內(nèi)可被氧化成兩分子的維生素A,因此胡蘿卜素可用于治療因缺乏維生素A引起的夜盲癥。(2)由分析可知,果膠酶能分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁及胞間層;使果膠水解為半乳糖醛酸,因此,能提高出汁率和澄清度;固定化酶既能與反應(yīng)物充分接觸,而且還可以與產(chǎn)物分離,并且還能反復(fù)使用,固定化酶技術(shù)常用的方法有化學(xué)結(jié)合法和物理吸附法。(3)①因?yàn)楹}卜素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于水,易溶于石油醚等有機(jī)溶劑,因此,提取胡蘿卜素常采用萃取法,石油醚的沸點(diǎn)較高,且不與水互溶,因此石油醚較適宜用來提取胡蘿卜素,而乙醇易揮發(fā)且與水互溶,因此不用乙醇作為萃取劑。②據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,胡蘿卜在復(fù)合磷酸鹽去皮方法中的保存率最高,而且用抗壞血酸預(yù)煮獲得的胡蘿卜素的保存率也是最高的,因此,制作胡蘿卜汁過程中較宜選用的去皮和熱處理方法分別是復(fù)合磷酸鹽去皮和抗壞血酸預(yù)煮,從而獲得較多的胡蘿卜素?!军c(diǎn)睛】熟知胡蘿卜素和果膠酶的基本知識(shí)與用途是解答本題的關(guān)鍵,掌握固定化酶技術(shù)的方法與優(yōu)點(diǎn)以及胡蘿卜素的提取原理是解答本題的另一關(guān)鍵!9、生產(chǎn)者水平c標(biāo)志重捕法D、C污水有機(jī)物18%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】
分析圖甲:圖甲為人工濕地示意圖,污水與污泥在沿一定方向流動(dòng)的過程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對(duì)污水進(jìn)行凈化。分析圖乙:Ⅰ和Ⅱ分別表示鯉魚的出生率和死亡率,在c點(diǎn)時(shí),出生率等于死亡率,鯉魚的數(shù)量達(dá)到最大。分析圖丙:圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,其中A表示生產(chǎn)者,B表示分解者,C表示次級(jí)消費(fèi)者,D表示初級(jí)消費(fèi)者?!驹斀狻浚?)濕地植物能進(jìn)行光合作用,屬于人工濕地生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者;根據(jù)污水中成分含量的變化,從進(jìn)水口到出水口的不同地段,分別種植不同的濕地植物,即上行池與下行池中的濕地植物種類不同,這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)圖乙中,在c點(diǎn)時(shí),出生率等于死亡率,鯉魚的數(shù)量達(dá)到K值。鯉魚體積較大,運(yùn)動(dòng)范圍廣,所以生態(tài)學(xué)上調(diào)查鯉魚種群數(shù)量常用的方法是標(biāo)志重捕法。(3)圖丙中,屬于消費(fèi)者的是D、C,A是生產(chǎn)者,B是分解者。(4)流經(jīng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了圖丙中統(tǒng)計(jì)的外,還有污水有機(jī)物中能量,按圖丙所示能量計(jì)算,在第二、三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為2.7×105/(1.5×106)=18%。(5)部分濕地植物可分泌一類特殊的化合物,吸引鳥類捕食害蟲,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定有作用?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的功能及實(shí)例;識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)過程;識(shí)記生物多樣性的價(jià)值及實(shí)例,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。10、基因的選擇性表達(dá)酶B、酶C質(zhì)粒與目的基因自身環(huán)化;防止同時(shí)破壞質(zhì)粒中的兩個(gè)標(biāo)記基因氨芐青霉素四環(huán)素目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因,重組質(zhì)粒上只含有氨芐青霉素抗性基因,而質(zhì)粒上含氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)菌不能生長(zhǎng),而只導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌能生長(zhǎng)基因【解析】
1、基因表達(dá)載體的組成:目的基因、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因等。標(biāo)記基因可便于目的基因的鑒定和篩選。2、由于不同限制酶識(shí)別的堿基序列不同,所以在切割質(zhì)粒和目的基因時(shí)常用雙酶切,可防止目的基因反向粘連和質(zhì)粒自行環(huán)化?!驹斀狻浚?)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá),故在分化誘導(dǎo)因子作用下,正常細(xì)胞可以擺脫抑制、合成干擾素,該過程發(fā)生的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)。(2)標(biāo)記基因可用于鑒定目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞,所以重組質(zhì)粒上至少要保留一個(gè)標(biāo)記基因,由于兩個(gè)標(biāo)記基因上均含有酶A的切點(diǎn),所以不能用酶A切割,為了防止連接時(shí)目的基因和質(zhì)粒自身環(huán)化,故在構(gòu)建重組載體DNA分子時(shí),可以選用酶B和酶C兩種限制酶對(duì)質(zhì)粒pBR322和干擾素基因進(jìn)行雙酶切。(3)由于質(zhì)粒和重組質(zhì)粒上都含有氨芐青霉素抗性基因,而未導(dǎo)入質(zhì)粒的細(xì)菌不含有該抗性基因,所以將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌中,然后將細(xì)菌涂布到含氨芐青霉素的選擇培養(yǎng)基上培養(yǎng),就可得到含質(zhì)粒PBR322或重組質(zhì)粒的細(xì)菌單菌落;由于目的基因的插入破壞了四環(huán)素抗性基因,重組質(zhì)粒上只含有氨芐青霉素抗性基因,而質(zhì)粒上含有氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因,因此再?gòu)那懊媾囵B(yǎng)基上獲得的每一個(gè)單菌落中挑取部分細(xì)菌轉(zhuǎn)涂到含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,不能生長(zhǎng)的絕大部分是含有重組質(zhì)粒的細(xì)菌。(4)蛋白質(zhì)工程是通過基因修飾或基因合成,對(duì)現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)
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