黑龍江省東南聯(lián)合體2024屆高三第四次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省東南聯(lián)合體2024屆高三第四次模擬考試生物試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.先天性甲狀腺功能減退癥(甲減)可對哺乳動物生長發(fā)育造成嚴(yán)重影響。以大鼠為實驗材料,檢測甲減仔鼠及補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項指標(biāo),結(jié)果見下表。指標(biāo)正常仔鼠甲減仔鼠補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠甲狀腺激素總量(pmol/L)20.425.9015.92促甲狀腺激素(TSH,mIU/L)3.129.294.97心肌重量(mg)68.2741.2965.66結(jié)合上表分析甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)及其與心肌生長的關(guān)系,錯誤的是A.TSH的增加抑制了甲狀腺激素的分泌B.補(bǔ)充甲狀腺激素后TSH的分泌減少C.甲狀腺激素可促進(jìn)心肌的生長D.補(bǔ)充甲狀腺激素可用于治療甲減2.在一個水族箱中生活著兩種原生動物,它們之間用一屏障隔開,經(jīng)過一段時間的養(yǎng)殖后,兩個種群的數(shù)量都達(dá)到最大值。這時將屏障撤掉。兩個種群的數(shù)量變化曲線如圖所示,下列分析錯誤的是()A.種群B捕食種群AB.該圖表示在后期水族箱中資源和其他條件較穩(wěn)定C.若環(huán)境發(fā)生劇烈改變,最終可能種群B存在,種群A不存在D.若一直保留屏障,則種群A的數(shù)量變化曲線符合“S型”增長3.新型冠狀病毒刺突蛋白(spike)位于病毒囊膜表面,是已知最大的病毒表面蛋白。病毒通過刺突蛋白與宿主細(xì)胞受體結(jié)合進(jìn)而進(jìn)入宿主細(xì)胞。下列相關(guān)敘述,合理的是()A.刺突蛋白在病毒的核糖體中合成B.用于消毒的醫(yī)用酒精可以使病毒表面蛋白脫水變性,從而使病毒失活C.病毒通過囊膜與細(xì)胞膜融合后以主動運輸方式進(jìn)入宿主細(xì)胞D.只有人細(xì)胞膜上才有新型冠狀病毒的受體,所以它只感染人類4.生物鐘是指生物體生命活動的內(nèi)在節(jié)律性。哺乳動物的生物鐘包括腦部的中樞生物鐘和周圍器官中的外周生物鐘。實驗發(fā)現(xiàn),分別敲除兩組正常小鼠肝臟和胰腺中的外周生物鐘基因,小鼠分別表現(xiàn)出低血糖和糖尿病癥狀。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.參與中樞生物鐘調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦B.肝臟和胰腺細(xì)胞中不存在中樞生物鐘基因C.低血糖出現(xiàn)的原因可能是肝糖原分解受阻D.敲除胰腺中的外周生物鐘基因可能影響了胰島素的分泌5.化療藥物長春堿能夠與微管蛋白結(jié)合阻礙紡錘體形成,從而抑制癌細(xì)胞增殖。相關(guān)敘述錯誤的是()A.長春堿在細(xì)胞分裂間期發(fā)揮作用,阻止蛋白質(zhì)合成B.癌癥是由細(xì)胞中多個基因突變累積造成的C.癌細(xì)胞通過有絲分裂增殖,可維持遺傳物質(zhì)的相對穩(wěn)定D.長春堿不能特異性作用于癌細(xì)胞,會對機(jī)體產(chǎn)生副作用6.雞的片狀羽基因(A)對絲狀羽基因(a)為顯性,位于常染色體上;蘆花羽色基因(B)對非蘆花羽色基因(b)為顯性,位于Z染色體上?,F(xiàn)有一只蘆花片狀羽雞與一只非蘆花片狀羽雞交配,F(xiàn)1代的母雞中約有3/8為非蘆花片狀羽。下列敘述正確的是()A.親本中蘆花片狀羽為母雞,基因型為AaZBWB.親本都能產(chǎn)生4種配子,其中含Zb的占1/4C.F1代公雞的表現(xiàn)型有2種,比例為1∶1D.親本公雞能形成含aaZbZb的次級精母細(xì)胞7.下列關(guān)于生物變異、育種進(jìn)化等相關(guān)知識的敘述,正確的是()①DNA分子中發(fā)生堿基對的缺失或改變必然引起基因突變②將二倍體植株的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng),得到的是能穩(wěn)定遺傳的植株③突變和基因重組是不定向的,雜合子自交不會導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變④雜交育種就是將不同物種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起⑤北京京巴狗、德國獵犬、澳洲牧羊犬等犬類的多樣性反應(yīng)了物種多樣性⑥共同進(jìn)化指的是不同物種之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展A.①③④ B.①③⑥ C.③ D.⑤⑥8.(10分)干種子在萌發(fā)過程中干重最初因大分子物質(zhì)的水解而增加,然后又因呼吸消耗而減少,并且需要大量酶參與。下圖為對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法錯誤的是()A.使萌發(fā)種子干重增加的主要元素是OB.種子萌發(fā)過程中水既是反應(yīng)物也是生成物C.③在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在D.④和⑤是同一種物質(zhì),在細(xì)胞中存在形式不同二、非選擇題9.(10分)海帶是我國北方大規(guī)模養(yǎng)殖的食用海藻,具有重要的經(jīng)濟(jì)價值。養(yǎng)殖區(qū)重金屬離子超標(biāo)會造成海帶大幅減產(chǎn)。(1)研究發(fā)現(xiàn),在一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內(nèi)海帶細(xì)胞中葉綠素含量顯著下降,同時Cu2+還可通過抑制光合電子傳遞過程,使ATP的合成受阻,直接抑制暗反應(yīng)中__________過程。(2)科研人員定量研究了水體中Cu2+對海帶光合作用、呼吸作用的影響。①將海帶分別放入含不同濃度Cu2+溶液的透明瓶中,測定初始時瓶內(nèi)溶氧量為A。將瓶口密封置于光下一段為時間后,測定瓶內(nèi)溶氧量為B。本實驗用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率。計算公式為:_______/(t·w)(w:海帶濕重;t:反應(yīng)時間)。在利用同樣裝置研究呼吸作用時,需要對裝置進(jìn)行_________________處理。②由圖可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時,呼吸耗氧率_______光合產(chǎn)氧率,此濃度下的真光合速率_______Cu2+濃度為2.52mg/L的下的真光合速率。綜合分析,不同濃度的Cu2+對海帶光合作用的影響是_____________,對海帶呼吸作用的影響是___________。(3)究若想進(jìn)一步從細(xì)胞水平上探究Cu2+對海帶光合作用及呼吸作用的影響,可在電子顯微鏡下觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量。根據(jù)上述實驗信息,推測Cu2+對__________(填細(xì)胞器名稱)破壞較小。10.(14分)麻黃屬植物是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的第一種與月球運行周期緊密相關(guān)的植物,每年7月的滿月時分,它們會分泌微小的含糖液滴(花蜜),吸引附近的傳粉昆蟲。而在動物世界,很多動物都會在月球運行周期的不同時期上演不同的行為。例如,蜣螂在滾糞球時利用偏振月光導(dǎo)航。(1)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲,其中含糖液滴屬于____________信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物_________________。(2)蜣螂在生態(tài)系統(tǒng)中的作用_________________,蜣螂以草食動物糞為食時,能否獲得植物同化量的10%~20%,并說明理由:________________________。11.(14分)非洲豬瘟(簡稱ASF)是由非洲豬瘟病毒(簡稱ASFV,一種單分子線狀雙鏈DNA病毒)感染引起的一種急性、出血性、烈性傳染病。豬被高致病力ASFV毒株感染后,臨床癥狀主要表現(xiàn)為高燒、嚴(yán)重抑郁、厭食、皮膚發(fā)紺等病變,死亡率100%。若被較低毒力的ASFV分離株感,仍能存活,轉(zhuǎn)變?yōu)槁愿腥荆ν椿蛎芮邢嚓P(guān)分離株的攻擊具有抵抗力。據(jù)此,人們研制了滅活疫苗、減毒疫苗來預(yù)防非洲豬瘟。請回答下列問題:(1)較低毒力ASFV侵入豬的體內(nèi)后,吞噬細(xì)胞會攝取、處理病毒,把特有的抗原暴露出來,傳遞給T細(xì)胞,進(jìn)而產(chǎn)生__________免疫和__________免疫;其中參與前一免疫的______細(xì)胞產(chǎn)生抗體與ASFV結(jié)合,阻止病毒吸附并侵染宿主細(xì)胞。(2)被感染高致病力ASFV毒株后,豬會發(fā)高燒,原因之一是位于__________中的體溫調(diào)節(jié)中樞受到了刺激,使腎上腺素的分泌量增加,從而使產(chǎn)熱增加。當(dāng)豬持續(xù)高燒至41℃時,機(jī)體產(chǎn)熱量___________(填“大于”、“小于”或“等于”)散熱量。(3)與豬感染ASFV相似的是接種__________(填“減活”或“滅活”)疫苗,在特異性免疫方面,__________(填“減活疫苗”、“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產(chǎn)生體液免疫,__________(填“減活疫苗”“滅活疫苗”或“兩者都”)能刺激動物產(chǎn)生細(xì)胞免疫。12.為提高糧食產(chǎn)量,科研工作者以作物甲為材料,探索采用生物工程技術(shù)提高光合作用效率的途徑。(1)圖1是葉肉細(xì)胞中部分碳代謝過程______________的模式圖。其中環(huán)形代謝途徑表示的是光合作用中的反應(yīng)。(2)如圖1所示,在光合作用中R酶催化C5與CO2形成2分子3-磷酸甘油酸。在某些條件下,R酶還可以催化C5和O2反應(yīng)生成1分子C3和1分子2-磷酸乙醇酸,后者在酶的催化作用下轉(zhuǎn)換為______后通過膜上的載體(T)離開葉綠體。再經(jīng)過代謝途徑Ⅰ最終將2分子乙醇酸轉(zhuǎn)換為1分子甘油酸,并釋放1分子CO2。(3)為了減少葉綠體內(nèi)碳的丟失,研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將編碼某種藻類C酶(乙醇酸脫氫酶)的基因和某種植物的M酶(蘋果酸合成酶)基因轉(zhuǎn)入作物甲,與原有的代謝途徑Ⅲ相連,人為地在葉綠體中建立一個新的乙醇酸代謝途徑(圖2中的途徑Ⅱ)。①將C酶和M酶的編碼基因轉(zhuǎn)入作物甲,能夠?qū)崿F(xiàn)的目的是:利用途徑Ⅱ,通過_______,降低葉綠體基質(zhì)中該物質(zhì)的含量,減少其對葉綠體的毒害作用。②轉(zhuǎn)基因操作后,途徑Ⅲ能夠提高光合作用效率的原因是_______。(4)在圖2所述研究成果的基礎(chǔ)上,有人提出“通過敲除T蛋白基因來進(jìn)一步提高光合作用效率”的設(shè)想。你認(rèn)為該設(shè)想是否可行并闡述理由___________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

1、甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié):寒冷等刺激→下丘腦→促甲狀腺激素釋放激素→垂體→促甲狀腺激素→甲狀腺→甲狀腺激素→提高細(xì)胞代謝速率,增加產(chǎn)熱2、甲狀腺激素的反饋調(diào)節(jié):當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少?!驹斀狻緼、TSH(促甲狀腺激素)可以促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,A錯誤;B、分析表格數(shù)據(jù)可知,補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠與甲減仔鼠相比,TSH(促甲狀腺激素)含量減少,說明補(bǔ)充甲狀腺激素后,TSH的分泌減少,B正確;C、分析表格數(shù)據(jù)可知,與甲減仔鼠相比,正常仔鼠和補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠的心肌重量都高,說明甲狀腺激素可促進(jìn)心肌的生長,C正確;D、本實驗中,補(bǔ)充甲狀腺激素的甲減仔鼠的各項指標(biāo),與正常仔鼠相差不大,說明補(bǔ)充甲狀腺激素可用于治療甲減,D正確。故選A。2、A【解析】

種間關(guān)系包括互利共生、捕食、競爭、寄生,其中互利共生的兩種生物的數(shù)量變化是同步的;捕食關(guān)系中,兩種生物的數(shù)量變化不同步,先增加者先減少,后增加者后減少,即一種生物的數(shù)量隨另一種生物的數(shù)量變化而變化;競爭關(guān)系中,兩者的數(shù)量呈同步性變化。據(jù)此答題?!驹斀狻緼、據(jù)圖兩者數(shù)量變化可判斷兩者為捕食關(guān)系,其中種群A捕食種群B,A錯誤;B、該圖后期兩者數(shù)量變化趨于穩(wěn)定,可判斷后期水族箱中資源和其他條件較穩(wěn)定,B正確;C、若環(huán)境發(fā)生劇烈改變,最終可能被捕食者B存在,捕食者A不存在,C正確;D、據(jù)題干分析可知,若一直保留屏障,經(jīng)過一段時間的養(yǎng)殖后,兩個種群的數(shù)量都達(dá)到最大值,則種群A的數(shù)量變化曲線符合“S型”增長,D正確。故選A。3、B【解析】

病毒是一種個體微小,結(jié)構(gòu)簡單,只含一種核酸(DNA或RNA),必須在活細(xì)胞內(nèi)寄生并以復(fù)制方式增殖的非細(xì)胞型生物。【詳解】A、新型冠狀病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),刺突蛋白是當(dāng)病毒進(jìn)入宿主細(xì)胞后,利用宿主細(xì)胞中的物質(zhì)和能量在宿主細(xì)胞的核糖體中合成的,A錯誤;B、新型冠狀病毒是一種非細(xì)胞生命形態(tài),它由一個核酸長鏈和蛋白質(zhì)外殼構(gòu)成,用于消毒的醫(yī)用酒精可以使病毒表面蛋白脫水變性,從而使病毒失活,B正確;C、由于細(xì)胞膜具有一定的流動性,病毒通過囊膜與細(xì)胞膜融合后以胞吞方式進(jìn)入宿主細(xì)胞,C錯誤;D、有報道寵物狗和貓也確診了新型冠狀肺炎,說明新型冠狀病毒也能感染動物,D錯誤;故選B?!军c睛】結(jié)合病毒的結(jié)構(gòu)特征分析題意是解題的關(guān)鍵。4、B【解析】

1、胰島素通過促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入肝臟、肌肉、脂肪等組織細(xì)胞,并且在這些細(xì)胞中合成糖元、氧化分解或者轉(zhuǎn)化成脂肪;另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖從而降低血糖濃度。2、血糖含量升高時,胰島素分泌增多,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入肝臟、肌肉、脂肪等組織細(xì)胞,并且在這些細(xì)胞中合成糖元、氧化分解或者轉(zhuǎn)化成脂肪;另一方面又能夠抑制肝糖元的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。從而降低血糖。血糖含量降低時,胰高血糖素含量升高,促進(jìn)肝糖元分解,促進(jìn)非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖?!驹斀狻緼、下丘腦是生物節(jié)律的調(diào)節(jié)中樞,A正確;B、肝臟和胰腺細(xì)胞中存在中樞生物鐘基因,只是基因的選擇性表達(dá),B錯誤;C、肝糖原分解受阻,血糖來源減少,可能出現(xiàn)低血糖,C正確;D、由題可知,敲除胰腺中的外周生物鐘基因小鼠患糖尿病,胰島素分泌可能減少,D正確;故選:B。5、A【解析】

在細(xì)胞分裂過程中,紡錘體的形成發(fā)生于前期,而化療藥物長春堿能夠與微管蛋白結(jié)合阻礙紡錘體形成,說明該藥物在細(xì)胞分裂前期發(fā)揮作用,進(jìn)而抑制癌細(xì)胞的增殖?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,化療藥物長春堿在細(xì)胞分裂前期發(fā)揮作用,抑制紡錘體的形成,不能牽引染色體運動,進(jìn)而抑制癌細(xì)胞的增殖,A錯誤;癌癥是由細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因等多個基因突變累積造成的,B正確;癌細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂,有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞遺傳物質(zhì)不變,C正確;長春堿不能特異性作用于癌細(xì)胞,也會作用于正常增殖的細(xì)胞,因此會對機(jī)體產(chǎn)生副作用,D正確。6、D【解析】

根據(jù)“一只蘆花片狀羽雞與一只非蘆花片狀羽雞交配,F(xiàn)1代的母雞中約有3/8為非蘆花片狀羽”,3/8=1/2×3/4,可知親本的基因型為AaZBZb和AaZbW。【詳解】A、據(jù)題干可知,親本中母雞為非蘆花片狀羽,基因型為AaZbW,A錯誤;B、親本能產(chǎn)生4種配子,其中含Zb的占1/2,B錯誤;C、F1代公雞的表現(xiàn)型有4種,比例為3∶3∶1∶1,C錯誤;D、親本公雞能形成含aaZbZb的次級精母細(xì)胞,D正確?故選D。7、C【解析】

1、生物進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,影響種群基因頻率變化的因素有變異,自然選擇,遷入和遷出,遺傳漂變等。2、基因重組包括自由組合型和交叉互換型,自由組合型發(fā)生在減數(shù)分裂后期,指非同源染色體上的非等位基因隨非同源染色體的自由組合而自由組合,交叉互換型是指在減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體上的非姐妹染色單體之間的交叉互換。3、基因突變是由于堿基對的缺失、替換或增添而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變,基因突變使轉(zhuǎn)錄形成的密碼子發(fā)生改變,翻譯過程中形成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列有可能發(fā)生改變進(jìn)而導(dǎo)致生物性狀改變。4、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為:生物進(jìn)化的單位是種群,突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料,自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變進(jìn)而使生物朝著一定的方向進(jìn)化,生物多樣性的層次包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?!驹斀狻竣貲NA分子中發(fā)生的堿基對的替換、增添和缺失,如果這種改變發(fā)生在DNA分子中的無效片段中,則不會引起基因結(jié)構(gòu)的改變,①錯誤;②將二倍體植株花藥離體培養(yǎng)獲得是單倍體植株,只有再用秋水仙素處理單倍體幼苗,才能獲得穩(wěn)定遺傳的純合體植株,②錯誤;③突變和基因重組都是不定向的,都能為生物進(jìn)化提供原材料,自交不會導(dǎo)致基因頻率發(fā)生改變,③正確;④雜交育種就是將相同物種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起,④錯誤;⑤北京巴兒狗、德國獵犬、澳洲牧羊犬等犬類屬于同一物種,多樣性反映了遺傳的多樣性,⑤錯誤;⑥生物的共同進(jìn)化是指不同物種之間,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,經(jīng)過漫長生物共同進(jìn)化形成了生物多樣性,⑥錯誤。綜上正確的選項有③,故選C。8、C【解析】

分析題圖:題圖是對剛收獲的種子所做的一系列處理圖,分析可知①為種子曬干的過程,②為種子烘干的過程,③為種子燃燒后剩下的灰分(即無機(jī)鹽),其中④為自由水,⑤為結(jié)合水?!驹斀狻緼、種子的干重在增加,這說明脂肪在不斷轉(zhuǎn)變成糖類等其他形式的有機(jī)物,糖類物質(zhì)中O含量大于脂肪,因此導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是氧元素,A正確;B、種子萌發(fā)過程中有機(jī)物水解需要水,而蛋白質(zhì)、RNA合成產(chǎn)生水,B正確;C、③為無機(jī)鹽,在生物體內(nèi)主要以離子的形式存在,C錯誤;D、據(jù)分析可知,④為自由水,⑤為結(jié)合水,故④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細(xì)胞中存在形式不同,D正確。故選C。二、非選擇題9、C3的還原B-A遮光大于小于不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用Cu2+在濃度較低時,促進(jìn)海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用線粒體【解析】

依題文信息可知,由于用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時溶氧量和光照開始時溶氧量的差值就是凈光合作用速率,凈光合作用速率和呼吸作用速率之和是總光合作用速率?!驹斀狻浚?)據(jù)圖分析,因為一定濃度的Cu2+溶液中,短時間內(nèi)使海帶細(xì)胞中葉綠素含量下降,葉綠素作用之一是吸收光能,所以海帶吸收光能受到影響,從而直接抑制光合作用的光反應(yīng)階段。因為Cu2+抑制光合電子傳遞過程,ATP的合成受阻,無法為暗反應(yīng)提供能量,所以會直接抑制暗反應(yīng)中C3的還原。

(2)①由于用單位質(zhì)量海帶在單位時間內(nèi)引起的溶氧量變化來表示海帶的凈光合作用速率,所以光照結(jié)束時溶氧量和光照開始時溶氧量的差值就是凈光合作用速率,計算式:B?A;只測呼吸作用時,需要對裝置進(jìn)行遮光處理,因為需要停止其光合作用。

②由題圖縱軸數(shù)據(jù)可知,在Cu2+濃度為1.22mg/L時,溶氧量的變化為負(fù)值,說明呼吸耗氧率大于光合放氧率;真光合速率即總光合速率,其等于凈光合速率與呼吸速率之和;識圖可知,Cu2+濃度為2.52mg/L時的溶氧量的變化為正值,說明光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度,故Cu2+濃度為1.22mg/L時的真光合速率小于Cu2+濃度為2.52mg/L時的真光合速率,通過實驗組和對照組對比識圖可知,不同濃度的Cu2+均能抑制海帶的光合作用;Cu2+在濃度較低時,促進(jìn)海帶的呼吸作用,Cu2+在濃度較高時,抑制海帶的呼吸作用。

(3)光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行,呼吸作用主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行,二者的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量都會影響各自的代謝活動,所以在電子顯微鏡下應(yīng)觀察相關(guān)細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、數(shù)量;綜合題文信息可知Cu2+對線粒體破壞較小?!军c睛】本題考查光合作用與呼吸作用的綜合,準(zhǔn)確掌握基礎(chǔ)知識才能靈活應(yīng)用。10、化學(xué)生物種群的繁衍將糞球中的有機(jī)物分解為無機(jī)物蜣螂不能獲得植物同化量的10%~20%,理由是10%~20%是指相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,蜣螂是分解者,與植物不屬于兩個相鄰營養(yǎng)級【解析】

1、生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息。(2)化學(xué)信息:生物在生命活動過程中,產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)。(3)行為信息:是指某些動物通過某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息。2、信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)生命活動的正常進(jìn)行,離不開信息的作用;(2)生物種群的繁衍,也離不開信息的傳遞;(3)信息還能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻浚?)麻黃屬植物分泌含糖液滴吸引傳粉昆蟲,進(jìn)行繁衍,其中含糖液滴屬于化學(xué)信息,體現(xiàn)了信息傳遞有利于植物生物種群的繁衍。(2)蜣螂屬于分解者,將糞球中的有機(jī)物分解為無機(jī)物。蜣螂以草食動物糞便為食時,但并沒有獲得植物同化量的10%~20%,原因是10%~20%是指相鄰兩營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率,蜣螂是分解者,與植物不屬于兩個相鄰營養(yǎng)級?!军c睛】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類和作用,意在考查學(xué)生的理解和分析判斷能力,試題難度中等。11、體液細(xì)胞漿下丘腦等于減活兩者都減活疫苗【解析】

病毒的結(jié)構(gòu)非常簡單,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,不能獨立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動?!驹斀狻浚?)較低毒力ASFV侵入機(jī)體后,大多數(shù)病毒被吞噬細(xì)胞吞噬消化,同時,吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,引發(fā)機(jī)體進(jìn)行體液免疫和細(xì)胞免疫,其中體液免疫過程中,主要通過漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與病毒結(jié)合,阻止病毒吸附并侵染宿主細(xì)胞。(2)體溫調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,當(dāng)豬持續(xù)高燒至41℃時,說明機(jī)體的溫度一直維持在41℃左右,因此機(jī)體的產(chǎn)熱量與散熱量是相等的。(3)自然感染過程中病毒是有活性的,所以減活疫苗接近自然感染過程。在特異性免疫方面,無論是減活疫苗還是滅活疫苗這兩者都能刺激機(jī)體產(chǎn)生體液免疫。減活疫苗能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)成為靶細(xì)胞,刺激人體產(chǎn)生細(xì)胞免疫?!军c睛】體液免疫與細(xì)胞免疫的判斷:有抗體產(chǎn)生,是體液免疫;有靶細(xì)胞產(chǎn)生,效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸,是細(xì)胞免疫。12、碳(暗)乙醇酸將乙醇酸轉(zhuǎn)換為蘋果酸由于途徑Ⅱ提高了蘋果酸的含量,使葉綠體基質(zhì)內(nèi)CO2的濃度增加,直接增加了碳(暗)反應(yīng)的反應(yīng)(底)物該設(shè)想可行。理由是:葉綠體膜上的載體T仍有可能輸出部分乙醇酸,造成葉綠體中碳的丟失。找到并敲除載體T的基因,即可減少這一部分碳的丟失,進(jìn)一步提高光合作用效率?!窘馕觥?/p>

1.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場所,光合作用分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),聯(lián)系見下表:項目光反應(yīng)碳反應(yīng)(暗反應(yīng))實質(zhì)光能→化學(xué)能,釋放O2同化CO2形成(CH2O)(酶促反應(yīng))時間短促,以微秒計較緩慢條件需色素、光、ADP、和酶不需色素和光,需多種酶場所在葉綠體內(nèi)囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上進(jìn)行在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行物質(zhì)轉(zhuǎn)化2H2O→4[H]+O2↑(在光和葉綠體中的色素的催化下)ADP+Pi+能量→ATP(在酶的催化下)CO2+C5→2C3(在酶的催化下)C3+【H】→(CH2O)+C5(在AT

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