新學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃21

新學(xué)期班主任工作參考方案(2)(1)新學(xué)期開場了，為了能順利展開老師們的教學(xué)，提高老師們的教學(xué)質(zhì)量，班主任的責(zé)任乃是重中之重，以下是小編整理的2021新學(xué)期班主任工作打算范文，大家閱讀!更多資訊請關(guān)注工作打算欄目！新的學(xué)期我接著擔(dān)任這個班級的班主任工作，深感榮幸。由于已經(jīng)帶過一學(xué)期，因而學(xué)生的性格、愛好，都有了更多的理解。因而在制定這個工作打算時，我對本人班級的情況比較理解，因而在制定新學(xué)期班主任工作打算時有了施行的可能性。一、我班根本情況我班有學(xué)生48人。學(xué)生們通過一學(xué)期的學(xué)校生活，關(guān)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的理解，能夠非常好的恪守學(xué)校紀(jì)律，能夠按時上下學(xué)，但也存在一些自控才能較差的學(xué)生，不能夠恪守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)競賽成績都不是非常理想，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，獲得更好的成績，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建立者和接班人。二、我班本學(xué)期工作目的做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的缺乏，我給本人制定以下幾點(diǎn)目的：1、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)展思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。2、努力貫徹實(shí)行?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，向?qū)W生進(jìn)展行為適應(yīng)養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為彬彬有禮的好青年，從而抓好班級的紀(jì)律。3、鼓舞學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的才能。4、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到"輔優(yōu)補(bǔ)差"，面向全體學(xué)生，注重學(xué)生素養(yǎng)開展。5、培養(yǎng)一群能夠協(xié)助老師做事的小干部，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。三、工作詳細(xì)措施1、充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進(jìn)展思想教育。向?qū)W生理解?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，并要求學(xué)生恪守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)展行為適應(yīng)教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架，不打架，加強(qiáng)班級凝聚力。2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級治理工作。由于年齡特點(diǎn)，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天理解班干部的工作情況，并在小干部治理出現(xiàn)咨詢題時及時給予處理，要樹立小干部的威信，以便小干部能夠更好的協(xié)助老師治理班級紀(jì)律。3、盡可能給每個學(xué)生樹立"班級主人翁思想"，讓每個學(xué)生明白班級確實(shí)是本人的家，讓每個學(xué)生能夠自動恪守班級紀(jì)律，因而要盡量讓每個學(xué)生都有可能治理班級，成為一個小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用，每個人都在班集體里找到本人的角色，對班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。4、布置好教室環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛。5、更好的實(shí)行"小紅旗"競賽體制，提高學(xué)生的行為質(zhì)量，提高學(xué)生的競爭認(rèn)識。要每周評出"小紅旗"優(yōu)勝學(xué)生，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位，讓每位學(xué)生加強(qiáng)得到"小紅旗"的方法。6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生，給全班學(xué)生樹立典范，號召向典范學(xué)習(xí)，構(gòu)成屬于本人班級的班風(fēng)。四、班主任工作思路：1、以人為本，教育學(xué)生成為一個正直，仁慈，智慧，健康的人。2、營建一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。4、利用各種活動加強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而驕傲。5、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的內(nèi)心，成為學(xué)生的真正意義上的朋友，為學(xué)生排憂解難，樹立決心。6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力，積極，向上，永爭第一!又是一學(xué)期開場了，區(qū)別于上學(xué)期的打算，這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分：先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟，那是盲目的，說白了確實(shí)是"三分鐘熱度"。通過一學(xué)期的探索與實(shí)踐，多多少少有一些體會(談不上經(jīng)歷，因而在這也就不細(xì)談了)，不管站在講臺上，依然坐在辦公室里，內(nèi)心踏實(shí)多了，因而，又多了四分的把握。自信所以有，但另外的三分我不敢奢望(臨時)。由于，要做一個好老師，一個好班主任，這畢竟不是一朝一夕就能夠練成的，它不僅是一項(xiàng)技術(shù)，更是一門藝術(shù)--可望而不可即啊!業(yè)績始于打算，所以打算也不是唯一的，一味的照著打算按部就班，那就失去了工作本身的意義，因而如今暫且依照學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個打算，使得日后的工作更具標(biāo)準(zhǔn)性與效率性。一、班級情況分析從上學(xué)期的各方面情況來看，本班總體依然不錯的--班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，班干部的工作才能有非常大提高，大局部學(xué)生已經(jīng)逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)適應(yīng)，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn)。大膽放手讓學(xué)生本人干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營建一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。二、本學(xué)期目的：1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為適應(yīng)和學(xué)習(xí)適應(yīng)。2.穩(wěn)固良好班風(fēng)，完善班級治理制度，做到"人人有事做，事事有人做"，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。4.與學(xué)生融洽相處，建立"亦師亦友"的新型師生關(guān)系。三、詳細(xì)措施(一)思想教育：1.每天一總結(jié)，針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌，加強(qiáng)?中學(xué)生守那么?、?中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?，教育學(xué)生做到"事前三秒鐘，事后三分鐘"，努力抑制插言等不良適應(yīng)。122.定期召開班干部會議，及時理解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作。3.多多理解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好"心理專家"和"引導(dǎo)者"。4.適時開展青春期心理專題會。(二)常規(guī)工作：1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部積極主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作才能。2.每半個月?lián)Q一次座位。3.適當(dāng)調(diào)整大掃除、平時值日輪番表，做到"人人有事干，事事有人干"并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度4.作好班級美化布置工作，營建學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級氣氛。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地，做到每月一換。5.出操做到快、