《新媒體營(yíng)銷(xiāo)》課程標(biāo)準(zhǔn)（含課程思政）

《新媒體營(yíng)銷(xiāo)》課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼：702015009課程名稱(chēng)：新媒體營(yíng)銷(xiāo)開(kāi)設(shè)學(xué)期：第4學(xué)期課程學(xué)時(shí)：56學(xué)時(shí)，3學(xué)分；課程類(lèi)別：崗位專(zhuān)項(xiàng)能力課程一、課程教學(xué)目標(biāo)：《新媒體營(yíng)銷(xiāo)》課程是財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)群的崗位專(zhuān)項(xiàng)能力課程，著重培養(yǎng)新媒體營(yíng)銷(xiāo)從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、職業(yè)操守和個(gè)人綜合素養(yǎng)，以及新媒體營(yíng)銷(xiāo)、新媒體運(yùn)營(yíng)以及新媒體廣告投放的專(zhuān)項(xiàng)技能，課程主要講授新媒體的類(lèi)型和發(fā)展歷史、新媒體運(yùn)營(yíng)工作主要內(nèi)容和工作特點(diǎn)、不同類(lèi)型新媒體發(fā)展脈絡(luò)和發(fā)展趨勢(shì)、不同類(lèi)型新媒體廣告的特征以及適合目標(biāo)人群、新媒體廣告的投放載體類(lèi)型和主要特征、新媒體廣告在投放載體上的主要形式及投放策略、新媒體運(yùn)營(yíng)策略和新媒體運(yùn)營(yíng)要求、短視頻賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略、企業(yè)級(jí)短視頻的選題創(chuàng)意方向、內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略、內(nèi)容電商的主要平臺(tái)和關(guān)鍵點(diǎn)、新媒體的負(fù)面效應(yīng)和網(wǎng)絡(luò)謠言和網(wǎng)絡(luò)暴力形式、網(wǎng)絡(luò)輿情管控要求、不同行業(yè)的新媒體運(yùn)營(yíng)、新媒體運(yùn)營(yíng)的主要工作及新媒體人才的能力提升點(diǎn)。通過(guò)本課程的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立起法律意識(shí)，使學(xué)生掌握新媒體的運(yùn)營(yíng)；使學(xué)生能在國(guó)家規(guī)范、法律的范圍內(nèi)，能夠在多個(gè)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)自媒體，進(jìn)行自媒體營(yíng)銷(xiāo)。本課程要達(dá)到的素質(zhì)目標(biāo)、能力目標(biāo)和知識(shí)目標(biāo)如下：1.素質(zhì)目標(biāo)通過(guò)本課程的教學(xué)，學(xué)生會(huì)主動(dòng)去了解不同新媒體的玩法和運(yùn)營(yíng)策略，激發(fā)學(xué)生對(duì)新媒體營(yíng)銷(xiāo)與運(yùn)營(yíng)的興趣，提高學(xué)生對(duì)新媒體的認(rèn)知。（1）法律意識(shí)——遵守國(guó)家相關(guān)法律和職業(yè)道德，嚴(yán)格自律。（2）責(zé)任意識(shí)——實(shí)事求是，形成正確的價(jià)值追求、價(jià)值取向和價(jià)值判斷；（3）工匠精神——精益求精，從運(yùn)營(yíng)到設(shè)計(jì)，做好新媒體營(yíng)銷(xiāo)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，力求完美，傳遞完美；（4）艱苦奮斗——不畏困難，不怕失敗，樂(lè)觀向上，服從安排的時(shí)間進(jìn)度要求，勇于從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；奮勇?tīng)?zhēng)先，積極進(jìn)取，勇于承擔(dān)組內(nèi)工作任務(wù)，課外任務(wù)保質(zhì)保量按時(shí)完成和上交；（5）創(chuàng)新精神——?jiǎng)?chuàng)新是新媒體營(yíng)銷(xiāo)的靈魂，從內(nèi)容到形式，從細(xì)節(jié)到系統(tǒng)無(wú)處不要求體現(xiàn)創(chuàng)新精神；（8）健全人格——在團(tuán)隊(duì)共同完成項(xiàng)目過(guò)程中遵守紀(jì)律，不提過(guò)分要求；在學(xué)習(xí)中形成求真、務(wù)實(shí)、精心、細(xì)心、創(chuàng)新、革新的人生態(tài)度。2.能力目標(biāo)通過(guò)本課程的教學(xué)，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠全方位認(rèn)識(shí)新媒體以及其類(lèi)型、特征、投放載體并能做出一定判斷如何選擇投放的新媒體，具備渠道選擇把控和新媒體運(yùn)營(yíng)策略的能力，能夠靈活運(yùn)用不同類(lèi)型的新媒體。（1）能夠熟練掌握不同平臺(tái)新媒體的運(yùn)營(yíng)工作；（2）掌握不同類(lèi)型新媒體的目標(biāo)受眾分析（3）掌握不同類(lèi)型新媒體廣告的特征與適應(yīng)性。（4）掌握新媒體廣告投放策略；（5）掌握新媒體運(yùn)營(yíng)要求與策略；（6）熟練掌握內(nèi)容發(fā)布平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略（7）了解內(nèi)容電商的平臺(tái)和關(guān)鍵點(diǎn)（8）掌握微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)與策略（9）掌握微博平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略（10）掌握短視頻賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略（11）了解企業(yè)級(jí)短視頻的選題和創(chuàng)意方向。（12）掌握危機(jī)公關(guān)策略（13）了解新媒體的負(fù)面效應(yīng)和網(wǎng)絡(luò)謠言和網(wǎng)絡(luò)暴力形式、了解網(wǎng)絡(luò)輿情管控要求3.知識(shí)目標(biāo)（1）了解新媒體的類(lèi)型和發(fā)展歷史（2）了解新媒體運(yùn)營(yíng)工作主要內(nèi)容和工作特點(diǎn)（3）了解不同類(lèi)型新媒體發(fā)展脈絡(luò)和發(fā)展趨勢(shì)（4）掌握不同類(lèi)型新媒體廣告的特征以及適合目標(biāo)人群（5）掌握新媒體廣告的投放載體類(lèi)型和主要特征（6）掌握新媒體廣告在投放載體上的主要形式及投放策略（7）掌握新媒體運(yùn)營(yíng)策略和新媒體運(yùn)營(yíng)要求（8）了解短視頻賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略、企業(yè)級(jí)短視頻的選題創(chuàng)意方向（9）了解內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略、了解內(nèi)容電商的主要平臺(tái)和關(guān)鍵點(diǎn)（10）了解新媒體的負(fù)面效應(yīng)和網(wǎng)絡(luò)謠言和網(wǎng)絡(luò)暴力形式、了解網(wǎng)絡(luò)輿情管控要求（11）了解不同行業(yè)的新媒體運(yùn)營(yíng)案例（12）了解新媒體運(yùn)營(yíng)的主要工作及新媒體人才的能力提升點(diǎn)二、典型工作任務(wù)描述：能夠熟練掌握不同平臺(tái)新媒體的運(yùn)營(yíng)工作；掌握不同類(lèi)型新媒體的目標(biāo)受眾分析；掌握不同類(lèi)型新媒體廣告的特征與適應(yīng)性；掌握新媒體廣告投放策略；掌握新媒體運(yùn)營(yíng)要求與策略；熟練掌握內(nèi)容發(fā)布平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略；了解內(nèi)容電商的平臺(tái)和關(guān)鍵點(diǎn)；掌握微信公眾號(hào)的運(yùn)營(yíng)與策略；掌握微博平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略；掌握短視頻賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略；了解企業(yè)級(jí)短視頻的選題和創(chuàng)意方向；掌握危機(jī)公關(guān)策略；了解新媒體的負(fù)面效應(yīng)和網(wǎng)絡(luò)謠言和網(wǎng)絡(luò)暴力形式、了解網(wǎng)絡(luò)輿情管控要求。三、教學(xué)內(nèi)容：1.學(xué)習(xí)單元?jiǎng)澐郑ǘ鄬W(xué)時(shí)）順序授課主要內(nèi)容（含課內(nèi)實(shí)訓(xùn)）時(shí)數(shù)建議教學(xué)環(huán)境實(shí)訓(xùn)一學(xué)習(xí)單元1新媒體營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)概念與特征21項(xiàng)目1新媒體營(yíng)銷(xiāo)基礎(chǔ)2多媒體教室二學(xué)習(xí)單元2新媒體營(yíng)銷(xiāo)基本技能181項(xiàng)目1新媒體營(yíng)銷(xiāo)策劃3多媒體教室√2項(xiàng)目2新媒體廣告5多媒體教室√3項(xiàng)目3新媒體營(yíng)銷(xiāo)通路和方法5多媒體教室√4項(xiàng)目4移動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)5多媒體教室√三學(xué)習(xí)單元3新媒體平臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)321項(xiàng)目1微博營(yíng)銷(xiāo)6多媒體教室√2項(xiàng)目2微信營(yíng)銷(xiāo)8多媒體教室√3項(xiàng)目3抖音短視頻營(yíng)銷(xiāo)6多媒體教室√4項(xiàng)目4直播營(yíng)銷(xiāo)4多媒體教室√5項(xiàng)目5自媒體營(yíng)銷(xiāo)4多媒體教室√6項(xiàng)目6搜索引擎營(yíng)銷(xiāo)4多媒體教室√合計(jì)學(xué)時(shí)563.學(xué)習(xí)情境描述學(xué)習(xí)單元1：新媒體概念與特征學(xué)習(xí)單元1：新媒體概念與特征學(xué)時(shí)：14（6～8）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解新媒體的類(lèi)型和關(guān)鍵特征2.了解新媒體的發(fā)展歷史和未來(lái)趨勢(shì)3.了解新媒體運(yùn)營(yíng)工作主要內(nèi)容和工作特點(diǎn)備；4.了解新媒體的主要類(lèi)型了解不同類(lèi)型新媒體發(fā)展脈絡(luò)和發(fā)展趨勢(shì)；5.了解不同類(lèi)型新媒體廣告的特征以及適合目標(biāo)人群；6.了解不同類(lèi)型新媒體適合投放什么類(lèi)型的產(chǎn)品。內(nèi)容教學(xué)方法和建議課程思政案例：新媒體運(yùn)營(yíng)案例；提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神；增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信和主動(dòng)性；提倡試錯(cuò)并勇于承受挫折；項(xiàng)目1新媒體的概念與特征主要介紹：通過(guò)觀察，讓學(xué)生從直觀上區(qū)分出新媒體有哪些；學(xué)生集體討論新媒體與傳統(tǒng)媒體的聯(lián)系與區(qū)別；學(xué)生集體討論并向教師反饋平常的學(xué)習(xí)方法；創(chuàng)建班級(jí)微信群（首次課程創(chuàng)建，下次課程使用）；項(xiàng)目2新媒體的類(lèi)型主要內(nèi)容：認(rèn)識(shí)從門(mén)戶(hù)網(wǎng)站到微網(wǎng)站、從郵件到EDM、從論壇到知乎，從博客到微博、從搜索到分答，從QQ到微信、從視頻到抖音，從手機(jī)報(bào)到新聞客戶(hù)端、從數(shù)字電視到直播，從淘寶到微店、從支付寶到財(cái)付通，從裝機(jī)工具到推廣渠道、從網(wǎng)絡(luò)游戲到虛擬現(xiàn)實(shí)，從自媒體到社群、以及從App到小程序，各種類(lèi)型的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)；大數(shù)據(jù)背景下的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)。不同類(lèi)型新媒體廣告的特征以及適合的目標(biāo)人群。1、通過(guò)觀察，讓學(xué)生從直觀上區(qū)分出新媒體有哪些；2、學(xué)生集體討論新媒體與傳統(tǒng)媒體的聯(lián)系與區(qū)別；3、學(xué)生集體討論并向教師反饋平常的學(xué)習(xí)方法；4、創(chuàng)建班級(jí)微信群（首次課程創(chuàng)建，下次課程使用）5、教師在課堂中應(yīng)隨時(shí)給學(xué)生反饋，引導(dǎo)學(xué)生不斷反思；6、引入課堂測(cè)驗(yàn)以及平時(shí)分制度，并對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行投票打分；主要知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)與素養(yǎng)教育要點(diǎn)主要知識(shí)點(diǎn)：1）了解什么是新媒體、新媒體的類(lèi)型和內(nèi)涵2）了解優(yōu)質(zhì)新媒體的三大特征3）了解新媒體的發(fā)展歷史和未來(lái)趨勢(shì)4）認(rèn)識(shí)從門(mén)戶(hù)網(wǎng)站到微網(wǎng)站、從郵件到EDM、從論壇到知乎，這三種類(lèi)型的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)；5）了解以上三種類(lèi)型各自不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；6）了解以上三種類(lèi)型所針對(duì)的不同的用戶(hù)群體。7）認(rèn)識(shí)從博客到微博、從搜索到分答，這兩種類(lèi)型的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)；8）掌握從博客到微博、從搜索到分答這兩種類(lèi)型各自不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以及他們所針對(duì)的不同的用戶(hù)群體；9）認(rèn)識(shí)從QQ到微信、從視頻到抖音，這兩種類(lèi)型的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)，他們所針對(duì)的不同的用戶(hù)群體和營(yíng)銷(xiāo)模式。10）認(rèn)識(shí)從手機(jī)報(bào)到新聞客戶(hù)端、從數(shù)字電視到直播，這兩種類(lèi)型的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)，他們所針對(duì)的不同的用戶(hù)群體和營(yíng)銷(xiāo)模式。11）認(rèn)識(shí)從淘寶到微店、從支付寶到財(cái)付通，這兩種類(lèi)型的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)，他們所針對(duì)的不同的用戶(hù)群體和營(yíng)銷(xiāo)模式。12）認(rèn)識(shí)從裝機(jī)工具到推廣渠道、從網(wǎng)絡(luò)游戲到虛擬現(xiàn)實(shí)，這兩種類(lèi)型的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)，他們所針對(duì)的不同的用戶(hù)群體和營(yíng)銷(xiāo)模式。13）認(rèn)識(shí)從自媒體到社群、以及從App到小程序，這兩種類(lèi)型的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)，特別是自媒體和社群他們的發(fā)展歷程、構(gòu)成要素。14）認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù)背景下的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)。主要技能點(diǎn)：1）能夠闡述新媒體的概念并區(qū)分新媒體的類(lèi)型2）能夠闡述新媒體的關(guān)鍵特征3）能夠闡述新媒體的發(fā)展歷史和未來(lái)趨勢(shì)4）掌握本課所涉及的各種類(lèi)型的新媒體發(fā)展的變化和趨勢(shì)；5）掌握這各種類(lèi)型的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)；6）掌握各種新媒體類(lèi)型適合的不同的目標(biāo)人群。素養(yǎng)教育要點(diǎn)：1）提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神；2）增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信和主動(dòng)性；3）提倡試錯(cuò)并勇于承受挫折；工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)課件、軟件視頻教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源營(yíng)銷(xiāo)學(xué)相關(guān)知識(shí)能發(fā)掘和運(yùn)用恰當(dāng)案例進(jìn)行綜合素養(yǎng)教育熟知各種自媒體運(yùn)營(yíng)投放。條件允許的情況下鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)營(yíng)自媒體。

學(xué)習(xí)單元2新媒體廣告投放載體學(xué)習(xí)單元2新媒體廣告投放載體學(xué)時(shí)：10（4～6）學(xué)習(xí)目標(biāo)1）如何在不同載體平臺(tái)上進(jìn)行新媒體廣告的投放2）掌握新媒體時(shí)代廣告的新特點(diǎn)、廣告?zhèn)鞑サ男绿攸c(diǎn)3）了解新媒體廣告是什么，如何在不同載體平臺(tái)上進(jìn)行新媒體廣告的投放4）了解新媒體時(shí)代廣告的新特點(diǎn)、廣告?zhèn)鞑サ男绿攸c(diǎn)5）了解網(wǎng)站平臺(tái)、移動(dòng)新聞客戶(hù)端、社交媒體平臺(tái)、視頻平臺(tái)這四個(gè)新媒體廣告投放載體6）了解以上幾種載體各自的特點(diǎn)、投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)7）了解BAT三個(gè)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)巨頭這幾個(gè)新媒體廣告投放載體，他們各自的特點(diǎn)、投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)8）了解DSP平臺(tái)、眾籌平臺(tái)以及其他的一些新媒體廣告投放載體，他們各自的特點(diǎn)、投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)內(nèi)容教學(xué)方法和建議項(xiàng)目1新媒體廣告投放載體主要內(nèi)容：如何在不同載體平臺(tái)上進(jìn)行新媒體廣告的投放；掌握新媒體時(shí)代廣告的新特點(diǎn)、廣告?zhèn)鞑サ男绿攸c(diǎn)；了解新媒體廣告是什么，如何在不同載體平臺(tái)上進(jìn)行新媒體廣告的投放；了解新媒體時(shí)代廣告的新特點(diǎn)、廣告?zhèn)鞑サ男绿攸c(diǎn)；了解網(wǎng)站平臺(tái)、移動(dòng)新聞客戶(hù)端、社交媒體平臺(tái)、視頻平臺(tái)這四個(gè)新媒體廣告投放載體；了解以上幾種載體各自的特點(diǎn)、投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)；了解BAT三個(gè)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)巨頭這幾個(gè)新媒體廣告投放載體，他們各自的特點(diǎn)、投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)；了解DSP平臺(tái)、眾籌平臺(tái)以及其他的一些新媒體廣告投放載體，他們各自的特點(diǎn)、投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)1、學(xué)生集體討論并向教師反饋平常的學(xué)習(xí)方法；2、創(chuàng)建班級(jí)微信群（首次課程創(chuàng)建，下次課程使用）3、教師在課堂中應(yīng)隨時(shí)給學(xué)生反饋，引導(dǎo)學(xué)生不斷反思；4、引入課堂測(cè)驗(yàn)以及平時(shí)分制度，并對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行投票打分；主要知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)與素養(yǎng)教育要點(diǎn)主要知識(shí)點(diǎn)：1）了解新媒體廣告是什么，如何在不同載體平臺(tái)上進(jìn)行新媒體廣告的投放2）了解新媒體時(shí)代廣告的新特點(diǎn)、廣告?zhèn)鞑サ男绿攸c(diǎn)3）了解網(wǎng)站平臺(tái)、移動(dòng)新聞客戶(hù)端、社交媒體平臺(tái)、視頻平臺(tái)這四個(gè)新媒體廣告投放載體4）了解以上幾種載體各自的特點(diǎn)、投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)5）了解BAT三個(gè)國(guó)內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)巨頭這幾個(gè)新媒體廣告投放載體，他們各自的特點(diǎn)、投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)6）了解DSP平臺(tái)、眾籌平臺(tái)以及其他的一些新媒體廣告投放載體，他們各自的特點(diǎn)、投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)主要技能點(diǎn)：1）掌握新媒體廣告的概念，以及如何在不同載體平臺(tái)上進(jìn)行新媒體廣告的投放2）掌握新媒體時(shí)代廣告的新特點(diǎn)、廣告?zhèn)鞑サ男绿攸c(diǎn)3）掌握網(wǎng)站平臺(tái)、移動(dòng)新聞客戶(hù)端、社交媒體平臺(tái)、視頻平臺(tái)這四個(gè)新媒體廣告投放載體4）掌握以上幾種載體各自的特點(diǎn)、投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)5）能夠說(shuō)出本課所學(xué)新媒體廣告投放載體各自的特點(diǎn)6）能夠正確掌握投放新媒體廣告的形式、注意事項(xiàng)素養(yǎng)教育要點(diǎn)：1）提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神；2）增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信和主動(dòng)性；3）提倡試錯(cuò)并勇于承受挫折；工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)課件、軟件視頻教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源營(yíng)銷(xiāo)學(xué)相關(guān)知識(shí)廣告學(xué)相關(guān)知識(shí)能發(fā)掘和運(yùn)用恰當(dāng)案例進(jìn)行綜合素養(yǎng)教育熟知各種自媒體運(yùn)營(yíng)投放。條件允許的情況下鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)營(yíng)自媒體。學(xué)習(xí)單元3新媒體運(yùn)營(yíng)策略學(xué)習(xí)單元3新媒體運(yùn)營(yíng)策略學(xué)時(shí)：20（4～6）學(xué)習(xí)目標(biāo)1）了解新媒體營(yíng)銷(xiāo)的重要性2）了解企業(yè)轉(zhuǎn)型新媒體的模式3）學(xué)習(xí)如何區(qū)分內(nèi)容自運(yùn)營(yíng)平臺(tái)和推廣渠道，如何掌握兩種不同的運(yùn)營(yíng)模式。4）注意新媒體渠道卡位、學(xué)習(xí)系統(tǒng)策劃運(yùn)營(yíng)方案5）學(xué)習(xí)如何搭建個(gè)人賬號(hào)體系6）了解短視頻賽道的機(jī)會(huì)7）了解短視頻賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略8）熟悉企業(yè)級(jí)短視頻的選題創(chuàng)意方向9）了解內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)的算法推薦機(jī)制10）了解內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略11）了解內(nèi)容電商的關(guān)鍵點(diǎn)12）了解內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)內(nèi)容教學(xué)方法和建議項(xiàng)目1新媒體運(yùn)營(yíng)策略主要介紹：了解新媒體營(yíng)銷(xiāo)的重要性；了解企業(yè)轉(zhuǎn)型新媒體的模式；學(xué)習(xí)如何區(qū)分內(nèi)容自運(yùn)營(yíng)平臺(tái)和推廣渠道，如何掌握兩種不同的運(yùn)營(yíng)模式；注意新媒體渠道卡位、學(xué)習(xí)系統(tǒng)策劃運(yùn)營(yíng)方案；學(xué)習(xí)如何搭建個(gè)人賬號(hào)體系項(xiàng)目2短視頻賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略主要內(nèi)容：了解短視頻賽道的機(jī)會(huì)；了解短視頻賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略；項(xiàng)目3企業(yè)級(jí)短視頻的選題創(chuàng)意方向主要內(nèi)容：熟悉企業(yè)級(jí)短視頻的選題創(chuàng)意方向；項(xiàng)目4內(nèi)容發(fā)布平臺(tái)運(yùn)營(yíng)策略主要介紹：了解內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)的算法推薦機(jī)制；了解內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略；了解內(nèi)容電商的關(guān)鍵點(diǎn)；了解內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)；1、學(xué)生集體討論并向教師反饋平常的學(xué)習(xí)方法；2、創(chuàng)建班級(jí)微信群（首次課程創(chuàng)建，下次課程使用）3、教師在課堂中應(yīng)隨時(shí)給學(xué)生反饋，引導(dǎo)學(xué)生不斷反思；4、引入課堂測(cè)驗(yàn)以及平時(shí)分制度，并對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行投票打分；主要知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)與素養(yǎng)教育要點(diǎn)主要知識(shí)點(diǎn)：1）了解新媒體營(yíng)銷(xiāo)的重要性2）了解企業(yè)轉(zhuǎn)型新媒體的模式3）學(xué)習(xí)如何區(qū)分內(nèi)容自運(yùn)營(yíng)平臺(tái)和推廣渠道，如何掌握兩種不同的運(yùn)營(yíng)模式。4）注意新媒體渠道卡位、學(xué)習(xí)系統(tǒng)策劃運(yùn)營(yíng)方案5）學(xué)習(xí)如何搭建個(gè)人賬號(hào)體系6）了解短視頻賽道的機(jī)會(huì)7）了解短視頻賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略8）熟悉企業(yè)級(jí)短視頻的選題創(chuàng)意方向9）了解內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)的算法推薦機(jī)制10）了解內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略11）了解內(nèi)容電商的關(guān)鍵點(diǎn)12）了解內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)主要技能點(diǎn)：1）掌握企業(yè)轉(zhuǎn)型新媒體的模式2）學(xué)會(huì)區(qū)分內(nèi)容自運(yùn)營(yíng)平臺(tái)和推廣渠道，如何掌握兩種不同的運(yùn)營(yíng)模式。3）學(xué)會(huì)注意新媒體渠道卡位、學(xué)會(huì)系統(tǒng)策劃運(yùn)營(yíng)方案4）學(xué)會(huì)搭建個(gè)人賬號(hào)體系5）能夠熟練掌握短視頻賽道的機(jī)會(huì)6）能夠深入掌握短視頻賬號(hào)的運(yùn)營(yíng)策略7）能夠了解熟悉企業(yè)級(jí)短視頻的選題創(chuàng)意方向8）能夠掌握內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)的算法推薦機(jī)制9）能夠掌握內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)策略10）能夠掌握內(nèi)容電商的關(guān)鍵點(diǎn)11）能夠掌握內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)素養(yǎng)教育要點(diǎn)：1）提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神；2）增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信和主動(dòng)性；3）提倡試錯(cuò)并勇于承受挫折；工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)課件、軟件視頻教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源營(yíng)銷(xiāo)學(xué)相關(guān)知識(shí)廣告學(xué)相關(guān)知識(shí)能發(fā)掘和運(yùn)用恰當(dāng)案例進(jìn)行綜合素養(yǎng)教育熟知各種自媒體運(yùn)營(yíng)投放。條件允許的情況下鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)營(yíng)自媒體。學(xué)習(xí)單元4新媒體負(fù)面效應(yīng)及網(wǎng)絡(luò)輿情管理學(xué)習(xí)單元4新媒體負(fù)面效應(yīng)及網(wǎng)絡(luò)輿情管理學(xué)時(shí)：10（4～6）學(xué)習(xí)目標(biāo)1）了解新媒體所帶來(lái)的幾個(gè)方面的負(fù)面影響2）了解如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情并對(duì)其進(jìn)行調(diào)控1）了解新媒體運(yùn)營(yíng)的主要工作2）了解新媒體人才的能力提升點(diǎn)內(nèi)容教學(xué)方法和建議項(xiàng)目1危機(jī)公關(guān)策略主要介紹：危機(jī)公關(guān)的概念；危機(jī)公關(guān)的策略；項(xiàng)目2新媒體的負(fù)面效應(yīng)和網(wǎng)絡(luò)謠言和網(wǎng)絡(luò)暴力形式主要內(nèi)容：了解新媒體所帶來(lái)的幾個(gè)方面的負(fù)面影響；項(xiàng)目3網(wǎng)絡(luò)輿情管控要求主要內(nèi)容：了解如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情并對(duì)其進(jìn)行調(diào)控；項(xiàng)目4新媒體運(yùn)營(yíng)的主要工作及新媒體人才的能力提升點(diǎn)主要介紹：了解新媒體運(yùn)營(yíng)的主要工作；了解新媒體人才的能力提升點(diǎn)1、學(xué)生集體討論并向教師反饋平常的學(xué)習(xí)方法；2、創(chuàng)建班級(jí)微信群（首次課程創(chuàng)建，下次課程使用）3、教師在課堂中應(yīng)隨時(shí)給學(xué)生反饋，引導(dǎo)學(xué)生不斷反思；4、引入課堂測(cè)驗(yàn)以及平時(shí)分制度，并對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行投票打分；主要知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)與素養(yǎng)教育要點(diǎn)主要知識(shí)點(diǎn)：1）了解新媒體所帶來(lái)的幾個(gè)方面的負(fù)面影響2）了解如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情并對(duì)其進(jìn)行調(diào)控1）了解新媒體運(yùn)營(yíng)的主要工作2）了解新媒體人才的能力提升點(diǎn)主要技能點(diǎn)：1）掌握新媒體所帶來(lái)的幾個(gè)方面的負(fù)面影響2）學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情并對(duì)其進(jìn)行調(diào)控1）能夠熟悉并掌握新媒體運(yùn)營(yíng)的主要工作2）能夠掌握新媒體人才的能力提升點(diǎn)3）掌握個(gè)人品牌的價(jià)值及打造步驟素養(yǎng)教育要點(diǎn)：1）提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神；2）增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信和主動(dòng)性；3）提倡試錯(cuò)并勇于承受挫折；工具與媒體學(xué)生已有基礎(chǔ)教師所需執(zhí)教能力要求多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)課件、軟件視頻教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源營(yíng)銷(xiāo)學(xué)相關(guān)知識(shí)廣告學(xué)相關(guān)知識(shí)能發(fā)掘和運(yùn)用恰當(dāng)案例進(jìn)行綜合素養(yǎng)教育熟知各種自媒體運(yùn)營(yíng)投放。條件允許的情況下鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)營(yíng)自媒體。四、教學(xué)方法與手段建議：本課程是高職市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)一門(mén)綜合性很強(qiáng)的崗位專(zhuān)項(xiàng)能力課程，涉及新媒體的運(yùn)營(yíng)以及新媒體廣告投放等內(nèi)容，屬于理論知識(shí)涉及面廣，專(zhuān)業(yè)技術(shù)含量高、實(shí)踐性很強(qiáng)的一門(mén)課程，教學(xué)過(guò)程中應(yīng)充分利用多媒體以及現(xiàn)代信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)；本課程需積累營(yíng)銷(xiāo)文案、廣告、圖片、視頻等充實(shí)課程教學(xué)資源庫(kù)；充分利用自編教材、工作任務(wù)單和教學(xué)資源庫(kù)實(shí)施教學(xué)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用，模擬施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行新媒體運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合、校企合作、教學(xué)做一體化”的課程教學(xué)。五、教學(xué)要求：1.對(duì)教師的要求：（1）要求任課教師采用案例教學(xué)等手段結(jié)合課程思政要求進(jìn)行講解，將愛(ài)國(guó)主義精神、理想信念教育與個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)相結(jié)合；將法制精神與創(chuàng)新觀念結(jié)合；將勞動(dòng)精神與項(xiàng)目任務(wù)實(shí)施相結(jié)合，將課程思政理念融入教學(xué)工作。（2）要求任課教師將國(guó)家提倡的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神融入教學(xué)