幼兒園中班健康教育活動教案《不挑食身體棒》_第1頁
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文檔簡介

幼兒園中班健康教育活動教案《不挑食身體棒》一、活動目標(biāo)通過本次活動，旨在幫助中班幼兒樹立正確的飲食觀念，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，同時提高幼兒對健康飲食的認(rèn)識和理解，使幼兒能夠正確選擇食物，保持健康的身體。二、活動準(zhǔn)備1.環(huán)境準(zhǔn)備教室布置整潔，桌椅擺放整齊?；顒訁^(qū)域內(nèi)放置幼兒常見食物的圖片，如水果、蔬菜、面包、巧克力等。2.教具準(zhǔn)備幼兒常見食物的圖片。簡筆畫和彩色紙。不同食物的模型或玩具。3.材料準(zhǔn)備衛(wèi)生紙巾。小黑板和彩色粉筆。三、活動步驟1.導(dǎo)入活動教師可以放一段有關(guān)健康飲食的兒歌或視頻。教師引導(dǎo)幼兒討論食物的分類和功能，讓幼兒了解不同食物對身體的影響。2.活動主體教師出示不同食物的圖片，引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)并說出每種食物的名稱。教師提問：“你們都喜歡吃什么食物？”鼓勵幼兒積極回答，然后將幼兒的回答分類整理在黑板上，例如水果、蔬菜、零食等。教師通過簡單的生活故事或圖片的形式，向幼兒介紹一些食物的特點和營養(yǎng)價值，如洗白白蘋果，防止腐爛；胡蘿卜能保護(hù)眼睛；奶酪中含有豐富的鈣質(zhì)等。教師帶領(lǐng)幼兒分組進(jìn)行小游戲，將不同食物的圖片分成兩組：營養(yǎng)好和營養(yǎng)不好的食物。通過比賽的方式，激發(fā)幼兒的積極性和學(xué)習(xí)興趣。教師組織幼兒到食堂或教室一角，讓幼兒用模型或玩具模擬購買自己喜歡的食物，并進(jìn)行角色扮演，讓幼兒感受到購買食物的過程。教師為幼兒提供簡筆畫和彩色紙，讓幼兒根據(jù)自己的喜好和認(rèn)識，自由繪制一份健康食譜，包括早餐、午餐、晚餐和點心等，鼓勵幼兒表達(dá)自己的想法。3.活動總結(jié)教師提問：“通過今天的活動，你們學(xué)到了什么？”引導(dǎo)幼兒回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并總結(jié)出正確的飲食觀念和好的飲食習(xí)慣的重要性。教師總結(jié)今天的活動，強(qiáng)調(diào)健康飲食的重要性，希望幼兒能在日常生活中更加注重飲食，并養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。四、活動延伸家長可以與幼兒一起制定健康飲食計劃，了解幼兒的喜好和需求，合理安排每餐的食物搭配。教師可以定期開展相關(guān)的健康教育活動，如蔬菜水果大賽、健康午餐分享等，加深幼兒對健康飲食的認(rèn)識。以上是本次幼兒園中班健康教育活動教案《不挑食身體

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