教師在開學(xué)典禮上的講話稿_第1頁
教師在開學(xué)典禮上的講話稿_第2頁
教師在開學(xué)典禮上的講話稿_第3頁
教師在開學(xué)典禮上的講話稿_第4頁
教師在開學(xué)典禮上的講話稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁教師在開學(xué)典禮上的講話稿展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的盼望,是新的旅程,下面是我為大家搜集的老師在開學(xué)典禮上的講話稿,供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶!

老師在開學(xué)典禮上的講話稿(一)

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,友愛的同學(xué)們:

金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷盼望,帶著向往,懷著感動,攜著興奮,又重新回到了久別的校內(nèi)。我們一起慶祝永昌六中今秋的開學(xué)。代表全體老師以熱忱的胸懷、熱鬧的掌聲迎接老師、同學(xué)們的歸來,歡迎新老師、新同學(xué)的加入。

回首過去一年,是我們永昌六中書寫嶄新歷史的一年。五校并一,我們像涓涓溪流匯入永昌六中這條大河,唱出了一首奮進(jìn)的歌。我們嶄新的校內(nèi)變得更美了,同學(xué)們笑容更絢爛了,你們多了一份進(jìn)步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W(xué)校的落成而興奮,我們?yōu)橥瑢W(xué)們每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽(yù)而驕傲,我們?yōu)榻衲晡倚5漠厴I(yè)生中考中取得的優(yōu)異成果感到傲慢……這是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生努力的結(jié)晶,這是永昌六中的榮譽(yù),更是我們?nèi)w師生的榮耀。

成果來之不易,將來更需努力。

展望新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的盼望,是新的旅程!作為老師,我們?nèi)w早已經(jīng)做好了預(yù)備:學(xué)而不厭,不斷提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己在教育教學(xué)的崗位上不斷進(jìn)步,不斷提高;誨人不倦,我們依舊會孜孜不倦,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;愛崗敬業(yè),立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量;為人師表,樹立正確的思想,培育高尚的情操,在辛勤耕耘的學(xué)校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的老師。

我們要用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動的才智音符去彈奏同學(xué)的“心靈的樂章”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰同學(xué)稚嫩的靈魂!并力爭在新的學(xué)期里取得更大的成果。同學(xué)的內(nèi)心世界就像一張純凈的白紙,讓我們用愛和才智描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲奇妙的樂章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們抱負(fù)的明燈?!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情”只要內(nèi)心布滿了對教育的忠誠,只要用實際行動辛勤的耕耘,只要不斷的進(jìn)取與努力,就能實現(xiàn)我們老師人生的價值,必能培育出從永昌六中起航的一批批天之驕子和祖國的棟梁。

我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個同學(xué)。由于選擇了這個職業(yè),就注定我們的幻想與榮譽(yù)都與同學(xué)連在了一起。同學(xué)們,你們是幸福的,我們就是歡樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。

新學(xué)期開頭了,同學(xué)們,你們預(yù)備好了嗎?

一個好的開頭,就意味著同學(xué)們應(yīng)當(dāng)樹立起一個遠(yuǎn)大的抱負(fù)。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的憧憬,它才可能游覽天際。所以,只有有抱負(fù)的人生才是樂觀的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。書山之路風(fēng)光無限,但最美的風(fēng)光永久都在高山之巔,能否勝利登頂,能夠一覽眾山之小,就看你是否能夠把握好每一個今日。

學(xué)海無涯,前進(jìn)的小舟難免遇到風(fēng)浪,對此不要可怕,正是這些風(fēng)浪練就了你頑強(qiáng)的翅膀,正是這些風(fēng)浪給了你勝利的力氣。人生非坦途,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有充分的心理預(yù)備,學(xué)習(xí)中肯定會有許多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡氖繗猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮,只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。

新的學(xué)期又開頭了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?

同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!

假如說今日的六中是一條奮進(jìn)的河,那就讓我們每個六中人爭做那潮頭一朵朵奮勇向前的浪花,唱出激蕩的生命之歌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的才智和熱忱,抓住這珍貴的今日,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去制造美妙的明天吧!

最終深深地祝愿我們永昌中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們的永昌六中學(xué)越辦越輝煌!

老師在開學(xué)典禮上的講話稿(二)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:

大家新年好!虎歲剛飲祝捷酒;豬年又放報春花。

在這萬物復(fù)蘇、播種盼望的季節(jié)里,我們又團(tuán)聚在漂亮的珠江中學(xué)校內(nèi),共同向往新學(xué)期美妙的將來。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝愿:祝大家在新的一年里,身體壯,學(xué)習(xí)壯,一切都壯!祝珠江中學(xué)的初一同學(xué)歡樂健康的成長,學(xué)習(xí)蒸蒸日上!祝初二的同學(xué)穩(wěn)扎穩(wěn)打,科科是強(qiáng),為明年進(jìn)入初三儲備充分的電量!祝初三班級的同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,在離中考僅剩百天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優(yōu)異成果,踏上新一級的抱負(fù)的學(xué)習(xí)殿堂!

告辭了冬天的寒冷與嚴(yán)酷,百花競艷的春天向我們綻開了笑顏;告辭了假期的閑睱與寂靜,和諧溫馨的校內(nèi)又布滿了歡聲笑語。在全校師生領(lǐng)導(dǎo)的辛勤耕耘下,在這萬物勃發(fā)的春天,珠江中學(xué)校內(nèi)里綻放出了靚麗鮮花朵朵鮮花,正是由于有我們在座的每一位珠江中學(xué)中的桃李競放,才有了我們珠江中學(xué)今日的漂亮芳香。

新學(xué)期的開頭,意味著新的盼望、新的向往和新的征程。作為老師,在新學(xué)期里,我們依舊會本著“對同學(xué)負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新奇的活水澆灌求知的心靈,用靈動的才智音符去彈奏同學(xué)的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風(fēng)去撫慰同學(xué)稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。我們愿傾我們?nèi)浚σ愿?。由于選擇了這個職業(yè),就注定我們的幻想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是歡樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是勝利的,我們才是優(yōu)秀的。

良好的開端是勝利的一半。新的學(xué)習(xí)征程的開頭,盼望同學(xué)們帶上三樣?xùn)|西:第一要帶上抱負(fù)和目標(biāo),就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的憧憬,它才可能游覽天際。(勵志一生)只有有抱負(fù)的人生才是樂觀的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

其次請同學(xué)們是帶上自信和頑強(qiáng)。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風(fēng)沙泥潭,甚至?xí)谢⒈蚶?但有了自信和頑強(qiáng),跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信念,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?!钡氖繗?,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,究竟只有經(jīng)受風(fēng)雨,我們才可能見到漂亮的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松雄偉!

第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學(xué)那只懶散的兔子,終點(diǎn)還沒到,就在大樹底下“呼嚕?!钡厮鹆舜笥X。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書上有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向勝利的捷徑!

同學(xué)們,新的學(xué)期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了盼望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了苦痛與困難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了勝利與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的才智和熱忱,抓住這珍貴的今日,師生團(tuán)結(jié)一心,努力在今朝,去制造美妙的明天吧?!罢l持彩練當(dāng)空舞,且看今朝珠江中學(xué)師生?!弊屛覀児钠鹗繗?,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛盼望,為了明天更輝煌,去努力奮斗吧!

最終深深地祝愿珠江中學(xué)全體師生,在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順當(dāng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們的母校越辦越紅火,越辦越輝煌!

老師在開學(xué)典禮上的講話稿(三)

同學(xué)們,老師們,大家好。

很興奮能夠和大家做一次溝通。最近幾天氣溫很高,可是坐在會場的我感到更熱,由于同學(xué)們的激情在燃燒。通過假期補(bǔ)課讓我知道:每一個生命都是一個傳奇,每一個生命都必將制造一個奇跡。我可以滿懷信念地預(yù)祝在場的每一位同學(xué):2022年高考,你們必將收獲人生最圓滿的輝煌。

同學(xué)們,當(dāng)2022年的高考已濃縮為學(xué)校大屏幕上幾行簡短的文字時,當(dāng)2022屆同學(xué)的身影已漸漸淡出校內(nèi)時,重?fù)?dān),制造新世紀(jì)學(xué)校輝煌歷史的重?fù)?dān)已經(jīng)責(zé)無旁貸的落在我們每個同學(xué)的身上.來新世紀(jì)補(bǔ)習(xí),不就是為了高考嗎?若干年后,當(dāng)我們回顧這段歷程時,它將給我們留下怎樣的記憶?是渾渾噩噩沒有抱負(fù)的一年嗎?是照舊茫然不知何去何從的一年嗎?我想,同學(xué)們都盼望,當(dāng)回顧在新世紀(jì)這一年里,它留給我們的應(yīng)當(dāng)是迎接高考時燃燒在我們心中的渴望實現(xiàn)幻想的激情,留給我們的應(yīng)當(dāng)是繁忙勞累卻幻想花開的充實記憶。

高三是人生歷程中最為亮麗的一道風(fēng)景線,高三生活將使你真正體會奮斗拚搏的樂趣,高效充實的美感,辛苦與勝利的統(tǒng)一,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拚搏的人生而傲慢,而驕傲。

經(jīng)過高中兩年的歷練,你們已勝利走進(jìn)高三,走進(jìn)這人生奮斗史上可以制造輝煌佳績的最美妙的時段。有人說高三是煉獄,那是由于勞碌、辛苦和疲乏時刻陪伴在我們左右;有人說高三是幸福,那是由于高三了,人生最美妙的幻想已近在咫尺。于是,為了實現(xiàn)幻想,我們已經(jīng)忙得遺忘了辛苦和疲乏。我們要用完全部力氣去拼搏,為我們將來的人生積蓄充分的力氣,我們要乘長風(fēng)破萬里浪,我們要直掛云帆濟(jì)滄海。高三是苦是累,可是我們已經(jīng)把這苦和累化作人生的享受。有了高三,我們的人生才完滿,有了高三,我們才少了一分缺憾??梢赃@樣說,高三是享受人生拚搏、奮斗的最佳時間?;旧倌?,初生牛犢,教導(dǎo)江山,激揚(yáng)文字,我們就該擁有一份敢與天公試比高的豪情壯志。年輕是我們的資本,勝利是我們的追求,奮斗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論