新生的歡迎詞的范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)新生的歡迎詞的范文歡迎詞是指客人光臨時(shí)，仆人為表示熱鬧的歡迎，在座談會(huì)、宴會(huì)、酒會(huì)等場(chǎng)合發(fā)表的熱忱友好的講話。有關(guān)新生的歡迎詞，歡迎大家一起來(lái)借鑒一下！

新生的歡迎詞1友愛(ài)的孩子們：

當(dāng)你們跨入高校校門時(shí)，就是一名高校生了。曾經(jīng)的中同學(xué)變成了高校生，說(shuō)明你們已經(jīng)在學(xué)業(yè)和思想上成熟，大部分孩子已經(jīng)接近18歲，變成大人了。但是在這個(gè)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中，你們會(huì)遇到許多的問(wèn)題，這些問(wèn)題需要你們自己思索解決，不知道你們預(yù)備好了嗎?作為一個(gè)大二學(xué)子的家長(zhǎng)，很想和你們溝通一下思想，把我看到的和想到的和你們共享，或許能給你們有肯定的關(guān)心。

其一、熟悉自我

原來(lái)的我：中同學(xué)，有父母操勞，自己只關(guān)注學(xué)習(xí)，沒(méi)有空間想別的事情，學(xué)習(xí)就是自己生活的全部，社會(huì)在自己眼里只是身外的，和自己似乎關(guān)系不大。這是由于父母管制的結(jié)果，現(xiàn)在的教育體制下出來(lái)的孩子大多只是關(guān)注學(xué)習(xí)的，其他力量欠缺，或許學(xué)習(xí)力量比較強(qiáng)，生活力量，交往力量，審美力量等比較弱。

高校的我：高校生，離開(kāi)了父母，凡事要自己去做，沒(méi)有中學(xué)老師的管制，要自己去規(guī)劃學(xué)習(xí)。你自己在生活力量上需要獨(dú)立，在學(xué)習(xí)方面也需要獨(dú)立思索。首先你要明確自己的弱勢(shì)，我哪方面做的不夠好，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)訓(xùn)練，可以去詢問(wèn)過(guò)來(lái)的高校生，從他們那里了解高校生活。

其二、了解高校

高校不同于中學(xué)，各個(gè)班級(jí)之間只有一個(gè)輔導(dǎo)員是管理班級(jí)的老師，一般都是同學(xué)班委管理班級(jí)，同學(xué)自我管理，任課老師只是進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，上完課就走人，很少和同學(xué)溝通，學(xué)習(xí)狀況怎樣全靠同學(xué)自己把握，聽(tīng)不聽(tīng)課也全在自我約束力上，雖然制度上要求按時(shí)上課，可是松散的管理方式很難約束自由的高校生，許多曠課，掛科是自然現(xiàn)象。大一大二一般是在玩中度過(guò)，等到大三大四的時(shí)候已經(jīng)有些晚了。他們的想法就是別掛科就行，只是在最終一個(gè)月內(nèi)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，應(yīng)付一下就認(rèn)為可以了，因此消失許多掛科現(xiàn)象。但是也有一些優(yōu)秀的學(xué)子，他們知道自己在做什么，明確四年以后應(yīng)當(dāng)參加什么，因而學(xué)習(xí)上非常努力，能規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)，合理支配時(shí)間，在各方面不斷完善自己，為今后的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這類孩子有自我調(diào)控力量，能熟悉自我，并為此不斷努力，能適應(yīng)學(xué)校的管理，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。這才是明智的做法。

其三、四年后的我

四年后的我面臨擇業(yè)，我要做什么樣的工作，我喜愛(ài)做什么，我現(xiàn)在具備那些力量，這些就是你在高校里應(yīng)當(dāng)預(yù)備好的。假如選擇就業(yè)，那么你就要參與一些考試，現(xiàn)在最熱門的就是公務(wù)員考試，還有各個(gè)事業(yè)單位用人考試，國(guó)家級(jí)的省級(jí)的市級(jí)的區(qū)級(jí)的等等，各個(gè)級(jí)別的招人都需要參與統(tǒng)一的考試，而這個(gè)考試非常的嚴(yán)格，筆試能過(guò)關(guān)嗎?面試能過(guò)關(guān)嗎?你為此預(yù)備的怎么樣了?假如能預(yù)備好，那么你就能在眾多人的考試中脫穎而出，而那是千分之一的比例，相當(dāng)?shù)睦щy。

或許你在學(xué)業(yè)上非常的優(yōu)秀，想著進(jìn)入高層次的學(xué)府學(xué)習(xí)，那么討論生就是你的選擇，討論生就業(yè)比例相對(duì)要高些，許多好的單位只要討論生，甚至有些好的職位要博士生?？佳校脊珓?wù)員就是四年后要面臨的問(wèn)題，你為此預(yù)備好了嗎?假如這兩項(xiàng)自己都不行，那么你選擇去做什么那?或許有些行業(yè)直接聘請(qǐng)高校生，比如保險(xiǎn)公司，保安等等。但是這類的聘請(qǐng)待遇和正式招考的公務(wù)員是不一樣的，社會(huì)地位是不同的，你要想以后有怎樣的生活，你現(xiàn)在就要為此而努力。不管結(jié)果怎樣，只要自己為此努力了，就像當(dāng)年高考一樣的，我參加了，努力了，就不懊悔了。將來(lái)的生活要靠自己去打拼，那么就從高校開(kāi)頭吧。高校是積蓄能量，為今后就業(yè)做預(yù)備的，好好把握，珍惜在高校里的每一天吧!

新生的歡迎詞2AA年新入學(xué)的同學(xué)們，歡迎你們，歡迎你們來(lái)到AA高校，歡迎你們加入AA高校這個(gè)大家庭!我們知道，同學(xué)們，特殊是第一次進(jìn)入北師大珠海分校的同學(xué)們，心情肯定特別感動(dòng)。是的，由于你們即將踏入的是一個(gè)繁花似錦的校內(nèi)，一個(gè)令人眷念的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。在這里，我們向你們表示由衷的慶賀和熱鬧的歡迎!

但是，生活就總體而言總是樸實(shí)的，因此也是平凡的。當(dāng)這個(gè)感動(dòng)期過(guò)去之后，你會(huì)發(fā)覺(jué)，即使高校的生活也不像想象得那么令人感動(dòng)?；蛟S公寓宿舍有種種不便;或許食堂的飯菜不合自己的口味;或許有些課程、甚至一些原來(lái)很看好的課程也很乏味;或許發(fā)覺(jué)原來(lái)大名鼎鼎的教授也很平常;或許滿懷熱忱提出的UU些建議久久沒(méi)有回復(fù);或許考試成果不很抱負(fù);或許很多老師都可能太忙，根本留意不到你的麻煩和困擾;或許你們?cè)S多人在入校之前暗暗下的決心很快就忘了……我們這么說(shuō)是由于我們也曾這么走過(guò)。生活注定會(huì)溶化很多激情、抱負(fù)、決心和追求，甚至?xí)股钭兂蓛H僅“活著”。

剛剛跨入高校校內(nèi)，我想你們都會(huì)問(wèn)自己這樣兩個(gè)問(wèn)題，“我來(lái)這兒做什么”“我將成為一個(gè)怎樣的人”是的，人生如同夜航船，一個(gè)個(gè)始終警省自己的問(wèn)題就是一座座塔基，而你的回答，就是點(diǎn)亮自己的燈塔。當(dāng)思考這兩個(gè)問(wèn)題時(shí)，你們正是在為高校四年或者更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的將來(lái)樹一座燈塔，盡管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來(lái)的你們將不斷地修正航向，向著那個(gè)人生的坐標(biāo)原點(diǎn)進(jìn)發(fā)。

愛(ài)好是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們盼望同學(xué)們能夠發(fā)覺(jué)自己的愛(ài)好，愛(ài)好才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)問(wèn)創(chuàng)新的真正來(lái)源。其實(shí)，刻苦學(xué)習(xí)的人并不是由于他懂得了要刻苦，最主要是由于他從來(lái)沒(méi)有感到學(xué)習(xí)的苦，“刻苦”從來(lái)都是局外人對(duì)行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。

假如你們?cè)诒睅煷笾楹７中５膸啄觊g能夠找到這種感覺(jué)，那么，