2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦地區(qū)重點(diǎn)名校中考五模語文試題含解析_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦地區(qū)重點(diǎn)名校中考五模語文試題含解析_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦地區(qū)重點(diǎn)名校中考五模語文試題含解析_第3頁
2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦地區(qū)重點(diǎn)名校中考五模語文試題含解析_第4頁
2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦地區(qū)重點(diǎn)名校中考五模語文試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023-2024學(xué)年遼寧省盤錦地區(qū)重點(diǎn)名校中考五模語文試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.拘泥哀悼嘩眾取寵首曲一指B.禁錮簫索信手拈來拖泥帶水C.璀璨倜儻漠不關(guān)心大相徑庭D.典藉珊瑚忍俊不禁鍥而不舍2.下列加點(diǎn)字的注音正確的一項(xiàng)是()A.殉職(xùn)靦腆(diǎn)自暴自棄(bào)B.柵欄(zhà)星宿(xiù)持之以恒(héng)C.妖嬈(náo)炫耀(xuàn)自吹自擂(léi)D.拮據(jù)(jí)襤褸(lǚ)頓開茅塞(sè)3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.為紀(jì)念改革開放四十周年,學(xué)校決定在12月份左右召開圖片展覽、學(xué)術(shù)研討、正文比賽等大型主題活動(dòng)。B.設(shè)立“中國(guó)旅游日”,旨在以強(qiáng)化旅游宣傳,培養(yǎng)國(guó)民旅游休閑意識(shí),提升國(guó)民生活質(zhì)量為目的。C.是否促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,是否給人民帶來實(shí)實(shí)在在的獲得感,是改革成效的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。D.去年李克強(qiáng)總理簽署國(guó)務(wù)院令,公布了《快遞暫行條例》,是我國(guó)第一部專門針對(duì)快遞業(yè)的行政法規(guī)。4.下列文學(xué)文化常識(shí)說法正確的一項(xiàng)是()A.安徒生,19世紀(jì)丹麥童話作家,代表作有《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《白雪公主》等。B.序,文體名,一般用以陳述創(chuàng)作主旨、創(chuàng)作經(jīng)過等,《送東陽馬生序》是一篇贈(zèng)序。C.下列文章按寫作年代排列,依次為:《馬說》、《桃花源記》、《儒林外史》、《岳陽樓記》。D.始齔,指七八歲;加冠,指二十歲;不惑之年,指三十歲;而立之年,指四十歲。5.下列詞語中,字形完全正確的一組是A.松馳訣別五體頭地再接再厲B.端祥荒僻一瀉千里腦羞成怒C.輻射淵博煥然一新興高采烈D.脅助純粹瓜熟蒂落按步就班6.2019年的新年伊始,某校九年級(jí)(1)班圍繞傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,開展以“走近對(duì)聯(lián),學(xué)會(huì)感恩”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中有一些問題,請(qǐng)你參與解決。(1)根據(jù)下面的調(diào)查表,請(qǐng)你用一句簡(jiǎn)潔的話表述所讀到的信息(不得出現(xiàn)數(shù)字)。年齡段12-25歲(100人)30-45歲(100人)45歲以上100人喜愛對(duì)聯(lián)的人數(shù)比18%40%65%感恩父母的人數(shù)比20%45%70%(2)活動(dòng)中有一個(gè)“擬對(duì)聯(lián)·謝師恩”的環(huán)節(jié),己經(jīng)有同學(xué)擬好了上聯(lián),諸你填寫出下聯(lián)。上聯(lián):三尺講臺(tái)育桃李下聯(lián):。(3)下面是同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中的發(fā)言片段,請(qǐng)你完成下面的要求。學(xué)生A說:感恩父母,給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;學(xué)生B說;感恩同學(xué),帶給我們快樂,傳給我們溫暖;學(xué)生C說:感恩挫折,,。班長(zhǎng)總結(jié)說:“只要擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)人生充滿信心,才能帶來他人對(duì)自己的尊重和感激?!雹俑鶕?jù)語境要求,在橫線處填寫一個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥?。②畫線句子有語病,應(yīng)該把“”改為“”。(4)班委會(huì)準(zhǔn)備邀請(qǐng)?jiān)皇姓谟琛案卸餍簟睒s評(píng)稱號(hào)的張強(qiáng)師傅來作專題報(bào)告,下面是某同學(xué)以班委會(huì)的名義擬寫的邀請(qǐng)函,其中有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并修改。邀請(qǐng)函尊敬的張強(qiáng)叔叔:您的事跡深深地感動(dòng)了大家,我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)您于9月10日上午來我校報(bào)告廳參加“感恩面對(duì)面”活動(dòng)。請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。2019年元月10日九(1)班班委會(huì)7.默寫。窮則獨(dú)善其身,__________________。(《孟子》)___________,天涯共此時(shí)。(張九齡《望月懷遠(yuǎn)》)足蒸暑土氣,________________。(白居易《觀刈麥》)_________________,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)_________________,淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)晴川歷歷漢陽樹,_______________。(崔顥《黃鶴樓》)_____________________,西北望,射天狼。(蘇軾《江城子?密州出獵》)王安石《登飛來峰》中能表達(dá)“高度決定視野”這一哲理的詩句是_______________,________________。8.名著閱讀?!靶值堋笔恰端疂G》中最令人動(dòng)情的兩個(gè)字,根據(jù)下列內(nèi)容分別選擇正確的一項(xiàng)匹配。[甲]拿出戒刀,把索子都割斷了,便扶起林沖,叫:“兄弟,俺自從和你買刀那日相別之后,灑家憂得你苦,……”(______)[乙]對(duì)四家鄰舍道:“小人因與哥哥報(bào)仇雪恨,犯罪正當(dāng)其理,雖死而不怨。卻才甚是驚嚇了高鄰,……”(______)[丙]見說,亦垂淚道:“罷,罷,罷!生時(shí)服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一個(gè)小鬼!”言訖淚下,便覺道身體有些沉重。當(dāng)時(shí)灑淚,拜別了宋江下船。(______)A武松B李逵C魯智深二、閱讀9.閱讀下面一首古詩,完成后面小題?上①秋居馬戴?原風(fēng)雨定,晚見雁行頻。落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨(dú)夜人???qǐng)@白露滴,孤壁野僧鄰。寄臥郊扉久,何年致此身②。(注)①?上:地名,位于長(zhǎng)安東,為作者來京城后的寄居之所。②致此身:以此身為國(guó)君盡力。1.請(qǐng)用自己的話描述“落葉他鄉(xiāng)樹,寒燈獨(dú)夜人”的意境。2.誦讀“空?qǐng)@白露滴,孤壁野僧鄰”一句時(shí),你會(huì)重讀哪個(gè)字?請(qǐng)說說你的理由。3.全詩抒發(fā)了作者哪些豐富的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。10.閱讀文段,回答問題親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐付托不效,以傷先帝之明,故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,攘除奸兇,興復(fù)漢室,還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益,進(jìn)盡忠言,則攸之、祎、允之任也。瑜以凡才,昔受討逆①殊特之遇,委以腹心。遂荷榮任,統(tǒng)御兵馬,志執(zhí)鞭弭,自效戎行。規(guī)定巴蜀,次取襄陽,憑賴威靈,謂若在握。至以不謹(jǐn),道遇暴疾,昨自醫(yī)療,日加無損。人生有死,修短命矣,誠(chéng)不足惜。但恨微志未展,不復(fù)奉教命耳。方今曹公在北,疆埸②未靜,劉備寄寓,有似養(yǎng)虎,天下之事未知終始,此朝士旰食③之秋,至尊垂慮之日也。魯肅忠烈,臨事不茍,可以代瑜。人之將死,其言也善,倘或可采,瑜死不朽矣。①討逆:指孫策,因其曾受封為“討逆將軍”。②疆埸(yì):指邊境。③旰(gàn)食:晚食。指事務(wù)忙碌不能按時(shí)吃飯。1.下面是兩位同學(xué)關(guān)于“古今異義詞”的學(xué)習(xí)交流,請(qǐng)根據(jù)情境,完成填空。2.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。人生有死,修短命矣,誠(chéng)不足惜。3.(甲)文是諸葛亮北伐前寫給劉禪的表文,(乙)文是周瑜病危時(shí)寫給孫權(quán)的信箋。根據(jù)要求,完成題目。一“表”一“箋”,飽含深情。參考下表中的示例,從重音、語調(diào)、情感角度為(乙)文畫橫線句子設(shè)計(jì)朗讀腳本。句子朗讀腳本愿陛下親之信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也。(示例)“愿”“親”“信”應(yīng)讀重音,表達(dá)諸葛亮期望劉禪親信賢臣的語重心長(zhǎng);“計(jì)日而待也”語調(diào)上揚(yáng),傳達(dá)出以國(guó)事激勵(lì)后主的良苦用心。人之將死,其言也善,倘或可采,瑜死不朽矣______________________________________(2)諸葛亮和周確為國(guó)都是忠誠(chéng)不二。一“表”一“箋”在內(nèi)容上有哪些相似之處?結(jié)合文意簡(jiǎn)要闡述。______________________________________11.閱讀下面的文章,完成下列小題。中國(guó)科技的春運(yùn)秀場(chǎng)①持續(xù)40天,預(yù)計(jì)發(fā)送旅客近30億人次。這就是2019年中國(guó)春運(yùn)的氣勢(shì),它以短期超大規(guī)模的人口流動(dòng)繼續(xù)成為我們這顆星球上蔚為壯觀的景象之一。到2019年,春運(yùn)已經(jīng)走過整整40個(gè)年頭,可以說幾乎伴隨改革開放的全過程??赡苓€是往年的那條線路,但有了新的見聞和體驗(yàn)。春運(yùn)正成為展現(xiàn)中國(guó)科技的一個(gè)舞臺(tái)和秀場(chǎng)。②道路交通安全是春運(yùn)的重中之重。2019年春運(yùn)開始之前,著名導(dǎo)航定位服務(wù)公司高徳攜手中國(guó)天氣網(wǎng)以及全國(guó)80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運(yùn)安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運(yùn)返鄉(xiāng)。值得一提的是,高德充分挖掘利用大數(shù)據(jù),發(fā)布了出行擁堵指數(shù)預(yù)測(cè)和岀行天氣預(yù)報(bào),方便旅客提前規(guī)劃出行路線和及時(shí)應(yīng)對(duì)路況變化。③在春運(yùn)期間,廣東梅州公安局推岀數(shù)項(xiàng)黑科技手段,實(shí)現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)。一是無人機(jī)空中巡視。第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)高速交通事故和事故隱患,實(shí)現(xiàn)快速岀警處置,提高通行效率,避免發(fā)生二次事故。二是胎壓感應(yīng)器掃描隱患。對(duì)高速過往車輛進(jìn)行感知掃描,及時(shí)發(fā)現(xiàn)胎壓異常問題,進(jìn)行交通安全風(fēng)險(xiǎn)警示。三是利用智慧新警務(wù)平臺(tái),結(jié)合警用大數(shù)據(jù),排查岀威脅道路交通安全的違法上路的報(bào)廢車、事故車等,最大可能消除安全隱患。④保障出行安全離不開醫(yī)護(hù)人員的參與,然而旅途中及時(shí)獲得優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療資源并不容易,碰到突發(fā)的旅客健康問題,很大程度上靠旅客之間的自救來進(jìn)行。今年春運(yùn)期間這一問題開始得到更好解決。比如,鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃,引入志愿醫(yī)生通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程醫(yī)療對(duì)救治工作給予指導(dǎo),大大提高救治的專業(yè)性。⑤對(duì)很多生活在北京、上海等城市的人來說,地鐵掃二維碼進(jìn)站上下車、實(shí)現(xiàn)自動(dòng)扣費(fèi)是日常的交通體驗(yàn),然而,遠(yuǎn)距離出行的火車何時(shí)也能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?答案是2019年春運(yùn),而且其便捷程度有過之無不及。近日,在線支付巨頭支付寶聯(lián)合廣深城際鐵路,在這條連通廣州、東莞與深圳市之間的城際快速客運(yùn)專線上推出全新進(jìn)出站方式和服務(wù):支付寶掃碼進(jìn)站或者直接刷臉進(jìn)站。這就意味著,旅客無須提前買票,利用支付寶業(yè)已構(gòu)建的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),直接完成身份識(shí)別認(rèn)證和支付程序,把之前動(dòng)輒要花半小時(shí)完成的程序縮短至令人驚詫的3秒。⑥在人工智能應(yīng)用日益廣泛的今天,春運(yùn)自然少不了機(jī)器人的身影。今年春運(yùn)期間,武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對(duì)“公交車站在哪兒?”“最近的地鐵站怎么走?”等這類方位性問題的答案,它們張口即來。對(duì)列車車次及出發(fā)抵達(dá)等出行信息在背后強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持下也是對(duì)答如流。⑦安全快捷抵達(dá)目的地是人們對(duì)春運(yùn)的最基本需求,近年來,隨著生活水平的提高,人們不僅要求走得安全、走得快捷,而且要求走得舒適,有更好的旅途體驗(yàn)。⑧拖著大包小包的行李對(duì)于旅客來說的確是個(gè)煩心事兒,如何能讓行李寄存更智能一直是一大痛點(diǎn)。今年武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費(fèi)把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時(shí)間安排一些就近逛街或者會(huì)友。1.在保障安全方面,中國(guó)科技在春運(yùn)秀場(chǎng)上有哪些精彩的展示?2.文章第①段加點(diǎn)詞語不能體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確性的一項(xiàng)是()A.近 B.之 C.幾乎 D.一個(gè)3.下面這段文字放在文中哪一段的后面比較恰當(dāng),為什么?高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)。今年春運(yùn)期間,上海虹橋機(jī)場(chǎng)的2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登杋口“無紙化”登機(jī),旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù),現(xiàn)場(chǎng)岀示安檢驗(yàn)訖憑證就不必排隊(duì)打印紙質(zhì)登機(jī)牌,在2號(hào)航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)。4.小麗帶著大包小包從長(zhǎng)沙回蘭州過年,在武漢換乘17點(diǎn)的火車,她中午1點(diǎn)到站,想利用空閑時(shí)間去附近的黃鶴樓參觀。依據(jù)選文,你會(huì)給她哪些建議?12.閱讀下面的文字,完成下面小題。千年古橋——小商橋慧峰廣輝①對(duì)于漯河人來說,小商橋并不陌生。2003年,國(guó)家郵政局曾發(fā)行一套《中國(guó)古橋——拱橋》特種郵票,其中第二枚郵票就是位于臨潁縣境內(nèi)的小商橋。②一個(gè)地方的名勝古跡被印制成郵票在全國(guó)發(fā)行,流通于全世界,意義非同尋常,消息一經(jīng)披露,這座沉寂千年的古橋再次成為世人矚目的焦點(diǎn),今天,讓我們走近古橋,欣賞它的風(fēng)姿。③小商橋位于臨潁縣黃帝廟鄉(xiāng)小商橋南小商河(潁河故道)上。橋?yàn)槌鐔慰资皹?,長(zhǎng)20.87米,寬6.67米。大拱競(jìng)夸11.6米,矢高2.2米,矢跨比為1/5,拱券面厚0.65米,小拱凈跨2.2米,矢高1.2米,兩岸小拱腳間距20.2米。橋始建于隋開皇四年(公元584年),但現(xiàn)橋主體結(jié)構(gòu)屬北宋建筑風(fēng)格,元、明、清歷代均有修葺。小商橋沒有發(fā)現(xiàn)之前,世界公認(rèn)的石拱橋的杰出代表是趙州橋,但小商橋現(xiàn)存的橋式,據(jù)茅以升先生推論,比趙州橋還要早,實(shí)在是研究橋梁發(fā)展史特別是石拱橋發(fā)展的一個(gè)重要實(shí)物,說它具有珍貴的科學(xué)、歷史價(jià)值正緣于此。與趙州橋相比,小商橋的建筑結(jié)構(gòu)頗有特色。④小商橋“結(jié)構(gòu)之獨(dú)創(chuàng)、修造工程技術(shù)之先進(jìn)、造型之優(yōu)美”源于它有三個(gè)大小不同的拱,小商橋的大拱,不是普通的半圓形,而是像一張弓,采用了小于半圓的弧段,作為拱橋的承重結(jié)構(gòu)。這的確是一個(gè)奇思妙想:在相同跨度的情況下,這種小于半圓的拱比半圓拱大大降低了橋梁的高度;反之,在橋梁高度一定的時(shí)候,可以得到比半圓拱更寬的跨度,兩者結(jié)合,使拱橋的技術(shù)得到了發(fā)展。小拱壘架于大拱之上,既可以節(jié)省石料減輕橋的自重,而且河水暴漲的時(shí)候,還可以增加橋洞的過水量,減輕洪水對(duì)橋身的沖擊。同時(shí),拱上加拱,橋身也更美觀。所謂“虹橋臥波”,正是形容這種古橋。大拱和小拱相交處還鑲有龍頭,伸出橋外足有半米,文物專家介紹說,這個(gè)刻有龍頭的石條長(zhǎng)達(dá)兩米,深深地插入橋身之中,外表看好像只是為了好看,其實(shí)它像鎖石一樣,起到對(duì)整個(gè)橋的橫向加固作用。⑤除了結(jié)構(gòu)獨(dú)特、設(shè)計(jì)科學(xué)、造型優(yōu)美、歷史久遠(yuǎn)以外,小商橋的珍貴價(jià)值還表現(xiàn)在其石雕藝術(shù)上,首先來看它的欄板。⑥從外觀看,小商橋的顏色與眾不同,通體顯紫紅色,采用紅色石英砂巖建造,這種堅(jiān)硬的石頭表面經(jīng)過細(xì)致的打磨加工,光滑整齊。拱券上通體飾以精美雕刻,正中的龍門石上刻著吸水獸,面目猙獰,作吞吐洶涌水流狀,有的券石上則刻著流云、飛馬、如意等圖案。⑦最引人注目的是小商橋橋墩四隅各雕刻著一個(gè)負(fù)重的大力士,他們體格健壯,肌肉發(fā)達(dá),怒目圓睜,雙手按膝,屈膝負(fù)重,似以千斤之力承托著整個(gè)拱橋,雕刻得惟妙惟肖。值得介紹的是,一千多年過去了,兩個(gè)橋墩至今仍處在同一個(gè)水平線上!實(shí)在是一種奇跡。⑧站在冬日河床里,想像當(dāng)年這里的迷人風(fēng)情:清清河水倒映出婆娑的樹影,兩岸炊煙裊裊,橋欄板上記載曾捐資修橋的張二郎、李押司、娘子孫氏都還是生動(dòng)真實(shí)的人物,他們的腳步或急或緩,從橋上走過,他們的倒影在橋下小船急速劃過的水波里晃晃悠悠……⑨但小商橋的名聲漸顯,和一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)。小商橋和岳飛抗金最慘烈的一場(chǎng)戰(zhàn)役緊密相關(guān),說到小商橋。普通人首先想到的肯定是岳飛大戰(zhàn)金兀術(shù),楊再興戰(zhàn)死小商橋的慘烈戰(zhàn)役。⑩1994年小商橋全面維修前,曾在小商河故道上下游800平方米的范圍內(nèi)進(jìn)行了考古挖掘,原本是想找到建橋時(shí)的碑記,雖然沒有如愿,但也算收獲頗豐,出土了大量的宋代遺物,尤其是刀、槍、箭鏃等兵器。考古證明,這里當(dāng)年確實(shí)發(fā)生過激烈的戰(zhàn)斗。站在冬日的河床上,望著歷經(jīng)狼煙仍自屹立的小商橋,記者的思緒一下子飛到了八百多年前那個(gè)古戰(zhàn)場(chǎng)上。南宋紹興十年(130年)七月,南宋小朝廷急于向金求和,在對(duì)金作戰(zhàn)形勢(shì)一片大好的情況下,竟然下詔全面班師回朝,使得長(zhǎng)驅(qū)破敵的岳家軍孤軍對(duì)敵作戰(zhàn)。金元帥兀術(shù)決意與岳家軍“并力一戰(zhàn)”。七月初八,金兵趁岳家軍尚未集結(jié),進(jìn)攻郾城。是役,岳家軍大破兀術(shù)“拐子馬"。慘敗之后的兀術(shù)收集殘部,并從各地征調(diào)援軍,又拼湊了十二萬人,企圖再戰(zhàn)岳家軍。七月十三日正午,兀術(shù)大軍與楊再興率領(lǐng)的三百騎遭遇。楊再興率眾奮勇沖殺,殺敵2000多人。不幸的是,小商河的淤泥陷住了將軍的馬,鋪天蓋地的箭雨射向被困的英雄楊再興。其時(shí)金兵箭如飛蝗,楊再興身上每中一枚敵箭,就隨手折斷箭桿,繼續(xù)殺敵,最后馬陷泥中,這才壯烈殉國(guó)。金兵焚燒他的尸身,竟燒出鐵箭頭二升有余。楊再興的陵園位于小商橋東北200米處,陵園里樹木蔥蘢,清幽古樸,前院雄闊的大殿上方書寫著“忠烈殿"三個(gè)大字,殿內(nèi)供奉著楊將軍的坐塑像,四壁掛著歷代名人贍仰的詩詞和挽聯(lián)。楊再興的墓冢高約10米,底圍100多米,周圍用土圍成半圓形的土堤,上面松柏茂密成林。陵園的同志說,將軍墓完全是千百年來老百姓添土筑就。八百多年前的那場(chǎng)慘烈戰(zhàn)爭(zhēng)給小商橋抹上了濃重的悲劇色彩,但也成就了楊再興長(zhǎng)達(dá)千年的英雄形象。在當(dāng)?shù)氐陌傩招闹校瑮钤倥d更有著非同一般的意義,在慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中,小商河的淤泥陷住了將軍的戰(zhàn)馬,紛飛的箭羽擋住了將軍的步伐。原本是方便通行的拱橋,此時(shí)卻成了一條天塹,橫亙?cè)谌耸琅c地獄之間。當(dāng)?shù)厝苏f,小商嬌因楊過再興名聲漸顯,楊再興因小商橋而英名長(zhǎng)存。如今,戰(zhàn)云褪去,狼煙已散,只留下這座古橋,仍自屹立在小商河之上,見證著歷史的變幻,經(jīng)歷著時(shí)代的更迭,歲月滄桑,容顏不改,歷經(jīng)劫難,風(fēng)姿依舊。1.下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是A.本文主要從建筑藝術(shù)和歷史文化兩個(gè)方面介紹了小商橋在我國(guó)橋梁史上的特殊地位。B.本文主要從結(jié)構(gòu)、設(shè)計(jì)、造型、歷史、石雕等方面介紹來突出其珍貴的歷史價(jià)值。C.說明小商橋三個(gè)大小不同的拱是為了很好地體現(xiàn)它造型優(yōu)美、外形漂亮的特點(diǎn)。D.作者對(duì)楊再興戰(zhàn)死小商橋的慘烈戰(zhàn)役及楊的陵園介紹,是為了增加文章的趣味性。E.本文是一篇說明文,記敘、說明、抒情、議論等多種表達(dá)方式的綜合運(yùn)用,讓文章的語言更具有可讀性和感染力。2.文中第③、⑦兩自然段的畫線句子使用了哪些說明方法?有什么作用?3.下面句中加點(diǎn)的短語能否刪去?為什么?小商橋沒有發(fā)現(xiàn)之前,世界公認(rèn)的石拱橋的杰出代表是趙州橋,但小商橋現(xiàn)存的橋式,據(jù)茅以升先生推論,比趙州橋還要早,實(shí)在是研究橋梁發(fā)展史特別是石拱橋發(fā)展的一個(gè)重要實(shí)物,說它具有珍貴的科學(xué)、歷史價(jià)值正緣于此。4.讀了本文,你一定知道了小商橋“這座沉寂千年的古橋再次成為世人矚目的焦點(diǎn)”的原因是什么?請(qǐng)概括出來。13.閱讀把自己變成一朵花,香給這個(gè)世界看①有時(shí)會(huì)在晚上去逛花市。②夜里九點(diǎn)以后,花販會(huì)將店里的花整理一遍,把一些盛開著的,不會(huì)再有顧客挑選的花放在方形的大竹籃互推到屋外,準(zhǔn)備丟棄了。③多年以前,我沒有多余的錢買花,就在晚上去挑選竹籃中的殘花,那雖然是已被丟棄的,看起來都還很美,尤其是它們正好開在高峰,顯得格外輝煌。在竹籃里隨意翻翻就會(huì)找到一大把,帶回家插在花瓶里,自己看了也非常歡喜。④從竹籃里拾來的花,至少可以插一兩天,甚至有開到四五天的,每當(dāng)我把花一一插進(jìn)瓶里,會(huì)興起這樣的遐想:花的生命原本短暫,它若有知,知道臨謝前幾天還被寵愛著,應(yīng)該感嘆不生,能毫無遺憾地凋謝了。⑤花的盛放是那么美麗,但凋落時(shí)也有一種難言之美,在清冷的寒夜,我坐在案前,看到花瓣紛紛落下,無聲地辭枝,以一種優(yōu)雅的姿勢(shì)飄散,安靜地俯在桌邊,那顫抖離枝的花瓣時(shí)而給我是一瓣耳朵的錯(cuò)覺,仿佛在傾聽著遠(yuǎn)處土地的呼嗅,聞著它熟悉的田園聲息。那還留在枝上的花則是眼睛一樣,努力張開,深情地看著人間,那深情的最后一瞥真是令人惆悵。⑥每一朵花都是安靜地來到這個(gè)世界,又沉默離開。若是我們傾聽,在安靜中仿佛有深思,而在沉默里也有美麗的雄辯。⑦許久沒有晚上去花市了,最近去過一次,竟撿回幾十朵花,那撿來的花與買回的花感覺不同,由于不花錢反而覺得每一朵都是無價(jià)的,尤其是將謝未謝,更顯得楚楚可憐,比起含苞時(shí)的精神抖擻也自有一番風(fēng)姿。⑧說花是無價(jià)的,可能只有賣花的人反對(duì)。花雖是有形之物,卻往往是無形的象征,蓮之清凈、梅之堅(jiān)貞、蘭之高責(zé)、菊之傲骨、牡丹之富貴、百合之閑逸,乃至玫瑰里的愛情、康乃馨里的母愛都是高潔而不能以金錢衡量的。⑨花所以無價(jià),是花有無求的品格。如果我們送人一顆鉆石,里函的情感就不易純粹,因?yàn)闆]有人會(huì)白送人鉆石的;如果是送一朵玫瑰,它就很難摻進(jìn)一絲雜質(zhì),由于它的純粹,鉆石在它面前就顯得又俗又胖了。⑩花的威力真是不小,但花的因緣更令人懷想。我國(guó)民間有一種說法,說世上有三種行業(yè)是前世修來的,就是賣花、賣香、賣傘,因?yàn)橘u花是純善的行業(yè),買花的人不是供養(yǎng)佛菩薩,就是與人結(jié)善緣,即使自己放置案前也能調(diào)養(yǎng)身心。賣香、賣傘也都是純善的行業(yè),如果不是前世的因緣,哪里有福分經(jīng)營(yíng)這么好的行業(yè)呢??賣花既是因緣,愛花也是因緣,我常覺得愛花者不是后天的培養(yǎng),而是天生的直覺。?這種直覺來自良善的品格與溫柔的性情,也來自對(duì)物質(zhì)生活的淡泊,一個(gè)把物質(zhì)追求看得很重的人,肯定是與花無緣的。?愛花的人如果能自花中提煉智慧之香,用智慧之花來使心靈莊嚴(yán),就能使我們有最深刻的覺醒,激發(fā)我們追求真實(shí)和永恒的智慧。當(dāng)我們面對(duì)人間的一朵好花,心里有美、有香、有平靜、有種種動(dòng)人的質(zhì)地,就會(huì)使我們有更潔凈的心靈來面對(duì)人生。?讓我們看待自己如一朵花吧!香給這世界看!1.選文采用了_______的表現(xiàn)手法,以_______為線索,按拾花_______、_______、_______的順序構(gòu)思全文,層層深入,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。2.簡(jiǎn)要分析第?段在文中結(jié)構(gòu)上的作用。3.結(jié)合語境,說說句中加點(diǎn)詞的含義及其作用。每一朵花都是安靜地來到這個(gè)世界,又沉默離開。若是我們傾聽,在安靜中仿佛有深思,而在沉默里也有美麗的雄辯。4.請(qǐng)賞析第⑤段畫線句子?!澳沁€留在枝上的花則是眼睛一樣,努力張開,深情地看著人間,那深情的最后一瞥真是令人惆悵?!?.通讀全文,談?wù)勎念}“把自己變成一朵花,香給這個(gè)世界看”的含義。三、語言表述14.“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”是公民的基本道德規(guī)范,是從個(gè)人行為層面對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)觀基本理念的凝練。請(qǐng)從這四個(gè)詞語中選擇一個(gè),結(jié)合讀過的名著,談?wù)勀愕睦斫?。?00字左右)四、寫作15.題目:久違的陽光寫一篇600字左右的文章;(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息;(3)不得抄襲。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】

A“曲”應(yīng)寫作“屈”;B“簫”應(yīng)寫作“蕭”;D“藉”應(yīng)寫作“籍”。2、B【解析】

A.靦腆(tiǎn)。C.妖燒(ráo)。D.拮據(jù)(jié)。3、C【解析】

A項(xiàng),把“左右”去掉,“召開”改為“舉行”;B項(xiàng),重復(fù)贅余,把“為目的”去掉;C項(xiàng),正確;D項(xiàng),改為:去年李克強(qiáng)總理簽署國(guó)務(wù)院令,公布的《快遞暫行條例》,是我國(guó)第一部專門針對(duì)快遞業(yè)的行政法規(guī)?!军c(diǎn)睛】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對(duì)漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(shí)(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。4、B【解析】

A項(xiàng),《白雪公主》的作者是格林兄弟,不是安徒生;C項(xiàng),四部作品按年代依次為:《桃花源記》、《馬說》、《岳陽樓記》、《儒林外史》,年代依次是:東晉、唐、北宋、清;D項(xiàng),而立之年,指三十歲;不惑之年,指四十歲。5、C【解析】

C項(xiàng)正確。ABD三項(xiàng)修改為:A.松弛五體投地;B.端詳惱羞成怒;D.協(xié)助按部就班。6、(1)喜愛對(duì)聯(lián)人數(shù)和感恩父母的人數(shù)占總比例由年齡增加而增加。(2)示例:“兩袖清風(fēng)鑄師魂”;“一腔熱血顯精神”;“一生心血哺新人”;“一片丹心付杏壇”。(3)①示例:給予我們勇氣,促使我們進(jìn)取。②只要只有(4)①“尊敬的張叔叔”頂格寫。②把“請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)”改為“敬請(qǐng)光臨”。(“敬請(qǐng)指導(dǎo)”“請(qǐng)您光臨”等亦可)③落款中的單位在上,時(shí)間在下。④應(yīng)寫明活動(dòng)具體地點(diǎn)?!窘馕觥吭囶}分析:(1)此題屬于分析統(tǒng)計(jì)圖表的題目,分析統(tǒng)計(jì)表注意統(tǒng)計(jì)表的名稱,表頭列出的項(xiàng)目,表格中的極值和表現(xiàn)出來的趨勢(shì)等。通過表格中的數(shù)字和所給的題干要求得到判斷,如此題找到“年齡段”和“人數(shù)比”項(xiàng)目,通過比較可分析出喜愛對(duì)聯(lián)人數(shù)和感恩父母的人數(shù)占總比例由年齡增加而增加的結(jié)論。(2)對(duì)聯(lián)要注意以下幾組要求:第一,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等。第二,上下聯(lián)詞組要相同,詞性要一致。第三,上下聯(lián)平仄要相調(diào)。第四,切忌合掌?!叭咧v臺(tái)育桃李”,“三尺”是數(shù)量詞,“三尺講臺(tái)”是偏正結(jié)構(gòu),“育桃李”是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。所擬下文必須符合上述結(jié)構(gòu)。在內(nèi)容上還要與上聯(lián)相契合。(3)仿句,要求有三。一是所述事物屬于同類事物,二是句子的結(jié)構(gòu)要相同,三是句式和語氣要一致,有的還要求寫作手法相同,比如修辭方法相同。抓住前例句“帶給我們快樂,傳給我們溫暖”。為兩個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的句子。內(nèi)容要與前幾句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊?。畫線句子主要是關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)該把“只要”改成“只有”,構(gòu)成“只有……才”句式。(4)修改邀請(qǐng)函的內(nèi)容和格式。內(nèi)容:“請(qǐng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)”表達(dá)不得體;活動(dòng)的具體地點(diǎn)沒說清楚。格式:稱呼“尊敬的張叔叔”頂格寫;落款中的單位在上,時(shí)間在下。7、(1)達(dá)則兼善天下(2)海上生明月(3)背灼炎天光(4)何當(dāng)共剪西窗燭(5)亂花漸欲迷人眼(6)芳草萋萋鸚鵡洲(7)會(huì)挽雕弓如滿月(8)不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層【解析】本題為名篇名句關(guān)聯(lián)性和理解性默寫,要注意難寫字和易錯(cuò)字,應(yīng)該熟記大綱要求的背誦篇目,并且在默寫中注意不能添字、漏字、錯(cuò)字,順序顛倒等現(xiàn)象。要注意領(lǐng)悟其含義,結(jié)合具體語境記憶,同時(shí)還要注意生僻難寫字、同音異義詞、同義異形詞,留意語句順序等。注意重點(diǎn)字的寫法:灼、鸚鵡、洲、雕。8、[甲]C[乙]A[丙]B【解析】

考查對(duì)名著人物及故事情節(jié)的理解。甲,根據(jù)“戒刀、灑家”可知是魯智深;乙,根據(jù)“小人因與哥哥報(bào)仇雪恨”可知是武松為哥哥武大郎報(bào)仇;丙,根據(jù)“死了也只是哥哥部下一個(gè)小鬼”可知是忠心耿耿的李逵。二、閱讀9、1.秋夜寂靜無聲,只聽見荒郊庭院內(nèi)樹葉飄落的聲音,寒夜已至,獨(dú)自一人被寒意包圍,面對(duì)昏暗孤燈,倍感凄涼。2.示例一:重讀“空”字,意為“空曠,空蕩",突出庭院的空寂氛圍,抒發(fā)作者獨(dú)處空?qǐng)@的孤寂愁苦之情。示例二:重讀“滴”字,采用以聲襯靜,用露珠滴落在枯葉上的輕微響聲來襯托秋夜的寧靜,表達(dá)作者獨(dú)處空?qǐng)@的孤寂愁苦之情。示例三:重讀“孤”字,強(qiáng)調(diào)隔壁只有一個(gè)野僧作鄰居,襯托作者孤身一人,只與野僧相伴的孤寂愁苦之情。3.羈旅漂泊的思鄉(xiāng)思親、久居荒郊的寂寞孤獨(dú)、懷才不遇的惆悵苦悶?!窘馕觥?.試題分析:此類試題解答要在理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上,抓住詩句中的具體意象,加上合理的聯(lián)想和想象,對(duì)詩句內(nèi)容進(jìn)行生動(dòng)形象地描繪,使之能呈現(xiàn)出“畫面”效果,讓人產(chǎn)生如臨其境的感受,不能只對(duì)詩句進(jìn)行簡(jiǎn)單翻譯。本題作答要抓住“落葉”“寒燈”“夜”等意象,描繪秋夜寂靜、凄涼的氛圍,敘寫人面對(duì)此景時(shí)寂寞孤獨(dú)的心情。2.試題分析:考查詩歌的朗讀。重音也是朗讀的基本技巧之一。朗讀過程中,有些音節(jié)要輕讀,有些音節(jié)要重讀,這樣才能突出文章的重點(diǎn)。重音一般包括語法重音和邏輯重音。語法重音,即根據(jù)語法結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)將句子的某些部分重讀,或是按語言習(xí)慣自然重讀的音節(jié)。這些重讀的音節(jié)大都是按照平時(shí)的語言規(guī)律確定的。一般說,語法重音不帶特別強(qiáng)調(diào)的色彩??煞譃橹^語重讀、定語重讀、狀語重讀等。邏輯重音(感情重音或語意重音)。即是為了表示特殊的思想感情或句意而把句子的某些部分重讀。這首詩表達(dá)的是詩人羈旅漂泊的孤獨(dú)、思親之情,還表達(dá)詩人懷才不遇的惆悵苦悶的心情。據(jù)此,誦讀“空?qǐng)@白露滴,孤壁野僧鄰”這一句時(shí),可重讀“空”字,抒發(fā)作者獨(dú)處空?qǐng)@的孤寂愁苦之情;重讀“滴”字,采用以聲襯靜,用露珠滴落在枯葉上的輕微響聲來襯托秋夜的寧靜,表達(dá)作者獨(dú)處空?qǐng)@的孤寂愁苦之情;重讀“孤”字,強(qiáng)調(diào)隔壁只有一個(gè)野僧作鄰居,襯托作者孤身一人,只與野僧相伴的孤寂愁苦之情。3.試題分析:體味詩中作者的思想感情,要在理解詩文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合詩歌的寫作背景、詩歌的意象來確定詩文的感情基調(diào),從詩歌所表現(xiàn)的意境中去體會(huì)作者的情感。古典詩詞中,表達(dá)思想感情的方法大多較為含蓄,詩人往往將感情融入景、物、人、事的描寫中。此詩首聯(lián)寫灞原上空蕭森的秋氣,秋風(fēng)秋雨已定,雁群頻飛;頷聯(lián)寫在他鄉(xiāng)異土見落葉時(shí)的酸楚和寒夜獨(dú)處時(shí)的悲凄況味;頸聯(lián)寫秋夜寂靜,臥聽滴露,孤單無依,與僧為鄰,更進(jìn)一步寫出孤獨(dú)的心境;尾聯(lián)抒發(fā)詩人的感慨,表達(dá)懷才不遇,進(jìn)身渺茫的悲憤之情。據(jù)此概括作答。10、1.(l)感奮激發(fā)(2)規(guī)劃平定2.(1)在亂世間只求保全性命,不希求諸侯知道我而獲得顯貴。(2)人生必有一死,壽命長(zhǎng)短在于天命,實(shí)在不值得可惜3.(1)【示例】“死”“善”應(yīng)讀重音,表達(dá)周除臨終前向?qū)O權(quán)說的都是肺之言,體現(xiàn)他的忠誠(chéng)之心?!安伞薄安恍唷币矐?yīng)重讀.“不朽矣”的語調(diào)下沉,更能傳達(dá)出周瑜希望孫權(quán)采納自己建議的懇切期望。(2)諸葛亮追溯往事。歷數(shù)先帝之殊遇,周瑜也追述了孫策的“殊特之遇”,兩文都表達(dá)出對(duì)先王的感恩之情。諸葛亮說“南方已定,兵甲已足”,周瑜講到了曹操、劉備的現(xiàn)狀。兩文都分析了當(dāng)時(shí)國(guó)家面臨的形勢(shì),諸葛亮推薦了費(fèi)臣,周瑜力薦魯肅,兩人都推薦了人才?!窘馕觥?.此題考查理解古今異義詞的能力。古漢語中有一些字形相同而意義用法不同的詞,即古今異義詞。以課文下面的注解為主。此題較為簡(jiǎn)單,弄明白句意的基礎(chǔ)上回答即可。要注意“感激”的古義是“感奮激發(fā)”,“規(guī)定”古義為“規(guī)劃平定”。2.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯:茍:茍且。全:保全。于:在。求:謀求。聞達(dá):聞名顯達(dá)。誠(chéng):實(shí)在。3.(1)題目要求從重音、語調(diào)、情感角度為乙文畫橫線句子設(shè)計(jì)朗讀腳本??山Y(jié)合重點(diǎn)語句理解分析情感?!暗尬⒅疚凑梗粡?fù)奉教命耳”“此朝士旰食之秋,至尊垂慮之日也”周瑜此遺書的主要目的是向吳主孫權(quán)表明心跡,周瑜一生孤傲自負(fù),與吳主孫權(quán)的關(guān)系是君臣加對(duì)潛在竟?fàn)帉?duì)手的關(guān)系,孫權(quán)從心底是防周瑜的,周心中也明白,故而在臨死前表白?!八馈薄吧啤睉?yīng)讀重音,表明周瑜的忠誠(chéng)之心?!安伞薄安恍唷币矐?yīng)重讀?!安恍嘁印钡恼Z調(diào)下沉,更能傳達(dá)出周瑜希望孫權(quán)采納自己建議的懇切期望:我為你孫吳政權(quán)打天下,立下汗馬功勞,我將死了,我推薦魯肅這個(gè)老實(shí)人代替我,請(qǐng)放心?。?)考查對(duì)文章內(nèi)容的對(duì)比閱讀。甲文“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳”諸葛亮歷數(shù)先帝之殊遇;乙文“瑜以凡才,昔受討逆①殊特之遇,委以腹心。遂荷榮任,統(tǒng)御兵馬,志執(zhí)鞭弭,自效戎行。”周瑜也追述了孫策的“殊特之遇”,兩文都表達(dá)出對(duì)先王的感恩之情。諸葛亮說“南方已定,兵甲已足”,“方今曹公在北,疆埸②未靜,劉備寄寓,有似養(yǎng)虎,天下之事未知終始”周瑜講到了曹操、劉備的現(xiàn)狀。兩文都分析了當(dāng)時(shí)國(guó)家面臨的形勢(shì)。“侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之信之”諸葛亮推薦了費(fèi)臣,“魯肅忠烈,臨事不茍,可以代瑜”周瑜力薦魯肅,兩人都推薦了人才。據(jù)此整理作答?!咀g文】【甲】親近賢臣,疏遠(yuǎn)小人,這是前漢所以興盛的原因;親近小人,疏遠(yuǎn)賢臣。這是后漢之所以衰敗的原因。先帝在世時(shí),每次與臣談?wù)撨@事,未嘗不嘆息而痛恨桓帝、靈帝時(shí)期的腐敗。侍中、尚書、長(zhǎng)史、參軍,這些人都是忠貞善良、守節(jié)不逾的大臣。希望陛下親近他們,信任他們,那么漢朝的復(fù)興,就會(huì)指日可待了。我原本一個(gè)平民,在南陽親自耕田。只想在亂世里茍全性命,不求在諸侯間揚(yáng)名顯身。先帝不因?yàn)槲业匚?、身份低微,而委屈自己,三次到草廬中來拜訪我。向我詢問天下大事,由此使我感動(dòng)奮發(fā),而同意為先帝奔走效力。后來遭遇失敗,我在軍事失利之際接受任命。形勢(shì)危急之時(shí)奉命出使,從這以來二十一年了。先帝知道我做事謹(jǐn)慎,所以臨終把國(guó)家大事托付給我。接受遺命以來,我日夜憂慮嘆息。惟恐托付的事不能完成,有損于先帝的英明。因此五月渡瀘南征,深入不毛之地。現(xiàn)在南方已經(jīng)平定,兵甲已經(jīng)充足,我應(yīng)當(dāng)勉勵(lì)統(tǒng)率三軍,北定中原,以便竭盡我拙劣的能力。掃除奸邪、興復(fù)漢室、返還舊都。這是我用以報(bào)答先帝盡忠陛下的職責(zé),至于處置日常之事,決定取舍損益,毫無保留地貢獻(xiàn)忠言,那是郭攸之、費(fèi)祎、董允的責(zé)任?!疽摇课沂莻€(gè)平凡的人,過去受到討逆將軍的特殊的厚愛,委托我很重要的事。于是擔(dān)負(fù)建威中郎將,統(tǒng)帥著兵馬,指揮戰(zhàn)斗,自己盡心效力于參與作戰(zhàn)。規(guī)畫平定了巴州蜀州,又接著占領(lǐng)荊州,憑借著國(guó)家(與吳主)的威力,覺得事業(yè)的成功好象就在手掌之中。后來因?yàn)椴蛔⒁?,中途得了急病,前些日子醫(yī)治療養(yǎng),病卻是日日加重不見減輕,人生必有一死,人的壽命有長(zhǎng)有短,這實(shí)在不值得嘆惜。只是遺恨平生的志向沒能得到施展與踐行,又不能再受到您的教誨和差遣了?,F(xiàn)在曹操在中原稱雄,疆場(chǎng)未得平靜,劉備寄住在荊州,實(shí)在是養(yǎng)虎為患,天下的事還不知結(jié)局如何,這真乃多事之秋,是文臣武將忙得不能按時(shí)吃晚飯的時(shí)候,是主公思考焦慮的日子啊。(在這樣的日子里)魯肅是個(gè)忠誠(chéng)嚴(yán)正的人,遇事不會(huì)隨便茍同,他是可以代替我的人。人到臨死時(shí),他的話是善意的忠誠(chéng)的,倘若對(duì)主公說來可以采用的,我死而無憾了。11、1.高德推出“回家地圖”系列在線服務(wù);廣東梅州公安局推出數(shù)項(xiàng)黑科技手段;鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃。2.D3.應(yīng)放在第⑤段后面,第⑤段主要說明2019年春運(yùn)便捷的特點(diǎn),所給材料寫了上海虹橋機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登機(jī)口“無紙化”登機(jī)的便捷;其次,“高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)”是一個(gè)承上啟下的過渡句。4.示例:小麗,今年春運(yùn)武漢火車站引入了幾名機(jī)器人,如果你不知道方位或者想查詢車次及出發(fā)抵達(dá)等信息都可以咨詢它們。武漢火車站還推出了智能寄存柜服務(wù),你可以通過微信掃描二維碼免費(fèi)存放行李,然后去黃鶴樓。【解析】1.此題考查的是從文中搜集信息的能力。,中國(guó)科技在春運(yùn)秀場(chǎng)上保障安全方面所做的集中體現(xiàn)在文段②③④中,其中②段中提到“高德攜手中國(guó)天氣網(wǎng)以及全國(guó)80多家各地交通管理部門,共同發(fā)布了《2019年平安春運(yùn)安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運(yùn)返鄉(xiāng)”,③段中有“在春運(yùn)期間,廣東梅州公安局推出數(shù)項(xiàng)黑科技手段,實(shí)現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)”,④段中有“鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃”。據(jù)此概括作答即可。2.此題考查的是說明文語言的準(zhǔn)確性。“近”從數(shù)量上加以限制,說明了春運(yùn)發(fā)送的旅客數(shù),“幾乎”表示估計(jì),對(duì)春運(yùn)的運(yùn)行時(shí)間進(jìn)行說明,“之一”從數(shù)量上加以限制,說明這些壯觀的景象還有其他的,只有“一個(gè)”不能充分體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。故選D。3.此題考查的是文章情節(jié)的作用。解答此類試題,首先分析此段說明了什么,人后再看文中那個(gè)段落說明的是這一問題?!案咝П憬莸某嘶疖嚕€有飛機(jī)。今年春運(yùn)期間,上海虹橋機(jī)場(chǎng)的2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登機(jī)口“無紙化”登機(jī),旅客只要通過航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù),現(xiàn)場(chǎng)出示安檢驗(yàn)訖憑證就不必排隊(duì)打印紙質(zhì)登機(jī)牌,在2號(hào)航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)?!贝硕瓮ㄟ^舉例子說明了春運(yùn)便捷的特點(diǎn),文中第五段也恰恰是在說明這一特點(diǎn),所以應(yīng)放在第⑤段后面。據(jù)此理解作答。4.這是一道開放性試題。解答此類試題首先圍繞主題“去黃鶴樓”,然后結(jié)合實(shí)際,她帶著大包小包,所以可以文中的“武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人,它們不僅外表憨萌可愛,而且神通廣大,對(duì)‘公交車站在哪兒?’‘最近的地鐵站怎么走?’等這類方位性問題的答案”和“武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過微信掃描二維碼就可以免費(fèi)把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時(shí)間安排一些就近逛街或者會(huì)友”兩條信息給予對(duì)方合理的建議,注意語言表述合理,得當(dāng)即可。12、1.CD2.第③段采取列數(shù)字的說明方法,將橋長(zhǎng)、寬、跨度、矢高、矢跨比、拱券面厚、小拱跨度、矢高、小拱腳間距進(jìn)行了清楚的說明,使語句更準(zhǔn)確,更科學(xué),更具體,更具說服力。第⑦段采取了摹狀貌的說明方法,描摹橋墩四隅雕刻的大力士的狀貌,充分說明了其石雕技藝的精美。3.不能刪。因?yàn)槿绻┮陨壬侵臉蛄簩W(xué)家,他的推斷更具有權(quán)威性,得出的結(jié)論才更加科學(xué)、合理,使人信服,否則,后面的結(jié)論的科學(xué)性就顯得不足,也就不能體現(xiàn)說明的準(zhǔn)確性、科學(xué)性。4.橋本身歷史久遠(yuǎn),結(jié)構(gòu)獨(dú)創(chuàng)、設(shè)計(jì)科學(xué)、修造工程技術(shù)先進(jìn)、造型優(yōu)美、石雕藝術(shù)精美;橋的歷史文化厚重。【解析】1.C.小商橋最主要的特點(diǎn)表述不全,還應(yīng)當(dāng)有結(jié)構(gòu)獨(dú)特、修造技術(shù)先進(jìn)。D.介紹歷史文化,也增添了小商橋的歷史厚重感。2.本題考查說明方法及其作用的分析。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、作引用等。解答時(shí)首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后根據(jù)文字信息來判斷,根據(jù)文段內(nèi)容從說明了事物什么特征,說明什么問題方面來表達(dá)其作用。第③段劃線句子“長(zhǎng)20.87米,寬6.67米。大拱競(jìng)夸11.6米,矢高2.2米,矢跨比為1/5,拱券面厚0.65米,小拱凈跨2.2米,矢高1.2米”表明運(yùn)用的是列數(shù)字,結(jié)合整個(gè)句子來看,作者通過舉這些數(shù)字,來具體準(zhǔn)確地說明橋長(zhǎng)、寬、跨度、矢高、矢跨比、拱券面厚、小拱跨度、矢高、小拱腳間距。第⑦段劃線句子,是對(duì)小商橋橋墩四隅各雕刻著一個(gè)負(fù)重的大力士的具體描述,運(yùn)用摹狀貌的說明方法,為了使被說明對(duì)象更形象生動(dòng)、具體。3.本題考查說明文語言特點(diǎn)的理解與分析。解答此類題要抓住說明文語言準(zhǔn)確這一特點(diǎn)。先說明詞語的意思,再說明用了該詞句子的意思,準(zhǔn)確/生動(dòng)形象/地說明了事物“…”的特征/事理,最后強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。本句中的“據(jù)茅以升先生推論”表示小商橋現(xiàn)存的橋式,比趙州橋還要早,是作為是橋梁學(xué)家茅以升先生推斷出來的,具有權(quán)威性,使人信服。最后一定不要忘了強(qiáng)調(diào):這個(gè)詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.考查對(duì)說明對(duì)象特征的分析概括。解答此題注意各段的中心句,也就是首句,或者是承上啟下的過渡句。如“除了結(jié)構(gòu)獨(dú)特、設(shè)計(jì)科學(xué)、造型優(yōu)美、歷史久遠(yuǎn)以外,小商橋的珍貴價(jià)值還表現(xiàn)在其石雕藝術(shù)上(石雕藝術(shù)精美)”。⑧段至末尾,介紹歷史文化,也增添了小商橋的歷史厚重感。13、1.托物言志(或象征、以物喻人)花悟花愛花學(xué)花2.起承上啟下的作用。作者巧妙地由上段的賣花因緣過渡到下段的愛花因緣,文章銜接自然,渾然一體。3.“雄辯”本義指有說服力、強(qiáng)有力的辯論,這里有“有力證明或辯護(hù)”之意。作者用擬人的手法,表現(xiàn)了花朵平靜的心態(tài)和潔凈的心靈,雖然凋落,依然沉靜莊嚴(yán)地開放,傾聽土地的呼喚,從而展現(xiàn)出一種難言的美麗。4.運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把花人格化,生動(dòng)形象地展示了花對(duì)土地的呼喚及對(duì)人間深情的依戀。表達(dá)作者喜愛花的美麗,同時(shí)也怕美麗的失去的復(fù)雜心境。5.借花寄寓了高遠(yuǎn)的人生志向:作者珍愛人間的每一朵好花,花里有美、有香、有平靜、有種種動(dòng)人的質(zhì)地和永恒的智慧,所以作者愿把自己變成一朵花。同時(shí),作者更愿像花那樣,即使不被欣賞,依然沉靜莊嚴(yán)地開放,傾聽土地的呼喚,深情地注視人間的美好,用更潔凈的心靈來面對(duì)人生,把花的“芬芳”“香給這個(gè)世界看”。(意思對(duì)即可)【解析】

1.本題考查表現(xiàn)手法與寫作思路的梳理。托物言志,表現(xiàn)手法的一種,即通過詠物來抒情,借助于某些具體植物、動(dòng)物、物品等的一些特性,委婉曲折地將作者的感情表達(dá)出來。本文作者寫花實(shí)為寫人,運(yùn)用的是托物言志的表現(xiàn)手法,按寫作的內(nèi)容來歸納,會(huì)發(fā)現(xiàn)穩(wěn)先寫夜市“拾花”,再寫自己在賞花中獲得的感悟,即“悟花”,接著表達(dá)自己對(duì)花的喜愛,“愛花”,文末抒發(fā)自己愿成為一朵花的心愿,可概括為“變花”。2.本題考查文段的作用。一般從結(jié)構(gòu)上與內(nèi)容上這兩個(gè)角度來回答。中間在文中的作用:結(jié)構(gòu):過渡、為下文作鋪墊、埋伏筆。內(nèi)容:概括內(nèi)容、突出人物品質(zhì)/情感。但是具體作用還要結(jié)合文章的內(nèi)容來分析才行。?段“賣花既是因緣”承接上文所寫,“愛花也是因緣”引出下文,起到承上啟下的過渡作用。3.考查對(duì)詞語的理解。理解詞語不僅要知道詞語的本義,還有結(jié)合語境理解出語境義。“雄辯”本義指雄健、有力的辯論。這里是“有力證明或辯護(hù)”的意思。運(yùn)用擬人的手法,這個(gè)詞賦予花以人的性格,表現(xiàn)出“我”由落花中獲得的深刻感悟,花朵平靜的心態(tài)和潔凈的心靈,展現(xiàn)出一種無聲的美麗。4.考查對(duì)句子的賞析。賞析句子首要找出賞析的點(diǎn),從修辭手法、詞語運(yùn)用或者是描寫方法等角度來賞析。畫線句子運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,以花喻人、花像眼睛,“努力張開”“深情地看著”“深情的最后一瞥”無不展示了花對(duì)土地的呼喚及對(duì)人間深情的依戀,落花有情,即使凋落,也依然美麗,同時(shí)也怕美麗的失去,“惆悵”一詞正是作者復(fù)雜心境的體現(xiàn)。5.本題考查標(biāo)題含義的理解。解答此題關(guān)鍵要理解文章內(nèi)容,標(biāo)題中的關(guān)鍵詞往往為一種具體事物,具有多層含義,除了表面上意義之外,文章還賦予了它更深刻的內(nèi)涵,要深入思考結(jié)合主旨挖掘出來。從本文的內(nèi)容與主旨來看,作者以“花”為線索,托物言志,表達(dá)對(duì)高遠(yuǎn)的人生志向的贊美。作者愛花、悟花,最后表達(dá)愿變成一朵花的愿望,“香”給這個(gè)世界看,可理解為,綻放出美麗高潔的精神,面對(duì)人生。答題時(shí)寫出作者贊美的目的即可?!军c(diǎn)睛】散文的表現(xiàn)手法,常用的表現(xiàn)手法有:1、托物言志:通過詠物來抒情中,常常借助于某些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論