河南省滎陽市第二高級中學(xué)2024屆高考考前提分生物仿真卷含解析_第1頁
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文檔簡介

河南省滎陽市第二高級中學(xué)2024屆高考考前提分生物仿真卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列可以稱為種群密度的是()A.浙江省嘉興市的人口數(shù)量 B.池塘中一立方米內(nèi)魚的數(shù)量C.一個(gè)蜂巢中所有工蜂數(shù)量 D.穩(wěn)定型生物種群的個(gè)體數(shù)量2.某地區(qū)一塊棄耕的農(nóng)田如果任其自由發(fā)展,會(huì)發(fā)生如表所示的演替。下列敘述正確的是()棄耕時(shí)間1~2年3~4年5~150年150年以上植被類型一年生植物草本植物和多年生植物草本植物灌木、喬木森林A.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)會(huì)阻礙自然演替的發(fā)生B.棄耕的農(nóng)田都會(huì)依次出現(xiàn)圖表演替過程C.頂極群落主要由極端溫度和降雨量決定D.群落從低等生物向高等生物演替3.下列關(guān)于免疫細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.致敏B淋巴細(xì)胞表面含有抗原受體及白細(xì)胞介素-2受體B.效應(yīng)B細(xì)胞失去增殖能力,其表面不含受體分子C.同一個(gè)體的B淋巴細(xì)胞與T淋巴細(xì)胞所含MHC分子相同D.巨噬細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞受到刺激后都能分泌蛋白質(zhì)作用于其他細(xì)胞4.某二倍體動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞形成精細(xì)胞過程中,處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖如下(部分染色體,無突變發(fā)生)。下列分析正確的是()A.甲為前期I,不會(huì)使同源染色體上的非等位基因重組B.乙為中期I,細(xì)胞中非同源染色體的組合方式已確定C.丙為后期I,細(xì)胞中有2個(gè)染色體組和2套遺傳信息D.丁為末期I,細(xì)胞兩極距離變大,核膜凹陷形成環(huán)溝5.科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對同一植物光合作用強(qiáng)度的影響,得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。請據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是

A.光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同B.光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同C.光照強(qiáng)度為a~c,曲線Ⅰ、Ⅲ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高D.光照強(qiáng)度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高6.下列有關(guān)植物激素運(yùn)輸?shù)拿枋?,正確的是()A.太空空間站中橫放的植物幼苗,因?yàn)槲词艿街亓τ绊?,所以生長素?zé)o法極性運(yùn)輸B.細(xì)胞分裂素在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,主要從幼芽、未成熟的種子等合成部位通過相關(guān)結(jié)構(gòu)運(yùn)輸至作用部位C.在菜豆葉柄切段中,14C標(biāo)記的脫落酸向基部運(yùn)輸?shù)乃俣仁窍蝽敳窟\(yùn)輸速度的2~3倍,說明脫落酸的運(yùn)輸方式為極性運(yùn)輸D.對胚芽鞘施用2,4﹣二硝基苯酚(呼吸抑制劑),發(fā)現(xiàn)生長素的極性運(yùn)輸受到阻斷,說明生長素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸7.下列高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)或?qū)嵺`活動(dòng)中,無法達(dá)成目的的是A.新鮮的葡萄汁中接種一定量的干酵母菌,發(fā)酵制作果酒B.消毒后的轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上,培養(yǎng)獲得愈傷組織C.煮沸冷卻的鹽水與預(yù)處理的蔬菜混合后裝壇,用水封住壇口進(jìn)行發(fā)酵D.在含DNA的濾液中加入2mol/L的NaCl溶液,去除雜質(zhì)并析出DNA8.(10分)科研人員測定某噬菌體單鏈DNA的序列,得到其編碼蛋白質(zhì)的一些信息(圖中字母表示相應(yīng)氨基酸代號)如圖所示。下列分析錯(cuò)誤的是()A.一段核苷酸序列被D基因和E基因重復(fù)使用B.D、E基因的重疊部分編碼的氨基酸序列不同C.D、E基因?qū)?yīng)的終止密碼子分別為TAA、TGAD.重疊基因利用堿基的重疊可編碼更多的遺傳信息二、非選擇題9.(10分)2020年1月,武漢爆發(fā)了新冠肺炎,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致這種肺炎的病毒為新型冠狀病毒(COVID-19),圖1為新型冠狀病毒的結(jié)構(gòu)示意圖。新冠肺炎重癥患者發(fā)病后會(huì)出現(xiàn)呼吸困難和低氧血癥,表現(xiàn)出呼吸急促。哺乳動(dòng)物血液中CO2和O2濃度變化能夠作用于神經(jīng)系統(tǒng),調(diào)節(jié)呼吸運(yùn)動(dòng)的頻率和強(qiáng)度,圖2展示了血液中CO2濃度增高引起的調(diào)節(jié)過程:(1)圖1所示,新型冠狀病毒由RNA和蛋白質(zhì)“N”構(gòu)成的內(nèi)核與外側(cè)的囊膜共同組成,囊膜的主要成分是磷脂和鑲嵌其上的3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”。新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細(xì)胞的_______________(細(xì)胞器)合成病毒的_______________酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制。再次侵染過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細(xì)胞膜上的_______________相結(jié)合,進(jìn)一步介導(dǎo)病毒囊膜與細(xì)胞膜融合。病毒囊膜能夠與細(xì)胞膜融合的原因是_______________。(2)新冠病毒能侵染肺部細(xì)胞,導(dǎo)致肺部呼吸困難,機(jī)體產(chǎn)生的CO2不能及時(shí)排出,從而導(dǎo)致血液中CO2濃度增加,CO2濃度升高會(huì)刺激外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促,請結(jié)合圖2寫出此神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中由外周化學(xué)感受器參與的反射?。篲______________。(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用新冠肺炎康復(fù)者的血漿來治療危重癥患者,療效較好,請分析其原因:_______________。10.(14分)神經(jīng)病理性疼痛是軀體感覺神經(jīng)系統(tǒng)的損傷或疾病而直接造成的疼痛,是由于脊髓的SG區(qū)發(fā)生功能障礙所致,科研人員對其發(fā)病機(jī)理進(jìn)行了研究。(1)圖1中______________是感受器(填圖中字母),其受到刺激后,興奮沿傳入神經(jīng)傳導(dǎo),傳至位于SG區(qū)的神經(jīng)纖維末梢,引起儲(chǔ)存在______________內(nèi)的谷氨酸(一種興奮性遞質(zhì))釋放。谷氨酸引起突觸后神經(jīng)元的細(xì)胞膜外電位發(fā)生的改變是______________。突觸后神經(jīng)元受到刺激后,經(jīng)一系列神經(jīng)傳遞過程,最終在______________產(chǎn)生痛覺。(2)SG區(qū)神經(jīng)纖維末梢上分布有離子通道N(見圖1),該通道與神經(jīng)病理性疼痛密切相關(guān)科研人員利用通道N抑制劑處理SG區(qū)神經(jīng)元,給予突觸前神經(jīng)元一定的電刺激,測定突觸后膜的電信號變化,得到圖2所示結(jié)果。據(jù)圖2可知,抑制劑處理導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元的電信號幅度______________,突觸后膜的電信號頻率______________,推測通道N開放,會(huì)引起突觸前神經(jīng)元谷氨酸釋放量增加,導(dǎo)致SG區(qū)對傷害性刺激的反應(yīng)增強(qiáng),出現(xiàn)痛覺敏感。(3)SG區(qū)的神經(jīng)元包括興奮性神經(jīng)元與抑制性神經(jīng)元兩大類。為進(jìn)一步研究谷氨酸所作用的神經(jīng)元類型,科研人員用綠色熒光蛋白標(biāo)記了抑制性神經(jīng)元,用通道N激活劑處理小鼠的SG區(qū)神經(jīng)元,在突觸前神經(jīng)元施加刺激,分別檢測有綠色熒光和無熒光的神經(jīng)元細(xì)胞膜的電信號變化。若帶綠色熒光的神經(jīng)元電信號頻率和幅度均無明顯變化,不帶綠色熒光的神經(jīng)元電信號頻率顯著增加,則可判斷谷氨酸作用對象為______________神經(jīng)元。(4)依據(jù)本研究,開發(fā)減緩神經(jīng)病理性疼痛藥物的思路是______________。11.(14分)鱗翅目昆蟲家蠶的性別決定方式為ZW型。家蠶體表有斑紋和無斑紋由位于常染色體上的基因A、a控制。斑紋的顏色深淺受基因B、b影響。在育種實(shí)驗(yàn)中,以純合無斑紋品種甲為母本,純合深斑紋品種乙為父本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為無斑紋。F1雌雄交配,F(xiàn)2性狀分離比情況如下表:無斑紋深斑紋淺斑紋雌性611雄性620請分析回答以下問題:(1)在有斑紋和無斑紋的性狀中,_______為顯性。已知斑紋由色素分子堆積產(chǎn)生,可推測A基因控制合成的酶能夠催化色素分子_______(填“合成”或“分解”)。(2)B、b基因位于_______染色體上。F1雄性個(gè)體的基因型為_______。F2中無斑紋家蠶基因型共有___________種。(3)雄蠶產(chǎn)絲量高、絲質(zhì)好。生產(chǎn)實(shí)踐中利用A、a和B、b兩對基因設(shè)計(jì)雜交組合,可以根據(jù)子代體表斑紋特征把雌性和雄性區(qū)分開。選擇基因型為______的雌蠶與基因型為____________的雄蠶雜交,子代中性狀為_______的個(gè)體即為雄蠶。12.圖一為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物相對含量的變化。據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)植物光合作用中ATP的生成場所是_____________,有氧呼吸中[H]的生成場所是_____________、_____________。(2)圖一中,若T1時(shí)突然增加CO2濃度,則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B相對含量均增加,A、B分別是指_____________、___________([H]、ADP、C3或C5);若T1時(shí)突然降低光照強(qiáng)度,則短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)A、B相對含量也會(huì)增加,此時(shí)A、B分別是指_____________、_____________([H]、ADP、C3或C5)。(3)某研究小組同學(xué)繪制的該植物在停止供水和恢復(fù)供水條件下,氣孔開度(氣孔開放程度)與光合速率的變化情況如圖二所示,停止供水時(shí),氣孔開度下降直接導(dǎo)致光合作用中_____________反應(yīng)受阻,使得光合速率迅速下降;停止供水一段時(shí)間后,葉片發(fā)黃,原因是_____________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】

種群密度是指單位面積或體積內(nèi)某一種群個(gè)體的數(shù)量,是種群結(jié)構(gòu)最基本的參數(shù)。單位面積或體積內(nèi)種群個(gè)體數(shù)量越多,種群密度越高?!驹斀狻緼、一定區(qū)域面積如浙江省嘉興市的人口數(shù)量可表示種群密度,A正確;B、魚的種類有很多,一立方米內(nèi)的魚包含多種魚,不是一個(gè)種群,B錯(cuò)誤;C、種群密度應(yīng)是單位面積或體積中同種生物所有個(gè)體的數(shù)量,而一個(gè)蜂巢中所有工蜂只是蜂群中的部分個(gè)體,C錯(cuò)誤;D、種群密度是種群的最基本的數(shù)量特征,與年齡組成無關(guān),D錯(cuò)誤。故選A。2、A【解析】

演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化,但人類活動(dòng)可使其不按自然演替的方向和速度進(jìn)行?!驹斀狻緼、棄耕的農(nóng)田會(huì)發(fā)生演替,說明農(nóng)田處于演替的早期階段,為持續(xù)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)必須阻礙自然演替的發(fā)生,A正確;B、群落的演替與當(dāng)?shù)氐臍夂蚝屯寥罈l件有關(guān),因此并非所有棄耕農(nóng)田都會(huì)依次出現(xiàn)圖表的演替過程,B錯(cuò)誤;C、頂極群落主要由平均溫度和年降雨量決定,C錯(cuò)誤;D、演替是一些物種取代另一些物種、一個(gè)群落類型取代另一群落類型的過程,D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】解答此題需要明確群落的類型、群落的演替過程及應(yīng)用,并能結(jié)合圖表信息分析作答。3、B【解析】

免疫細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞和淋巴細(xì)胞,淋巴細(xì)胞分為T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,T淋巴細(xì)胞的功能是分泌淋巴因子、呈遞抗原、和接受抗原刺激分化細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞的功能作用于靶細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解、死亡釋放其中的抗原;B淋巴細(xì)胞的功能是接受抗原刺激分化成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞,漿細(xì)胞的功能是產(chǎn)生抗體?!驹斀狻緼、致敏B淋巴細(xì)胞表面含有抗原受體及白細(xì)胞介素-2受體,A正確;B、效應(yīng)B細(xì)胞已經(jīng)高度分化,失去了增殖能力,其表面不含抗原的受體分子,但是還含有其他的受體分子,B錯(cuò)誤;C、同一個(gè)體的B淋巴細(xì)胞與T淋巴細(xì)胞所含MHC分子相同,C正確;D、巨噬細(xì)胞、輔助性T細(xì)胞受到刺激后都能分泌蛋白質(zhì)作用于其他細(xì)胞,D正確。故選B。4、B【解析】

減數(shù)分裂過程。減數(shù)第一次分裂間期:染色體復(fù)制染色體復(fù)制減數(shù)第一次分裂:前期。聯(lián)會(huì),同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換;中期,同源染色體成對的排列在赤道板上;后期,同源染色體分離非同源染色體自由組合;末期,細(xì)胞質(zhì)分裂。核膜,核仁重建紡錘體和染色體消失。減數(shù)第二次分裂:前期,核膜,核仁消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;中期,染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰;后期,著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體病均勻的移向兩級;末期,核膜核仁重建,紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、甲為前期I,會(huì)因?yàn)橥慈旧w的非姐妹染色單體之間進(jìn)行交叉互換而發(fā)生同源染色體上的非等位基因重組,A錯(cuò)誤;B、乙為中期I,各對同源染色體排列在細(xì)胞中央的赤道面上,每兩個(gè)未分開的同源染色體的著絲粒分別與從細(xì)胞相對的兩極發(fā)出的紡錘絲相連,此時(shí)細(xì)胞中非同源染色體的組合方式已確定,B正確;C、丙為后期I,細(xì)胞中有2個(gè)染色體組和4套遺傳信息,C錯(cuò)誤;D、丁為末期I,細(xì)胞兩極距離變大,細(xì)胞膜凹陷形成環(huán)溝,D錯(cuò)誤。故選B。5、C【解析】

本題以反映實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線圖為載體,考查學(xué)生對光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響的相關(guān)知識的識記和理解能力,以及獲取信息、分析問題的能力。【詳解】曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為CO2濃度不同,因此光照強(qiáng)度為a時(shí),造成曲線Ⅱ和Ⅲ光合作用強(qiáng)度差異的原因是CO2濃度不同,A正確;曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度不同,所以光照強(qiáng)度為b時(shí),造成曲線Ⅰ和Ⅱ光合作用強(qiáng)度差異的原因是溫度的不同,B正確;光照強(qiáng)度為a~c,曲線Ⅲ的光合作用強(qiáng)度不再隨光照強(qiáng)度升高而升高,C錯(cuò)誤;光照強(qiáng)度為a~b,曲線Ⅰ、Ⅱ光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高,D正確?!军c(diǎn)睛】圖中涉及自變量較多,可依題意分別明辨曲線Ⅰ和Ⅱ的自變量為溫度、曲線Ⅱ和Ⅲ的自變量為CO2濃度等。在此基礎(chǔ)上,對比分析曲線的變化趨勢并圍繞“光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度對光合作用的影響”的知識分析判斷各選項(xiàng)。6、D【解析】

1、產(chǎn)生:主要是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2、分布:集中分布于生長旺盛的部位,如胚芽鞘、芽、和根頂端的分生組織、形成層、發(fā)育中的種子等處。3、運(yùn)輸:(1)極性運(yùn)輸:生長素只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)向形態(tài)學(xué)下端;極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸。在成熟組織中可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。(2)橫向運(yùn)輸:影響因素﹣﹣單側(cè)光、重力、離心力【詳解】A、生長素的極性運(yùn)輸不受重力的影響,A錯(cuò)誤;B、細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,合成部位主要是根尖,B錯(cuò)誤;C、在菜豆葉柄切段中,14C標(biāo)記的脫落酸向基部運(yùn)輸?shù)乃俣仁窍蝽敳窟\(yùn)輸速度的2~3倍,說明脫落酸的運(yùn)輸方式為非極性運(yùn)輸,C錯(cuò)誤;D、主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞呼吸提供的能量,對胚芽鞘施用2,4﹣二硝基苯酚(呼吸抑制劑),發(fā)現(xiàn)生長素的極性運(yùn)輸受到阻斷,說明生長素的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸,D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查生長素的分布和運(yùn)輸知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力。7、D【解析】

1、參與果酒制作的微生物是酵母菌,其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧條件下,將葡萄糖分解成CO2和H2O。(2)在無氧條件下,將葡萄糖分解成CO2和C2H5OH。2、植物組織培養(yǎng)要求非常嚴(yán)格的無菌環(huán)境,如果滅菌不徹底,培養(yǎng)過程中存在污染,會(huì)造成培養(yǎng)的幼苗生長緩慢甚至培育失敗。3、泡菜制作的實(shí)驗(yàn)原理:乳酸菌在無氧條件下,將糖分解為乳酸。4、DNA的提取和分離的原理:(1)DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同(0.14mol/L溶解度最低),利用這一特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解,而使雜質(zhì)沉淀,或者相反,以達(dá)到分離目的。(2)DNA不溶于酒精溶液,但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精。利用這一原理,可以將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)一步的分離。【詳解】A、果酒的制作的原理是利用酵母菌進(jìn)行無氧呼吸將葡萄汁分解成酒精,A正確;B、消毒后的轉(zhuǎn)基因植物葉片接種到無菌培養(yǎng)基上,在添加一定植物激素的基礎(chǔ)上,可以生成愈傷組織,B正確;C、泡菜的制作是在無氧條件下,乳酸菌將營養(yǎng)物質(zhì)發(fā)酵生成乳酸,C正確;D、DNA在2mol/L的NaCl溶液中溶解度最大,不能析出DNA,D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查教材中的實(shí)驗(yàn),需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)需要采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。8、C【解析】

據(jù)圖分析可知,D基因中包含著E基因,E基因的第一個(gè)密碼子從D基因中央的一個(gè)密碼子的基因序列TAT的中間開始,【詳解】A、與分析可知,E基因的一段核苷酸序列被D基因和E基因重復(fù)使用,A正確;B、兩個(gè)部分重疊的基因所編碼的氨基酸序列不同,B正確;C、終止密碼子位于mRNA上,因此密碼子中不可能含有堿基T,C錯(cuò)誤;D、重疊基因利用堿基的重疊來編碼更多的遺傳信息,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查基因的概念、基因表達(dá)的相關(guān)知識,旨在考查考生的理解能力、獲取信息的能力和綜合運(yùn)用能力。二、非選擇題9、核糖體RNA聚合酶(RNA復(fù)制酶)受體細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性外周化學(xué)感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌康復(fù)者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體,這些抗體特異性地識別并結(jié)合新型冠狀病毒,從而抑制病毒的侵染【解析】

【詳解】(1)新冠病毒不具有獨(dú)立代謝能力,必須在活細(xì)胞內(nèi)增殖,當(dāng)侵染人呼吸道上皮細(xì)胞時(shí),會(huì)經(jīng)過吸附、穿入、脫殼、生物合成和成熟釋放等幾個(gè)階段。新型冠狀病毒囊膜上有3種蛋白質(zhì)“M”、“E”和“S”,新型冠狀病毒的基因組RNA可直接作為模板,利用宿主細(xì)胞的核糖體合成病毒的RNA聚合酶,再利用該酶完成病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制;再次侵染過程中,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒的囊膜蛋白“S”可以和宿主細(xì)胞膜上的受體相結(jié)合;進(jìn)一步介導(dǎo)病毒囊膜與細(xì)胞膜融合,病毒囊膜能夠與細(xì)胞膜融合的原因是細(xì)胞膜的流動(dòng)性。(2)CO2濃度升高會(huì)刺激外周化學(xué)感受器和中樞化學(xué)感受器,通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起呼吸急促,CO2濃度升高刺激外周化學(xué)感受器調(diào)節(jié)呼吸的反射?。和庵芑瘜W(xué)感受器→傳入神經(jīng)→呼吸中樞→傳出神經(jīng)→呼吸肌。(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),利用新冠肺炎康復(fù)者的血漿來治療危重癥患者,療效較好,其原因是康復(fù)者血漿中可能含有大量新型冠狀病毒的抗體,這些抗體特異性地識別并結(jié)合新型冠狀病毒,從而抑制病毒的侵染。【點(diǎn)睛】本題的知識點(diǎn)是免疫調(diào)節(jié)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)中的作用,對于免疫過程的理解和歸納總結(jié)是本題考查的重點(diǎn)。10、A突觸小泡由正電位變成負(fù)電位大腦皮層無明顯變化降低興奮性開發(fā)抑制通道N活性的藥劑【解析】

反射弧結(jié)構(gòu):感受器、傳入神經(jīng)、突觸、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。突觸:突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜;突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)對后膜的作用興奮或抑制。靜息電位:鉀離子外流造成的,外正內(nèi)負(fù);動(dòng)作電位:鈉離子內(nèi)流造成的,外負(fù)內(nèi)正?!驹斀狻浚?)據(jù)圖1可知,感受器是A(有神經(jīng)節(jié))。神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡釋放。谷氨酸是一種興奮性遞質(zhì),引起突觸后神經(jīng)元的細(xì)胞膜電位發(fā)生的改變是由外正內(nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。痛覺在大腦皮層產(chǎn)生。(2)據(jù)圖2可知,抑制劑處理導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元的電信號幅度無明顯變化,使得下一個(gè)神經(jīng)元不興奮。突觸后膜的電信號頻率降低,導(dǎo)致SG區(qū)對傷害性刺激的反應(yīng)增強(qiáng),出現(xiàn)痛覺敏感。(3)綠色熒光蛋白標(biāo)記了抑制性神經(jīng)元,若帶綠色熒光的神經(jīng)元電信號頻率和幅度均無明顯變化,不帶綠色熒光的神經(jīng)元電信號頻率顯著增加,則可判斷谷氨酸作用對象為興奮性神經(jīng)元。(4)根據(jù)題意可知,抑制通道N活性,可以減緩神經(jīng)病理性疼痛?!军c(diǎn)睛】熟悉神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)和傳遞、反射弧的結(jié)構(gòu)是解答本題的關(guān)鍵。11、無斑紋分解Z或性AaZBZb8aaZBWaaZbZb深斑紋【解析】

鳥類、鱗翅目昆蟲、部分兩棲類和爬行類的性別決定方式屬于ZW型,此類性別決定的特點(diǎn)是雌性個(gè)體細(xì)胞內(nèi)有兩條異型的性染色體ZW,雄性個(gè)體細(xì)胞內(nèi)有兩條同型的性染色體ZZ。【詳解】(1)由純合無斑紋甲為母本,純合深斑紋乙為父本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為無斑紋,可推出無斑紋為顯性;已知色素分子堆積產(chǎn)生斑紋,可推測A基因控制合成的酶能夠催化色素分子分解,導(dǎo)致含A基因的個(gè)體無斑紋。(2)分析F2的性狀分離比可知,F(xiàn)2中雌、雄個(gè)體表現(xiàn)型不同,說明該性狀與性別相關(guān)聯(lián),而A、a位于常染色體上,則B、b基因位于Z或性染色體上;結(jié)合題干分析可知,當(dāng)A基因存在時(shí),所有個(gè)體表現(xiàn)為無斑紋,aaZB_表現(xiàn)為深斑紋,aaZb_表現(xiàn)為淺斑紋。由此可推出,母本甲的基因型為AAZbW、父本乙的基因型為aaZBZB,F(xiàn)1雄性個(gè)體的基因型為AaZBZb,F(xiàn)1雌性個(gè)體的基因型為AaZBW,F(xiàn)2中無斑紋家蠶基因型為A_ZBW(2種)、A_ZbW(2種)、A_ZBZ_(4種),共有8種基因型。(3)若要根據(jù)子代體表斑紋特征把雌性和雄性區(qū)分開,可設(shè)計(jì)深斑紋雌性個(gè)體與淺斑紋雄性個(gè)體雜交,即基因型為aaZBW的雌蠶與基因型為aaZbZb的雄蠶雜交,子代基因型

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