全國二級輔導(dǎo)操作題

計(jì)算機(jī)二級C語言操作題2016.3操作題簡介總分60填空18改錯(cuò)18編程24目錄做題前后1填空題2改錯(cuò)題3編程題4準(zhǔn)備方式5做題前對操作題有信心嘗試先做操作題審題構(gòu)思，想想自己會怎么寫，歸類把題目的程序復(fù)制到一個(gè)新的txt文件中做題后編譯運(yùn)行避免基本的語法錯(cuò)誤校對運(yùn)行結(jié)果避免邏輯錯(cuò)誤編譯運(yùn)行即是保存填空題簡介填空題占18分一般有2、3個(gè)空6、9分一空空都在/************found************/下一行分解填空編程讀程填空填空內(nèi)容賦初值邊界條件i++;操作條件指針操作函數(shù)名、參數(shù)、返回類型和返回值改錯(cuò)題簡介改錯(cuò)題占18分一般有2、3個(gè)地方有錯(cuò)誤6、9分一錯(cuò)錯(cuò)誤都在/************found************/下一行錯(cuò)誤一般分為語法錯(cuò)誤和邏輯錯(cuò)誤語法錯(cuò)誤關(guān)鍵字錯(cuò)誤格式錯(cuò)誤不管有沒有，先編譯看編譯器報(bào)錯(cuò)關(guān)鍵字出錯(cuò)大小寫拼寫格式錯(cuò)誤句末尾少分號i++結(jié)構(gòu)格式出錯(cuò)for(i=0,i<n,i++)ifn==0do;while數(shù)組格式出錯(cuò)t(k)=b(j);函數(shù)格式出錯(cuò)scanf("%d",a[i][j]);命令行格式錯(cuò)誤include(stdio.a)未定義的變量大小寫大寫小寫相同的字母eg.P和p數(shù)字和字母0和o和O1和l和I邏輯錯(cuò)誤程序運(yùn)行后,得到的結(jié)果與預(yù)期設(shè)想的不一致,這就有可能是出現(xiàn)了邏輯錯(cuò)誤。通常出現(xiàn)邏輯錯(cuò)誤的程序都能正常運(yùn)行,系統(tǒng)不會給出提示信息,所以很難發(fā)現(xiàn)。要發(fā)現(xiàn)和改正邏輯錯(cuò)誤需要仔細(xì)閱讀題目、分析程序。運(yùn)算符號出錯(cuò)除號是/不是\賦值號=等號==邊界錯(cuò)誤數(shù)組下標(biāo)越界數(shù)組下標(biāo)從零開始到長度減一結(jié)束字符串的結(jié)束取值最大只能到字符串長度減一最大值和排序問題大于>小于<等符號錯(cuò)誤大于改為小于小于改為大于表達(dá)式的取值范圍出錯(cuò)計(jì)算表達(dá)式的累加或是累減時(shí)用到循環(huán)來完成相應(yīng)的操作根據(jù)題目中的表達(dá)式更改for語句中變量的取值范圍函數(shù)的返回值及其參數(shù)函數(shù)調(diào)用、函數(shù)的返回值和return中數(shù)據(jù)類型必須一致傳遞值還是地址編程題簡介編程題占40分一般題目給出主函數(shù)，自己寫方法函數(shù)，主函數(shù)提示了方法函數(shù)的輸入輸出不要求程序效率、規(guī)范，只求完成任務(wù)數(shù)學(xué)計(jì)算長算式計(jì)算找通項(xiàng)循環(huán)求值嘗試全部范圍判斷成功數(shù)組字符串操作一維數(shù)組、字符串邊界條件操作條件