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文檔簡介
2023年四川省內(nèi)江市市中區(qū)全安中學中考化學一模試卷
1.物質(zhì)世界充滿了變化。下列過程中,只發(fā)生了物理變化的是()
2.加熱是最常見的反應(yīng)條件,這一基本實驗操作常要使用酒精燈。下列說法中正確的是()
A.若沒有火柴或打火機,可用酒精燈引燃另一只酒精燈
B.絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火
C.用酒精燈加熱試管里的液體時,要用酒精燈的內(nèi)焰加熱
D.用完酒精燈后,既可用嘴吹滅,又可用燈帽蓋滅
3.水和溶液對于生命活動、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有重要的意義。下列說法錯誤的是()
A.澄清石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小
B.可以使用明磯區(qū)分硬水和軟水,生活中常用蒸儲的方法將硬水軟化
C.天然淡水經(jīng)沉降、過濾、吸附和滅菌等過程,可以變?yōu)樯钣玫淖詠硭?/p>
D.在電解水實驗中,正極和負極氣體體積比為1:2,在實驗中加入氫氧化鈉的作用是增強
水的導電性
4.下列圖示實驗操作中,正確的是()
5.氮化像是新一代半導體材料。氮、鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖和它們在元素周期表中的信息如
圖所示,下列說法正確的是()
A.氮化錢的化學式為GaNB.錢元素的相對原子質(zhì)量是31
C.氮元素和錢元素位于同一周期D.氮元素和錢元素化學性質(zhì)相似
6.下列關(guān)于鹽酸和氫氧化鈉的敘述中不正確的是()
A.氫氧化鈉是白色固體,易溶于水B.開啟濃鹽酸的瓶蓋會冒出白霧
C.氫氧化鈉的俗稱叫純堿、燒堿或苛性鈉D.濃鹽酸是無色、有刺激性氣味的液體
7.在化學世界里,數(shù)字被賦予了豐富的含義、下列化學用語中數(shù)字“2”表示的含義說法不
正確的是()
①2H
②h
③2NH:
④02-
⑤2cH4
⑥強
A.表示離子所帶電荷數(shù)的是④B.表示分子個數(shù)的是①⑤
C.表示離子個數(shù)的是③D.表示分子中原子個數(shù)的是②⑥
8.王亞平在中國空間站表演“五環(huán)魔術(shù)",她往碳酸鈉溶液中加入澳百里酚藍試劑,呈現(xiàn)
鮮亮的藍色。若將溟百里酚藍加入鹽酸中,則會呈現(xiàn)黃色。下列有關(guān)說法錯誤的是()
A.澳百里酚藍可作為酸堿指示劑B.碳酸鈉的化學式為Na2c。3
C.碳酸鈉溶液呈堿性D.碳酸鈉屬于堿
9.欲用如圖裝置驗證“質(zhì)量守恒定律”,則下列說法中不合理
的是()
A.根據(jù)實驗?zāi)康?,?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后整個反應(yīng)裝置及
藥品的總質(zhì)量
B.如圖中的碳酸鈉粉末和鹽酸混合后,觀察到有氣泡產(chǎn)生
C.若天平的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明此反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律
D.氣球膨脹后,裝置所受空氣浮力增大,會影響實驗驗證
10.證據(jù)推理是化學學科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容,下列推理正確的是()
A.有機物中一定含有碳元素,含碳元素的物質(zhì)一定屬于有機物
B.碳酸鈣、碳酸鈉等鹽能與酸發(fā)生反應(yīng),則所有鹽類都能與酸發(fā)生反應(yīng)
C.中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
D.燃燒都伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的一定是燃燒
11.如圖是硝酸銀溶液與氯化鈉溶液恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖,由此得出的結(jié)論正確的是
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)后溶液中存在的離子有NO]和Na+
C.該反應(yīng)的實質(zhì)是Ag+和C「結(jié)合生成AgCl
D.硝酸銀溶液與氯化鉀溶液反應(yīng)的實質(zhì)與該反應(yīng)相同
12.下列實驗方案中,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖?)
選項實驗?zāi)康膶嶒灧桨?/p>
A鑒別Na2so4、BaS()4兩種白色粉末加水溶解,觀察現(xiàn)象
B除去CO中的CO2將混合氣體依次通過足量NaOH溶液、濃硫酸
C制備CU(0H)2向氧化銅中加入足量NaOH溶液,過濾
D比較鐵和銅的金屬活動性強弱鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D
13.在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯(lián)系是化學學科特有的思維方式。如圖是五種粒子的
結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
@))@)^7(+18)\\x
ABCDE
(1)由粒子C和E構(gòu)成的物質(zhì)的化學式為______O
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是___—(填字母)。
14.“天宮”建造全面展開,我國載人航天進入“空間站時代”。天和核心艙的發(fā)射成功,
象征著我國的載人航天事業(yè)又迎來了一個新的里程碑。
(1)天和核心艙首次采用大面積可展收柔性太陽電池翼,其關(guān)鍵部件采用了高性能碳化硅(SiC)
顆粒增強鋁基復(fù)合材料。查閱資料可知:二氧化硅與碳在高溫、隔絕空氣的條件下反應(yīng)生成
碳化硅(SiC)和一氧化碳。試寫出該反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式。
(2)天和核心艙首次使用霍爾推力器腔體,該腔體采用氮化硼(BN)陶瓷基復(fù)合材料,此材料具
備低密度、高強度、抗熱震、絕緣性好等優(yōu)點。已知氮化硼(BN)中硼元素的化合價為+3價,
則氮元素的化合價為。
15.化學與我們的生產(chǎn)生活息息相關(guān),生活處處有化學。
①鐵制頂框
pfr鬻
IlJW-③木質(zhì)箱門
④塑料底座
(1)如圖,垃圾分類箱中屬于金屬材料的是(填序號)。
(2)化石燃料屬于(填“可再生”或“不可再生”)能源。
16.60久時,向盛有100g水的燒杯中加入一定量KNO3形成溶液,再降溫至20。&析出的固
體質(zhì)量的變化情況如圖甲所示。結(jié)合圖乙回答下列問題。
▲析出固體的質(zhì)量/g
(1)20。,時,硝酸鉀的溶解度為
(2)當時間為t時,該溶液為(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
17.根據(jù)如圖實驗裝置,請回答:
(1)儀器a的名稱是—?
(2)檢查裝置A氣密性的方法是—,則氣密性良好。
(3)用雙氧水制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置為—(填字母),反應(yīng)的化學方程式為:
(4)實驗室也能用裝置B制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:—。
(5)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量。2體積,另一儀器名稱為—,在F中氣體應(yīng)
從導管一(填"b”或"c”)端通入。
(6)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法,制備甲烷。甲烷難溶于水,
密度比空氣小。
選擇的發(fā)生裝置為一(填字母)。用裝置E收集甲烷,利用了甲烷—的物理性質(zhì);用裝置
C而不用裝置D收集甲烷,原因是一。
18.在抗擊新冠肺炎疫情中,過氧乙酸【化學式為C2H4O3]是一種常用的消毒劑。試計算:
(1)過氧乙酸的相對分子質(zhì)量是。
(2)過氧乙酸中C、H、0三種元素的質(zhì)量比為。(填最簡整數(shù)比)
(3)若用100g30%的過氧乙酸溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧乙酸溶液,需水的質(zhì)量是
-----g。
19.海洋是個巨大的寶藏。人類利用海洋化學資源大體上經(jīng)歷了如圖1所示幾個階段。
圖1
*—?Ch、Hz
粗鹽遍L精鹽一「飽和鹽水理解一
L_?10%NaOH蟹產(chǎn)燒堿
(16%的NaCD々卻
含NaCl的溶液
圖2
「粗鹽下?精鹽水吸氨、1t酸化》NaHCOj力?》純堿
海水
L母港年廣Mg(OH£MgCh-^+Mg
貝殼
J石灰乳CaO*
(主要含碳酸鈣)
圖3
(1)海水經(jīng)日曬蒸發(fā)水分,變?yōu)轱柡腿芤?,再曬析出食鹽,這樣得到的是“粗鹽”,析出固體
后剩下的溶液叫母液,母液屬于氯化鈉的(填“飽和”或者“不飽和”)溶液。
(2)氯堿工業(yè)基本流程(圖2):寫出流程圖中電解飽和食鹽水的化學反應(yīng)方程式:。
(3)下列方法中能淡化海水的是(填字母)。
A.過濾法
B.沉淀法
C.多級閃急蒸儲法
D.分解法
(4)從海水中制備純堿和金屬鎂的流程如圖3所示:
回答下列問題:
①粗鹽中含有MgSO,、CaC%等可溶性雜質(zhì),可加入下列物質(zhì),利用過濾等操作進行除雜,則
加入下列三種物質(zhì)的先后順序為(填序號)。
a.適量稀鹽酸
b.稍過量的Na2cO3溶液
C.稍過量Ba(0H)2的溶液
②“NaQ+&0+NH3+C02=NaHCO3I+NH4Q”是第H步的反應(yīng)。下列敘述正確的是
A.該條件下NaHCC)3的溶解度比NH4cl的溶解度大
B.配制飽和精鹽水時,可通過攪拌來提高食鹽的溶解度
C.向飽和食鹽水中先通入氨氣的作用是使溶液呈堿性,促進二氧化碳的吸收
D.析出晶體后剩余溶液中溶質(zhì)只有NH4cl
(5)寫出步驟V的化學反應(yīng)方程式:。
20.某同學將打磨過的鋁箔加入氫氧化鈉溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)也有氣泡產(chǎn)生,為了解該氣體的
成分,實驗小組進行了以下探究活動:
【作出猜想】
猜想一:氧氣;
猜想二:氫氣;
猜想三:氮氣。
(1)其他同學認為猜想三是錯誤的,理由是一?
圖①圖②
【進行實驗】
分別進行實驗:
(2)利用圖①裝置進行實驗:反應(yīng)一段時間后,觀察到—,則猜想一錯誤。
(3)利用圖②裝置進行實驗:反應(yīng)一段時間氣體驗純后,在尖嘴處點火觀察到_,則猜想
二正確。
【得出結(jié)論】
(4)氫氧化鈉、水、鋁能反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlC)2)和氫氣,請寫出此反應(yīng)的化學方程式一。
(5)若本實驗所用試液是在空氣中敞口久置的氫氧化鈉稀溶液,則觀察不到明顯的實驗現(xiàn)象。
其原因是_。(用化學方程式表示)
(6)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的—性,鋁在空氣中表面形成一層致密的薄膜,具有一定
的抗腐蝕性,寫出相應(yīng)的化學方程式—o
21.實驗室欲測定一瓶標簽破損的稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),
現(xiàn)取10g稀鹽酸樣品,將5%的氫氧化鈉溶液逐滴加入到樣品
中,邊加邊攪拌,隨著氫氧化鈉溶液加入,溶液的pH的變化
如圖所示。試回答:
(l)a點溶液中含有的溶質(zhì)有;
(2)計算pH=7時,生成溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(小數(shù)點后保
留一位小數(shù))
答案和解析
1.【答案】c
【解析】解:A、冶煉青銅的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,故錯誤。
B、葡萄釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,故錯誤。
C、干冰升華的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故正確。
D、鐵器生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化,故錯誤。
故選:Co
化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學變化和物理變化
的本質(zhì)區(qū)別為是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,
若有新物質(zhì)生成屬于化學變化。
2.【答案】B
【解析】解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,禁止用酒精燈去引燃另一只酒
精燈,故選項說法錯誤。
B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免
失火,故選項說法正確。
C、用酒精燈加熱試管里的液體時,要用酒精燈的外焰加熱,故選項說法錯誤。
D、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈時,不能用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)用
燈帽蓋滅,故選項說法錯誤。
故選;Bo
使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,進行分析判斷。
本題難度不大,了解使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”是正確解答本題的關(guān)鍵。
3.【答案】B
【解析】解:A、澄清石灰水的溶質(zhì)是氫氧化鈣,氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小,故A正
確;
B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣、鎂離子的多少,可以用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡
沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水;生活中常用煮沸將硬水軟化,故B錯誤;
C、天然淡水經(jīng)沉降(使大顆粒不溶物沉降)、過濾(除去沉淀)、吸附和滅菌等過程,可以轉(zhuǎn)化為生
活用的自來水,故C正確;
D、在電解水實驗中,“負氫正氧,氫二氧一”,正極和負極氣體體積比為1:2,在實驗中加入
氫氧化鈉的作用是增強水的導電性,故D正確;
故選:Bo
A、根據(jù)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高熱降低分析;
B、根據(jù)硬水和軟水的鑒別方法以及生活中常用煮沸將硬水軟化進行分析判斷;
C、根據(jù)水的凈化原理,進行分析判斷。
D、根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象和注意事項進行分析判斷。
本題難度不大,掌握氫氧化鈣溶解度的特點、電解水實驗、硬水和軟水的檢驗方法、水的凈化原
理等是正確解答本題的關(guān)鍵。
4.【答案】D
【解析】解:A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,
以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。
B、配制溶液時,溶解操作應(yīng)在燒杯中進行,不能在量筒內(nèi)進行,圖中所示操作錯誤。
C、用pH試紙測定溶液的pH時,正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,用玻璃
棒蘸取待測液滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出pH。不能將pH試紙伸
入待測液中,以免污染待測液,圖中所示操作錯誤。
D、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確。
故選:Do
A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進行分析判斷。
B、根據(jù)溶解操作的方法,進行分析判斷。
C、根據(jù)用pH試紙測定溶液的pH的方法進行分析判斷。
D、過濾液體時,注意“一貼、二低、三靠”的原則。
本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答
此類試題的關(guān)鍵。
5.【答案】A
【解析】解:A、由鉉原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,錢原子的最外層電子數(shù)是3,在化學反應(yīng)中容易失去
三個電子形成帶三個正電荷的錢離子;由所學知識可知,氮原子的最外層電子數(shù)是5,易得到三個
電子形成帶三個負電荷的離子。化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致,則Ga為+3
價,N為-3價,故氮化錢的化學式是GaN,故選項說法正確。
B、根據(jù)保元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)
量為69.72,相對原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項說法錯誤。
C、周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),氮元素和錢元素的原子的核外電子層數(shù)不同,不位于同一周期,
故選項說法錯誤。
D、氮元素和錢元素的原子最外層電子數(shù)不同,化學性質(zhì)不相似,故選項說法錯誤。
故選:A。
A、化合價的數(shù)值等于離子所帶電荷的數(shù)值,且符號一致。
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷。
C、根據(jù)周期數(shù)=原子核外電子層數(shù),進行分析判斷。
D、根據(jù)元素的化學性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目關(guān)系非常密切,決定元素化學性質(zhì)的是原
子中的最外層電子數(shù),進行分析判斷。
本題難度不大,靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)
量)、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義是正確解答本題的關(guān)鍵。
6.【答案】C
【解析】解:A、氫氧化鈉是白色固體,易溶于水,說法正確;
B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出來的氯化氫氣體能與空氣中的水蒸氣結(jié)合成鹽酸的小液滴,因此
開啟濃鹽酸的瓶蓋會冒出白霧,說法正確;
C、氫氧化鈉的俗稱叫火堿、燒堿或苛性鈉;純堿是碳酸鈉的俗稱,說法錯誤;
D、濃鹽酸是無色、有刺激性氣味的液體,說法正確。
故選:C-
A、根據(jù)氫氧化鈉的物理性質(zhì)來分析;
B、根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性來分析;
C、根據(jù)氫氧化鈉的俗稱來分析;
D、根據(jù)濃鹽酸的性質(zhì)來分析。
本題難度不大,掌握濃鹽酸和氫氧化鈉的性質(zhì),常見物質(zhì)的俗稱是解題的關(guān)鍵。
7.【答案】B
【解析】解:A、元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),貝的2-中的”2“表示1個氧離子帶
兩個單位負電荷,故A正確;
B、化學式前的數(shù)字表示分子個數(shù),2cH4表示2個甲烷分子,而2H表示2個氫原子,故B錯誤;
C、離子符號前的數(shù)字表示離子個數(shù),則2NH:表示2個鏤根離子,故C正確;
D、元素符號右下角的數(shù)字表示分子中原子個數(shù),表示分子中原子個數(shù)的是②⑥,故D正確。
故選:Bo
本題考查化學用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還
是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)
化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學式,才能熟練準確的解答此類題目。
本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考
查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
8.【答案】D
【解析】解:A、濱百里酚藍遇酸堿性溶液顯示不同顏色,可作為酸堿指示劑,該選項正確。
B、碳酸鈉的化學式為Na2c。3,該選項正確。
C、碳酸鈉溶液顯堿性,該選項正確。
D、碳是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,是鹽,該選項不正確。
故選:Do
A、澳百里酚藍遇酸堿性溶液顯示不同顏色,可作為酸堿指示劑。
B、碳酸鈉的化學式為Na2c
C、碳酸鈉溶液顯堿性,。
D、碳是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物,是鹽。
本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從
而得出正確的結(jié)論。
9.【答案】C
【解析】解:A、要驗證質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,
應(yīng)該測量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后整個反應(yīng)裝置的質(zhì)量,故A正確;
B、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一
是有氣泡產(chǎn)生,故B正確;
C、若天平的指針向右偏,原因是:空氣的浮力作用使裝置受到向上的浮力,干擾了實驗結(jié)果,
并不是該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律,故C錯誤;
D、空氣對膨脹后的氣球產(chǎn)生的浮力會影響實驗驗證,使天平的指針向右偏,故D正確;
故選:Co
A、根據(jù)要驗證質(zhì)量守恒定律,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,應(yīng)該測
量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后整個反應(yīng)裝置的質(zhì)量進行分析;
B、根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象
之一是有氣泡產(chǎn)生進行分析;
C、根據(jù)若天平的指針向右偏,原因是:空氣的浮力作用使裝置受到向上的浮力,干擾了實驗結(jié)
果,并不是該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律進行分析;
D、根據(jù)空氣對膨脹后的氣球產(chǎn)生的浮力會影響實驗驗證,使天平的指針向右偏進行分析。
本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的驗證,難度不大,在平時的學習中加強訓練即可完成。
10.【答案】C
【解析】解:A、有機物中一定含有碳元素,含碳元素的物質(zhì)不一定屬于有機物,例如,二氧化
碳常歸到無機物類,故A錯誤;
B、碳酸鈣、碳酸鈉等鹽能與酸發(fā)生反應(yīng),但不是所有鹽類都能與酸發(fā)生反應(yīng),例如硝酸鉀不能
與稀鹽酸反應(yīng),故B錯誤;
C、中和反應(yīng)有鹽和水生成,有鹽和水生成的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),例如氧化銅與硫酸反應(yīng)不
是中和反應(yīng),故C正確;
D、燃燒都伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,但有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是燃燒,例如燈泡通電發(fā)光、
發(fā)熱不是燃燒。故D錯誤。
故選:Co
A、根據(jù)有機物的定義分析;
B、根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件分析;
C、根據(jù)中和反應(yīng)的定義分析;
D、根據(jù)燃燒的定義分析。
本題難度不大,解答此類題時要根據(jù)不同知識的特點類推,不能盲目類推,并要注意知識點與方
法的有機結(jié)合,做到具體問題能具體分析。
11.【答案】BCD
【解析】解:A、硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,該反應(yīng)是兩種化合物
相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng),屬于復(fù)分解反應(yīng),故選項說法錯誤。
B、反應(yīng)后溶液中存在的離子有硝酸根離子和鈉離子,故選項說法正確。
C、硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,該反應(yīng)的實質(zhì)是Ag+和CI-結(jié)合生成
AgCl,故選項說法正確。
D、硝酸銀溶液與氯化鉀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鉀,反應(yīng)的實質(zhì)是Ag+和C1-結(jié)合生成AgCl,
反應(yīng)的實質(zhì)與該反應(yīng)相同,故選項說法正確。
故選:BCDo
根據(jù)硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,結(jié)合微觀示意圖進行分析判斷。
本題難度不大,掌握鹽的化學性質(zhì)、復(fù)分解反應(yīng)的實質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵。
12.【答案】C
【解析】解:A、Na2sO,易溶于水,硫酸鋼難溶于水,可用加水溶解、觀察現(xiàn)象的方法鑒別,故
選項實驗方案能達到相應(yīng)實驗?zāi)康摹?/p>
B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),再通過濃硫酸進行干
燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項實驗方案能達到相應(yīng)實驗?zāi)康摹?/p>
C、氧化銅不能與NaOH溶液反應(yīng),不能用于制備CU(0H)2,故選項實驗方案不能達到相應(yīng)實驗?zāi)?/p>
的。
D、鐵絲、銅絲分別放入稀硫酸中,鐵能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣,銅不能,說明了金屬活動性鐵>
氫〉銅,可以比較鐵和銅的金屬活動性強弱,故選項實驗方案能達到相應(yīng)實驗?zāi)康摹?/p>
本題難度不是很大,化學實驗方案的設(shè)計是考查學生能力的主要類型,同時也是實驗教與學難點,
在具體解題時要對其原理透徹理解,可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學性質(zhì)結(jié)合實驗?zāi)康倪M行分析判
斷bkr。
13.【答案】MgCl2BC
【解析】解:(1)由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知,粒子C和E分別是氯離子和鎂離子,兩種微粒構(gòu)成的物
質(zhì)是氯化鎂,鎂元素顯+2價,氯元素顯-1價,其化學式是:MgCl2o
(2)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,同種元素的原子是質(zhì)子數(shù)相同,BC的質(zhì)子
數(shù)相同,屬于同種元素。
故答案為:
(l)MgCl2;
(2)BCo
(1)根據(jù)粒子C和E分別是氯離子和鎂離子,進行分析解答。
(2)根據(jù)元素是質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù))相同的一類原子的總稱,決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)(即核電荷
數(shù)),進行分析解答。
本題難度不大,考查對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之
間的關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。
隔磐氣
14.【答案】Si。?+3C=SiC+2C0T-3
高溫
【解析】解:(1)二氧化硅與碳在高溫、隔絕空氣條件下生成碳化硅和一氧化碳,反應(yīng)的化學方程
隔警氣
式為SiO2+3C=SiC+2C0To
高溫
(2)氮化硼中硼元素的化合價為+3價,設(shè)氮元素的化合價是X,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和
為零,可得:(+3)+x=0,則x=-3價。
故答案為:
隔警氣
(l)SiO2+3C=SiC+2C0T;
高溫
(2)-3。
(1)根據(jù)二氧化硅與碳在高溫、隔絕空氣的條件下反應(yīng)生成碳化硅(SiC)和一氧化碳,進行分析解答。
(2)根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,進行分析解答。
本題難度不大,掌握化學方程式的書寫方法、化合物中正負化合價代數(shù)和為零是正確解答本題的
關(guān)鍵。
15?【答案】①②不可再生
【解析】解:(1)金屬材料包括純金屬以及它們的合金,垃圾分類箱中屬于金屬材料的是①②;
(2)化石燃料不能短時期內(nèi)從自然界得到補充,屬于不可再生能源。
故答案為:(1)①②;
(2)不可再生。
(1)金屬材料包括純金屬和合金;
(2)根據(jù)能源的分類來分析。
本題難度不大,掌握金屬材料的范疇、可再生能源和不可再生能源的特點等是正確解答本題的關(guān)
鍵。
16.【答案】31.6g飽和
【解析】解:(1)由硝酸鉀的溶解度曲線圖可知,20國時,硝酸鉀的溶解度為31.6g。
(2)當時間為t時,開始析出硝酸鉀晶體,則t時,該溶液為飽和溶液。
故答案為:
⑴31.6g;
(2)飽和。
(1)根據(jù)硝酸鉀的溶解度曲線圖,進行分析解答。
(2)根據(jù)當時間為t時,開始析出硝酸鉀晶體,進行分析解答。
本題難度不大,理解固體溶解度曲線的含義(點、線、面和交點等)并能靈活運用是正確解答本題
的關(guān)鍵。
17.【答案】長頸漏斗夾緊止水夾,往長頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段時間后,如果
cB
水柱高度不變A2H202M學2H2O+。2T2KC103M吧22KC1+3O2T量筒難溶于水甲
烷的密度比空氣小
【解析】解:(1)儀器a是用來添加液體的,為長頸漏斗;
(2)檢查裝置A氣密性的方法是夾緊止水夾,往長頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段時間后,
如果水柱高度不變,則氣密性良好。
(3)用雙氧水制取氧氣,該方法為固液常溫下制取氣體,選擇的發(fā)生裝置為A;過氧化氫在二氧化
鋪的催化下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2電。2“堊22H2O+O2T;
(4)實驗室也能用裝置B制取氧氣,該裝置滿足固固加熱制備氣體的條件,可以用氯酸鉀與二氧化
錦混合加熱制取氧氣,反應(yīng)的化學方程式為:2KCIO3*22KC1+302T;
(5)用裝置F和另一儀器(除導管外)收集并測量。2體積,另一儀器名稱為量筒;在F中氣體應(yīng)從導管
c端通入,把水通過b管排出;
(6)實驗室里,常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物的方法制備甲烷,該方法為固固加熱制取
氣體,所以選擇的發(fā)生裝置為B;用裝置E收集甲烷即利用排水法收集甲烷,利用了甲烷難溶于水
的物理性質(zhì);由于甲烷的密度比空氣小,因此采用向下排空氣法收集甲烷氣體,所以用裝置C而不
用裝置D收集甲烷;
故答案為:
(1)長頸漏斗;
(2)夾緊止水夾,往長頸漏斗中注水至形成一段水柱,放置一段時間后,如果水柱高度不變;
(3)A;2H2O2=2H2O+O2T?
MnO2
(4)2KC1O3=2KC1+3O2T;
(5)量筒;c;
(6)B;難溶于水;甲烷的密度比空氣小。
(1)儀器a是用來添加液體的據(jù)此回答;
(2)根據(jù)裝置的特點回答檢查裝置A氣密性的方法;
(3)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定氣體的發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的制備原理進行回答;
(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定氣體的發(fā)生裝置;根據(jù)氧氣的制備原理進行回答;
(5)根據(jù)題文信息確定另外一種儀器,根據(jù)測量氣體的原理分析氣體進入導管的順序;
(6)根據(jù)題文信息,并根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定氣體的發(fā)生裝置;根據(jù)氣體的性質(zhì)確定氣
體的收集方法。
本題考查了氧氣的制取裝置、氧氣的收集方法、檢查裝置的氣密性等相關(guān)知識,掌握氣體的制備
原理及裝置的選擇方法、氣體的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。
18.【答案】766:1:12900
【解析1解:(1)過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為12x2+1x4+16x3=76;
(2)過氧乙酸中,碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為(12x2):(1x4):(16x3)=6:1:12;
(3)設(shè)加入水的質(zhì)量為x.
100gx30%=(x+100g)x3%
x=900go
故答案為:
(1)76;
(2)6:1:12;
(3)900。
(1)根據(jù)根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和進行分析解答;
(2)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比,進行分析解答;
(3)根據(jù)溶液稀釋過程中溶質(zhì)不變進行解答。
本題難度不大,考查同學們結(jié)合新信息、靈活運用化學式有關(guān)計算和溶液的有關(guān)計算進行分析問
題、解決問題的能力。
CcbaC
19.【答案】飽和2NaCI+2H2O='2NaOH+Cl2T+H2T2HC1+Mg(OH)2=MgC^+
2H2O
【解析】解:(1)海水經(jīng)日曬蒸發(fā)水分,變?yōu)轱柡腿芤?,再曬析出食鹽,屬于飽和溶液,所以析出
固體后剩下的溶液即母液仍然是飽和溶液,故答案為:飽和;
(2)電解飽和食鹽水的反應(yīng),由生成物中含有氫元素,可推出反應(yīng)需要有水參與,即氯化鈉和水在
通電的條件下反應(yīng),生成氫氣、氯氣和氫氧化鈉,根據(jù)化學方程式書寫原則書寫即可,故答案為:
通電
;
2NaCl+2H2。=2NaOH+Cl2T+H2T
(3)A、過濾法無法除去海水中可溶性的雜質(zhì),不能淡化海水,故A錯誤;
B、沉淀法無法除去海水中可溶性的雜質(zhì),不能淡化海水,故B錯誤;
C、多級閃急蒸儲法可除去海水中可溶性的雜質(zhì),得到純凈水,所以能淡化海水,故C正確。
D、分解法無法除去海水中可溶性的雜質(zhì),不能淡化海水,故D錯誤。
故選:Co
(4)①粗鹽水中主要含有氯化鈣、硫酸鎂等可溶性雜質(zhì),氯化鈣與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀
和氯化鈉,除去氯化鈣可以加入碳酸鈉溶液,硫酸鎂與氫氧化鋼反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鋼
沉淀,除去硫酸鎂可以加入氫氧化鋼溶液,題中加入碳酸鈉溶液、氫氧化鋼溶液均為過量的,碳
酸鈉與氫氧化專貝反應(yīng)生成碳酸領(lǐng)沉淀和氫氧化鈉,過量的氫氧化鋼可用碳酸鈉除去,所以碳酸鈉
溶液應(yīng)該加在氫氧化鋼溶液的后面,稀鹽酸能與過量的碳酸鈉、生成的氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉,
稀鹽酸最后加入,則加入下列三種物質(zhì)的先后順序為cba;故答案為cba;
②A、該反應(yīng)會析出碳酸氫鈉固體,該條件下碳酸氫鈉的溶解度比氯化鎮(zhèn)的小,故A錯誤;
B、溶解度是在一定溫度下,某固體溶質(zhì)在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量,攪拌不
能提高食鹽的溶解度,只能加快食鹽的溶解速度,故B錯誤:
C、氨氣的水溶液顯堿性,能與二氧化碳反應(yīng),向飽和食鹽中先通入氨氣,使溶液呈堿性,能促
進二氧化碳的吸收,故C正確;
D、析出晶體后,剩余溶液中含有氯化錢和氯化鈉,故D錯誤。
故選Co
(5)步驟V中反應(yīng)物氫氧化鎂是難溶性的堿,若想生成氯化鎂只能與稀鹽酸反應(yīng),即稀鹽酸與氫氧
化鎂反應(yīng),生成氯化鎂和水,該反應(yīng)的化學方程式為:2HCl+Mg(OH)2=MgC12+2H2。,故答
案為:2HCl+Mg(OH)2=MgC12+2H2。。
(1)根據(jù)析出固體后剩下的溶液即母液仍然是飽和溶液進行分析
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