2023年四川省成都市中考生物試卷【附答案】_第1頁
2023年四川省成都市中考生物試卷【附答案】_第2頁
2023年四川省成都市中考生物試卷【附答案】_第3頁
2023年四川省成都市中考生物試卷【附答案】_第4頁
2023年四川省成都市中考生物試卷【附答案】_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2023年四川省成都市中考生物試卷

一、選擇題。

1.(2分)生物學是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學,學習生物學對我們有著重要意義。下列關(guān)于

學習生物學意義的敘述,錯誤的是()

A.探索生命活動規(guī)律,培養(yǎng)探究能力

B.養(yǎng)成健康生活習慣,珍愛自身生命

C.捕獲更多珍稀動物,制作美味佳肴

D.發(fā)展科學思維能力,形成科學態(tài)度

2.(2分)實驗室有一張細胞臨時裝片,小華同學用顯微鏡觀察后,判斷其為植物細胞。他觀察到的下

列結(jié)構(gòu)中,不能作為判斷依據(jù)的是()

A.細胞壁B.細胞核C.葉綠體D.大液泡

3.(2分)銀杏是成都的市樹,是我國特有的珍稀植物,銀杏的種子又叫白果(如圖)。白果在生物體的

結(jié)構(gòu)層次中屬于()

A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

4.(2分)“西塞山前白鷺飛,桃花流水蹶魚肥”,無論是白鷺、蹶魚,還是桃樹,它們的細胞體積一般

都較小。這是因為體積較小的細胞()

A.表面積相對較大,有利于與外界進行物質(zhì)交換

B.表面積相對較大,不利于與外界進行物質(zhì)交換

C.表面積相對較小,有利于與外界進行物質(zhì)交換

D.表面積相對較小,不利于與外界進行物質(zhì)交換

5.(2分)某植株在前后兩天通過蒸騰作用散失的水量如圖所示。據(jù)圖分析,與第一天相比,該植物第

第一天第二天時間

A.水分吸收少,無機鹽運輸慢

B.水分吸收少,無機鹽運輸快

C.水分吸收多,無機鹽運輸慢

D.水分吸收多,無機鹽運輸快

6.(2分)某同學在學習植物光合作用時,將如圖所示的甲、乙、丙裝置(丙裝置中的氫氧化鈉溶液能

吸收二氧化碳),先置于黑暗處3天,再置于適宜光照下9小時后,能從植物葉片中檢測出淀粉的裝

和丙

C.D.

7.(2分)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中常使用溫室大棚進行種植,控制溫室條件對提高作物的產(chǎn)量有重要作用。下列措

施中,可能對提高作物產(chǎn)量不利的是()

A.適當延長光照時間B.適當增加光照強度

C.適當提高二氧化碳濃度D.一次性施加大量肥料

8.(2分)將如圖所示的兩支試管放在溫暖的地方靜置數(shù)小時后,試管甲內(nèi)澄清石灰水變渾濁,試管乙

內(nèi)澄清石灰水不變渾濁。該實驗?zāi)茯炞C種子萌發(fā)時()

已浸水及消毒已煮熟及

的萌發(fā)種子消毒種子

甲乙

A.會釋放二氧化碳B.會吸收氧氣

C.會釋放能量D.會產(chǎn)生水

9.(2分)我們吃的食物需要在消化系統(tǒng)(如圖)經(jīng)過消化才能被吸收。下列敘述錯誤的是()

A.結(jié)構(gòu)①分泌的膽汁能乳化脂肪

B.淀粉在結(jié)構(gòu)②中開始初步分解

C.①③分泌的消化液都會進入小腸

D.④是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所

10.(2分)“民以食為天,食以安為先”,食品安全直接關(guān)系人的健康和生命安全。下列敘述錯誤的是()

A.購買安全可靠的食品或食品原料

B.購買食品要檢查包裝和生產(chǎn)日期

C.生、熟食品的制作可以不用分開

D.利用冰箱冷藏食品時間不宜過長

11.(2分)某同學手臂受傷后,傷口出現(xiàn)紅腫發(fā)炎的現(xiàn)象。觀察他的血液涂片(如圖)可以發(fā)現(xiàn),數(shù)量

明顯增高的細胞是()

A.①B.③C.①②D.②③

12.(2分)血液循環(huán)為人體各個組織細胞不斷運來營養(yǎng)物質(zhì)和氧,運走二氧化碳等廢物。如圖是人體血

液循環(huán)示意圖,其中甲?丁代表心臟的四個腔,①?④代表血管。下列敘述錯誤的是()

A.心臟的四個腔中,心肌最發(fā)達的是丁

B.在心臟內(nèi)血液由甲流到丙、由乙流到丁

C.血管②中是靜脈血,血管③中是動脈血

D.小腸吸收的水分運輸?shù)叫呐K時,首先進入甲

13.(2分)教育部在“五項管理”中明確規(guī)定,初中生睡眠時間應(yīng)達到9小時。研究表明,睡眠不足會

影響人體相關(guān)激素的分泌。下列激素由垂體分泌的是()

A.生長激素B.性激素C.甲狀腺激素D.胰島素

14.(2分)在夏季,果皮周圍常常聚集很多果蠅。果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài),其發(fā)育過程為()

A.受精卵一成蟲一若蟲B.成蟲一幼蟲一蛹一卵

C.受精卵一若蟲f成蟲D.卵f幼蟲f蛹f成蟲

15.(2分)成都有多個草莓種植基地,草莓在生長過程中,它的匍匐莖可以長出新的植株(如圖)。草

莓的這種繁殖方式屬于()

4

A.營養(yǎng)生殖B.有性生殖C.出芽生殖D.抱子生殖

16.(2分)在實驗課上,同學們觀察了鳥卵的結(jié)構(gòu)。下列關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)和功能的說法,錯誤的是()

A.卵殼和卵殼膜對鳥卵有保護作用

B.卵白和卵黃為雛鳥發(fā)育提供營養(yǎng)

C.胚盤是將來發(fā)育為雛鳥的重要結(jié)構(gòu)

D.氣室對雛鳥的發(fā)育沒有任何作用

17.(2分)青春期是生命的春天,是學知識、長才干、樹立遠大理想和塑造美好心靈的關(guān)鍵時期。下列

不屬于青春期特點的是()

A.身高和體重突增

B.出現(xiàn)第二性征

C.出現(xiàn)月經(jīng)或遺精現(xiàn)象

D.腦神經(jīng)細胞數(shù)目迅速增加

18.(2分)九寨溝國家自然保護區(qū)動植物資源豐富,具有較高的生態(tài)保護、科學研究和美學旅游價值(如

圖)。九寨溝生態(tài)系統(tǒng)中,生物與生態(tài)系統(tǒng)成分對應(yīng)關(guān)系正確的是()

A.草食性動物—生產(chǎn)者B.肉食性動物一一分解者

C.腐食性動物一一分解者D.腐生性細菌一一消費者

19.(2分)阿拉伯膠樹和某些螞蟻長期生活在亞熱帶森林中,螞蟻能保護該樹免受其他動物的掠食,而

該樹又為螞蟻提供樹汁和棲息場所。阿拉伯膠樹和這些螞蟻的種間關(guān)系是()

A.捕食B.共生C.寄生D.競爭

20.(2分)地球距今已有46億年的歷史,經(jīng)過數(shù)十億年漫長的演變,形成了目前種類繁多的生物。下

列與生物進化有關(guān)的說法,錯誤的是()

A.各種生物之間有著或遠或近的親緣關(guān)系

B.生物化石為生物進化提供了直接的證據(jù)

C.地球生物總的進化趨勢是從陸生到水生

D.生物多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果

二、非選擇題,(共45分)

④aa

9其他用途

→A+有機物>B

用于各項生命活動一能量

圖甲圖乙

(1)圖甲中,①所示的種子能萌發(fā)成②所示的幼苗,是由于種子的結(jié)構(gòu)中有,它是新一代

植物的幼體。水稻屬于單子葉植物,其種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)主要由種子結(jié)構(gòu)中的提供。

(2)圖甲中,③所示的水稻花為兩性花,是其主要結(jié)構(gòu)。當水稻花發(fā)育成熟時,

經(jīng)過傳粉和受精過程后,子房里的發(fā)育為種子。

(3)圖乙中,A表示的結(jié)構(gòu)是,水稻葉肉細胞通過該結(jié)構(gòu),可以在有光的條件下,將b

和C轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物,并且釋放出氣體aO在a的參與下,B結(jié)構(gòu)能進行,將

有機物分解并釋放能量,為水稻的生命活動提供動力。

(4)水稻種子含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。請從合成和運輸?shù)慕嵌龋瑖L試簡述種子中有機物的來

源:

(1)看物體時,進入眼球的光線經(jīng)過圖甲中①.’等的折射作用,在②.上成像。②

上大量的感光細胞能夠把色彩、亮度等信息轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳遞到位于

中的視覺中樞,形成視覺。

(2)視力監(jiān)測是保護學生視力的重要手段。檢測視力時,學生看到視力表后,用手勢表示被測字母

的開口方向,這一反應(yīng)屬于(填“條件”或“非條件”)反射,完成該反射過程的結(jié)構(gòu)基

礎(chǔ)是O

(3)某同學檢測視力后,醫(yī)生告知他患有近視眼。據(jù)圖乙分析,患近視眼時,平行光線進入眼內(nèi)會

在視網(wǎng)膜的前方成像,因而看不清遠處物體,造成這種結(jié)果的原因是眼球前后徑過長或晶狀體曲

度。配戴透鏡能矯正近視眼。

(4)《中國眼健康白皮書》指出,我國兒童青少年總體近視率為53.6%,初中生的近視率高達71.6%。

作為青少年學生,應(yīng)注意愛護眼睛、預防近視。在日常學習生活中,我們應(yīng)該采取

等措施保護視力(答出兩點)。

23.(9分)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》提出:“共建共享、全民健康”是建設(shè)健康中國的戰(zhàn)略主題,

核心是以人民健康為中心。加強出生缺陷綜合防治,構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)居民,涵蓋孕前、孕期、新生兒各

階段的出生缺陷防治體系,進而提高婦幼健康水平。在出生缺陷中有一部分是因為遺傳因素引起的。

如圖表示小倩家庭中白化病的遺傳情況。回答下列問題:

□正常男性

O正常女性

■患病男性

?患病女性

Q-Q婚配

9小倩

(1)小倩是患白化病的女孩,據(jù)圖可以判斷該病是隱性遺傳病,依據(jù)是o

父親傳遞給小倩的性染色體是o

(2)在生殖時,親代會通過將基因傳遞給子代。據(jù)圖分析可知,6號個體攜

帶有白化病基因,該白化病基因一定來自于號個體。

(3)白化病患者由于基因缺陷,導致體內(nèi)不能合成一種叫酪氨酸酶的蛋白質(zhì),從而影響黑色素的生

成??梢姡蛲ㄟ^指導的合成,來表達自己所包含的遺傳信息,從而控制生物個體

的O

(4)小倩的父母想再生一個孩子,生出白化病孩子的概率是。《中華人民共和國民法典》

規(guī)定:“直系血親或者三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚”。近親結(jié)婚會大大提高隱性遺傳病的發(fā)病率,原

因是。

24.(9分)“成都成就夢想”,第31界世界大學生夏季運動會將于2023年7月28日至8月8日在成都

舉行。東安湖體育公園是大運會主會場,也是成都的城市生態(tài)會客廳,該公園占地面積5061畝,其

中綠地面積3427畝,水域面積1634畝。圖甲是東安湖體育公園鳥瞰圖,圖乙表示東安湖生態(tài)系統(tǒng)的

部分食物網(wǎng)?;卮鹣铝袉栴}:

白鷺

圖甲圖乙

(1)東安湖生態(tài)系統(tǒng)中,白鷺、蟹、蝦等生物的分布和生活受非生物因素和的影響。

該生態(tài)系統(tǒng)中魚、蝦等動物的食物碎屑、排泄物和植物的枯枝落葉并不會無限堆積,是因為這些物質(zhì)

可以被生態(tài)系統(tǒng)中的分解。

(2)東安湖生態(tài)系統(tǒng)中的多條食物鏈構(gòu)成復雜的食物網(wǎng),請寫出圖乙中最短的一條食物

鏈:。若某個時期蟹的數(shù)量減少,在短時間內(nèi)浮游動物的數(shù)量將,

但一段時間后,蟹、浮游動物的數(shù)量又可以恢復到相對穩(wěn)定狀態(tài),這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的

能力。

(3)在東安湖生態(tài)系統(tǒng)中,水生植物通過光合作用將能量貯存在中。當能量沿著圖乙所

示的食物網(wǎng)逐級傳遞到白鷺時,白鷺貯存的能量已經(jīng)很少,原因是。

(4)東安湖生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分通過能量流動和,緊密聯(lián)系,構(gòu)成一個統(tǒng)一整體,

從而使其得到生存和發(fā)展。為保護東安湖生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,你認為可以采取的措施

是O

25.(9分)蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)的分解從胃開始。胃腺能分必含胃蛋白酶的胃液,胃液呈強酸性,有

助于胃蛋白酶分解蛋白質(zhì)。食物成分進入小腸后,在含胰蛋白酶的胰液等多種消化液的作用下,蛋白

質(zhì)最終被分解為氨基酸。某生物小組發(fā)現(xiàn),把清蛋白加入瓊脂(瓊脂是一種凝固劑,加熱后為液態(tài),

冷卻后為“果凍”狀固態(tài))中,瓊脂會變渾濁;當清蛋白被胰蛋白酶分解后,瓊脂就會變得透明。為

了研究胰蛋白酶分解蛋白質(zhì)是否受酸堿性的影響,該生物小組進行了如下實驗。

步驟一:將加熱溶化的瓊脂與清蛋白均勻混合,倒入培養(yǎng)皿中。待冷卻凝固后,在渾濁的清蛋白瓊脂

培養(yǎng)基上鉆出A、B、C三個大小相同的凹孔。

步驟二:在每個凹孔中加入等量的胰蛋白酶和不同類型的酸堿緩沖劑(緩沖劑用于設(shè)置相應(yīng)的酸堿性

環(huán)境),如圖所示。設(shè)置5個相同的培養(yǎng)皿,編號為1~5號。

步驟三:把培養(yǎng)皿放在適宜溫度的恒溫箱中24小時后,測量每個凹孔周圍透明區(qū)的直徑,結(jié)果如下

表。

組加入的凹孔周圍透明區(qū)的直徑(mm)

別緩沖劑1號2號3號4號5號平均值

類型

A酸性緩21322?

沖劑

B中性緩8116978.2

沖劑

C堿性緩222023242122

沖劑

回答下列問題:

(I)該實驗的變量是O該實驗的步驟三中,培養(yǎng)皿應(yīng)放在(填“20”或“37”

或“50”)C的恒溫箱中,原因是。

(2)上表實驗結(jié)果中,A組凹孔周圍透明區(qū)的平均直徑為mm。實驗中要收集5個培養(yǎng)皿的

測量結(jié)果,并計算平均值的目的是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論