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高中部編版必修上全冊(cè)古文文言現(xiàn)象、翻譯、默寫(xiě)習(xí)題

班級(jí):姓名:

一、《勸學(xué)》

【習(xí)題】

重點(diǎn)句子翻譯:

1.君子曰:學(xué)不可以目。

翻譯:君子說(shuō):學(xué)習(xí)不可以停止。

2.君子博學(xué)畫(huà)目參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣。

翻譯:君子廣博地學(xué)習(xí)并且每天檢驗(yàn)反省自己,就能智慧明達(dá)并且行為沒(méi)有過(guò)失

了。

3.假舟楫者,非熊水也,而維江河。

翻譯:借助舟船的人,并不是會(huì)游泳,卻可以橫渡江河。

4.君子弟非異也,善假于物也。

翻譯:君子的天賦跟一般人沒(méi)什么不同,(只是君子)善于借助外物罷了。

5.故不積蹉步,無(wú)以至千里;

翻譯:所以不積累一步半步的行程,就沒(méi)有辦法達(dá)到千里之遠(yuǎn);

6.蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng),上食埃土,下飲黃泉,周心:也。

翻譯:蚯蚓沒(méi)有銳利的爪子和牙齒,強(qiáng)鍵的筋骨,卻向上能吃到泥土,向下可以

喝至!J泉水,這是由于它用心專一■啊。

二、《師說(shuō)》

【習(xí)題】

重點(diǎn)句子翻譯:

1.師者,所以傳道學(xué)業(yè)解惑也。

翻譯:老師是用來(lái)傳授道理,教授學(xué)業(yè),解答疑難的。

2.生乎吾前,其聞道也圉先乎吾,吾從而財(cái)之;

翻譯:出生比我早的人,他得知真理[或懂得道理]本來(lái)比我早,我跟從他以他

為師;

3.是故無(wú)貴無(wú)賤無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也。

翻譯:所以,無(wú)論高低貴賤,不論年長(zhǎng)年少,道理存在的地方,也是老師存在的

地方。

4.圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,不皆出于此乎?

翻譯:圣人成為圣人的原因,愚人成為愚人的原因,大概都是出于這個(gè)(原因)

吧?

5.句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遇,吾未見(jiàn)其明也。

翻譯:不通曉句讀,不解決疑惑,有的從師,有的不從師,小的方面學(xué)了,大的

方面卻丟了,我沒(méi)有看出他高明的地方[或我沒(méi)有看出他是明智的呢]。

6.巫醫(yī)樂(lè)師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

翻譯:巫醫(yī)、樂(lè)師及各種工匠這類人,君子們不屑一提,現(xiàn)在他們的智慧竟然反

而趕不上他們,這不是很奇怪么!

7.是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

翻譯:所以學(xué)生不一定不如老師,老師也不一定比學(xué)生強(qiáng),知道道理有先有后,

技能學(xué)業(yè)各有專門(mén)研究,如此而已。

8.不拘于時(shí),學(xué)于余。余暴其能行古道,作《師說(shuō)》以脂之。

翻譯:不被時(shí)俗拘束,向我學(xué)習(xí)。我贊許他能履行古人從師之道,寫(xiě)這篇《師說(shuō)》

來(lái)贈(zèng)給他。

三、《赤壁賦》理解性默寫(xiě)

【習(xí)題】

重點(diǎn)句子翻譯:

1.白露橫江,水光接天??v一葦之所如,凌萬(wàn)頃之茫然。

翻譯:白茫茫的霧氣籠罩著江面,波光與星空連成一片。我們聽(tīng)任葦葉般的小船

在茫茫萬(wàn)頃的江面上自由飄動(dòng)。

2.浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。

翻譯:多么遼闊呀,像是凌空乘風(fēng)飛去,不知將停留在何處;多么飄逸呀,好像

飛離塵世,變成了神仙,登上仙境。

3.舞幽壑之潛蛟,泣孤舟之婺婦。

翻譯:能使?jié)摬卦谏顪Y中的蛟龍起舞,使孤舟上的寡婦啜泣。

4.此非孟德之困于周郎者乎?

翻譯:這不是曹孟德被周瑜圍困的地方嗎?

5.固一世之雄也,而今安在哉?

翻譯:本來(lái)是一代的英雄啊,可如今又在哪里呢?

6.況吾與子漁樵于江渚之上,侶魚(yú)蝦而友糜鹿,

翻譯:何況我同你在江中和沙洲上捕魚(yú)打柴,以漁蝦為伴,與麋鹿為友,

7.駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬;寄蜉蟾與天地,渺滄海之一粟。

翻譯:駕著一葉孤舟,在這里舉杯互相勸酒。只是像蜉蟾一樣寄生在天地之間,

渺小得像大海中的一顆谷粒。

8.挾飛仙以遨游,抱明月而長(zhǎng)終;知不可乎驟得,托遺響于悲風(fēng)。

翻譯:(希望)同仙人一起遨游,與明月一起長(zhǎng)存。我知道這是不可能經(jīng)常得到

的,因而只能把簫聲的余音寄托給這悲涼的秋風(fēng)

9.逝者如斯,而未嘗往也;盈虛者如彼,而卒莫消長(zhǎng)也。

翻譯:(江水)總是不停地流逝,但它們并沒(méi)有流走;月亮總是那樣有圓有缺,

但它終究也沒(méi)有增減。

10.蓋將自其變者而觀之,而天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物于我

皆無(wú)盡也。

翻譯:要是從它們變的一面來(lái)看,那么,天地間的一切事物,甚至不到一眨眼的

工夫就發(fā)生了變化;要是從它們不變的一面來(lái)看,萬(wàn)物同我們一樣都是永存的,

又何必羨慕它們呢!

11.是造物者之無(wú)盡藏也,而吾與子之所共適。

翻譯:這是大自然無(wú)窮無(wú)盡的寶藏,而我能夠同你們共享。

12.相與枕藉乎舟中,不知東方之既白。

翻譯:大家互相枕著靠著睡在船中,不知不覺(jué)東方已經(jīng)亮了。

四、《登泰山記》

【習(xí)題】

重點(diǎn)句子翻譯:

1、泰山之陽(yáng),汶水西流;其陰,濟(jì)水東流。

翻譯:泰山的南面,汶水向西流;它的北面,濟(jì)水向東流。

2、當(dāng)其南北分者,古長(zhǎng)城也。

翻譯:在那南北山谷分界的地方,是古長(zhǎng)城。

3、中谷繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。

翻譯:中谷的水環(huán)繞于泰安城下,就是酈道元所說(shuō)的環(huán)水。

4、古時(shí)登山,循東谷入,道有天門(mén)。

翻譯:古時(shí)候登泰山,是沿著東面的山谷進(jìn)去,路上有個(gè)天門(mén)。

5、東谷者,古謂之天門(mén)溪水,余所不至也。

翻譯:這東谷,古時(shí)候叫它天門(mén)溪水,我沒(méi)有到過(guò)那里。

6、今所經(jīng)中嶺及山巔,崖限當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門(mén)云。

翻譯:現(xiàn)在經(jīng)過(guò)的中嶺和山頂,有山崖像門(mén)檻一樣橫在路上的,人們都叫它天門(mén)。

7、及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南;望晚日照城郭,汶水、徂徒如畫(huà),而半

山居霧若帶然。

翻譯:登上山頂以后,只見(jiàn)青山上覆蓋著白雪,雪光照亮南面的天空;遠(yuǎn)望夕陽(yáng)

照著城府,汶水、徂徐山像一幅圖畫(huà),而在半山腰里停聚的云霧像一條帶子一樣。

8、亭東自足下皆云漫,稍見(jiàn)云中白若樗精數(shù)十立者,山也。

翻譯:亭子?xùn)|面從腳下都彌漫著云霧,隱約看見(jiàn)云霧中立著幾十個(gè)白色的像子似

的東西,那是山。

9、極天云一線異色,須臾成五彩;日上,正赤如丹,下有紅光,動(dòng)搖承之。

翻譯:天邊的云現(xiàn)成一條呈現(xiàn)出奇異的顏色,一會(huì)兒又變得五彩斑斕;太陽(yáng)出來(lái)

了,純紅如同朱砂,下面有紅光,搖蕩地托著。

10、或曰,此東海也。

翻譯:有人說(shuō),這就是東海。

11、回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皓駁色,而皆若僂。

翻譯:回過(guò)頭來(lái)看日觀峰以西的山峰,有的被日光照著,有的還沒(méi)照到,或紅或

白,顏色錯(cuò)雜,都像彎腰曲背的樣子。

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