高三英語書面表達(dá)課件-(共27張)

高三英語書面表達(dá)課件-(共27張PPT)

制作人：PPT創(chuàng)作創(chuàng)作時(shí)間：2024年X月目錄第1章簡(jiǎn)介第2章任務(wù)分析第3章語言運(yùn)用第4章寫作技巧第5章實(shí)踐應(yīng)用第6章總結(jié)01第1章簡(jiǎn)介

課程背景高三英語書面表達(dá)課件編寫的背景和目的是為了幫助學(xué)生提高英語寫作能力，強(qiáng)調(diào)邏輯思維和條理性。該課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和解決問題的能力，為他們的學(xué)術(shù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)生需要通過大量寫作練習(xí)來提升英語表達(dá)水平提高英語書面表達(dá)能力0103鼓勵(lì)學(xué)生自主思考，勇于表達(dá)獨(dú)特見解培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問題的能力02引導(dǎo)學(xué)生合理組織思路，清晰表達(dá)觀點(diǎn)培養(yǎng)邏輯思維和條理性課程安排包括寫作技巧講解、范文賞析和實(shí)踐演練等課程具體內(nèi)容和安排建議學(xué)生多閱讀優(yōu)秀范文，積累寫作經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)方法和策略通過作業(yè)完成情況和考試成績(jī)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)課程評(píng)價(jià)和考核方式

參考網(wǎng)站學(xué)習(xí)工具電腦筆記本詞典注意事項(xiàng)保持寫作習(xí)慣勤加練習(xí)注意語法和拼寫學(xué)習(xí)資源參考書目《高中英語寫作指導(dǎo)》《英語作文萬能模板》02第二章任務(wù)分析

任務(wù)概述任務(wù)分析是指對(duì)任務(wù)的目標(biāo)、過程和結(jié)果進(jìn)行系統(tǒng)的研究和分析，確定任務(wù)的要素和關(guān)系。在教學(xué)中，任務(wù)分析能幫助教師明確教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)方案，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。任務(wù)分析的基本原則包括明確任務(wù)目標(biāo)、結(jié)構(gòu)化任務(wù)過程、合理安排任務(wù)步驟等。

任務(wù)分類任務(wù)可以分為認(rèn)知任務(wù)、實(shí)踐任務(wù)等不同類型，每種任務(wù)都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和要求。任務(wù)的分類和特點(diǎn)不同類型的任務(wù)對(duì)學(xué)生的能力和技能有不同的要求，也存在不同的解決難點(diǎn)。不同類型任務(wù)的要求和難點(diǎn)學(xué)生需要根據(jù)任務(wù)的特點(diǎn)和要求制定有效的學(xué)習(xí)策略和方法，以便取得良好的成績(jī)。如何有效完成不同類型的任務(wù)

如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行任務(wù)設(shè)計(jì)教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的興趣愛好、知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力，設(shè)計(jì)符合學(xué)生特點(diǎn)的任務(wù)。任務(wù)設(shè)計(jì)的評(píng)估和反饋教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生完成任務(wù)的過程和結(jié)果進(jìn)行及時(shí)評(píng)估和反饋，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。

任務(wù)設(shè)計(jì)任務(wù)設(shè)計(jì)的原則和方法任務(wù)設(shè)計(jì)應(yīng)該符合學(xué)生發(fā)展規(guī)律，貼近實(shí)際生活，注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力。實(shí)例分析通過實(shí)際案例分析和討論，可以幫助學(xué)生更好地理解任務(wù)設(shè)計(jì)的重要性和方法。在完成任務(wù)的過程中，學(xué)生常常會(huì)遇到各種問題，教師應(yīng)該及時(shí)解決并給予幫助，以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。案例分析對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和幫助也是非常重要的，能夠引導(dǎo)學(xué)生深入思考和提高解決問題的能力。

03第3章語言運(yùn)用

正確運(yùn)用語法

常見錯(cuò)誤改正

語法知識(shí)常用語法知識(shí)

詞匯積累詞匯是書面表達(dá)中的關(guān)鍵，有效記憶和應(yīng)用詞匯是提高表達(dá)能力的重要一環(huán)。通過豐富詞匯的應(yīng)用，可以使文章更加生動(dòng)有趣，提高閱讀體驗(yàn)。專注詞匯的準(zhǔn)確性和地道性，能夠使表達(dá)更加清晰明了。

修辭手法如比喻、排比等修辭手法的使用修辭手法應(yīng)用修辭手法能夠使表達(dá)更富有感染力提高表達(dá)效果根據(jù)需要選擇最適合的修辭方式選擇適當(dāng)手法

句型結(jié)構(gòu)句型結(jié)構(gòu)的多樣化應(yīng)用是書面表達(dá)的關(guān)鍵之一，通過構(gòu)建復(fù)雜句子和段落，能夠使文章更加豐富多變。句子結(jié)構(gòu)對(duì)整體文章的影響巨大，合理運(yùn)用不同句型能夠使文章更加連貫流暢，讓讀者更容易理解。04第四章寫作技巧

表達(dá)清晰要使文章的主題清晰明確，首先需要在開頭明確表達(dá)文章的中心思想。接著，通過合理的邏輯推理和結(jié)構(gòu)安排來展開論述，確保每段落之間具有連貫性和流暢的過渡。這樣讀者可以清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證。

表達(dá)清晰確保中心思想明確明確主題合理展開論述邏輯推理段落連貫過渡結(jié)構(gòu)安排

表達(dá)地道要使文章用詞地道準(zhǔn)確，首先要避免中式英語和漢語式英語的使用。表達(dá)真實(shí)和自然的觀點(diǎn)和情感，確保語言通順地道。只有這樣，讀者才能真正理解你的意圖和情感。

確保語言地道避免中式英語0103感情真實(shí)傳達(dá)自然表達(dá)02表達(dá)真實(shí)觀點(diǎn)準(zhǔn)確用詞準(zhǔn)確用詞選擇精準(zhǔn)恰當(dāng)?shù)脑~匯避免歧義和誤解自然表達(dá)真實(shí)情感的流暢表達(dá)自然而不做作

表達(dá)地道避免中式英語盡量使用英文原詞避免中式翻譯表達(dá)生動(dòng)運(yùn)用生動(dòng)的語言和細(xì)節(jié)描寫可以使文章形象生動(dòng)，充滿感情和色彩。通過巧妙的比喻和象征的運(yùn)用，能夠讓讀者更好地理解和感受你的意圖和情感，增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。形象傳神描述生動(dòng)語言0103形象直觀展示比喻象征02細(xì)膩情感表達(dá)細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫細(xì)膩入微的描述情感細(xì)膩真實(shí)比喻象征形象直觀的比喻象征意義深刻

表達(dá)生動(dòng)生動(dòng)語言形象生動(dòng)的描寫情感表達(dá)充滿感染力邏輯嚴(yán)密構(gòu)建論據(jù)和論證是寫作中的重要環(huán)節(jié)，需要對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行分析和結(jié)論提煉。通過邏輯推理和因果關(guān)系的表達(dá)，能夠使觀點(diǎn)更加有力和令人信服，確保文章的邏輯嚴(yán)密性。邏輯嚴(yán)密論證觀點(diǎn)的依據(jù)構(gòu)建論據(jù)對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行深入分析觀點(diǎn)分析總結(jié)歸納重點(diǎn)結(jié)論提煉

05第5章實(shí)踐應(yīng)用

課堂練習(xí)課堂練習(xí)是英語書面表達(dá)課上的重要環(huán)節(jié)，通過課堂練習(xí)可以幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，提高表達(dá)能力。老師布置的課堂練習(xí)內(nèi)容通常涉及各種英語書面表達(dá)形式，如短文寫作、郵件寫作等。學(xué)生在課堂練習(xí)中的表現(xiàn)和收獲不僅能夠反映他們對(duì)知識(shí)的掌握程度，還可以幫助老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并加以糾正。如何鞏固課堂練習(xí)的內(nèi)容和技巧是學(xué)生需要思考和實(shí)踐的重要問題。

作業(yè)任務(wù)包括題目要求、字?jǐn)?shù)限制等作業(yè)任務(wù)的設(shè)計(jì)和要求如語法錯(cuò)誤、表達(dá)不清等學(xué)生在作業(yè)中遇到的問題和困難老師對(duì)作業(yè)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)語作業(yè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和反饋方式

如閱讀英語文章、練習(xí)寫作等學(xué)生如何進(jìn)行英語書面表達(dá)的拓展0103反思自己的學(xué)習(xí)方法和不足之處學(xué)生在拓展中的體會(huì)和感悟02建議制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、參加寫作比賽等學(xué)生如何利用課外時(shí)間提升表達(dá)能力學(xué)生在實(shí)踐中的表現(xiàn)和反思學(xué)生通過實(shí)踐案例的分享和討論總結(jié)自身的不足和提升空間實(shí)踐案例對(duì)學(xué)生的啟發(fā)和幫助案例中的成功經(jīng)驗(yàn)可以激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力啟發(fā)學(xué)生在書面表達(dá)中尋找靈感學(xué)習(xí)成果展示學(xué)生通過實(shí)踐案例的分享和總結(jié)展示自己的進(jìn)步和收獲實(shí)踐案例實(shí)際案例分析和討論列舉現(xiàn)實(shí)生活中的英語書面表達(dá)案例分析案例中的表達(dá)技巧總結(jié)與展望通過本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，學(xué)生不僅能夠提升英語書面表達(dá)能力，還可以培養(yǎng)批判思維和邏輯能力。希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中繼續(xù)努力，不斷提高自己的英語表達(dá)水平。06第6章總結(jié)

回顧總結(jié)在本章課程中，學(xué)生們通過學(xué)習(xí)英語書面表達(dá)，不僅提升了自身的語言表達(dá)能力，還加深了對(duì)英語寫作的理解。他們?cè)谡n程中認(rèn)真鉆研，不斷探索，從中獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生認(rèn)為英語書面表達(dá)將越來越重要發(fā)展趨勢(shì)0103學(xué)生計(jì)劃通過閱讀和寫作不斷提高學(xué)習(xí)計(jì)劃02學(xué)生希望提升自己的寫作水平提升目標(biāo)表達(dá)能力學(xué)生對(duì)自己的想法和觀點(diǎn)能更清晰地表達(dá)能夠更有條理地組織語言獨(dú)立思考學(xué)生學(xué)會(huì)從不同角度思考問題能夠獨(dú)立撰寫相關(guān)文段批判性思維學(xué)生開始具備批判性思維能力能夠?qū)ξ谋具M(jìn)行深入分析學(xué)生成長寫作能力學(xué)生在課程中的英語書面表達(dá)能力得到提升能夠使用更多的寫作技巧和表達(dá)方式學(xué)習(xí)熱情學(xué)生計(jì)劃通過不斷學(xué)習(xí)保持英語寫作的熱情