遼寧省沈陽市康平第二高級中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析

遼寧省沈陽市康平第二高級中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.如圖3-8—12為不同因素與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系圖，A—B代表酶促反應(yīng)速率坐標(biāo)(0～100％)，A—C代表溫度坐標(biāo)(0～70℃)，C—B代表溶液酸堿度坐標(biāo)(pH=0．1～14)，下列敘述中不正確的是()(各線段含義提示：例如EH線段表示溫度為E時，該酶的酶促反應(yīng)速率為H)A．GH線段所代表的酶其最適溫度在DE范圍內(nèi)B．FI線段可用來體現(xiàn)胃蛋白酶的作用特點(diǎn)C．據(jù)圖可說明影響某酶酶促反應(yīng)速率的因素還可能有酶的數(shù)量和底物濃度D．GH、GI線段所代表的某酶酶促反應(yīng)速率差異的關(guān)鍵影響因素是溫度參考答案：D2.關(guān)于我們身邊的生物科學(xué)說法錯誤的是（

）

A．禁煙和健康的生活方式將會大大減少癌癥的發(fā)病率

B．狂犬病是發(fā)病率最高的傳染病

C．基因診斷已能用于遺傳病、腫瘤、傳染性疾病的診斷D．對神經(jīng)細(xì)胞損傷，基因治療難以達(dá)到治療目的參考答案：B3.螺旋現(xiàn)象普遍存在于多種物質(zhì)或生物結(jié)構(gòu)中，下列有關(guān)說法不正確的是（）A．某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其特定的功能B．染色體解螺旋形成染色質(zhì)的同時，DNA分子的雙鏈也隨之解旋C．DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性D．水綿的葉綠體呈螺旋式帶狀，便于實(shí)驗(yàn)時觀察光合作用的場所參考答案：B【考點(diǎn)】DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)；蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因；光合作用的發(fā)現(xiàn)史．【分析】1、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的重要組成成分；有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有進(jìn)行細(xì)胞間的信息傳遞、調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動的功能，如胰島素；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體2、DNA準(zhǔn)確復(fù)制的原因：（1）DNA分子獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)提供精確模板．（2）通過堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制準(zhǔn)確地進(jìn)行．【解答】解：A、某些蛋白質(zhì)具有的螺旋結(jié)構(gòu)，決定了其特定的功能，A正確；B、染色體解螺旋形成染色質(zhì)發(fā)生在有絲分裂的末期，DNA的解旋發(fā)生在DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程，B錯誤；C、DNA具有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，這決定了其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，C正確；D、水綿的葉綠體呈螺旋狀，便于實(shí)驗(yàn)時觀察光合作用的場所，故水綿是驗(yàn)證光合作用的場所及條件的良好材料，D正確．故選：B．4.下圖是利用無土栽培法培養(yǎng)蔬菜時,培養(yǎng)液中元素的配方,其中根細(xì)胞吸收最少的是離子K+Mg2+Ca2+NO3-H2PO4-SO42-Zn2+培養(yǎng)液濃度(mmol/L)10.251210.251A．Zn2+

B.SO42-

C.Ca2+

D.H2PO4-參考答案：A5.高等植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程有A.呼吸作用、滲透作用

B.呼吸作用、蒸騰作用C.光合作用、主動運(yùn)輸

D.光合作用、呼吸作用參考答案：D高等植物除細(xì)胞呼吸產(chǎn)生ATP外，還有通過光合作用產(chǎn)生ATP，所以6.在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有A．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體C．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體參考答案：A7.不能為人體生命活動提供能量的物質(zhì)是：

A、纖維素

B、淀粉

C、肌糖原

D、肝糖原參考答案：A8.用含32P的磷酸鹽的營養(yǎng)液培養(yǎng)動物細(xì)胞，一段時間后，下列構(gòu)成線粒體的哪些結(jié)構(gòu)或化合物不具有放射性()A．脫氧核糖

B．線粒體內(nèi)外膜

C．RNA

D．線粒體基質(zhì)參考答案：A9.如圖為三種蜂的生存曲線。葉蜂產(chǎn)卵于葉上；泥蜂貯存其他昆蟲的幼蟲為子代的食物；蜜蜂的幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)。這三種蜂的生存曲線依次是A.甲、乙、丙 B.乙、丙、甲C.乙、甲、丙 D.甲、丙、乙參考答案：A試題分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：三種蜂從卵到成蟲的生存率，除與遺傳因素有關(guān)外，還與環(huán)境因素有密切關(guān)系．從題目給出的條件看：葉蜂產(chǎn)卵于葉上，以后任其自然生長，故生存率較低；泥蜂能夠儲存其他昆蟲的幼蟲作為子代的食物，生存率較葉蜂高；而蜜蜂的幼蟲直接由工蜂喂養(yǎng)，生存率最高．明確知識點(diǎn)，梳理相關(guān)知識，分析題圖，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．解：（1）葉蜂產(chǎn)卵于葉上，易受環(huán)境因素的影響，也易被其它生物捕食，存活率最低，為甲曲線；（2）泥蜂貯存其它昆蟲的幼蟲為子代的食物，因食物的多少受到其他生態(tài)因素的制約，但貯存的食物對幼蟲的存活有利，所以開始是泥蜂的存活率也較低，但之后要比葉蜂高，為乙曲線；（3）蜜蜂是自身制造食物，幼蟲由工蜂直接喂養(yǎng)，存活率較高，為丙曲線．所以三種蜂的生存曲線依次是甲、乙、丙．故選：A．考點(diǎn)：種間關(guān)系．10.某同學(xué)在做提取葉綠體色素的實(shí)驗(yàn)時，收集到的色素提取液為淡綠色。分析產(chǎn)生該結(jié)果的可能原因是①研磨不充分，色素未能充分提取出來

②乙醇加入量太多，稀釋了色素提取液③乙醇加入量太少，色素未提取出來

④未加碳酸鈣粉末，葉綠素分子已被破壞A．①③④

B．①②④

C．③④

D．①②參考答案：B11.下圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A.該圖表示不夠完整，缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)B.圖中c是指細(xì)胞膜，e是指細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.圖中b成分是纖維素和果膠D.圖中d可以利用h釋放的二氧化碳

參考答案：B12.植物細(xì)胞中不含DNA的結(jié)構(gòu)是

A．線粒體和葉綠體

B．液泡和核糖體

C．線粒體和細(xì)胞核

D．染色體和葉綠體參考答案：B13.某實(shí)驗(yàn)小組為了驗(yàn)證乙烯的生理作用進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：取甲、乙兩箱尚未成熟的番茄果實(shí)（綠色），甲箱用一定量的乙烯利（可釋放出乙烯）處理；乙箱不加乙烯利作為對照。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩箱番茄果實(shí)顏色有差異時，從這兩箱中取等量的果肉，分別研磨成勻漿，除去勻漿中色素，過濾。取無色的等量濾液分別加入甲、乙兩支試管中，再各加入等量的斐林試劑，加熱煮沸后，搖勻觀察。下列對該實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是：A．甲箱番茄呈紅色

B．乙箱番茄呈綠色C．甲試管中也呈磚紅色，但比乙試管中的顏色淺

D．乙試管中呈磚紅色參考答案：C略14.雜交育種的優(yōu)點(diǎn)是：A．很容易培育出沒有任何缺點(diǎn)的品種

B．能產(chǎn)生自然界沒有的新性狀C．能按人類意愿定向改變生物

D．能將多個優(yōu)良的性狀組合在一起參考答案：D15.用甲種病毒的RNA與乙種病毒的蛋白質(zhì)外殼組成一種新型病毒丙，以病毒丙侵染宿主細(xì)胞，在宿主細(xì)胞中產(chǎn)生大量的子代病毒，子代病毒具有的特征是A.甲種病毒的特征

B.乙種病毒的特征C.丙種病毒的特征

D.子代獨(dú)具的特征參考答案：A16.有氧呼吸產(chǎn)物CO2中的氧來自參加反應(yīng)的（）A．C6H12O6和H2O B．C6H12O6和O2 C．H2O和O2 D．C6H12O6參考答案：A【考點(diǎn)】3Q：有氧呼吸的過程和意義．【分析】有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜．有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，釋放少量能量；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，釋放少量能量；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，釋放大量能量．【解答】解：有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，釋放少量能量，所以CO2中的氧元素來自于葡萄糖和水．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查了有氧呼吸的相關(guān)知識，對有氧呼吸過程的記憶是解答本題的關(guān)鍵．17.某具有1000個堿基對的某個DNA分子區(qū)段內(nèi)有600個腺嘌呤,若連續(xù)復(fù)制兩次,則需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸數(shù)目為

（

）A.1200 B.600 C.400 D.1800參考答案：A【分析】該DNA中：A=T=600個，則C=G=1000-600=400個【詳解】該DNA復(fù)制2次，需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸為：（22-1）×400=1200個。綜上所述，BCD不符合題意，A符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】1個DNA復(fù)制n次，需要消耗胞嘧啶的數(shù)目是：（2n-1）×一個DNA中胞嘧啶的數(shù)目。18.某動物精巢中的精原細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期時，細(xì)胞中DNA的含量為P，染色體數(shù)目為Q，則在形成精原細(xì)胞時的分裂后期，細(xì)胞中的染色體數(shù)和DNA數(shù)分別是A．Q、P

B．2Q、2P

C．Q/2、P/2

D．Q、2P參考答案：B19.某蛋白質(zhì)分子含有兩條肽鏈共由151個氨基酸組成，則該分子中含肽鍵的數(shù)是A、151個

B、150個

C、149個

D、153個參考答案：C20.當(dāng)你開始用低倍物鏡觀察自制的裝片時，如果發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物并不動，轉(zhuǎn)換高倍物鏡后，異物仍在。這異物可能在（

）A、反光鏡上

B、裝片上

C、物鏡上

D、目鏡上參考答案：D21.如圖表示高等植物細(xì)胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，某同學(xué)在分析時做出了如下判斷，你認(rèn)為其中錯誤的是

（

）A．甲過程為光合作用，乙過程為細(xì)胞呼吸B．甲過程中的H2O在類囊體薄膜上被消耗，乙過程中H2O的消耗與產(chǎn)生都在線粒體中進(jìn)行C．甲和乙過程中都有【H】的產(chǎn)生與消耗D．甲過程全在葉綠體中進(jìn)行，乙過程全在線粒體中進(jìn)行參考答案：D22.與有絲分裂相比較，減數(shù)分裂所特有的是（

）A．DNA分子的復(fù)制

B．著絲點(diǎn)的分裂C．染色質(zhì)形成染色體

D．出現(xiàn)四分體參考答案：D23.下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時需要載體的是（

）A.水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞

B.氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞C.K+被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞

D.二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管參考答案：C水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞方式為滲透作用；氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞的方式為自由擴(kuò)散；鉀離子小腸絨毛上皮細(xì)胞方式為主動運(yùn)輸；二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管方式為自由擴(kuò)散，主動運(yùn)輸需要載體蛋白，因此答案為C。【考點(diǎn)】物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式24.免疫球蛋白IgG的結(jié)構(gòu)示意圖如右。其中—s—s表示連接兩條相鄰肽鏈的二硫鏈。若該lgG由m個氨基酸構(gòu)成，則該lgG有肽鍵數(shù)（

）A．m個

B．（m+1）個

C．（m—2）個

D．（m—4）個參考答案：D25.某加酶洗衣粉的使用說明書上注明用40℃～60℃的溫水浸泡去污效果更佳，這說明酶的催化

A.有高效性

B.有特異性

C.需要適宜的條件

D.有多樣性參考答案：C26.右圖表示將植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，其光合作用速度受光照強(qiáng)度影響的曲線。b點(diǎn)與a點(diǎn)相比較，b點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量；b點(diǎn)與c點(diǎn)相比較時葉肉細(xì)胞中C3的含量的變化情況分別是A.低、高B.低、基本一致C.高、高D.高、基本一致參考答案：A27.下面是關(guān)于脂質(zhì)的敘述.正確的是(

)A.確脂C、H、O三種元素組成.是構(gòu)成膜的主要成分B.性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì).對維持生物體的生殖過程起著重要的調(diào)節(jié)作用C.油脂只存在于動物的油脂細(xì)胞中.而其他部位和植物細(xì)胞中沒有D.企鵝體內(nèi)的油脂有減少熱量散失、維持體溫恒定的作用參考答案：D【Ks5u解析】磷脂應(yīng)含有P元素；性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇；在動物的一般組織中都有脂肪的分布，此外，油脂也分布在植物細(xì)胞中；油脂是生物體的貯能物質(zhì)，同時還可以起到保溫的作用。28.某生物體在減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有24條染色體，那么，該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)目最多是

A．12條

B．24條

C．36條

D．48條參考答案：D29.纖維素、生長激素和性激素都含有的元素是

（

）A．C、H、O、N

B．C、H、O、N、PC．C、H、O

D．C、H、O、N、P、S參考答案：C30.右圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量。①②③④依次為：（

）A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、CB.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；O、C、N、HC.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、ND.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N參考答案：D由題圖可知，若①②③④表示組成細(xì)胞的主要元素，①含量據(jù)第二位，應(yīng)該C，②含量最多，應(yīng)該是O，③是H，④是N；若①②③④表示組成細(xì)胞的化合物，①含量據(jù)第二位，應(yīng)該是蛋白質(zhì)，②含量最多，應(yīng)該是水，③是脂質(zhì)，④是糖類，故選B?！究键c(diǎn)定位】組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物31.鑒別一個細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢查它（）A.有無葉綠體

B.有無液泡

C.有無中心體

D.有無細(xì)胞壁參考答案：D32.有人分析一種小而可溶于水的有機(jī)分子樣品，發(fā)現(xiàn)它只含有C.H.O三種元素，則這一物質(zhì)很可能是（

）

A.淀粉

B.氨基酸

C.脂肪

D.核糖參考答案：D33.除病毒等少數(shù)種類外，生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成，它證明了（

）

A．生命起源于非生命

B．生物與非生物具有統(tǒng)一性

C．生物界是不統(tǒng)一的

D．生物彼此之間存在著親緣關(guān)系參考答案：D34.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯誤的是A.細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動物的成熟紅細(xì)胞吸水漲破B.分離細(xì)胞器利用了差速離心法C.觀察線粒體先用鹽酸水解細(xì)胞后，再用健那綠染液將線粒體染色，再用顯微鏡觀察D.研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法參考答案：C用蒸餾水哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，使紅細(xì)胞吸水漲破，然后通過過濾獲得較純凈的細(xì)胞膜，A正確；不同細(xì)胞器的重量不同，可以用差速離心法分離各種細(xì)胞器，B正確；觀察線粒體實(shí)驗(yàn)中，利用健那綠染液將線粒體染成藍(lán)綠色，再用顯微鏡觀察，C錯誤；用放射性同位素標(biāo)記法追蹤氨基酸的轉(zhuǎn)移途徑進(jìn)而研究分泌蛋白的合成過程，D正確。35.紅莧菜細(xì)胞的液泡中含有呈紫紅色的花青素。將紅莧菜的葉片切成小塊后放入水中，水的顏色無明顯變化。若進(jìn)行加熱，隨著水溫升高，水的顏色逐漸變紅。其原因是A．細(xì)胞壁在加溫后受到破壞B．水溫升高，花青素的溶解度加大C．加溫使細(xì)胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進(jìn)出的功能D．加溫使花青素分子的活性加大而容易透過細(xì)胞膜參考答案：C36.關(guān)于葉肉細(xì)胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是(

)A.無氧條件下，光合作用是細(xì)胞ATP的惟一來源B.有氧條件下，線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATPC.線粒體和葉綠體合成ATP都依賴氧D.細(xì)胞質(zhì)中消耗的ATP均來源于線粒體和葉綠體參考答案：B37.在細(xì)胞有絲分裂過程中，姐妹染色單體的形成是在（）A.間期 B.前期 C.中期 D.后期參考答案：A試題分析：細(xì)胞有絲分裂的間期主要變化是蛋白質(zhì)的合成和DNA的復(fù)制，染色體復(fù)制后，一個染色體含有兩個姐妹染色單體?？键c(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂的過程點(diǎn)評：要求學(xué)生區(qū)分染色體和染色單體的概念，屬于考查理解層次的知識。38.對農(nóng)作物一次施肥過多，會造成“燒苗”，其原因是A．土壤溶液濃度過高，根細(xì)胞失水過多B．根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽過多，引起莖、葉細(xì)胞失水C．營養(yǎng)物質(zhì)過多，造成光合作用過強(qiáng)，水分消耗過多D．營養(yǎng)物質(zhì)過多，造成呼吸作用過強(qiáng)，釋放能量過多參考答案：A39.被大多數(shù)學(xué)者接受的細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型是A.雙螺旋模型

B.脂質(zhì)一脂質(zhì)模型C.流動鑲嵌模型

D.蛋白質(zhì)一脂質(zhì)一蛋白質(zhì)模型參考答案：C40.病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是A、細(xì)胞壁

B、細(xì)胞質(zhì)

C、細(xì)胞膜

D、遺傳物質(zhì)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（13分）下面是葉綠體色素的提取和分離試驗(yàn)的部分材料和用具。據(jù)圖回答：

（1）圖中步驟①加入研缽內(nèi)的物質(zhì)為：A

10ml，作用是

；

B

少許，作用是

；C

少許，作用是研磨得充分；（2）圖中步驟②將研磨液倒入漏斗中，漏斗底部放有

。（3）圖中步驟③將濾紙條剪去兩角的作用是

；（4）圖中步驟④中應(yīng)注意的是

，加蓋的目的是

，色素帶最窄的是

，呈

色；擴(kuò)散速度最慢的是

，呈

色。參考答案：（1）無水乙醇，溶解色素；碳酸鈣（CaCO3）,防止色素被破壞；二氧化硅（SiO2）（2）單層尼龍布（填“棉花團(tuán)”可以給分）（3）防止色素帶擴(kuò)散不整齊（合理即給分）（4）層析液不沒及濾液細(xì)線；

防止層析液揮發(fā)；

胡蘿卜素，橙黃色；葉綠素b，黃綠色；42.右圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。（符號與文字全對才給分）(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中的各種細(xì)胞器，則為

細(xì)胞。(2)提供細(xì)胞能量的“動力工廠”為[

]__

。

(3)如果B圖為玉米根細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[

]_______，因其是綠色植物能進(jìn)行_________

的細(xì)胞含有的細(xì)胞器(4)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[

]______________，該細(xì)胞器