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河南省開(kāi)封市創(chuàng)新中學(xué)2022年高一生物上學(xué)期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下圖所示是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是
A.細(xì)胞膜、高爾基膜、線粒體膜、核膜
B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜
D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜參考答案:D2.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是(
) A.同源染色體的聯(lián)會(huì)
B.同源染色體的分離 C.非同源染色體的自由組合
D.染色體的復(fù)制參考答案:B3..下列各疾病中,屬于伴性遺傳的是(
)A.人類(lèi)的色盲病
B.人類(lèi)的白化病
C.鐮刀型細(xì)胞貧血癥
D.冠心病參考答案:A略4.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的敘述,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容之一是:動(dòng)物和植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案:C5.有一株雜合體豌豆,經(jīng)過(guò)測(cè)交得到的大量子代中,共有4種表現(xiàn)型,且數(shù)目相近。如果用這株豌豆自交,則子代中雜合體的基因型共有()A2種
B4種
C5種
D9種參考答案:C6.人體在下列哪些情況下會(huì)出現(xiàn)尿量增多的現(xiàn)象
(
)
①劇烈運(yùn)動(dòng)
②天氣轉(zhuǎn)冷
③患糖尿病
④靜脈點(diǎn)滴1L生理鹽水
⑤高溫下勞動(dòng)A.①②③
B.①④⑤
C.②③④
D.③④⑤參考答案:C7.下列敘述正確的是(
)A.細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜B.小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜,而大分子物質(zhì)則不能C.原生質(zhì)層包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
D.動(dòng)物細(xì)胞一般不會(huì)吸水脹破,是因?yàn)榧?xì)胞最外層有細(xì)胞壁
參考答案:A8.下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是:()A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈D.細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈參考答案:A9.己知甘氨酸和另一氨基酸縮合形成的二肽的分子式為C7H12N205,甘氨酸的分子式為C2H5O2N,則另一氨基酸為:參考答案:D【考點(diǎn)定位】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合10.下列關(guān)于高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是(
)A.當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞處于靜息狀態(tài)時(shí),膜電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正B.在反射弧中,決定興奮單向傳導(dǎo)的結(jié)構(gòu)是突觸C.當(dāng)人體內(nèi)血糖含量降低時(shí),胰高血糖素和腎上腺素分泌量增加D.當(dāng)人所處的環(huán)境溫度從35℃降至5℃時(shí),耗氧量增加,尿量增加,酶活性基本不變參考答案:A略11.下列有關(guān)性別決定的敘述,不正確的是
A.含X的配子數(shù)︰含Y的配子數(shù)=1︰1
B.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小C.含X染色體的精子和含Y染色體的精子數(shù)量相等
D.各種生物細(xì)胞中的染色體都可分為性染色體和常染色體參考答案:ABD12.下列有關(guān)葡萄糖分解成丙酮酸過(guò)程的敘述中,正確的是A.不產(chǎn)生二氧化碳 B.必須在有氧條件下進(jìn)行C.能釋放大量的能量 D.反應(yīng)速率不受溫度的影響參考答案:A【分析】有氧呼吸的第一階段:場(chǎng)所—細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);產(chǎn)物:丙酮酸和[H];產(chǎn)生少量的能量?!驹斀狻科咸烟欠纸獬杀岬倪^(guò)程中不產(chǎn)生二氧化碳,丙酮酸可以進(jìn)一步分解產(chǎn)生二氧化碳,A正確;葡萄糖分解成丙酮酸在有氧、無(wú)氧條件下均可進(jìn)行,B錯(cuò)誤;該過(guò)程能產(chǎn)少量的能量,C錯(cuò)誤;該過(guò)程需要酶的催化,受溫度的影響,D錯(cuò)誤。故選A。13.下圖的4個(gè)家系,帶陰影的為遺傳病患者,白色表現(xiàn)正常。下列敘述不正確的是A.可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁B.肯定不是抗維生素D佝僂?。ò閄顯性遺傳?。┻z傳的家系是甲、乙C.家系甲中,這對(duì)夫婦再生一患病孩子的幾率為1/4D.家系丙中,女兒不一定是雜合子參考答案:A14.鐵是血紅蛋白的重要組成成分,血紅蛋白是紅細(xì)胞的主要成分。當(dāng)人或哺乳動(dòng)物體內(nèi)含鐵量減少時(shí),紅細(xì)胞運(yùn)輸氧的功能減弱。當(dāng)含鐵量過(guò)低時(shí),人和動(dòng)物則表現(xiàn)為貧血,同時(shí)會(huì)出現(xiàn)一系列的癥狀,如貧血的人面色蒼白,容易疲勞,并有心跳氣短、惡心、頭痛、眩暈等癥狀。這一事實(shí)說(shuō)明鐵的作用為()A.細(xì)胞中某些化合物的重要組成部分
B.維持生物體的生命活動(dòng)C.維持細(xì)胞的正常生理活動(dòng)
D.以上三項(xiàng)都是參考答案:D15.在細(xì)胞正常分裂的情況下,雄性果蠅精巢中一定含有兩個(gè)Y染色體的是
A.減數(shù)第一次分裂的初級(jí)精母細(xì)胞
B.有絲分裂中期的精原細(xì)胞
C.減數(shù)第一次分裂形成的次級(jí)精母細(xì)胞
D.有絲分裂后期的精原細(xì)胞參考答案:D16.魚(yú)體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后,可得到A.4種脫氧核苷酸 B.5種含氮堿基C.1種五碳糖 D.8種核苷酸參考答案:C17.科學(xué)家通過(guò)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究,提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō),下列敘述錯(cuò)誤的是()。
A.細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
B.多細(xì)胞生物體內(nèi)的單個(gè)細(xì)胞對(duì)整體的生命不起作用
C.老細(xì)胞通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性參考答案:B18.在實(shí)驗(yàn)室鑒定蛋白質(zhì)時(shí),需事先留出一些樣液的目的是()A.與反應(yīng)混合液的顏色做對(duì)比
B.失敗后重做一遍C.鑒定還原糖用
D.留作下一次實(shí)驗(yàn)用參考答案:A19.在“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”的實(shí)驗(yàn)中,下列相關(guān)敘述,不正確的是()A.不選幼根做實(shí)驗(yàn)材料,因?yàn)橛赘?xì)胞無(wú)葉綠體B.該實(shí)驗(yàn)不需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行活體染色處理C.葉綠體在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不是靜止不動(dòng)的D.在高倍鏡下可以觀察到葉綠體具有雙層膜結(jié)構(gòu)參考答案:D【考點(diǎn)】2F:觀察線粒體和葉綠體.【分析】葉綠體由葉綠體外被、類(lèi)囊體和基質(zhì)3部分組成,葉綠體外被是由兩層膜構(gòu)成的,類(lèi)囊體薄膜上含有與光合作用的光反應(yīng)有關(guān)的色素和酶,是光反應(yīng)的場(chǎng)所,葉綠體基質(zhì)中含有與暗反應(yīng)有關(guān)的酶,因此光合作用的暗反應(yīng)發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中.葉綠體在葉的向光面分布多,且葉綠體的形態(tài)和分布會(huì)隨著光照強(qiáng)度和方向的改變而改變,如光照較弱時(shí)則以葉綠體較大的一面對(duì)著光源,以增大光的吸收面積,有利于光合作用.觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),需要以葉綠體為標(biāo)志.【解答】解:A、葉綠體分布在葉肉細(xì)胞中,幼根中不含有葉綠體,不選用幼根作材料,A正確;B、葉綠體為綠色,故該實(shí)驗(yàn)不需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色處理,B正確;C、細(xì)胞質(zhì)是不斷流動(dòng)的,葉綠體也隨之不斷流動(dòng),C正確;D、在光學(xué)顯微鏡下不能看到葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu),只能看到它的形態(tài),D錯(cuò)誤.故選:D.
20.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)植物雜交實(shí)驗(yàn),探索遺傳規(guī)律,他采用了嚴(yán)格的科學(xué)方法,下列哪項(xiàng)是正確的()A.“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”——分析問(wèn)題,提出假說(shuō)B.“測(cè)交實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”——分析問(wèn)題,尋找規(guī)律C.“分離定律的本質(zhì)”——發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出假說(shuō)D.“對(duì)分離現(xiàn)象的解釋”——分析問(wèn)題,提出假說(shuō)參考答案:D21.下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是()A.淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子B.生物大分子的功能是為細(xì)胞提供能量C.核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子D.多糖、蛋白質(zhì)等生物大分子體現(xiàn)了“碳是生命的核心元素”參考答案:B【分析】本題是對(duì)糖類(lèi)的分類(lèi)和功能、核酸的分類(lèi)和功能進(jìn)行考查,梳理糖類(lèi)和核酸的相關(guān)知識(shí),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答?!驹斀狻可锎蠓肿影ǘ嗵恰⒌鞍踪|(zhì)和核酸等,淀粉、糖原、纖維素是多糖,都是生物大分子,A正確;細(xì)胞內(nèi)糖類(lèi)是主要的能源物質(zhì),為細(xì)胞提供能量,但細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、核酸等大分子一般不為細(xì)胞提供能量,B錯(cuò)誤;核酸中儲(chǔ)存著遺傳信息,可以控制蛋白質(zhì)合成,C正確;多糖、蛋白質(zhì)等生物大分子都以若干相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,體現(xiàn)了碳在生物大分子中的作用,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題需要熟悉糖類(lèi)和核酸的基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)于糖類(lèi)和核酸的分類(lèi)、分布和功能的理解并形成知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系是解體的關(guān)鍵。22.在一般情況下,細(xì)胞內(nèi)自由水含量較高時(shí),則(
)A.抗寒性強(qiáng)B.抗旱性強(qiáng)C.代謝活動(dòng)弱D.生命活動(dòng)較旺盛參考答案:D23.將一株植物培養(yǎng)在H218O中進(jìn)行光照,過(guò)一段時(shí)間后,18O可能存在于()①葡萄糖中②周?chē)魵庵孝壑車(chē)諝庵械亩趸贾孝苤車(chē)諝庵械难鯕庵蠥.①② B.①④ C.③④ D.①②③④參考答案:D【分析】植物吸收水分大部分用于蒸騰作用,一部分用于光合作用,水在光的條件下分解產(chǎn)生氧氣,氧氣又可以被植物的呼吸作用利用生成水,水也可以參與植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳參與光合作用,合成葡萄糖,據(jù)此分析解答?!驹斀狻竣塾醒鹾粑诙A段,丙酮酸和水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,若參與反應(yīng)的水是H218O,則周?chē)諝庵械亩趸贾袝?huì)出現(xiàn)放射性,③正確;①若參與光合作用的二氧化碳是上述③途徑中產(chǎn)生的二氧化碳,則生成的葡萄糖等有機(jī)物會(huì)含有放射性,①正確;②植物體吸收的水可以通過(guò)蒸騰作用散失到周?chē)諝庵?,所以周?chē)魵庵袝?huì)出現(xiàn)放射性,②正確;④光合作用的光反應(yīng)階段,水的光解產(chǎn)生氧氣,所以將一株植物培養(yǎng)在H218O中進(jìn)行光照,過(guò)一段時(shí)間后,周?chē)諝庵械难鯕庵袝?huì)出現(xiàn)放射性,④正確,綜上所述,D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)水的作用,光合作用與細(xì)胞呼吸的具體過(guò)程,主要考查學(xué)生對(duì)光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程的理解與綜合應(yīng)用。24.下列哪一實(shí)例能證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的(
)A.Mg是葉綠素的組成成分
B.油菜缺少B時(shí)只開(kāi)花不結(jié)果C.哺乳動(dòng)物血液中Ca鹽含量太低會(huì)抽搐
D.缺P(pán)會(huì)影響ATP的合成參考答案:B25.關(guān)于物種形成與生物進(jìn)化的敘述,正確的是(
)A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變B.生物進(jìn)化的原材料只來(lái)源于基因突變和基因重組C.新物種的形成必須經(jīng)過(guò)隔離D.基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向參考答案:AC26.在遺傳信息的傳遞過(guò)程中,以DNA的一條鏈為模板合成信使RNA的過(guò)程叫做(
)A.逆轉(zhuǎn)錄
B.轉(zhuǎn)錄
C.復(fù)制
D.翻譯參考答案:B27.不在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成或加工的生物分子是A.抗體
B.膽固醇
C.纖維素
D.核酸參考答案:CD28.脂肪和糖類(lèi)都是能源物質(zhì),兩者在體內(nèi)氧化分解時(shí),同質(zhì)量的脂肪和糖類(lèi)相比,脂肪(
)
A.放能多,耗氧多
B.放能多,耗氧少C.放能少,耗氧多
D.放能少,耗氧少參考答案:A略29.每個(gè)脫氧核苷酸是由哪幾部分組成的(
)A.一分子磷酸,一分子核糖和一分子含氮堿基B.一分子磷酸,一分子核糖和四分子含氮堿基C.一分子磷酸,一分子脫氧核糖和四分子含氮堿基D.一分子磷酸,一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基參考答案:D每個(gè)脫氧核苷酸是由一分子磷酸,一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基組成,選D。30.如圖所示,以下敘述中錯(cuò)誤的是
A.受精過(guò)程就是指Ⅰ+Ⅱ的過(guò)程
B.Ⅲ所示過(guò)程不可能有非同源染色體自由組合,
C.有性生殖實(shí)現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)了基因的分離和自由組合,增強(qiáng)了生物的變異性
D.Ⅰ和Ⅲ過(guò)程都會(huì)發(fā)生DNA的復(fù)制參考答案:A31.下列不具有染色質(zhì)(體)結(jié)構(gòu)的生物是(
)A.酵母菌
B.大腸細(xì)菌
C.青霉
D.衣藻參考答案:B32.下列有關(guān)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是A.花未成熟時(shí),需要對(duì)父本進(jìn)行去雄處理,防止自花傳粉B.花在去雄后,需要進(jìn)行套袋處理,防止自花傳粉C.雌蕊成熟后,從母本采集花粉,進(jìn)行人工授粉實(shí)現(xiàn)雜交D.人工授粉后,繼續(xù)套袋,避免外來(lái)花粉的干擾參考答案:D33.關(guān)于細(xì)胞分化、癌變和衰老的共同表現(xiàn)是A.細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生改變
B.新陳代謝速度減慢C.遺傳物質(zhì)數(shù)量和結(jié)構(gòu)發(fā)生改變 D.細(xì)胞膜的通透性改變參考答案:C34.下列關(guān)于葉綠體和線粒體的敘述,正確的是()A.線粒體和葉綠體均含有少量的DNAB.葉綠體在光下和黑暗中均能合成ATPC.細(xì)胞生命活動(dòng)所需的ATP均來(lái)自線粒體D.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類(lèi)相同參考答案:A35.科學(xué)家近日在印尼婆羅洲發(fā)現(xiàn),蝙蝠棲息在豬籠草的捕蟲(chóng)囊中。豬籠草得益于蝙蝠糞便中的營(yíng)養(yǎng)素,而蝙蝠則安全的藏匿于植物的捕蟲(chóng)囊中。下列各項(xiàng)最符合兩種生物之間關(guān)系的是(
)A.捕食 B.競(jìng)爭(zhēng) C.寄生 D.互利共生參考答案:D這種異于尋常的生存方式,給雙方都帶來(lái)好處,所以?xún)烧咧g的關(guān)系最符合互利同生,D正確。36.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于
(
)A.基因突變和基因重組
B.地理隔離和生殖隔離C.自然選擇
D.種群基因頻率的改變參考答案:D37.轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸分解與合成的一類(lèi)酶,正常情況下這類(lèi)酶不會(huì)排到細(xì)胞外,若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測(cè)到該類(lèi)酶,可能的原因是
(
)A.肝細(xì)胞癌變
B.肝細(xì)胞分化C.肝細(xì)胞膜受損
D.肝細(xì)胞衰老參考答案:C略38.南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜、也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2的表現(xiàn)型如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是A.P中黃果的基因型是aaB.F1中白果的基因型為AA和AaC.由圖中③可以判定白果為顯性性狀D.F2中,黃果與白果的理論比例是5∶3參考答案:B39.將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶,培養(yǎng)酵母菌。由于操作不慎,培養(yǎng)基受到污染,不僅長(zhǎng)出了酵母菌,還長(zhǎng)出了細(xì)菌和霉菌等微生物。瓶中的一切構(gòu)成了一個(gè)(
)A.種群
B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈參考答案:C略40.下列關(guān)于生物的遺傳物質(zhì)的敘述中,不正確的是A.某一生物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)只能是DNA或RNAB.除少數(shù)病毒外,生物的遺傳物質(zhì)都是DNAC.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸D.組成核酸的堿基有5種:A、T、G、C、U參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(7分)如下圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C代表不同的大分子物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:(1)若物質(zhì)A是一種多糖,則A和a分別代表
、
。若物質(zhì)A在動(dòng)物、植物細(xì)胞中均可含有,不僅含能量多而且體積較小,是主要的儲(chǔ)能物質(zhì),則A是
。(2)4種小分子物質(zhì)a、b、c、d中種類(lèi)最多的是[
]
([
]內(nèi)填字母)。(3)若某種B分子由n個(gè)b分子(平均相對(duì)分子質(zhì)量為m)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對(duì)分子質(zhì)量大約為
。(4)物質(zhì)d是
,其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/p>
。參考答案:(1)淀粉
葡萄糖
脂肪
(2)
[b]氨基酸
(3)mn-18(n-2)(4)性激素
自由擴(kuò)散42.將番茄和水稻分別放在含Ca2+、Mg2+、SiO44﹣的培養(yǎng)液中培養(yǎng),一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液中離子濃度的變化,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答:(1)實(shí)驗(yàn)后番茄培養(yǎng)液里SiO44﹣濃度大于初始濃度的原因是 。(2)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:①同一植物對(duì)不同離子的吸收具有選擇性;②
。(3)上述結(jié)論為大田作物栽培提供的啟示是:
(答出1點(diǎn)即可)。參考答案:(1)番茄吸收水分比吸收SiO44﹣多(2)②不同植物對(duì)同一離子(無(wú)機(jī)鹽)的吸收有差異性(3)合理施肥/輪作/同一塊田地有計(jì)劃更換作物種類(lèi)
【考點(diǎn)】33:主動(dòng)運(yùn)輸?shù)脑砗鸵饬x.【分析】分析柱形圖:1、由圖例分析可知,不同植物對(duì)同種離子的需要量及同一植物對(duì)不同離子的需要量不同,因此植物對(duì)礦質(zhì)元素是一種選擇性吸收,而對(duì)水是無(wú)選擇性吸收,所以植物體對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩種不同的跨膜運(yùn)輸方式。2、水稻吸收的SiO44﹣多,對(duì)Ca2+、Mg2+吸收量少,而番茄吸收的Ca2+和Mg2+較多,對(duì)SiO44﹣吸收量少,這體現(xiàn)了植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽離子的吸收具有選擇性,其原因在于不同植物根尖細(xì)胞膜上載體的種類(lèi)和數(shù)量是不同的。3、據(jù)圖分析,水稻吸收水的相對(duì)速度比吸收Ca2+、Mg2+多,造成培養(yǎng)液中Ca2+、Mg2+濃度上升;番茄吸收水的相對(duì)速度比吸收SiO44﹣多,造成培養(yǎng)液中SiO44﹣濃度上升。
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