班級秋游工作計劃(通用5篇)_第1頁
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班級秋游工作計劃(通用5篇)時光在流逝,從不停歇,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編收集整理的班級秋游工作計劃(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。班級秋游工作計劃篇1一、活動主題:保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境二、活動目標(biāo):通過秋游活動,讓幼兒親近大自然,豐富課外知識,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,增強環(huán)境保護(hù)的意識,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、合作、互助的精神。三、活動時間:20xx年10月26日四、活動地點:柳侯公園五、參與人員:學(xué)前(2)班全體學(xué)生六、活動內(nèi)容:1、游公園。(觀察花、草、樹、木自然現(xiàn)象的變化,感受秋天的美。)2、集體活動:保護(hù)樹木。(體驗樹木給我們環(huán)境帶來的好處,激發(fā)保護(hù)樹木的情感。)3、游戲:冰棒、冰棒融;網(wǎng)魚。4、分散活動七、活動注意事項:(一)安全教育1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,不擁擠。2、游玩安全:(1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;(2)在老師規(guī)定范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師告知并結(jié)伴而行;(3)不吃陌生人給的東西,不跟陌生人離開。3、回家安全:在教室等待家長來接,不得途中回家。(二)文明禮貌教育1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。5、愛護(hù)花草樹木,不攀枝折花。班級秋游工作計劃篇2活動主題:班級集體秋游活動活動主體:管院注會q1132班活動地點:馬鞍山森林公園活動時間:20XX年x月x日一、活動意義為了促進(jìn)班級同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的氛圍,豐富同學(xué)間的校園生活,增強同學(xué)們的生活能力,培養(yǎng)同學(xué)們自主活動和能力,同時感受大自然美景,注會q1132班全體班委決定策劃舉行秋游,加強同學(xué)們的集體意識的活動。二、活動內(nèi)容前期準(zhǔn)備1,組織委員對同學(xué)們進(jìn)行詢問,征詢同學(xué)們的意見,于是決定馬鞍山森林公園之旅。2,10月21日在梅五樓下全體班委對秋游的程序和材料進(jìn)行討論并制定了有限的制度。3,交通方式由租憑公司提供,并在10月27日7:30做大巴士前往。4,根據(jù)辦理的人數(shù)進(jìn)行了分組,共6個小組,每組一名組長負(fù)責(zé)。5,人員安排:a、劉維星,六級、劉娟,郭鳳萍勘察活動地點及場地租借。b、謝冬冬聯(lián)系包車司機(jī)。c、張嬋媛,劉娟,劉維星訂燒烤用具。d、聶曉,吳麗,劉娟,郭鳳萍購買燒烤食材及調(diào)料。e、每小組負(fù)責(zé)人解紅霞,熊倩,劉娟,陳文娣,張嬋媛。f、所需用品:15把刷子,5包一次性餐盒及杯具,木炭,打火機(jī),紅薯,玉米,土豆,白菜,茄子,韭菜,青椒,饅頭,醬油,食物油,鹽,孜然粉,辣醬。三、經(jīng)費預(yù)算;車費:400元含往來食物:饅頭30元青菜70元肉40元醬料:50元四、活動進(jìn)程10月27號早上7:30在門口集合坐車,8:40到達(dá)目的地。同學(xué)們可自由活動,觀賞風(fēng)景,大飽眼福。11:00在燒烤區(qū)集合,每組以組為單位燒烤。14:00同學(xué)們分享成果,拍照。然后集體返校。五、注意事項:安全第一六、后期工作負(fù)責(zé)人將此次活動照片上傳至微博。班級秋游工作計劃篇3活動時間:20xx年10月活動地點:烈士公園活動目標(biāo):1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。活動準(zhǔn)備:1、配合秋游的系列主題活動。2、與家長聯(lián)系,讓孩子穿合適的衣褲,活動前保證充足的睡眠等。活動過程一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品)。二、帶領(lǐng)幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。三、游園活動:尋找、觀察秋天的景色。1、摸一摸草地,拾一拾秋天的楓葉,并讓幼兒說一說。讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。3、參觀烈士塔,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育,萌發(fā)初步的愛國主義情感。四、草坪上做游戲《擊鼓傳花》游戲教案附后五、草坪上野餐1、大家共同分享零食。2、幼兒用中餐。要求:講究衛(wèi)生、愛護(hù)公園環(huán)境。六、餐后散步,準(zhǔn)備上車回園。要求:注意安全,隨時清點人數(shù)。七、進(jìn)班洗臉、休息,幼兒離園。班級秋游工作計劃篇4活動地點:治水公園{臨海大橋旁}活動時間:20xx年10月24日(周五上午8:30到達(dá))活動宗旨:1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。2、通過開展健康有趣的集體活動增進(jìn)彼此間的情感交流?;顒幽康模和ㄟ^這次親子活動不僅可以使孩子和爸爸媽媽一起感受大自然的美麗風(fēng)景,體驗親子活動的快樂,更能進(jìn)一步使孩子熟悉同伴,增進(jìn)同伴間的友情,并為家庭間的相互交流搭建平臺。為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子活動,請家長和老師共同配合做好親子活動前的.準(zhǔn)備:1、對孩子進(jìn)行安全教育,如:在過馬路時,要拉住大人的手走人行橫道線;告訴孩子不要讓他們離開自己的視線內(nèi)。2、對孩子進(jìn)行禮儀教育,如:帶好垃圾袋、一次性桌布等物品,幫助孩子建立環(huán)保、衛(wèi)生意識;提醒孩子不在公共場所大聲喧嘩,不亂扔垃圾,養(yǎng)成文明習(xí)慣;在活動中,可以以家庭聚餐方式使孩子樂于與同伴分享,增進(jìn)同伴間的友情,幫助孩子更快地適應(yīng)集體生活。3、點心自理,請家長準(zhǔn)備好少量的食物,在活動中,鼓勵孩子和同伴分享自己的食品。4、有風(fēng)箏的帶一只風(fēng)箏,在親子活動后大家可以自由放風(fēng)箏。(下雨改期另定)班級秋游工作計劃篇5為了幫助學(xué)生親近自然、感受自然界的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,我校將于D年10月16日(周五)8:30——13∶30組織學(xué)生前往新城區(qū)大龍湖景區(qū)開展秋游實踐活動。為了保證活動的順利進(jìn)行,確保每一位師生的人身安全,學(xué)校認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生集體外出活動管理的通知》和《中小學(xué)生集體外出活動安全預(yù)案必備內(nèi)容》的有關(guān)規(guī)定,特制定以下活動安全預(yù)案:活動主辦單位:xxx中心小學(xué)活動時間:20xx年10月16日(周五)8:30——13∶30活動地點:新城區(qū)大龍湖景區(qū)前往目的地的方式:包公交車活動步驟:1、10月9日召開校務(wù)會,商量有關(guān)秋游活動安排,確定人員分工,商定活動方案,研究活動線路,制訂安全預(yù)案;2、10月14日活動地點考察,聯(lián)系工作,召開全體教師會,強調(diào)秋游活動分工、具體工作要求,責(zé)任到人。3、10月15日各班進(jìn)行秋游安全及秋游保健要求,組織秋游安全專題班會,加強對學(xué)生的安全及紀(jì)律教育。活動領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé):組長:組員:職責(zé):1、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考察活動地點,保證活動場所安全。2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對全體師生進(jìn)行安全教育,安全責(zé)任落實到人。3、活動期間,將全校每一位成員安排到各年級組、各班,準(zhǔn)確掌握各班出發(fā)及返回學(xué)校人數(shù)。4、活動期間,每位成員保證通訊設(shè)備暢通,與帶班老師及時聯(lián)系,互通信息。具體人員安排及職責(zé):總指揮:調(diào)度:鄭亮:負(fù)責(zé)學(xué)生活動組織,組織協(xié)調(diào):劉洪飛負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)活動及對內(nèi)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜,強化安全教育工作。各組帶班領(lǐng)導(dǎo)安排:一年級組:二年級組:三年級組:四年級組:五年級組:六年級組:土山寺校區(qū):下河頭校區(qū):巴山校區(qū):李莊校區(qū):以上人員分別負(fù)責(zé)各組學(xué)生景點活動及全程安全,現(xiàn)場處理突發(fā)事件并及時上報總指揮。后勤、安全保衛(wèi)人員:劉洪飛、周效峰、孫明、馬省昌負(fù)責(zé)后勤工作,配合各年級做好上傳下達(dá)及溝通工作。醫(yī)療保?。簵罨?、王效珍如遇意外傷害,采取緊急措施,對師生進(jìn)行及時救護(hù)。事故處理預(yù)案:一、突發(fā)事件處理原則:1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。2、學(xué)生優(yōu)先原則。3、就地?fù)尵仍瓌t。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。二、應(yīng)急反應(yīng)措施:1、行政領(lǐng)導(dǎo)、衛(wèi)生保健老師、全體任課教師隨行。2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。3、進(jìn)入目的地后,由校領(lǐng)導(dǎo)在出入口執(zhí)守,觀察學(xué)生情況。三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:1、帶隊教師維持好學(xué)生秩序,應(yīng)防止交通事故發(fā)生。師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨班帶隊教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由保健老師作處理、或就近送醫(yī)院。2、師生在活動點突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊教師立即聯(lián)系領(lǐng)

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