陜西省咸陽(yáng)市藏民族學(xué)院附中2022年高二數(shù)學(xué)理知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第1頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市藏民族學(xué)院附中2022年高二數(shù)學(xué)理知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第2頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市藏民族學(xué)院附中2022年高二數(shù)學(xué)理知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第3頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市藏民族學(xué)院附中2022年高二數(shù)學(xué)理知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第4頁(yè)
陜西省咸陽(yáng)市藏民族學(xué)院附中2022年高二數(shù)學(xué)理知識(shí)點(diǎn)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

陜西省咸陽(yáng)市藏民族學(xué)院附中2022年高二數(shù)學(xué)理知識(shí)點(diǎn)試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.設(shè)(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn)是變量x和y的n次方個(gè)樣本點(diǎn),直線(xiàn)l是由這些樣本點(diǎn)通過(guò)最小二乘法得到的線(xiàn)性回歸直線(xiàn)(如圖),以下結(jié)論正確的是()A.直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)B.x和y的相關(guān)系數(shù)為直線(xiàn)l的斜率C.x和y的相關(guān)系數(shù)在0到1之間D.當(dāng)n為偶數(shù)時(shí),分布在l兩側(cè)的樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)一定相同參考答案:A【考點(diǎn)】BK:線(xiàn)性回歸方程.【分析】回歸直線(xiàn)一定過(guò)這組數(shù)據(jù)的樣本中心點(diǎn),兩個(gè)變量的相關(guān)系數(shù)不是直線(xiàn)的斜率,兩個(gè)變量的相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值是小于1的,是在﹣1與1之間,所有的樣本點(diǎn)集中在回歸直線(xiàn)附近,沒(méi)有特殊的限制.【解答】解:回歸直線(xiàn)一定過(guò)這組數(shù)據(jù)的樣本中心點(diǎn),故A正確,兩個(gè)變量的相關(guān)系數(shù)不是直線(xiàn)的斜率,而是需要用公式做出,故B不正確,直線(xiàn)斜率為負(fù),相關(guān)系數(shù)應(yīng)在(﹣1,0)之間,故C不正確,所有的樣本點(diǎn)集中在回歸直線(xiàn)附近,不一定兩側(cè)一樣多,故D不正確,故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查線(xiàn)性回歸方程,考查樣本中心點(diǎn)的性質(zhì),考查相關(guān)系數(shù)的做法,考查樣本點(diǎn)的分布特點(diǎn),是一個(gè)基礎(chǔ)題.2.設(shè)甲、乙、丙是三個(gè)命題,甲是乙的必要條件,丙是乙的充分不必要條件,那么

(

)A.丙是甲的充分不必要條件

B.丙是甲的必要不充分條件C.丙是甲的充要條件

D.丙既不是甲的充分條件又不是甲的必要條件

參考答案:A略3.如圖,、分別是雙曲線(xiàn)的兩個(gè)焦點(diǎn),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為圓心,為半徑的圓與該雙曲線(xiàn)左支交于A(yíng)、B兩點(diǎn),若是等邊三角形,則雙曲線(xiàn)的離心率為

A.

B2

C.

D.參考答案:D4.如圖,正方體中,兩條異面直線(xiàn)BC1與CD1所成的角是()A.30° B.45° C.60° D.90°參考答案:C【考點(diǎn)】異面直線(xiàn)及其所成的角.【分析】先通過(guò)平移將兩條異面直線(xiàn)平移到同一個(gè)起點(diǎn)D1,得到的銳角或直角就是異面直線(xiàn)所成的角,在三角形中再利用特殊三角板求出此角即可.【解答】解:如圖將BC1平移至AD1處,∠AD1C就是所求的角,又△AD1C為正三角形.∴∠AD1C=60°.故答案為60°.故選C.5.集合則AB等于

A.R

B.

C.[0,+)

D.(0,+參考答案:C6.已知F1、F2是橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn),滿(mǎn)足的點(diǎn)M總在橢圓內(nèi)部,則橢圓離心率的取值范圍是()A.(0,1) B.(0,] C.(0,) D.[,1)參考答案:C【考點(diǎn)】橢圓的應(yīng)用.【分析】由?=0知M點(diǎn)的軌跡是以原點(diǎn)O為圓心,半焦距c為半徑的圓.又M點(diǎn)總在橢圓內(nèi)部,∴c<b,c2<b2=a2﹣c2.由此能夠推導(dǎo)出橢圓離心率的取值范圍.【解答】解:設(shè)橢圓的半長(zhǎng)軸、半短軸、半焦距分別為a,b,c,∵?=0,∴M點(diǎn)的軌跡是以原點(diǎn)O為圓心,半焦距c為半徑的圓.又M點(diǎn)總在橢圓內(nèi)部,∴該圓內(nèi)含于橢圓,即c<b,c2<b2=a2﹣c2.∴e2=<,∴0<e<.故選:C.7.當(dāng)時(shí),下面的程序段執(zhí)行后所得的結(jié)果是(

)

A.

B.

C.

D.參考答案:C8.已知F1、F2是橢圓(a>b>0)的左右焦點(diǎn),P是橢圓上一點(diǎn),且PF2⊥F1F2,∠PF1F2=.則橢圓的離心率是()A. B.C.D.參考答案:B【考點(diǎn)】橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】PF2⊥F1F2,∠PF1F2=,由勾股定理可知:|PF1|=2x,|F1F2|=x,由橢圓的定義可知:|PF1|+|PF2|=2a,|F1F2|=2c,即可求得a和c值,根據(jù)橢圓的離心率公式,即可求得橢圓的離心率.【解答】解:由題意可知:橢圓+=1(a>b>0)焦點(diǎn)在x軸上,|PF2|=x,PF2⊥F1F2,∠PF1F2=,∴|PF1|=2x,|F1F2|=x,又|PF1|+|PF2|=2a,|F1F2|=2c,∴2a=3x,2c=x,∴C的離心率為:e==.故選B.9.已知直線(xiàn)與直線(xiàn),若,則的值為(

)A.1 B.2 C.6 D.1或2參考答案:D10.已知,,,為實(shí)數(shù),且,則“”是“”的(

)A.充分而不必要條件

B.必要而不充分條件C.充要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若正實(shí)數(shù)a、b滿(mǎn)足,則ab的最大值是_________參考答案:212.馬老師從課本上抄錄一個(gè)隨機(jī)變量的概率分布列如下表:123??。空?qǐng)小王同學(xué)計(jì)算的數(shù)學(xué)期望.盡管“!”處完全無(wú)法看清,且兩個(gè)“?”處字跡模糊,但能斷定這兩個(gè)“?”處的數(shù)值相同.據(jù)此,小王給出了正確答案=

、參考答案:略13.點(diǎn)M(-1,0)關(guān)于直線(xiàn)x+2y-1=0對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的坐標(biāo)是

;參考答案:(-,)14.函數(shù)f(x)=log2(x-2)的定義域是

參考答案:(2,+∞);

15.若展開(kāi)式中的所有二項(xiàng)式系數(shù)和為512,則該展開(kāi)式中的系數(shù)為

(用數(shù)字作答).參考答案:-12616.已知為橢圓的左焦點(diǎn),直線(xiàn)與橢圓交于兩點(diǎn),那么=

;參考答案:略17.有下列命題:①函數(shù)y=f(-x+2)與y=f(x-2)的圖象關(guān)于軸對(duì)稱(chēng);②若函數(shù)f(x)=,則,都有;③若函數(shù)f(x)=loga|x|在(0,+∞)上單調(diào)遞增,則f(-2)>f(a+1);④若函數(shù)(x∈),則函數(shù)f(x)的最小值為.其中真命題的序號(hào)是

.參考答案:(2)(4)略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(2015?綏化一模)已知等差數(shù)列{an}的公差d≠0,它的前n項(xiàng)和為Sn,若S5=70,且a2,a7,a22成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)設(shè)數(shù)列{}的前n項(xiàng)和為T(mén)n,求證:≤Tn<.參考答案:考點(diǎn): 數(shù)列的求和;等比數(shù)列的性質(zhì).專(zhuān)題: 等差數(shù)列與等比數(shù)列.分析: (1)由題意得,由此能求出an=4n+2.(2)由a1=6,d=4,得Sn=2n2+4n,==,從而Tn==﹣<,由此能證明≤Tn<.解答: 解:(1)由題意得,解得a1=6,d=4,∴an=6+(n﹣1)×4=4n+2.

(2)∵a1=6,d=4,∴Sn=6n+=2n2+4n,==,∴Tn===﹣<,(Tn)min=T1=﹣=.故≤Tn<.點(diǎn)評(píng): 本題考查數(shù)列的通項(xiàng)公式的求法,考查不等式的證明,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意裂項(xiàng)求和法的合理運(yùn)用.19.已知實(shí)數(shù)x,y滿(mǎn)足約束條件:(Ⅰ)請(qǐng)畫(huà)出可行域,并求z=的最小值;(Ⅱ)若z=x+ay取最小值的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),求實(shí)數(shù)a的值.參考答案:【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單線(xiàn)性規(guī)劃.【分析】(I)先根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域,z=,利用z的幾何意義求最值,只需求出何時(shí)可行域內(nèi)的點(diǎn)與點(diǎn)(1,0)連線(xiàn)的斜率的值最小,從而得到的最小值.(II)先根據(jù)約束條件畫(huà)出可行域,設(shè)z=x+ay,再利用z的幾何意義求最值,只需求出直線(xiàn)z=x+ay與可行域的邊界BC平行時(shí),最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),從而得到a值即可.【解答】解:(Ⅰ)如圖示畫(huà)出可行域:﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∵表示(x,y)與(1,0)連線(xiàn)的斜率,如圖示,得,即A(3,4),∴當(dāng)x=3,y=4時(shí),z取最小值=2.﹣﹣﹣﹣﹣

(Ⅱ)取z=0得直線(xiàn)l:y=﹣x,∵z=x+ay取最小值的最優(yōu)解有無(wú)窮多個(gè),如圖示可知:﹣=kBC=2,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣∴a=﹣.﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣20.(本小題滿(mǎn)分10分)選修4-5:不等式選修在平面直角坐標(biāo)系中,定義點(diǎn)理工、之間的直角距離為,點(diǎn)(l)若,求x的取值范圍;(2)當(dāng)時(shí),不等式恒成立,求t的最小值.參考答案:21.要使函數(shù)y=1+2x+4x·a在(-∞,1)上y>0恒成立,求a的取值范圍.參考答案:思路分析:把1+2x+4x·a>0在(-∞,1)上恒成立問(wèn)題,分離參數(shù)后等價(jià)轉(zhuǎn)化為a>-()x-()x在(-∞,1)上恒成立,而-()x-()x為增函數(shù),其最大值為-,可得a>-.解:由1+2x+4x·a>0在x∈(-∞,1)上恒成立,即a>-=-()x-()x在(-∞,1)上恒成立.又g(x)=-()x-()x在(-∞,1)上的值域?yàn)?-∞,-),∴a>-.評(píng)述:(1)分離參數(shù)構(gòu)造函數(shù)問(wèn)題是數(shù)學(xué)中解決問(wèn)題的通性通法.(2)恒成立問(wèn)題可化歸為研究函數(shù)的最大(或最小)值問(wèn)題.22.設(shè)不等式(x﹣a)(x+a﹣2)<0的解集為N,若x∈N是的必要條件,則a的取值范圍為.參考答案:【考點(diǎn)】必要條件、充分條件與充要條件的判斷;一元二次不等式的解法.【分析】根據(jù)充分條件和必要條件的定義,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論