一年級(jí)健康教案下

一年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃（第二學(xué)期）周次日期教學(xué)內(nèi)容32/211、天天吃早餐53/62、米飯饅頭是主食，粗細(xì)搭配最合理73/203、預(yù)防沙眼94/34、常鍛煉，身體好114/175、求助電話110、120、119134/306、預(yù)防高空墜落15、5/157、快樂(lè)地學(xué)習(xí)175/298、自己的事情自己做196/129、學(xué)會(huì)做眼保健操健康教育教案日期2/21周次第3周課時(shí)1

時(shí)間20分鐘課題第一課天天吃早餐形式教授教學(xué)目的通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解早餐的營(yíng)養(yǎng)重要性，知道每天應(yīng)該定時(shí)、定量地吃早飯，并要保證早餐的營(yíng)養(yǎng)足夠。懂得吃早餐的意義。培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)了解吃早飯的重要性。教學(xué)難點(diǎn)不吃早餐的危害性。教學(xué)用具投影教學(xué)內(nèi)容

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程導(dǎo)入：請(qǐng)學(xué)生交流，每天吃什么早餐？二、新授：（1）了解一些小朋友的壞習(xí)慣：愛(ài)睡懶覺(jué)，來(lái)不及吃早飯或只吃一點(diǎn)點(diǎn)。（2）不吃早餐的危害性：*出現(xiàn)記憶力不集中、記憶力減弱、易疲勞等現(xiàn)象，使學(xué)習(xí)效率下降。*正常的生長(zhǎng)發(fā)育會(huì)受影響，甚至?xí)绊懘竽X功能和智力的發(fā)育。（3）討論：不吃早餐能不能在午餐時(shí)加倍補(bǔ)償？不能，有的人為了補(bǔ)償不吃早餐造成的饑餓感，于是在中午過(guò)量進(jìn)食，結(jié)果反而使胃的負(fù)擔(dān)加重。課后小結(jié)總之，不吃早餐的害處很多，應(yīng)該從小養(yǎng)成天天吃早餐的好習(xí)慣，既要吃飽，又要吃得有營(yíng)養(yǎng)。健康教育教案日期3/6周次第5周課時(shí)1

時(shí)間20分鐘課題第二課米飯饅頭是主食，粗細(xì)搭配最合理形式教授教學(xué)目的通過(guò)教學(xué)使學(xué)生知道吃飯的重要性。知道所吃食物含有的營(yíng)養(yǎng)。養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)知道所吃事物含有的營(yíng)養(yǎng)。教學(xué)難點(diǎn)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。教學(xué)用具圖片教學(xué)內(nèi)容

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程導(dǎo)入：1、小朋友，三餐中除了吃菜，你還會(huì)吃些什么呢？2、有的小朋友喜歡吃饅頭，有的小朋友喜歡吃米飯，那究竟是什么好呢？二、新授1、了解主食中含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素等。2、每天人需要的能量有多少是由主食中獲得的？50%-----70%3、粗糧是如何變成細(xì)糧的？4、說(shuō)說(shuō)粗糧和細(xì)糧各自的優(yōu)缺點(diǎn)？5、那我們?cè)撛趺崔k呢？6、學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn)。三、聯(lián)系實(shí)際，深化鞏固。1、通過(guò)今天的上課，你準(zhǔn)備怎樣搭配主食呢？2、相信通過(guò)你們的合理搭配，身體一定會(huì)越來(lái)越棒。通過(guò)精細(xì)的加工。課后小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生了解人的生命過(guò)程離不開(kāi)糧食，一日三餐不可少，膳食要搭配以保證營(yíng)養(yǎng)。所以我們小朋友從小要養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。健康教育教案日期3/20周次第7周課時(shí)1

時(shí)間20分鐘課題第三課預(yù)防沙眼形式教授教學(xué)目的知道沙眼的形成原因。了解沙眼的危害性。知道預(yù)防沙眼的辦法。教學(xué)重點(diǎn)知道預(yù)防沙眼的辦法。教學(xué)難點(diǎn)知道沙眼的傳播途徑教學(xué)用具圖片教學(xué)內(nèi)容

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程一、導(dǎo)入：1、請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)眼睛的重要性，對(duì)你有什么作用。2、眼睛也會(huì)生病，你知道嗎？二、新授1、沙眼的危害性。損害視力，甚至?xí)?dǎo)致失明。2、你知道沙眼是通過(guò)什么傳播的嗎？主要是接觸性的傳播。3、怎么知道自己得了沙眼呢？眼睛癢、發(fā)干、怕光等。4、知道了這些，你說(shuō)說(shuō)我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢？三、聯(lián)系實(shí)際，鞏固知識(shí)。1、回顧剛才所學(xué)內(nèi)容。2、情景創(chuàng)設(shè)：你家如果有人得了沙眼，你該怎么辦呢？小組討論并可以演一演。3、如果你得了沙眼，又要注意些什么問(wèn)題呢？課后小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)使我們懂得怎樣預(yù)防沙眼，同時(shí)我們還有注意個(gè)人衛(wèi)生，從小養(yǎng)成愛(ài)清潔、江衛(wèi)生的好習(xí)慣。健康教育教案日期4/3周次第9周課時(shí)1

時(shí)間20分鐘課題第四課常鍛煉，身體好形式教授教學(xué)目的1．使學(xué)生懂得體育鍛煉能增強(qiáng)人的體制，保障健康。2．使學(xué)生明白運(yùn)動(dòng)時(shí)身體會(huì)發(fā)生哪些變化。3．使學(xué)生懂得參加群體性運(yùn)動(dòng)必須遵守一定的規(guī)則。教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生懂得體育鍛煉能增強(qiáng)人的體制，保障健康。教學(xué)難點(diǎn)使學(xué)生懂得要達(dá)到鍛煉效果，就必須有規(guī)律的參加體育運(yùn)動(dòng)，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。教學(xué)用具圖片教學(xué)內(nèi)容

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程一、導(dǎo)入：1．你平時(shí)經(jīng)常鍛煉身體嗎？都做些什么運(yùn)動(dòng)？2．揭示課題：常鍛煉，身體好。二、新授1．知道鍛煉對(duì)身體有哪些好處嗎？2．初識(shí)人體圖片，講解運(yùn)動(dòng)是人體產(chǎn)生的變化。3．參加群體性運(yùn)動(dòng)必須遵守一定的規(guī)則，你們能舉些例子嗎？4．參加鍛煉要有規(guī)律，并長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。三、鞏固1．觀看運(yùn)動(dòng)員比賽的場(chǎng)景。2．你和你的家人是經(jīng)常鍛煉的嗎？3．制定早鍛煉，周鍛煉的計(jì)劃。課后小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生初步懂得鍛煉身體有益健康的道理，并能積極地投身到多種體育活動(dòng)中去。健康教育教案日期4/17周次第11周課時(shí)1

時(shí)間20分鐘課題第五課求助電話110、120、119形式教授教學(xué)目的1．使學(xué)生懂得可以通過(guò)撥打一些社會(huì)求助電話，來(lái)尋求社會(huì)上其他人員的幫助。2．掌握什么情況下?lián)艽?10、120、119。3．懂得這些電話不能隨意撥打，以免干擾求助電話的正常使用。教學(xué)重點(diǎn)掌握什么情況下?lián)艽?10、120、119。教學(xué)難點(diǎn)懂得在撥打這些電話時(shí)，一定要說(shuō)清楚的一些事項(xiàng)。教學(xué)用具圖片教學(xué)內(nèi)容

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程一、導(dǎo)入：1．平時(shí)你碰到自己解決不了的問(wèn)題會(huì)怎么辦？2．出示課題：求助電話110、120、119二、新授1．講解什么情況下?lián)艽?102．講解什么情況下?lián)艽?203．講解什么情況下?lián)艽?194．這些電話不能隨意撥打。5．在撥打這些電話時(shí)，一定要說(shuō)清楚：地點(diǎn)、事情、聯(lián)系電話等。三、實(shí)踐1．請(qǐng)學(xué)生演示撥打火警電話過(guò)程2．請(qǐng)學(xué)生演示撥打匪警電話過(guò)程3．請(qǐng)學(xué)生演示撥打急救電話過(guò)程課后小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生牢記求助電話地號(hào)碼及各求助電話的用處。學(xué)會(huì)保護(hù)自己免受到傷害。健康教育教案日期4/30周次第11周課時(shí)1

時(shí)間20分鐘課題第六課預(yù)防高空墜落形式教授教學(xué)目的通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得安全及健康的關(guān)系，從而提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止意外情況。教學(xué)重點(diǎn)初步懂得安全的重要性。教學(xué)難點(diǎn)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止意外情況。教學(xué)用具圖片教學(xué)內(nèi)容

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程導(dǎo)課：同學(xué)們，你愛(ài)好體育鍛煉嗎？你喜歡參加各種活動(dòng)嗎？但缺乏經(jīng)驗(yàn)，很容易因?yàn)槭韬龃笠獍l(fā)身意外。（板書(shū)課題）二、參加體育鍛煉有什么好處？經(jīng)常參加體育鍛煉，能使我們長(zhǎng)得更高、更健壯。還可以為國(guó)爭(zhēng)光。三、高空墜落案例。四、教讀課文。1．高空墜落指什么？2．預(yù)防高空墜落需注意什么？3．哪些地方是高危場(chǎng)所？五、談一談在學(xué)校家里應(yīng)注意那些安全問(wèn)題。課后小結(jié)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解日常生活中怎樣防止可能發(fā)生的高空墜落。懂得安全及健康的關(guān)系，從而提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，防止意外情況。健康教育教案日期5/15周次第15周課時(shí)1

時(shí)間20分鐘課題第七課快樂(lè)地學(xué)習(xí)形式教授教學(xué)目的⒈讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的苦及樂(lè)有一個(gè)初步的、辨證的認(rèn)識(shí)。⒉通過(guò)本次活動(dòng)、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、求知欲望和積極進(jìn)取的精神。教學(xué)重點(diǎn)幫助學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā)，認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)過(guò)程中有苦也有樂(lè)，體驗(yàn)到“樂(lè)在其中”。教學(xué)難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)中能以苦為樂(lè)，體驗(yàn)成功的艱辛和樂(lè)趣。教學(xué)用具圖片教學(xué)內(nèi)容

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程一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中有沒(méi)有受到過(guò)老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)？心里快樂(lè)嗎？當(dāng)你們成績(jī)下降，受到批評(píng)或指責(zé)時(shí)，內(nèi)心又時(shí)怎么樣的感受呢？則，學(xué)習(xí)到底是苦還是樂(lè)呢？今天的活動(dòng)就是要同學(xué)們一起來(lái)仔細(xì)地品味一下學(xué)習(xí)的苦及樂(lè)。二、活動(dòng)及訓(xùn)練⒈小品表演。提示；學(xué)習(xí)到底是苦還是樂(lè)，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這兩位同學(xué)是怎樣說(shuō)的？小品簡(jiǎn)介：學(xué)生甲：我認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦樂(lè)。你們想想，我們每天背著沉重的書(shū)包到學(xué)校去學(xué)習(xí)，回家還要做大量的作業(yè)。平時(shí)還有測(cè)驗(yàn)、考試，為了應(yīng)付這些，還得放棄看電視、玩耍得時(shí)間。若考試考得不好，還要被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)責(zé)罵，你們想想，學(xué)習(xí)是多么得痛苦?。W(xué)生乙：我和甲同學(xué)得想法恰恰相反。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是件快樂(lè)得事情。請(qǐng)大家想想，學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)了字，學(xué)會(huì)了計(jì)算，還懂得了許多道理；當(dāng)我們?cè)诳荚嚂r(shí)得了好成績(jī)或?qū)W習(xí)上有了進(jìn)步時(shí)，老師和家長(zhǎng)就會(huì)表?yè)P(yáng)我們，這時(shí)我們的內(nèi)心是不是很快樂(lè)呢！所以，我認(rèn)為學(xué)習(xí)時(shí)一件樂(lè)事的朋友請(qǐng)大家笑一笑。⒉討論交流：⑴看了小品之后你同意哪一種說(shuō)法？⑵請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際情況，也來(lái)談?wù)勀銈儗?duì)學(xué)習(xí)事苦還是樂(lè)的看法。說(shuō)得好的學(xué)生戴上一個(gè)精靈的頭飾。⒊繼續(xù)討論下述三個(gè)問(wèn)題：⑴你們有沒(méi)有這種經(jīng)歷——有時(shí)遇到一道難題，想了很久還是解不出來(lái)，后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，終于找到了解題的方法。這時(shí)你們的感受是苦還是樂(lè)？⑵你們有沒(méi)有這種體驗(yàn)——為了迎接考試，連續(xù)幾天放棄了休息，甚至電視節(jié)目也不看，結(jié)果在公布考試成績(jī)時(shí)知道自己得了100分。這時(shí)，你們的內(nèi)心是不是高興得無(wú)法形容？⑶你們有沒(méi)有這種想法——今天在學(xué)習(xí)上雖然花了不少時(shí)間和經(jīng)理，但自己長(zhǎng)大后，能用學(xué)生時(shí)代學(xué)到的知識(shí)和本領(lǐng)，那時(shí)，回過(guò)頭來(lái)你們一定會(huì)說(shuō)，學(xué)習(xí)雖苦猶樂(lè)。⒋請(qǐng)同學(xué)將收集到的各類有關(guān)學(xué)習(xí)的名人名言向大家介紹并作解釋。課后小結(jié)通過(guò)這堂課，我們知道了學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動(dòng)，需要花時(shí)間，下功夫。當(dāng)想到這種艱苦能換來(lái)知識(shí)、換來(lái)贊揚(yáng)、換來(lái)為國(guó)家出力的本領(lǐng)時(shí)，你們就會(huì)體味到“苦盡甘來(lái)”，“樂(lè)在其中”了。健康教育教案日期5/29周次第17周課時(shí)1

時(shí)間20分鐘課題第八課自己的事情自己做形式教授教學(xué)目的1、知道料理自己生活的事應(yīng)當(dāng)自己做，不會(huì)做的事要學(xué)著自己做。2、懂得自己的事情自己做是勞動(dòng)的表現(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)愿意做勞動(dòng)的好孩子，自己的事情自己做。教學(xué)難點(diǎn)自己的事會(huì)做的自己做，不會(huì)做的逐步學(xué)著自己做。教學(xué)用具1、自制課文內(nèi)容插圖教具準(zhǔn)備2、自制投影幻燈片：讀一讀（兒歌）3、自制小花貓頭飾。4、錄音：小花貓的故事5、自制小紅星

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程一、說(shuō)一說(shuō)1、同學(xué)們，你們喜歡交朋友嗎？今天我們就來(lái)認(rèn)識(shí)一些新朋友。你們看，這些小朋友都在做什么事？（出示課文內(nèi)容插圖）2、像穿衣服、洗臉、整理書(shū)包這些事都是誰(shuí)的事？平時(shí)你們都會(huì)做嗎？那你是怎么做的？3、除了這些事以外，你還會(huì)做哪些事？小結(jié)：瞧，你們自己多棒??！你們這樣做是熱愛(ài)勞動(dòng)的表現(xiàn)，勞動(dòng)是光榮的，老師真為你們感到高興二、演一演、說(shuō)一說(shuō)1、有三位和你們一樣大的小朋友，他們也想向你們一樣，自己做很多很多事情，可是他們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，就是舍不得讓他們做，這三位小朋友也不知道怎么辦了？咱們一起幫助他們，好嗎？2、請(qǐng)打開(kāi)書(shū)，觀察書(shū)中第一、二幅圖。提問(wèn)：遇到下面的事情怎么辦？你能給大家表演出來(lái)嗎？為什么要這樣做？小結(jié)：在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中，有很多事情都是我們自己的事情，都是我們力所能及的，所以，自己的事情應(yīng)該自己做。3、觀察第三幅圖提問(wèn)：由于我們年齡小，有的是事情還不會(huì)做，該怎么辦呢？誰(shuí)能給大家表演一下，為什么要這樣做？如果我們什么也不去做，什么也不學(xué)著做，那我們長(zhǎng)大以后就什么也做不成了，到那時(shí)生活起來(lái)多不方便啊。所以，不會(huì)的事情我們應(yīng)該盡量去學(xué)著做。4、提問(wèn)：通過(guò)剛才這些小朋友的故事，你們都懂得了什么道理？5、讀兒歌：衣服自己穿、鞋帶自己系，被子自己疊、襪子自己洗，自己的事情自己做，不會(huì)的事情要學(xué)習(xí)。三、邊聽(tīng)邊想1、（出示小花貓頭飾）小朋友們，你們喜歡小花貓嗎？它現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。想知道它的故事嗎？請(qǐng)翻開(kāi)書(shū)。邊看書(shū)中插圖邊認(rèn)真聽(tīng)故事，而且想想這個(gè)小故事，告訴我們一個(gè)什么道理？（放小花貓故事錄音）2、提問(wèn)：小花貓為什么會(huì)哭起來(lái)？小結(jié)；小花貓什么事情都等媽媽來(lái)幫忙，不會(huì)做的事情也不學(xué)，貓媽媽一走，它遇到了很多困難，不但自己吃了苦頭，而且所有的小伙伴也都不喜歡它，就連小老鼠也來(lái)欺負(fù)它。3、提問(wèn)：聽(tīng)了這個(gè)故事，你懂得了什么道理？小結(jié)：自己的事情一定要堅(jiān)持自己做，不會(huì)的事情一定要盡力學(xué)著做，從小培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力和習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能更好地生活。4、過(guò)渡：聽(tīng)了大家的話，小花貓真的知道自己錯(cuò)了，它決定不再像以前那個(gè)樣子，你們知道小花貓以后會(huì)怎么做嗎？（分組討論）5、誰(shuí)想扮演小花貓，給大家說(shuō)說(shuō)？（戴頭飾表演）四、幫一幫1、通過(guò)學(xué)習(xí)，我們每個(gè)小朋友在今天這節(jié)課上都有了很大的收獲，能說(shuō)說(shuō)這兩位小朋友這樣做，為什么不對(duì)嗎？小結(jié)：自己的事情沒(méi)有自己做，而是依賴別人，是很不光彩的。五、活動(dòng)實(shí)踐1、剛上課時(shí)，我了解到很多小朋友都能做到自己的事情自己做，下面我們就來(lái)比一比，看誰(shuí)在這方面做的最好。2、活動(dòng)：比賽系鞋帶。（發(fā)給優(yōu)勝者小紅星）3、訪問(wèn)優(yōu)勝者：你為什么能完成的這么好？4、活動(dòng)：比賽整理書(shū)包。（發(fā)給優(yōu)勝者小紅星）課后小結(jié)我們當(dāng)中很多小朋友都完成的很好。這說(shuō)明你們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)、生活中能夠自己的事情自己做，還有一部分同學(xué)稍稍差了一點(diǎn)點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系，通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我想你們會(huì)記住：不會(huì)的事情要學(xué)習(xí)的道理。健康教育教案日期6/12周次第19周課時(shí)1

時(shí)間20分鐘課題第九課學(xué)會(huì)做眼保健操形式教授教學(xué)目的使學(xué)生明白眼保健操對(duì)視力保護(hù)的作用。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做眼保健操，并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)會(huì)如何正確地做好眼保健操。教學(xué)難點(diǎn)眼保健操的動(dòng)作要求和按摩的穴位。教學(xué)用具掛圖、光碟、錄音機(jī)等教學(xué)內(nèi)容

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程導(dǎo)入新課：采用復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容導(dǎo)