憲法課程標(biāo)準(zhǔn)

憲法課程標(biāo)準(zhǔn)課程編號：13010021總學(xué)時數(shù)：56學(xué)時學(xué)分：3.5學(xué)分一、課程性質(zhì)、目的和要求（一）課程性質(zhì)憲法是全國高等學(xué)校法學(xué)專業(yè)開設(shè)的十四門主干課之一，是法學(xué)專業(yè)本科生必修的基礎(chǔ)法學(xué)課程，是研究憲法的本質(zhì)和它的運動規(guī)律、國家的本質(zhì)和形式、國家機(jī)構(gòu)的組織、職權(quán)和工作制度以及公民的基本權(quán)利和義務(wù)的一門課程。本課程既可為其他部門法學(xué)的學(xué)習(xí)提供理論基礎(chǔ)，同時也使學(xué)生對我國的憲政制度及其運行有更深刻的理解。本課程是高等法學(xué)教育不可缺少的組成部分。（二）教學(xué)目的和要求通過學(xué)習(xí)，要求系統(tǒng)了解和掌握：人民民主專政制度、人民代表大會制度、選舉制度、民族區(qū)域自治制度、特別行政區(qū)制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國家機(jī)構(gòu)等本學(xué)科的基本概念、基本理論以及有關(guān)的法律制度，憲法憲政的基本理論和精神，我國憲法憲政建設(shè)的基本制度形式和制度運行的主要環(huán)節(jié)，對有中國特色社會主義憲政建設(shè)有全面認(rèn)識，全面樹立和增強(qiáng)以人權(quán)保障為目的的現(xiàn)代法治觀念，自覺維護(hù)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實施。通過傳授憲法學(xué)的基本理論，講解與討論當(dāng)代中國憲法的主要規(guī)范條款和憲政發(fā)展?fàn)顩r及其走向，培養(yǎng)學(xué)生的良好憲法憲政意識與憲法學(xué)理念。同時注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，采用理論與實踐相結(jié)合，理論講述與案例分析相結(jié)合的方法進(jìn)行教學(xué)，培養(yǎng)和提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生完成本門課程的學(xué)習(xí)任務(wù)之后，能夠自覺地對實踐中存在的問題進(jìn)行反思并提出解決辦法。二、本課程的基本內(nèi)容緒論3課時（一）教學(xué)目的與要求緒論是憲法學(xué)課程的入門。憲法學(xué)的緒論，就是要說明介紹和這一門課程的基本內(nèi)容、基本脈絡(luò)和基本體系，起到導(dǎo)引入門的作用。通過對憲法學(xué)研究對象（憲法學(xué)概念）、理論體系、學(xué)科體系、教學(xué)體系等內(nèi)容的講授，分析憲法學(xué)基本問題的含義和緣由，使學(xué)生對憲法學(xué)課程形成完整、概括的認(rèn)識，了解憲法學(xué)在整個科學(xué)體系特別法學(xué)體系中的地位，引導(dǎo)學(xué)生明確憲法學(xué)教學(xué)的重要理論、實踐意義和方法論意義。（二）教學(xué)的重點與難點憲法學(xué)的研究對象和范圍，憲法學(xué)的基本問題。（三）課時安排：3㈣主要內(nèi)容第一節(jié)憲法學(xué)的概念（1）課時1．何為憲法學(xué)？2．憲法學(xué)的研究對象（researchobjects）3．憲法學(xué)的研究范圍（researchscope）第二節(jié)憲法學(xué)的基本問題（1）課時1．何為基本問題？何為憲法學(xué)的基本問題？2．憲法學(xué)基本問題的內(nèi)涵3．公民權(quán)利與國家權(quán)力的關(guān)系問題何以為憲法學(xué)的基本問題？第三節(jié)學(xué)習(xí)憲法學(xué)的目的、意義與方法（1）課時1．學(xué)習(xí)憲法學(xué)的目的2．學(xué)習(xí)憲法學(xué)的意義3．學(xué)習(xí)憲法學(xué)的方法第一編理論篇第一章憲法概念3課時（一）教學(xué)目的與要求憲法概念是學(xué)習(xí)憲法學(xué)必須搞懂的首要問題。通過本章學(xué)習(xí)，從概念的內(nèi)涵和外延的角度，幫助學(xué)生掌握憲法學(xué)之基本范疇——憲法，要求學(xué)生從形式和本質(zhì)兩個方面形成對憲法的完整認(rèn)識，同時，了解憲法的各種類別及其特點，以拓寬視野，準(zhǔn)確分析和識別各種憲法。（二）教學(xué)的重點與難點憲法的根本法地位與作用；憲法與普通法律的區(qū)別；憲法的本質(zhì)；憲法的本質(zhì)分類。（三）課時安排：3㈣主要內(nèi)容第一節(jié)憲法的釋義（1）課時1．辭源學(xué)意義上的憲法含義2．法學(xué)意義上的憲法含義3．憲法與普通法律的異同第二節(jié)憲法的本質(zhì)（1）課時1．關(guān)于各派憲法本質(zhì)說的評介2．憲法的本質(zhì)3．關(guān)于憲法概念的界定第三節(jié)憲法的分類（1）課時1．憲法的形式分類2．憲法的本質(zhì)分類第二章憲法形式與憲法結(jié)構(gòu)2課時（一）教學(xué)目的與要求借助法理學(xué)概念“法律形式與法律結(jié)構(gòu)”，分析憲法的淵源形式和結(jié)構(gòu)形式及其在中國當(dāng)代憲法中的特點。（二）教學(xué)的重點與難點我國憲法的淵源形式和結(jié)構(gòu)形式所表現(xiàn)的特點（三）課時安排：2㈣主要內(nèi)容第一節(jié)憲法形式（1）課時1．憲法形式的概念2．憲法形式與憲法內(nèi)容的關(guān)系3．憲法的主要（淵源）形式4．我國憲法的主要（淵源）形式第二節(jié)憲法結(jié)構(gòu)（1）課時1．憲法結(jié)構(gòu)概述2．憲法典的格式結(jié)構(gòu)：名稱、序言、正文等3．我國現(xiàn)行憲法的結(jié)構(gòu)第三章憲法規(guī)范與憲法原則3課時（一）教學(xué)目的與要求運用法理學(xué)概念法律規(guī)范與法律原則，邏輯分析憲法內(nèi)容的構(gòu)成要素，幫助學(xué)生從理論和宏觀的角度把握憲法構(gòu)成的特點，為規(guī)范篇的學(xué)習(xí)作好理論上的鋪墊。（二）教學(xué)的重點與難點憲法的要素與憲法規(guī)范的要素；憲法的四大基本原則。（三）課時安排：3㈣主要內(nèi)容第一節(jié)憲法規(guī)范（1）課時1．憲法規(guī)范所調(diào)整的社會關(guān)系（憲法關(guān)系）2．憲法規(guī)范的界定及其特征3．憲法規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)4．法規(guī)范的分類第二節(jié)憲法原則（1）課時1．憲法原則概述：2．人民主權(quán)（sovereigntyofthepeople）原則：3．基本人權(quán)（fundamentalhumanrights）原則4．權(quán)力制約（restraintofpower）原則（分權(quán)原則及民主集中制原則）5．法治原則第三節(jié)我國憲法的基本原則（1）課時1．我國社會主義憲法的基本原則2．我國憲法的指導(dǎo)思想3．不同性質(zhì)憲法原則的區(qū)別第四章憲法價值與憲法作用2課時（一）教學(xué)目的與要求了解憲法獨有的民主、正義和秩序價值及憲法與各種社會現(xiàn)象的相互作用，為學(xué)生樹立現(xiàn)代憲政觀提供理論支持，加深學(xué)生對憲法原則的理解。（二）教學(xué)的重點與難點憲法的基本價值及其特點；憲法的規(guī)范作用和社會作用。（三）課時安排：2㈣主要內(nèi)容第一節(jié)憲法價值（1）課時1．價值、法律價值與憲法價值的概念2．憲法的基本價值3．民主和人權(quán)是憲法最核心的價值追求第二節(jié)憲法作用（1）課時1．憲法作用的界定及其特點2．憲法的規(guī)范作用3．憲法的社會作用第五章憲法與憲政2課時（一）教學(xué)目的與要求明晰憲法與憲政兩個概念及其相互關(guān)系。（二）教學(xué)的重點與難點憲政的概念；憲法與憲政的區(qū)別；憲法與憲政的辨證關(guān)系。（三）課時安排：2㈣主要內(nèi)容第一節(jié)憲政概述（1）課時1．憲政釋義2．憲政的起源與發(fā)展3．憲政的基本內(nèi)涵第二節(jié)憲法與憲政的關(guān)系（1）課時1．憲法與憲政的關(guān)聯(lián)2．憲法與憲政的區(qū)別第六章憲法的歷史與發(fā)展2課時（一）教學(xué)目的與要求憲法歷史學(xué)習(xí)是對憲法概念認(rèn)識的深化。本章介紹近代和現(xiàn)代憲法產(chǎn)生的條件、特點及發(fā)展歷程、趨勢；了解舊中國憲政與憲法產(chǎn)生發(fā)展的一般過程及其歷史經(jīng)驗；了解新中國憲法制度建設(shè)的基本概況，特別是四部憲法及憲法修正案的主要內(nèi)容和特點，把握中國憲政的基本脈絡(luò)，以達(dá)到認(rèn)識憲法發(fā)展規(guī)律、深刻理解憲法概念的目的。（二）教學(xué)的重點與難點憲法產(chǎn)生的原因；1949年后中國的歷部憲法的基本內(nèi)容及其評價。（三）課時安排：2㈣主要內(nèi)容第一節(jié)外國憲法的歷史與發(fā)展（1）課時1．外國憲法的產(chǎn)生2．外國憲法的發(fā)展3．憲法發(fā)展的趨勢第二節(jié)中國憲法的歷史與發(fā)展（1）課時1．一九四九年前中國憲法的歷史2．一九四九年后中國憲法的歷史與發(fā)展第二編規(guī)范篇（上）第七章公民基本權(quán)利與義務(wù)5課時（一）教學(xué)目的與要求借助法理學(xué)的權(quán)利和義務(wù)概念，具體分析各國憲法關(guān)于公民權(quán)利義務(wù)規(guī)定的特點，特別是要求學(xué)生掌握我國歷部憲法規(guī)定所體現(xiàn)的權(quán)利義務(wù)價值并重的特點。（二）教學(xué)的重點與難點公民主體；我國憲法關(guān)于公民權(quán)利義務(wù)規(guī)定的特點及其具體內(nèi)容。（三）課時安排：5㈣主要內(nèi)容第一節(jié)權(quán)利與義務(wù)概述（2）課時1．權(quán)利與義務(wù)的概念界定及其特征2．權(quán)利與義務(wù)的主體3．權(quán)利與義務(wù)的分類4．人權(quán)及憲法權(quán)利第二節(jié)外國憲法關(guān)于公民基本權(quán)利與義務(wù)規(guī)定的特點（1）課時1．近代資本主義憲法所體現(xiàn)的（個人）權(quán)利本位價值模式2．現(xiàn)當(dāng)代資本主義憲法體現(xiàn)了從個人權(quán)利本位向社會權(quán)利本位轉(zhuǎn)變，并開始萌生權(quán)利與義務(wù)價值并重的價值趨向3．社會主義國家憲法從權(quán)利本位價值模式向權(quán)利與義務(wù)價值并重模式轉(zhuǎn)變第三節(jié)我國憲法關(guān)于公民基本權(quán)利與義務(wù)的規(guī)定（2）課時1．我國現(xiàn)行憲法關(guān)于公民基本權(quán)利與義務(wù)規(guī)定的特點及行使原則2．我國現(xiàn)行憲法關(guān)于公民基本權(quán)利體系的規(guī)定3．我國八二憲法關(guān)于公民基本義務(wù)體系的規(guī)定第八章選舉制度3課時（一）教學(xué)目的與要求通過對中外選舉制度的對比介紹，幫助學(xué)生真正理解人民主權(quán)等憲法原則在各國憲法特別是在中國當(dāng)代憲法中的具體體現(xiàn)及公民權(quán)利實現(xiàn)的制度途徑。（二）教學(xué)的重點與難點選舉制度的基本原則；選舉的民主程序；當(dāng)選制度。（三）課時安排：3㈣主要內(nèi)容第一節(jié)選舉制度概述（1）課時1．選舉制度的界定2．選舉制度的歷史演變3．選舉制度與政黨制度的關(guān)系第二節(jié)選舉制度的基本原則（1）課時1．普遍選舉原則（選舉權(quán)的普遍性原則）2．平等選舉原則3．直接選舉與間接選舉原則4．秘密選舉原則（秘密投票原則）5．選舉權(quán)的物質(zhì)保障和法律保障（保障原則）第三節(jié)選舉的民主程序（1）課時1．直接選舉程序2．間接選舉程序第三編規(guī)范篇（中）第九章國家制度6課時（一）教學(xué)目的與要求在了解關(guān)于國家制度理論的基礎(chǔ)上，研究和討論我國的國家性質(zhì)和國家形式問題。（二）教學(xué)的重點與難點我國的國家性質(zhì)的內(nèi)容及其成因；我國行政區(qū)劃制度的特點；民族區(qū)域自治制度與特別行政區(qū)制度的比較。（三）課時安排：6㈣主要內(nèi)容第一節(jié)國家性質(zhì)（國家的本質(zhì)）（1）課時1．國家性質(zhì)概述（什么是國體）2．我國的國家性質(zhì)第二節(jié)經(jīng)濟(jì)制度（1）課時1．概述2．所有權(quán)制度3．分配制度4．財產(chǎn)權(quán)制度5．經(jīng)濟(jì)建設(shè)的指導(dǎo)思想、目的、方針和途徑第三節(jié)社會主義精神文明（1）課時1．概述2．教育科學(xué)文化建設(shè)3．思想道德建設(shè)第四節(jié)地方制度（行政區(qū)劃制度）（1）課時1．地方制度的含義2．我國中央和地方關(guān)系的一般原則3．我國地方制度的特點4．我國的行政區(qū)劃制度（TheAdministrativeDivisionSystem）第五節(jié)民族區(qū)域自治制度（1）課時1．民族區(qū)域自治制度（TheRegionalAutonomousSystemofMinorityNationalities）的概念與特點2．民族區(qū)域自治的優(yōu)越性3．民族自治地方第六節(jié)特別行政區(qū)制度（TheSystemofSpecialAdministrativeRegion）（1）課時1．“一國兩制”與特別行政區(qū)2．特別行政區(qū)與中央的關(guān)系3．特別行政區(qū)的政治體制4．特別行政區(qū)的法律制度第十章國家形式3課時（一）教學(xué)目的與要求在了解關(guān)于國家制度理論的基礎(chǔ)上，研究和討論我國的國家形式問題。（二）教學(xué)的重點與難點我國政權(quán)組織形式的特點和內(nèi)容；我國國家結(jié)構(gòu)形式的特點、成因和優(yōu)越性。（三）課時安排：3㈣主要內(nèi)容第一節(jié)國家政權(quán)組織形式（1）課時1．政權(quán)組織形式（政體）概述2．我國的政權(quán)組織形式：人民代表大會制（theSystemOfthePeople’sCongress）第二節(jié)國家結(jié)構(gòu)形式（1）課時1．國家結(jié)構(gòu)形式概述2．我國的國家結(jié)構(gòu)形式第三節(jié)國家象征形式（1）課時1．國旗2．國徽3．國歌4．首都第四編規(guī)范篇（下）第十一章國家機(jī)構(gòu)8課時（一）教學(xué)目的與要求本章具體介紹由代議機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、國家元首和司法機(jī)關(guān)等國家機(jī)構(gòu)元素組成的國家權(quán)力體系。國家機(jī)構(gòu)是國家存在的物質(zhì)形式，是統(tǒng)治階級為行使國家權(quán)力、實現(xiàn)國家職能而建立的國家機(jī)關(guān)總稱，它一般包括代議機(jī)關(guān)、國家元首、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)和軍事機(jī)關(guān)。由于憲法最主要的功能就是規(guī)范國家權(quán)力以保障公民權(quán)利，因此各國憲法都將國家機(jī)構(gòu)規(guī)定為最主要的內(nèi)容之一。按照我國現(xiàn)行憲法的規(guī)定，我國的國家機(jī)構(gòu)是由中華人民共和國主席、各級人大及其常委會、各級人民政府、各級人民法院和各級人民檢察院及中華人民共和國中央軍事委員會組成的，以民主集中制為組織原則的行使國家權(quán)力的國家機(jī)關(guān)體系。結(jié)合中國現(xiàn)行憲法，系統(tǒng)傳授中國國家機(jī)關(guān)體系各自的憲法地位，具體領(lǐng)會憲法關(guān)于國家權(quán)力規(guī)制的目的在于保障公民權(quán)利。（二）教學(xué)的重點與難點國家機(jī)關(guān)的憲法地位。（三）課時安排：8㈣主要內(nèi)容第一節(jié)國家機(jī)構(gòu)概述（1）課時1．國家機(jī)構(gòu)的概念與特點、性質(zhì)2．我國國家機(jī)關(guān)體系的歷史沿革3．國家機(jī)關(guān)體系4．我國國家機(jī)構(gòu)的組織和活動原則第二節(jié)代議機(jī)關(guān)（1）課時1．代議機(jī)關(guān)概述2．外國憲法關(guān)于代議機(jī)關(guān)規(guī)定的特點3．我國八二憲法所規(guī)定的代議機(jī)關(guān)體系第三節(jié)國家元首（1）課時1．國家元首概述2．各國憲法關(guān)于國家元首制度規(guī)定的特點3．我國憲法規(guī)定的國家元首制度第四節(jié)行政機(jī)關(guān)（1）課時1．行政機(jī)關(guān)概述2．我國八二憲法所規(guī)定的國家行政機(jī)關(guān)體系第五節(jié)司法機(jī)關(guān)（1）課時1．司法機(jī)關(guān)概述2．司法的基本原則3．我國八二憲法所規(guī)定的司法機(jī)關(guān)體系第六節(jié)軍事機(jī)關(guān)（1）課時1．軍事機(jī)關(guān)概述2．我國憲法所規(guī)定的軍事機(jī)關(guān)第七節(jié)地方國家機(jī)關(guān)（1）課時1．地方國家機(jī)關(guān)概述2．地方各級人民代表大會（LocalPeople’sCongressesatTheirRespectiveLevels）及其常務(wù)委員會3．地方各級人民政府（TheLocalPeople’sGovernmentsatVariousLevels）4．民族自治地方的自治機(jī)關(guān)第八節(jié)基層群眾性自治組織（1）課時1．基層群眾性自治組織的性質(zhì)與地位2．基層群眾性自治組織的特點3．基層群眾性自治組織的建立4．機(jī)構(gòu)：村民委員會和城市居民委員會（TheResidentsandVillagersCommittees）第十二章政黨制度2課時（一）教學(xué)目的與要求本章包括政黨制度概述、我國的政黨制度共兩節(jié)內(nèi)容。通過中外政黨的比較研究，幫助學(xué)生了解我國政黨制度的現(xiàn)狀及其成因；同時明了該制度是保障公民結(jié)社自由與參政權(quán)的重要體現(xiàn)。（二）教學(xué)的重點與難點政黨制度的類型；我國現(xiàn)有政黨制度的內(nèi)容及其成因。（三）課時安排：2㈣主要內(nèi)容第一節(jié)政黨制度概述（1）課時1．政黨與政黨制度的概念2．政黨制度的歷史演變3．政黨制度的基本類型4．憲法對政黨制度的規(guī)定第二節(jié)我國的政黨制度（1）課時1．我國現(xiàn)有政黨概述2．我國的現(xiàn)有政黨制度：中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度（TheSystemoftheMulti-PartyCooperationandPoliticalConsultationLedbytheCommunistPartyofChina）3．中國人民政治協(xié)商會議（TheChinesePeople’sPoliticalConsultativeConference）第五編實踐篇第十三章憲法創(chuàng)制3課時（一）教學(xué)目的與要求本章憲法創(chuàng)制是憲法概念、規(guī)范和原則等憲法構(gòu)成要素（主要是指憲法規(guī)范）的產(chǎn)生、存在和變更的活動。無論是作為成文憲法主要淵源形式的憲法典，還是作為不成文憲法主要淵源形式的憲法性法律，其包含的憲法規(guī)范都有一個產(chǎn)生、存在和變更的過程，這一過程導(dǎo)致了新憲法規(guī)范的產(chǎn)生與舊憲法規(guī)范的消失，從而使憲法規(guī)范的存在具有了確定性。憲法創(chuàng)制一般包括憲法制定、憲法解釋和憲法修改三種活動，它正是通過這三種具體創(chuàng)制憲法規(guī)范的活動才使得憲法規(guī)范有可能成為現(xiàn)實社會各類主體適用和遵守的最高行為準(zhǔn)則和社會規(guī)范。本章的憲法創(chuàng)制主要是指成文憲法性文件，尤其是憲法典的創(chuàng)制活動。從理論上幫助學(xué)生把握憲法運行的首要程序規(guī)定，為后兩章的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。（二）教學(xué)的重點與難點憲法制定與修改的特別程序規(guī)定；憲法修改與憲法解釋；我國憲法解釋制度的現(xiàn)狀及對策。（三）課時安排：3㈣主要內(nèi)容第一節(jié)憲法制定（1）課時1．制憲與制憲權(quán)2．制憲權(quán)主體與制憲機(jī)關(guān)3．制憲程序4．憲法宣傳第二節(jié)憲法解釋（1）課時1．憲法解釋的概念界定2．憲法解釋的類型和方法3．憲法解釋的必要性與原因（理由）4．憲法解釋的原則與憲法解釋的限制5．憲法解釋的程序6．中國現(xiàn)行的憲法解釋制度及其實踐第三節(jié)憲法變遷與修改（1）課時1．憲法變遷與憲法修改的概念2．憲法修改的必要性（作用）3．憲法修改的限制4．憲法修改的方式及特點（含我國）5．憲法修改的程序6．憲法慣例和補(bǔ)充第十四章憲法實施6課時（一）教學(xué)目的與要求憲法實施是憲法規(guī)范和原則的實際運行與貫徹落實，包括憲法適用和憲法遵守兩部分，其中憲法關(guān)系是憲法實施中社會關(guān)系的現(xiàn)實體現(xiàn)，憲法秩序則是憲法實施的目標(biāo)和結(jié)果。本章是憲法運行程序的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過該章的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生明確憲法條文與憲法實踐的區(qū)別，從而加深對憲法與憲政不同問題的理解。（二）教學(xué)的重點與難點憲法實現(xiàn)與憲法實施；憲法關(guān)系；憲法秩序；憲法的司法適用；政府守憲；憲法關(guān)系與憲法秩序。（三）課時安排：6㈣主要內(nèi)容第一節(jié)憲法實施概述（1）課時1．憲法實施的概念界定2．憲法實施與憲法實現(xiàn)3．憲法實施的標(biāo)志和條件第二節(jié)憲法關(guān)系（1）課時1．憲法關(guān)系的概念界定2．憲法關(guān)系的特征3．憲法關(guān)系的構(gòu)成第三節(jié)憲法適用（1）課時1．憲法適用的概念2．憲法適用的原因和必要性3．憲法適用的原則和程序4．憲法的司法適用與憲法訴訟制度第四節(jié)憲法遵守（1）課時1．憲法遵守概述2．公民守憲和政府守憲第五節(jié)憲法秩序（1）課時1．憲法意識2．憲法秩序第六節(jié)我國規(guī)范性法律文件的效力等級（1）課時1．我國的規(guī)范性法律文件的種類2．法律性文件的效力等級3．其他與效力有關(guān)的問題第十五章憲法監(jiān)督3課時（一）教學(xué)目的與要求本章包括兩節(jié)內(nèi)容，一是概要介紹憲法監(jiān)督與憲法保障的關(guān)系，憲法監(jiān)督的概念界定、監(jiān)督機(jī)關(guān)、對象、內(nèi)容和方式；二是具體介紹我國憲法監(jiān)督制度的現(xiàn)狀、問題及其對策。通過該章的學(xué)習(xí)，加深對憲法實踐問題的理論理解，尤其是對我國現(xiàn)行憲法的實施監(jiān)督制度存在的問題進(jìn)行深刻地反思。（二）教學(xué)的重點與難點憲法監(jiān)督的概念和基本類型；憲法適用與憲法監(jiān)督的關(guān)系；我國憲法監(jiān)督制度的現(xiàn)狀及其對策。（三）課時安排：3㈣主要內(nèi)容第一節(jié)憲法