人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案 第二單元我們周?chē)目諝?課題2氧氣(第二課時(shí))_第1頁(yè)
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人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案第二單元:我們周?chē)目諝庹n題2:氧氣(第二課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)了解氧氣的性質(zhì)和特點(diǎn)。了解氧氣的生產(chǎn)方法和用途。掌握氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法。導(dǎo)學(xué)部分1.氧氣的性質(zhì)和特點(diǎn)氧氣是一種無(wú)色、無(wú)味、無(wú)臭的氣體。氧氣是一種化學(xué)活潑的物質(zhì),能使許多物質(zhì)燃燒或煙熏爆炸。氧氣具有草木主張燃料燃燒和動(dòng)物呼吸所必需的性質(zhì)。2.氧氣的生產(chǎn)方法通過(guò)加熱含氧化合物的金屬氧化物,如過(guò)氧化鋅(ZnO),可以得到氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法。工業(yè)上一般采用空分設(shè)備從空氣中分離出氧氣。3.氧氣的用途氧氣廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)中,如鋼鐵、化工、醫(yī)療等。氧氣可用于氧化反應(yīng)、氧化爐、氣液增壓等。實(shí)驗(yàn)部分實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn),觀察氧氣的制備過(guò)程,了解氧氣的特點(diǎn)和生產(chǎn)方法。實(shí)驗(yàn)材料過(guò)氧化鋅(ZnO)粉末雍容燒杯或試管火焰水實(shí)驗(yàn)步驟取一定量的過(guò)氧化鋅(ZnO)粉末,放入雍容燒杯或試管中。加熱過(guò)氧化鋅粉末,同時(shí)將火焰燃燒熱,觀察被加熱的過(guò)氧化鋅發(fā)生變化的情況。實(shí)驗(yàn)結(jié)果觀察到過(guò)氧化鋅粉末在加熱過(guò)程中發(fā)生變化,生成氧氣氣體。實(shí)驗(yàn)原理過(guò)氧化鋅(ZnO)在加熱過(guò)程中分解,生成氧氣氣體和鋅金屬??偨Y(jié)部分通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們了解了氧氣的性質(zhì)和特點(diǎn),掌握了氧氣的生產(chǎn)方法和實(shí)驗(yàn)室制法。同時(shí),我們還通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到了過(guò)氧化鋅在加熱過(guò)程中發(fā)生變化,生成氧氣氣體的現(xiàn)象。氧氣在我們的日常生活中有著至關(guān)重要的作用,不僅是燃料燃燒和動(dòng)物呼吸的必需物質(zhì),也廣泛應(yīng)用于各個(gè)行業(yè)中。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和了解氧氣的相關(guān)知識(shí),我們可以更好地認(rèn)識(shí)和運(yùn)用氧氣,為人類(lèi)的生產(chǎn)和生活做出更大的貢獻(xiàn)。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)關(guān)于空氣和氧氣的知識(shí),探索更多有關(guān)化學(xué)和環(huán)境

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