大班美術(shù)活動(dòng)教案:玉米_第1頁(yè)
大班美術(shù)活動(dòng)教案:玉米_第2頁(yè)
大班美術(shù)活動(dòng)教案:玉米_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

大班美術(shù)活動(dòng)教案:玉米教學(xué)目標(biāo)了解玉米的起源和特點(diǎn)。學(xué)習(xí)繪畫技巧,表達(dá)玉米的形象。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然事物的觀察和表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備玉米的圖片或?qū)嵨?。彩色紙張和繪畫工具。講解用的PPT或幻燈片。教學(xué)步驟第一步:引入玉米的知識(shí)(5分鐘)在班級(jí)前,展示玉米的圖片或?qū)嵨?,向?qū)W生引入玉米的知識(shí)。介紹玉米的起源和特點(diǎn),讓學(xué)生進(jìn)一步了解這種農(nóng)作物。第二步:學(xué)習(xí)繪畫技巧(10分鐘)在黑板上或投影儀上展示繪畫技巧的PPT或幻燈片,向?qū)W生介紹繪畫玉米的基本步驟。包括繪制玉米的形狀,繪制玉米的紋理等。通過示范講解,讓學(xué)生了解如何用簡(jiǎn)單的畫筆技巧來描繪玉米的形象。第三步:學(xué)生實(shí)踐繪畫(25分鐘)讓學(xué)生準(zhǔn)備彩色紙和繪畫工具,開始實(shí)踐繪畫玉米。老師可以提供一些參考范例,幫助學(xué)生理解如何用不同的顏色和線條來描繪玉米的紋理和形狀。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)意,在繪畫中表達(dá)他們對(duì)玉米的理解。第四步:展示和分享(10分鐘)讓學(xué)生將他們的作品呈現(xiàn)給全班。每個(gè)學(xué)生依次展示他們所繪制的玉米畫,并分享他們繪畫過程中的心得和收獲。通過展示和分享,鼓勵(lì)學(xué)生相互學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)彼此。第五步:總結(jié)和評(píng)價(jià)(5分鐘)在課程即將結(jié)束時(shí),與學(xué)生一起總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難和解決這些困難的方法。引導(dǎo)學(xué)生分享他們的優(yōu)點(diǎn)和提出改進(jìn)的建議。鼓勵(lì)他們相信自己的進(jìn)步,并對(duì)他們的努力給予肯定。擴(kuò)展活動(dòng)給學(xué)生分享關(guān)于玉米的趣味知識(shí),增加學(xué)生對(duì)玉米的興趣和好奇心。安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)地觀察玉米的生長(zhǎng)過程,讓他們親身體驗(yàn)玉米的生命力和成長(zhǎng)過程。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作玉米相關(guān)的手工制品或模型,通過手工制作來表達(dá)他們對(duì)玉米的獨(dú)特理解。結(jié)束語(yǔ)通過這堂大班美術(shù)活動(dòng)教案,學(xué)生們不僅可以了解玉米的起源和特點(diǎn),還可以通過繪畫來表達(dá)他們對(duì)玉米的理解和感受。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)自然的觀察和表達(dá)能力,還增強(qiáng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。通過實(shí)踐和分享,促進(jìn)了學(xué)生間的互動(dòng)和合作,讓他們更加熱愛并關(guān)注生態(tài)環(huán)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論