滬教版二年級語文下冊教案含羞草_第1頁
滬教版二年級語文下冊教案含羞草_第2頁
滬教版二年級語文下冊教案含羞草_第3頁
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滬教版二年級語文下冊教案含羞草一、教學(xué)目標(biāo)了解含羞草的生長習(xí)性和特點;掌握含羞草的傳播方式;學(xué)會用詩歌表達對含羞草的贊美。二、教學(xué)準(zhǔn)備教材:滬教版二年級語文下冊;教具:含羞草圖片、PPT。三、教學(xué)內(nèi)容及步驟步驟一:導(dǎo)入(5分鐘)教師展示含羞草的圖片,向?qū)W生介紹含羞草的特點和習(xí)性,激發(fā)學(xué)生對含羞草的興趣。學(xué)生觀察圖片,回答教師提問,與含羞草相關(guān)的問題如:含羞草為什么叫含羞草?含羞草為什么會“含羞”?步驟二:知識講解(10分鐘)教師通過PPT,講解含羞草的生長過程和變化,解釋含羞草“含羞”的原因。教師介紹含羞草的傳播方式,如自己開花結(jié)莢,或由風(fēng)、動物傳播種子等。步驟三:小組討論(15分鐘)將學(xué)生分成小組,每組4-5人,共同討論含羞草的生長習(xí)性和傳播方式。學(xué)生在小組內(nèi)交流經(jīng)驗,分享自己在生活中觀察到的含羞草,并記錄在討論答題卡上。教師適時引導(dǎo),引發(fā)學(xué)生思考和討論,幫助他們深入了解含羞草。步驟四:詩歌創(chuàng)作(20分鐘)提供一些形象生動的詞語,如“含羞的花瓣”、“微風(fēng)輕拂”、“明亮的陽光”,鼓勵學(xué)生自由發(fā)揮,創(chuàng)作表達對含羞草的贊美的小詩。學(xué)生可以上臺朗讀自己的小詩,或同組間互相分享創(chuàng)作的結(jié)果。步驟五:活動評價(5分鐘)教師與學(xué)生共同評價本節(jié)課活動的過程和結(jié)果。學(xué)生可以回答一些問題,如:你覺得這次的小組討論有幫助嗎?你對含羞草有了更深的認(rèn)識嗎?教師及時總結(jié),點評學(xué)生的表現(xiàn)。四、板書設(shè)計含羞草的特點葉子夏天嫩綠,冬天變黃。葉子輕輕一碰,會合起來。顏色鮮艷、花期長。含羞草的傳播方式自己開花結(jié)莢,傳播種子。由風(fēng)、動物傳播種子。創(chuàng)作小詩﹣含羞的花瓣﹣微風(fēng)輕拂﹣明亮的陽光五、拓展延伸邀請學(xué)生家長為學(xué)生準(zhǔn)備含羞草的實際樣本,進行觀察和研究。鼓勵學(xué)生在家種植含羞草,觀察和記錄含羞草的生長過程,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和觀察能力。六、教后反思通過本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生對含羞草有了更深的認(rèn)識。小組討論和詩歌創(chuàng)作活動可以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和合作

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