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“勵志登攀感恩自強”專題教育活動月方案“勵志登攀感恩自強”專題教育活動月方案各學院:為全方面落實國家資助育人政策,深入提升我校家庭經濟困難學生資助水平,構建全方位、全過程、全成才資助育人模式,主動引導困難學生將實現(xiàn)個人成才夢想和實現(xiàn)中國夢相結合,培養(yǎng)大學生勵志成才、心懷感恩、自強不息意識,資助管理中心組織以“勵志?登攀?感恩?自強”為專題教育活動?,F(xiàn)將具體內容通知以下:一、活動專題勵志?登攀?感恩?自強二、活動時間11月三、活動內容1.“關愛家庭經濟困難學生群體”助學育人行動----“夢之翼”助學工程2.“助學政策,筑夢未來”專題班會活動3.“助學圓夢,砥礪青春”專題征文活動4.“我奮斗?我幸?!眲钪境刹艑n}演講比賽5.“描繪自強,點亮人生”宣傳畫征集活動6.“尋登攀者,育自強心”短視頻征集活動7.國家獎學金、省政府獎學金取得者風采錄8.-“弘毅”獎學金評選活動9.勤工助學優(yōu)異個人評選活動四、活動要求1.各學院要高度重視家庭經濟困難學生教育活動,可依據(jù)本身情況認真組織有特色資助育人活動,將“勵志登攀感恩自強”教育專題融入校園文化建設、班級建設、黨團專題教育和社會實踐等活動中,廣泛宣傳各類資助政策,有效地將勵志、感恩教育轉化為大學生自覺素養(yǎng)和行為。2.各學院要對取得獎助學金同學進行關鍵教育,教育她們感恩黨和國家,感恩學校,增強社會責任感,增強主人翁責任感,做遵守紀律和刻苦學習模范,引導學生正確使用獎助學金,勤儉節(jié)省,艱苦奮斗。3、各學院將特色活動以文字、圖片、視頻形式報資助管理中心,并將開展活動總結12月7日前報學生資助管理中心,專題活動開展情況將作為考評各學院資助工作業(yè)績依據(jù)之一。此次活動未盡事宜,另行通知。五、活動方案(一)“關愛家庭經濟困難學生群體”助學育人行動----“夢之翼”助學工程1、工程項目和濟南貝愛?特爾管理咨詢合作開展,對家庭經濟困難學生開展“自我調整和管理”和“演講口才和人際溝通”兩個模塊拓展訓練。2、活動時間:11月3日-4日3、活動地點:另行通知4、活動對象級部分家庭經濟困難學生(含建檔立卡貧困戶學生),組織參與學生填寫《xx醫(yī)學院“夢之翼”助學工程申請表》(附件1),10月26日前以學院為單位交至學生資助管理中心,報名匯總表(附件2)電子版于10月26日前發(fā)至xx,并組織參與培訓學生加入秋夢之翼培訓QQ群:xx5、名額(11月3日-4日參與黨課培訓同學不能報名)基礎醫(yī)學院26放射學院15護理學院22藥學院13口腔醫(yī)學院7運動醫(yī)學和康復學院10公共衛(wèi)生學院13生命科學學院7醫(yī)學信息工程學院17化學和制藥工程學院18醫(yī)藥管理學院16外國語學院16(二)“助學圓夢,砥礪青春”專題征文活動1、征文對象:大一、大二、大三在校學生,標準上獲國家獎助學金(含勵志)、生源地信用助學貸款、勤工助學和其它資助在校生必需參與。2、征文形式、體裁不限,字數(shù)字以內,必需獨立完成,內容圍繞國家資助政策,要求內容真實,感情真摯,應展現(xiàn)出家庭經濟困難學生不畏困難、主動向上、奮發(fā)學習、自立自強精神面貌。征文題目下標注姓名、學院、年級專業(yè)班級(級計算機科學和技術本科1班)、聯(lián)絡方法。3、各學院11月16日前將學生參賽作品交至松竹園162房間xx醫(yī)學院自強社辦公室,學生資助管理中心將評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書。(三)“我奮斗?我幸?!睂n}演講比賽1、活動對象大一、大二、大三在校學生,關鍵由取得過國家獎助學金(含勵志)、生源地信用助學貸款、勤工助學或其它資助同學參與。2、活動時間11月1日――12月5日3、主辦單位:學生資助管理中心承接單位:xx醫(yī)學院自強社4、活動要求①演講稿題目自擬,緊緊圍繞“我奮斗?我幸?!睂n},內容主動向上且為原創(chuàng),專題鮮明,特點突出。②語言表示生動、正確、流暢、自然。③預賽選手依據(jù)需要自配PPT,復賽不需PPT及音樂,決賽選手必需準備好PPT和音樂及VCR。④演講時間控制在3-6分鐘,不足3分鐘或超出6分鐘酌情扣分。⑤參賽選手必需脫稿演講。5、活動安排分為預賽、復賽、決賽三個階段,預賽各學院自行舉行。預賽每個學院推薦選拔2-3名學生參與此次演講比賽復賽,復賽選手報名表紙質版(附件3)11月8日下午5:00前交至松竹園162房間xx醫(yī)學院自強社辦公室,復賽選手報名表電子版及復賽匯總表(附件4)發(fā)至郵箱xx復賽①復賽時間地點另行通知。②各參賽選手必需于比賽前30分鐘抵達比賽現(xiàn)場,比賽開始5分鐘后未抵達者視為自動棄權。決賽決賽時間、地點及要求另行通知6、此次演講比賽設一、二、三等獎,決賽現(xiàn)場頒發(fā)榮譽證書和獎品。一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。7、聯(lián)絡人:cc(四)“助學政策,筑夢未來”專題班會活動1、活動專題勵志?登攀?感恩?自強2、參與單位各學院在校班級3、活動目標經過宣傳、學習、討論國家資助政策,讓學生學會感恩、回報社會,發(fā)揚艱苦樸素、克服困難、自強自立精神,爭做自強學子,做一個老實守信人。(五)“描繪自強,點亮人生”宣傳畫征集活動1、征集對象:大一、大二、大三在校學生。2、宣傳畫形式為單幅、彩色、手繪,且作品紙張大小必需為A4,畫面內容圍繞活動專題,作品下方須附上20-60字文字說明。3、各學院11月26日前將學生參賽作品交學生工作處162房間xx醫(yī)學院自強社辦公室,學生資助管理中心將評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書,優(yōu)異作品將經過“泰醫(yī)自強社”微信公眾號展示。(六)“尋登攀者,育自強心”短視頻征集活動1、征集對象:大一、大二、大三在校學生。2、視頻內容符合“尋登攀者,育自強心”專題,介紹影響自己那些自立自強、勇于創(chuàng)新、引領校園登攀者,能表現(xiàn)真實情感,時長2分鐘左右,能夠采取小影等手機軟件制作視頻,要求個人原創(chuàng)完成,不得剽竊或轉載;作品要求以學院、姓名、年級專業(yè)、聯(lián)絡方法命名。3、11月20日前,學院將作品匯總后拷貝至自強社辦公室,松竹園162房間;學生資助管理中心將評選出一、二、三等獎,并頒發(fā)榮譽證書,優(yōu)異作品將經過“泰醫(yī)自強社”微信公眾號展示。(七)國家獎學金、省政府獎學金取得者風采錄國家獎學金、省政府獎學金校內評審工作已結束,為了充足展現(xiàn)我校國家獎學金獲獎學生精神風貌,激勵學生勤奮學習、開拓進取、勇于實踐、全方面發(fā)展,學校決定編印xx醫(yī)學院國家獎學金、省政府獎學金獲獎學生優(yōu)異事跡風采錄。1、征集對象-國家獎學金、省政府獎學金取得者2、優(yōu)異事跡材料結構及文稿要求(1)個人介紹:150字以內,含姓名、性別、政治面貌、學院、年級專業(yè)班級、大學期間取得關鍵獎項及關鍵榮譽(限校級以上)。所獲獎項按獎學金、競賽、榮譽稱號等次序填報,同一類獎項按等級由大到小逐層排列。(2)事跡正文:1000字以內,以第一人稱行文。個人事跡正文包含標題和內容兩部分,題目要求概括正確、精煉,含有時代感和吸引力,有文內小標題者,文內小標題要求和標題立意相近;事跡要求真實突出,專題主動向上,含有感染力和號召力;文筆流暢,生動描述個人學習成長過程中親身經歷、感人事跡、生活小說、心靈感悟,含有一定情感深度。不要面面俱到,從思想上、學習上、工作上、品德上全方面總結,要突出本身優(yōu)勢,用1-2個小小說或事跡反應學生亮點,給人以啟發(fā)。(3)師長點評:100字以內,由學生所在學院領導或教授對獲獎學生優(yōu)異事跡進行精辟評述(要寫明身份和姓名)。(4)照片:彩色照片,1張證件照,1張生活照。3、優(yōu)異事跡材料報送要求:各學院對學生申報材料要嚴格審查,要請專業(yè)人員在文筆方面給予指導和把關。4、11月20日前以學院為單位發(fā)送xx,專題標注:學院名稱+獎學金風采錄。(八)-“弘毅”獎學金評選活動1、評選對象:為在校全日制一般本??贫昙壖耙陨蠈W生中尤其優(yōu)異學生。同一年內,取得國家獎學金、省政府獎學金、國家勵志獎學金、省政府勵志獎學金學生不能同時申請并取得“弘毅”獎學金。2、獎勵標準:每人每十二個月4000元3、評選條件(1)熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨領導;(2)遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度,無違紀現(xiàn)象;(3)老實守信,道德品質優(yōu)良;(4)學習成績優(yōu)異,社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質等方面尤其突出。學生學習成績優(yōu)異量化標準是學習成績排名在評選范圍內在前50%,且沒有不及格科目。實施綜合考評成績排名制度學院,如將綜合考評成績作為“弘毅”獎學金考評指標,學生綜合考評成績排名必需在評選范圍內在前50%。同時,應在其它方面表現(xiàn)很突出,并需提交具體證實材料。其它方面表現(xiàn)很突出是指在道德風尚、學術研究、學科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某首先表現(xiàn)尤其優(yōu)異。具體以下:①在社會主義精神文明建設中表現(xiàn)突出,含有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務社會、自立自強實際行動,在學校和社會產生重大影響,有利于樹立良好社會風尚。②在學術研究上取得顯著成績,以第一作者發(fā)表論文被SCI、EI、ISTP、SSCI全文收錄,以第一、二作者出版學術專著(須經過教授判定)。③在學科競賽方面取得顯著成績,在國際和全國性專業(yè)學科競賽、課外學術科技競賽等競賽中獲一等獎(或金獎)及以上獎勵。④在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績,科研結果獲省、部級以上獎勵或取得國家專利(須經過教授判定)。⑤在體育競賽中取得顯著成績,為學校爭得榮譽。非體育專業(yè)學生參與省級以上體育比賽取得個人項現(xiàn)在三名,集體項現(xiàn)在二名,集體項目應為主力隊員。⑥在關鍵文藝比賽中取得顯著成績,參與國際和全國性比賽取得前三名,參與省級比賽取得第一名,為學校贏得榮譽。集體項目應為關鍵演員。⑦獲全國三好學生、全國優(yōu)異學生干部、全國社會實踐優(yōu)異個人、全國十大杰出青年、中國青年五四獎章等全國性榮譽稱號。4、各學院務必高度重視“弘毅”獎學金評選工作,在組織評選工作過程中,必需依據(jù)《xx醫(yī)學院“弘毅”獎學金評選措施》(泰醫(yī)學字[]11號)要求,根據(jù)“公開、公平、公正、擇優(yōu)”標準,嚴格掌握評審標準,明確評審程序和申請條件,精心組織開展評審工作。5、組織學生認真填寫《xx醫(yī)學院“弘毅”獎學金申請表》(附件5)(一式兩份和電子版),并附學生成績排名情況和支撐材料復印件(一式一份,蓋學辦公章);匯總填寫《xx醫(yī)學院“弘毅”獎學金推薦匯總表》(附件6)(一式一份,同時報送電子版),于11月30日前報送學生資助

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