第六章 協(xié)調(diào)功能評估

第六章協(xié)調(diào)功能評估第1頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月協(xié)調(diào)（coordination）是指人體產(chǎn)生平滑、準(zhǔn)確和控制良好的運動的能力。概述第2頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月

指鼻試驗被檢者取坐位或仰臥位，先用自己的食指接觸自己的鼻尖，然后接觸檢查者的食指，反復(fù)數(shù)次。先睜眼做，后閉眼做。

協(xié)調(diào)功能評估方法與評價第3頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月指指試驗檢查者與受試者相對而坐，將食指放在受試者面前，讓其用食指接觸檢查者的食指。檢查者通過改變自己食指的位置，來評定受試者對方向、距離等改變的應(yīng)變能力。

協(xié)調(diào)功能評估方法與評價第4頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月食指對指實驗受試者雙肩外展90度，兩肘伸展，再向中線運動，雙手食指相對。協(xié)調(diào)功能評估方法與評價第5頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月拇指對指試驗受試者拇指尖依次觸及該手的其余四指尖，速度可以由慢漸快來進行。協(xié)調(diào)功能評估方法與評價第6頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月輪替動作試驗受試者雙手張開，一手向上，一手向下，交替轉(zhuǎn)動；也可一側(cè)手在對側(cè)手背上交替轉(zhuǎn)動；或雙手握拳、伸開，可以同時進行或交替進行，可逐漸加快速度。協(xié)調(diào)功能評估方法與評價第7頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月跟-膝-脛試驗受試者仰臥，抬起一側(cè)下肢，先將足跟放在對側(cè)下肢的膝蓋上，再沿著脛骨前緣向下推移。協(xié)調(diào)功能評估方法與評價第8頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月拍地試驗受試者足跟觸地，腳尖抬起作拍地動作，雙腳可同時做或分別做。協(xié)調(diào)功能評估方法與評價第9頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月旋轉(zhuǎn)試驗受試對象肘屈曲90度，雙側(cè)前臂同時或交替旋前或旋后。協(xié)調(diào)功能評估方法與評價第10頁，課件共12頁，創(chuàng)作于2023年2月受試對象能否直接、準(zhǔn)確地完成各項動作。時間是否正常，在動作的完成過程中有無辨向不良，辨距不清、動作僵硬或震顫。加快速度或閉眼時有無異常等。還需要注意共濟失調(diào)是一側(cè)性還是雙側(cè)性。注意第11