2021年專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)題庫及答案

專業(yè)技術(shù)人員知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)練習(xí)答案一、單選題：1：公共知識(shí)是不受（）保護(hù)。

A、法律

B、國(guó)家

C、政府

D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

答案：

D2：究竟何為“()”，人類似乎并不存在主線結(jié)識(shí)上沖突，那就是“增進(jìn)人類福祉、和平發(fā)展、縮小貧富差距、增進(jìn)人與人、人與社會(huì)、人與自然和諧”。

A、真理

B、準(zhǔn)則

C、大善

D、大道

答案：

C3：在將外在原則化知識(shí)內(nèi)化于心，變?yōu)椤皩儆谧约褐R(shí)”時(shí)，一定是（）。

A、同樣

B、不同樣

C、相似

D、相似

答案：

B4：需要指出是，你和誰在一起并不能狹隘地理解為“（）在一起”，更深刻在一起意義是指“神交”，你不也許與孔子在一起，但你可以與她思想在一起，這是知識(shí)創(chuàng)造最具影響力地方。

A、住

B、物理上、生物學(xué)上

C、生活

D、學(xué)習(xí)

答案：

B5：如果說，人類對(duì)茫茫宇宙認(rèn)知，永遠(yuǎn)沒有完結(jié)，認(rèn)知也非常有限，需要人類去摸索，那么，人類對(duì)自身發(fā)展認(rèn)知（）就更加急迫和極具挑戰(zhàn)。

A、知識(shí)

B、理解

C、把握

D、學(xué)習(xí)

答案：

A6：創(chuàng)造基本特性是（），并且這個(gè)“有”更多層面是決定性、基本性，是其她“有”基本。

A、創(chuàng)造

B、創(chuàng)新

C、無中生有

D、新發(fā)現(xiàn)

答案：

C7：知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)將來主線上是要追求“（）”，也是知識(shí)最主線規(guī)定和出發(fā)點(diǎn)。

A、大善

B、賺錢

C、商業(yè)價(jià)值

D、好奇心滿足

答案：

A8：某些偽命題所創(chuàng)造知識(shí)就是（），那些造假而來知識(shí)更是偽知識(shí)。

A、騙人

B、造假

C、偽知識(shí)

D、謊言

答案：C9：與知識(shí)創(chuàng)造、生產(chǎn)、加工、傳播、營(yíng)銷等等有關(guān)職業(yè)都可以看作是知識(shí)()。

A、工作

B、職業(yè)

C、崗位

D、行業(yè)

答案：

B10：知識(shí)體系是以‘大道’為出發(fā)點(diǎn)，‘認(rèn)知’為基本，依照所認(rèn)知對(duì)象，建立基本理論、專業(yè)理論、（）”是關(guān)于知識(shí)定義重要命題之三。

A、應(yīng)用知識(shí)和技能

B、應(yīng)用知識(shí)

C、操作技能

D、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

答案：

A11：要警惕“知識(shí)過度（）化所帶來危險(xiǎn)。

A、專業(yè)

B、商品

C、娛樂

D、老

答案：

B12：可驗(yàn)證（）必要你自己親自驗(yàn)證。

A、就是

B、規(guī)定

C、只能是

D、不等于

答案：

D13：知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)價(jià)值可以從（）、科學(xué)——人文、利己——利她等維度判斷。

A、商業(yè)——公益

B、經(jīng)營(yíng)——非經(jīng)營(yíng)

C、有益——有害

D、好奇心——探險(xiǎn)

答案：

A14：不能違背基本道德準(zhǔn)則，運(yùn)用知識(shí)或者信息不對(duì)稱而謀取（）利益。

A、合法

B、合法

C、個(gè)人

D、不合法

答案：

D15：（）在行業(yè)層面知識(shí)創(chuàng)造中發(fā)揮著重要作用。

A、行業(yè)協(xié)會(huì)

B、政府

C、市場(chǎng)

D、公司

答案：

A16：在科學(xué)——人文價(jià)值不平衡時(shí)，（）是基本和前提，人文價(jià)值是基本價(jià)值判斷。

A、科學(xué)

B、人文

C、真理

D、客觀規(guī)律

答案：

A17：盲目信奉而不探究其內(nèi)在（）是偽知識(shí)一大特性。

A、科學(xué)性

B、規(guī)律

C、關(guān)系

D、核心

答案：

A18：經(jīng)營(yíng)知識(shí)背后是對(duì)（）判斷和追求。

A、價(jià)值

B、利潤(rùn)

C、功利

D、目

答案：

A19：知識(shí)創(chuàng)造中，()引領(lǐng)是基本和方向。方向?qū)α耍鸥墒怪R(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)之路對(duì)的，才干獲得真知。

A、領(lǐng)導(dǎo)

B、組織

C、價(jià)值觀

D、市場(chǎng)

答案：

C20：大量事實(shí)表白，知識(shí)創(chuàng)造源頭往往來自（），來自“此時(shí)此地此景”中個(gè)人，雖然“此時(shí)此地此景”中個(gè)人不止一種，但具備“天時(shí)地利人和”因素交集個(gè)人就是幸運(yùn)兒了。

A、個(gè)人

B、集體

C、領(lǐng)導(dǎo)

D、團(tuán)隊(duì)

答案：

A21：()對(duì)知識(shí)創(chuàng)造影響諸多。所謂組織氛圍有人說是組織環(huán)境和組織輸出之間中介。組織環(huán)境涉及諸多，有制度、文化、行業(yè)發(fā)展、技術(shù)特性等等。

A、環(huán)境

B、外因

C、組織氛圍

D、制度

答案：

C22：在知識(shí)社會(huì)中公司，其實(shí)都可以看作是知識(shí)創(chuàng)造、生產(chǎn)、傳播和經(jīng)營(yíng)公司，這些變化會(huì)深深地影響（）變化。

A、職業(yè)

B、生活

C、收入

D、崗位

答案：

A23：()教誨已經(jīng)成為最大最直接“知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目”。

A、高等

B、當(dāng)代大學(xué)

C

職業(yè)

D、終身

答案：

B24：()經(jīng)營(yíng)模式也可以稱之為品牌商業(yè)模式，就是把品牌當(dāng)作一種獨(dú)立“虛擬資產(chǎn)”進(jìn)行經(jīng)營(yíng)并獲得長(zhǎng)期收益一種網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化、知識(shí)化、資本化經(jīng)營(yíng)模式。

A、品牌

B、商標(biāo)

C、包裝

D、廣告

答案：

A25：(

）是指人們就其智力勞動(dòng)成果所依法享有專有權(quán)利，普通是國(guó)家賦予創(chuàng)造者對(duì)其智力成果在一定期期內(nèi)享有專有權(quán)或獨(dú)占權(quán)（exclusiveright）。知識(shí)產(chǎn)權(quán)從本質(zhì)上說是一種無形財(cái)產(chǎn)權(quán)，它客體是智力成果或者知識(shí)產(chǎn)品，是一種無形財(cái)產(chǎn)或者一種沒有形體精神財(cái)富，是創(chuàng)造性智力勞動(dòng)所創(chuàng)造勞動(dòng)成果。

A、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

B、專利

C、著作權(quán)

D、商標(biāo)

答案：

A26：知識(shí)有可以復(fù)制、傳播形式知識(shí)，也尚有（）暗默知識(shí)，它與知識(shí)創(chuàng)造者特殊存在有密切關(guān)系。

A、可以復(fù)制

B、可以傳播

C、難于復(fù)制和傳播

D、不能復(fù)制

答案：

C27：對(duì)于著作權(quán)保護(hù)期限（），以便保護(hù)權(quán)利所有人利益。

A、擴(kuò)大了

B、減少了

C、達(dá)到

D、不超過

答案：A28：（）是知識(shí)成立基本。

A、可驗(yàn)證

B、實(shí)踐

C、調(diào)查研究

D、理論

答案：

A29：在商業(yè)——公益價(jià)值沖突時(shí)，()是第一位。

A、前者

B、后者

C、利益

D、價(jià)值

答案：

B30：國(guó)內(nèi)《專利法》第60條規(guī)定，侵犯專利權(quán)補(bǔ)償數(shù)額，按照權(quán)利人因被侵權(quán)所受到損失或者侵權(quán)人因侵權(quán)所獲得利益擬定;被侵權(quán)人損失或者侵權(quán)人獲得利益難以擬定，參照該專利允許使用費(fèi)（）合理擬定。

A、倍數(shù)

B、一倍

C、兩倍

D、五倍

答案：

A31：商業(yè)模式創(chuàng)新屬于（）知識(shí)中最為重要知識(shí)之一。

A、經(jīng)營(yíng)知識(shí)

B、技術(shù)知識(shí)

C、科學(xué)知識(shí)

D、理論知識(shí)

答案：

A32：()CKO（ChiefKnowledgeOfficer）出當(dāng)前20世紀(jì)90年代初期，也叫作知識(shí)主管或知識(shí)總監(jiān)，是指一種公司或公司內(nèi)部專門負(fù)責(zé)知識(shí)管理行政官員。

A、首席知識(shí)官

B、首席培訓(xùn)師

C、首席專家

D、培訓(xùn)總監(jiān)

答案：

A33：個(gè)人()對(duì)知識(shí)創(chuàng)造起著內(nèi)因方面決定性作用。

A、價(jià)值觀

B、喜好

C、興趣

D、選取

答案：

A34：知識(shí)創(chuàng)造要符合一種人成長(zhǎng)（），否則知識(shí)創(chuàng)造是難以發(fā)揮功能或者難以持續(xù)。

A、經(jīng)歷

B、過程

C、途徑

D、大方向

答案：

D35：()，是指在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，以收取傭金為目，為促成她人交易而從事居間、行紀(jì)或者代理等經(jīng)紀(jì)業(yè)務(wù)自然人、法人和其她經(jīng)濟(jì)組織。

A、經(jīng)紀(jì)人

B、代理人

C、經(jīng)理人

D、中間人

答案：

A36：知識(shí)本質(zhì)是（），遵從唯一真理，這個(gè)真理是不以人意志為轉(zhuǎn)移”是關(guān)于知識(shí)定義重要命題之二。

A、客觀規(guī)律

B、教人向善

C、真理

D、實(shí)踐成果

答案：

B37：依照中華人民共和國(guó)最高人民法院《關(guān)于審理專利糾紛案件合用法律問題若干規(guī)定》司法解釋中規(guī)定：侵犯著作權(quán)訴訟時(shí)效自著作權(quán)人懂得或者應(yīng)當(dāng)懂得侵權(quán)行為之日起計(jì)算。權(quán)利人超過()起訴，如果侵權(quán)行為在起訴時(shí)仍在持續(xù)，在該著作權(quán)保護(hù)期內(nèi)，人民法院應(yīng)當(dāng)判決被告停止侵權(quán)行為；侵權(quán)損害補(bǔ)償數(shù)額應(yīng)當(dāng)自權(quán)利人向人民法院起訴之日起向前推算兩年計(jì)算。

A、三年

B、兩年

C、一年

D、五年

答案：

B38：《中華人民共和國(guó)刑法》中擬定了知識(shí)產(chǎn)權(quán)犯罪關(guān)于內(nèi)容，從而擬定了中華人民共和國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)()保護(hù)制度。

A、商法

B、民法

C、刑法

D、訴訟法

答案：

C39：（）：明示或系統(tǒng)化知識(shí)，也就是那些由形式、系統(tǒng)語言表達(dá)，可以進(jìn)行傳遞知識(shí)。

A、形式知識(shí)

B、暗默知識(shí)

C、理論知識(shí)

D、應(yīng)用知識(shí)

答案：

A40：（）認(rèn)知層面反映了咱們對(duì)現(xiàn)實(shí)世界意象（是什么）和咱們對(duì)將來憧憬（應(yīng)當(dāng)是什么）。雖然將它們表述出來不是件容易事，但是此類“只可意會(huì)不可言傳”模式卻影響咱們對(duì)周邊世界感知方式。

A、暗默知識(shí)

B、形式知識(shí)

C、理論知識(shí)

D、應(yīng)用知識(shí)

答案：

A41：每個(gè)人都在建立著（）她人“知識(shí)體系”。

A、同于

B、相似

C、不同于

D、模仿

答案：

C42：（）是一種包括了一系列要素及其關(guān)系概念性工具，用以闡明某個(gè)特定實(shí)體商業(yè)邏輯。

A、經(jīng)營(yíng)知識(shí)

B、商業(yè)活動(dòng)

C、商業(yè)模式

D、經(jīng)營(yíng)模式

答案：

C43：同行中，一家技術(shù)秘密不也許毫無保存地向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開放，否則也就不叫技術(shù)秘密了。但如果這個(gè)技術(shù)秘密成為技術(shù)壟斷手段，從而妨礙了整個(gè)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和發(fā)展時(shí)，這種壟斷()，無論是以行政方式還是法律方式。

A、就需要打破了

B、應(yīng)當(dāng)維持

C、逐漸取消

D、有一定必要性

答案：

A44：社會(huì)環(huán)境對(duì)知識(shí)創(chuàng)造影響因素重要有：對(duì)知識(shí)創(chuàng)新社會(huì)贊許度、打破部門邊界社區(qū)資源共享、政府引導(dǎo)和（）參加。

A、社會(huì)組織

B、公司

C、事業(yè)單位

D、商會(huì)

答案：

A45：制度因素是（）因素。

A、最主線

B、重要

C、重要

D、次要

答案：

A46：對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)并不是為了()而保護(hù),過度知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)也許導(dǎo)致相反效果。推廣加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)并不自動(dòng)地增進(jìn)革新：開放源代碼軟件或者創(chuàng)作共享軟件成功顯示，所有制之外其她經(jīng)濟(jì)解決辦法也可以獲得豐碩成果。

A、權(quán)益

B、維護(hù)正義

C、維護(hù)秩序

D、保護(hù)

答案：

D47：知識(shí)來自實(shí)踐，是一種（）產(chǎn)物”是關(guān)于知識(shí)定義重要命題之一。

A、主觀結(jié)識(shí)

B、認(rèn)知

C、經(jīng)驗(yàn)

D、主客觀互動(dòng)過程

答案：

D48：每個(gè)人境況會(huì)有差別，但創(chuàng)造知識(shí)機(jī)會(huì)（），只但是在所創(chuàng)造知識(shí)層次上有所不同而已。這是從“她”，“她”角度發(fā)現(xiàn)問題，解決問題感受和經(jīng)驗(yàn)積累及總結(jié)，從而形成為個(gè)性化知識(shí)。

A、人人均有

B、差別巨大

C、不同

D、同樣

答案：

A49：知識(shí)創(chuàng)造是（）研究領(lǐng)域中最重要研究?jī)?nèi)容之一。

A、結(jié)識(shí)論

B、知識(shí)管理

C、哲學(xué)

D、管理學(xué)

答案：

B50：依照中華人民共和國(guó)和阿爾及利亞在1999年提案，世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織在召開第三十五屆成員大會(huì)上通過決策，決定從起，將每年4月26日定為“（）”。

A、世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日

B、知識(shí)產(chǎn)權(quán)日

C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)紀(jì)念日

D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)節(jié)

答案：

A51：行業(yè)層面知識(shí)創(chuàng)造往往與“()”歷史背景密切有關(guān)。

A、公司

B、所處地方

C、此時(shí)此地此景

D、行業(yè)組織

答案：

C52：()（ArtificialIntelligence），英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模仿、延伸和擴(kuò)展人智能理論、辦法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)一門新技術(shù)科學(xué)。

A、機(jī)器學(xué)習(xí)

B、仿生學(xué)

C、智能能機(jī)器人

D、人工智能

答案：

D53：明末清初山西票號(hào)，通過“()”知識(shí)創(chuàng)造，激發(fā)了“職業(yè)經(jīng)理人”知識(shí)創(chuàng)造與經(jīng)營(yíng)動(dòng)力，從而創(chuàng)造價(jià)值。

A、經(jīng)紀(jì)人

B、代理人

C、頂身股

D、職業(yè)經(jīng)理

答案：

C54：知識(shí)創(chuàng)造是人類()，在不斷地問：“為什么？”和不斷地“比較”探尋背后“因果關(guān)系”中走向未知世界。。。

A、本性

B、基因

C、追求

D、向往

答案：

A55：人類文明發(fā)展歷史就是一部()發(fā)展歷史。

A、知識(shí)

B、認(rèn)知

C、經(jīng)濟(jì)

D、文化

答案：

A

【題目?jī)?nèi)容】：當(dāng)人類掌握了（）規(guī)律并植入人工智能+互聯(lián)網(wǎng)，有也許實(shí)現(xiàn)知識(shí)自動(dòng)再造，或者至少成為人類知識(shí)創(chuàng)造有力神器！

A、知識(shí)創(chuàng)造

B、學(xué)習(xí)

C、結(jié)識(shí)

D、人工智能

答案：

A56：人受（）影響是巨大，這里有少數(shù)人會(huì)積極影響環(huán)境，但多數(shù)人會(huì)接受環(huán)境影響。在團(tuán)隊(duì)、組織氛圍、組織制度因素和社會(huì)因素中個(gè)人所在組織制度和氛圍影響更為直接，但社會(huì)因素也不容忽視。

A、父母

B、環(huán)境

C、組織

D、社會(huì)

答案：

B57：影響知識(shí)創(chuàng)造因素?zé)o外乎()和外因。

A、主觀因素

B、內(nèi)因

C、心理因素

D、內(nèi)在知識(shí)儲(chǔ)備

答案：

B

【題目?jī)?nèi)容】：經(jīng)營(yíng)知識(shí)可以理解為知識(shí)()實(shí)現(xiàn)，這個(gè)價(jià)值既涉及公益價(jià)值，也涉及非公益價(jià)值（商業(yè)價(jià)值）。

A、價(jià)值

B、目的

C、功能

D、目

答案：

A58：知識(shí)具備（）性質(zhì)，特別是非公共性知識(shí)，可以運(yùn)用在商業(yè)領(lǐng)域知識(shí)。

A、財(cái)富

B、財(cái)產(chǎn)

C、貨幣

D、交易

答案：B二、判斷題【1】：利己與利她之間，矛盾會(huì)更多某些。由于，資源是有限，機(jī)會(huì)是有限。不同人利益是不同，想周全是很難。人類社會(huì)用法律和道德兩個(gè)層面知識(shí)體系去勉勵(lì)和約束人類行為，促使利己與利她協(xié)調(diào)，并走向增進(jìn)所有人健康可持續(xù)發(fā)展將來。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【2】：假說（設(shè)想、猜想）是人類許多新知識(shí)產(chǎn)生過程。假說就是新知識(shí)邏輯，或者用這個(gè)邏輯構(gòu)建新知識(shí)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【3】：試與用不同，試是嘗試，摸索，而用則是對(duì)證明是對(duì)的知識(shí)大膽地使用。有人會(huì)說，難道這還難嗎？對(duì)的事，去做難嗎？事實(shí)證明，對(duì)的事情，也很難實(shí)踐，有時(shí)會(huì)有對(duì)的事情，不對(duì)的地去做，成果是導(dǎo)致錯(cuò)誤，而人們往往質(zhì)疑知識(shí)自身與否對(duì)的，而不是知識(shí)運(yùn)用辦法與否得當(dāng)。知識(shí)自身就涉及知識(shí)運(yùn)用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【4】：知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是對(duì)知識(shí)創(chuàng)造者勞動(dòng)成果保護(hù)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【5】：人類命運(yùn)（也涉及每個(gè)人個(gè)人命運(yùn)）都取決于自身所建立知識(shí)體系、建立知識(shí)體系價(jià)值導(dǎo)向及這個(gè)知識(shí)體系運(yùn)用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【6】：創(chuàng)造更傾向于產(chǎn)生了從來沒有過認(rèn)知，創(chuàng)新則更傾向于運(yùn)用某種知識(shí)創(chuàng)造而產(chǎn)生了具備應(yīng)用價(jià)值新鮮事物。但是，從前面咱們對(duì)知識(shí)定義出發(fā)，咱們還是將兩者都看作是知識(shí)創(chuàng)造范疇。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【7】：在解決商業(yè)——公眾基本權(quán)益關(guān)系上，道理是簡(jiǎn)樸，任何廠商也明白其中利害關(guān)系，但靠“自覺”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。要促使從商者遵守基本道德規(guī)范需要有嚴(yán)格法律和執(zhí)法來保障?！昂脠?bào)出好人”、“高昂違法成本減少壞人”。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【8】：信任對(duì)知識(shí)創(chuàng)造影響限度最大。信任可以減少對(duì)風(fēng)險(xiǎn)緊張,來創(chuàng)造出一種更有助于知識(shí)創(chuàng)造文化氛圍。高水平信任可以減少風(fēng)險(xiǎn)。信任對(duì)跨職能團(tuán)隊(duì)和組織間團(tuán)隊(duì)來說也說很重要,由于如果彼此缺少信任,對(duì)知識(shí)創(chuàng)造來說是非常不利。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【9】：人類社會(huì)發(fā)展,離不開科學(xué)精神對(duì)人類力量整合,離不開人文精神對(duì)人類實(shí)踐活動(dòng)導(dǎo)引。只有具備了科學(xué)精神，才會(huì)自覺地遵守自然規(guī)律和社會(huì)規(guī)律，努力摸索并發(fā)現(xiàn)事物運(yùn)營(yíng)規(guī)律和發(fā)展規(guī)律。只有具備了人文精神，才會(huì)自覺地維護(hù)、追求和關(guān)切人尊嚴(yán)、價(jià)值和命運(yùn)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【10】：在依托國(guó)家力量進(jìn)行重大領(lǐng)域創(chuàng)新和突破時(shí)，國(guó)家和公司又要深刻地結(jié)識(shí)到“不掙脫母體”、“不斬?cái)嗄殠Ш⒆印敝挥兴缆芬粭l。咱們體制既有無可比擬“社會(huì)主義可以集中力量辦大事”優(yōu)勢(shì)，也有缺少活力，缺少創(chuàng)新，層級(jí)官僚體制根深蒂固缺陷，在進(jìn)入軌道后一定要“星箭”分離。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【11】：在解決知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)利己與利她價(jià)值關(guān)系上準(zhǔn)則應(yīng)當(dāng)是“內(nèi)在良知”。利己與利她自身并無“善”、“惡”之分，沒有利己，就沒有動(dòng)力，但并非利她就不會(huì)產(chǎn)生動(dòng)力；知識(shí)客觀性表白它即可以利己，也可以利她。這就要看社會(huì)道德、法律準(zhǔn)則制定和履行。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【12】：知識(shí)自身可以自動(dòng)地創(chuàng)造價(jià)值，只有“人”在運(yùn)用知識(shí)，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)商品、服務(wù)時(shí)，在運(yùn)用知識(shí)發(fā)現(xiàn)了新知識(shí)時(shí)就實(shí)現(xiàn)了知識(shí)價(jià)值。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤【13】：“尋”是要有“讀萬卷書、行萬里路、見萬個(gè)人、思萬件事”精神，才也許有所發(fā)現(xiàn)，獲得真知。道聽途說，網(wǎng)上下載，不下功夫，是難于得到真知。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【14】：從國(guó)內(nèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況看，國(guó)家日益注重，也獲得了一定成效。但知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律環(huán)境與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，依然有很大差距。知識(shí)產(chǎn)權(quán)問題也始終是國(guó)內(nèi)于發(fā)達(dá)國(guó)家貿(mào)易領(lǐng)域談判焦點(diǎn)之一。如何設(shè)立共同但有區(qū)別法律責(zé)任是很必要。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

【15】：知識(shí)特點(diǎn)是其在應(yīng)用過程中很容易保密，這使得她人免費(fèi)使用知識(shí)創(chuàng)造者勞動(dòng)成果成為不也許。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤【16】：受專利保護(hù)領(lǐng)域有：科學(xué)發(fā)現(xiàn)、智力活動(dòng)規(guī)則和辦法、疾病診斷和治療辦法、動(dòng)物和植物品種、用原子核變換方式獲取物質(zhì)等。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤【17】：新工具新辦法涌現(xiàn)，背后有著人類最基本價(jià)值導(dǎo)向，就是可不可以更好某些？

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【18】：行業(yè)層面知識(shí)創(chuàng)造與大工業(yè)關(guān)于，一種產(chǎn)品往往會(huì)由多家不同行業(yè)公司共同制造，互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展也使得產(chǎn)品研發(fā)過程及其參加者突破了地區(qū)和組織邊界，這種基于知識(shí)共享平臺(tái)行業(yè)性知識(shí)創(chuàng)造是當(dāng)今知識(shí)創(chuàng)造一種潮流。資源共享而不是互相封鎖給行業(yè)帶來是共同發(fā)展。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【19】：如果人類沒有對(duì)基本價(jià)值觀認(rèn)同，這個(gè)世界將難以存在。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【20】：人基本權(quán)利和自由當(dāng)前是并且將來仍將是知識(shí)社會(huì)核心。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【21】：知識(shí)是人類結(jié)識(shí)世界和改造世界成果。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【22】：科學(xué)知識(shí)具備雙刃劍性質(zhì)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【23】：沒有任何人、任何制度可以禁錮人思想，而自由之思想正是創(chuàng)造知識(shí)源泉。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【24】：從教誨角度看,知識(shí)問題是一種知識(shí)產(chǎn)生問題。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤【25】：新興社會(huì)無法僅僅滿足于成為全球信息社會(huì)簡(jiǎn)樸構(gòu)成某些；只有成為知識(shí)共享型社會(huì)，才干做到以人為本。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【26】：創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)意，商業(yè)創(chuàng)意來自于機(jī)會(huì)豐富和邏輯化，并有也許最后演變?yōu)樯虡I(yè)模式。對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【27】：知識(shí)創(chuàng)造是“科學(xué)家”，“文學(xué)家”、“藝術(shù)家”、“創(chuàng)造家”..事情，我但是是享有到了她們創(chuàng)造而已。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤【28】：野中郁次郎將公司知識(shí)劃分為隱性知識(shí)和顯性知識(shí)兩類。所謂隱性知識(shí)涉及信奉、隱喻、直覺、思維模式和所謂“訣竅”；而顯性知識(shí)則可以用規(guī)范化和系統(tǒng)化語言進(jìn)行傳播，又稱為可文本化知識(shí)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【29】：知識(shí)鴻溝闡明，一旦把知識(shí)社會(huì)發(fā)展簡(jiǎn)樸地理解為推動(dòng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)或信息社會(huì)，知識(shí)社會(huì)自身是包括著排斥力。如果不倡導(dǎo)以共享和合伙為基本新道德，最發(fā)達(dá)國(guó)家資本化趨勢(shì)必然會(huì)導(dǎo)致剝奪最貧困人口基本知識(shí)財(cái)產(chǎn)--如：醫(yī)藥和農(nóng)學(xué)新知識(shí)--，并產(chǎn)生特別不利于知識(shí)發(fā)展環(huán)境。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【30】：一部偉大文學(xué)名著因其反映了時(shí)代背景下社會(huì)真實(shí)狀況，描述了生活在其中各類人群狀態(tài)，得到了讀者共鳴，以文學(xué)手段解釋了一種社會(huì)矛盾和變遷，以及一種文學(xué)美感征服了世界，這就是“真”，反之，就是“偽”。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【31】：哲學(xué)結(jié)識(shí)論更關(guān)注人類知識(shí)是如何產(chǎn)生,認(rèn)知心理學(xué)更關(guān)注人獲取知識(shí)心智過程和詳細(xì)方式,而教誨學(xué)所凸顯則應(yīng)當(dāng)是知識(shí)對(duì)人發(fā)展所發(fā)揮作用。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【32】：知識(shí)社會(huì)意義非常重要，它意味著社會(huì)成員文化水平提高。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤【33】：從教誨角度看,知識(shí)問題不是一種知識(shí)產(chǎn)生問題,而是與學(xué)生發(fā)展過程有關(guān)聯(lián)知識(shí)再生產(chǎn)問題;不是關(guān)于客觀事物事實(shí)性問題,而是關(guān)于學(xué)生成長(zhǎng)價(jià)值性問題。從主線上說,教誨學(xué)知識(shí)立場(chǎng)基點(diǎn)是人生成與發(fā)展,它始終環(huán)繞著人發(fā)展來解決知識(shí)問題。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【34】：勉勵(lì)所有利益有關(guān)者是使得知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)進(jìn)入良性循環(huán)基本法則。否則便有也許是“劣幣驅(qū)逐良幣”，原創(chuàng)越來越少，抄襲抄襲者越來越多。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【35】：人類創(chuàng)造也是人本性之一，往往是好奇心所使、偶爾碰見和運(yùn)用、驗(yàn)證某種假說成果。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【36】：潛能開發(fā)可以協(xié)助人提高知識(shí)創(chuàng)造能力，但并不能直接帶來知識(shí)創(chuàng)造。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【37】：咱們可以看到豐田知識(shí)創(chuàng)造過程?？梢哉f，TPS構(gòu)成了一種完整管理體系，它創(chuàng)造者、推動(dòng)者面對(duì)市場(chǎng)變化，受到外部和已有思想、制度啟發(fā)，創(chuàng)造出屬于自己知識(shí)并應(yīng)用于實(shí)踐，獲得了驚人績(jī)效。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【38】：知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)如果不從知識(shí)社會(huì)建立和完善角度加以思考，其意義將會(huì)大打折扣。這并不是要讓這個(gè)“知識(shí)”承載過多，恰恰是知識(shí)本質(zhì)所在。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【39】：社會(huì)資本和公司知識(shí)轉(zhuǎn)移、知識(shí)創(chuàng)造具備關(guān)聯(lián)性,社會(huì)資本對(duì)知識(shí)創(chuàng)造起到了積極推動(dòng)作用。‘社會(huì)資本是一種人際關(guān)系,也是嵌入在這些關(guān)系中各種資源’。社會(huì)資本直接影響知識(shí)創(chuàng)造過程中知識(shí)互換和融合,同步社會(huì)資本也提供了相對(duì)容易訪問網(wǎng)絡(luò)資源機(jī)會(huì)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【40】：知識(shí)創(chuàng)造有一種過程，往往越是重大原創(chuàng)，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力過程就越長(zhǎng)，但是人類文明史發(fā)展也表白，這個(gè)過程還在延長(zhǎng)。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤【41】：知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)與每一種人都息息有關(guān)，咱們“普通人”并非知識(shí)“被動(dòng)接受者和應(yīng)用者”。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【42】：知識(shí)有價(jià)是指知識(shí)作為商品是有價(jià)值，所有知識(shí)都應(yīng)當(dāng)（可以）作為商品同樣出售。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤【43】：除了個(gè)人和組織知識(shí)創(chuàng)造外，行業(yè)層面知識(shí)創(chuàng)造也是非常重要一種形式。這種行業(yè)層面知識(shí)創(chuàng)造重要是行業(yè)內(nèi)知識(shí)創(chuàng)造。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤【44】：每個(gè)國(guó)家國(guó)情不同，創(chuàng)新之路卻是共同。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：錯(cuò)誤【題目?jī)?nèi)容】：從某種意義上說，只要有新發(fā)現(xiàn)、新信息、新辦法、新工具、新理論都構(gòu)成創(chuàng)造知識(shí)要素。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【45】：知識(shí)經(jīng)營(yíng)并非只是被動(dòng)地經(jīng)營(yíng)已經(jīng)存在知識(shí)，經(jīng)營(yíng)知識(shí)知識(shí)往往也會(huì)對(duì)知識(shí)創(chuàng)造方向起著重要引導(dǎo)作用，特別在公司知識(shí)創(chuàng)造過程中，往往是經(jīng)營(yíng)性知識(shí)與知識(shí)創(chuàng)造過程相融合。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【46】：科學(xué)要回答是：這是什么？人文要回答是：該是什么？這也就有了自然科學(xué)與哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)之分；科學(xué)不以人為中心；人文要以人為中心；這兩者之間是辯證統(tǒng)一關(guān)系。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的題目?jī)?nèi)容】：無論與否按商業(yè)價(jià)值劃分，知識(shí)創(chuàng)造和經(jīng)營(yíng)應(yīng)當(dāng)有一種基本準(zhǔn)則，就是符合人類共同、最基本價(jià)值觀規(guī)定，符合法律規(guī)定。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【47】：如果沒有有效法律手段，則知識(shí)創(chuàng)造者所付出巨大投入將會(huì)被容易盜用，盜用者獲取了巨額利潤(rùn)，而付出巨大成本知識(shí)創(chuàng)造者卻得不到應(yīng)有回報(bào)，這就會(huì)使“劣幣驅(qū)逐良幣”現(xiàn)象浮現(xiàn)，導(dǎo)致創(chuàng)造激情被扼殺，社會(huì)中知識(shí)創(chuàng)造者會(huì)越來越少。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的【48】：知識(shí)創(chuàng)造一種重要途徑就是不同知識(shí)體系交叉。

對(duì)的

錯(cuò)誤

答案：對(duì)的

三、多選題【1】：個(gè)體知識(shí)創(chuàng)造過程，第一步（）；第二步有關(guān)知識(shí)元搜尋：第三步

()：第四步

()：第五步

()：

A、欲望產(chǎn)生

B、新知識(shí)邏輯

C、驗(yàn)證

D、應(yīng)用與傳播

答案：

ABCD【2】：知識(shí)創(chuàng)造一方面來自于知識(shí)創(chuàng)造動(dòng)力，這種動(dòng)力來自于積極與被動(dòng)兩個(gè)方面。（）方面是人類天然好奇心，她要嘗試從未有過經(jīng)歷，解決長(zhǎng)期以來困擾人類問題。。。()方面是人類面臨危機(jī)，疾病、瘟疫、糧食危機(jī)、能源危機(jī)、自然災(zāi)害。。。人們?cè)趹?yīng)對(duì)危急中創(chuàng)造了新知識(shí)。

A、積極

B、被動(dòng)

C、積極

D、悲觀

答案：

AB【3】：中華人民共和國(guó)積極參加（）保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)重要()和公約。自1980年加入世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織后,中華人民共和國(guó)相繼加入《保護(hù)工業(yè)產(chǎn)權(quán)巴黎公約》、《專利合伙公約》等10各種國(guó)際公約、公約、協(xié)定或議定書。

A、國(guó)際

B、公約

C、世界

D、議定書

答案：

AB【4】：項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)知識(shí)創(chuàng)造影響因素重要有如下幾種方面（）、（）、（）：

A、

TEAMLEADER

B、人際關(guān)系

C、利益關(guān)系

D、與否具備開放合伙意識(shí)

答案：

ABC目?jī)?nèi)容】：知識(shí)創(chuàng)造普通有幾種類型：原生知識(shí)體系（）；原有知識(shí)體系()；不同知識(shí)體系()（集成、復(fù)合、跨界）。

A、原創(chuàng)

B、延伸

C、驗(yàn)證

D、交叉

答案：

ABD【5】：在個(gè)體層面知識(shí)創(chuàng)造中確有（），有人可以成為偉大思想家、科學(xué)家，也有人可以成為能工巧匠，（）在應(yīng)用這些人所創(chuàng)造知識(shí)而謀生，在謀生過程中又在不同限度上積累著各自知識(shí)，這其中也包括各種各樣（）。

A、大某些人

B、知識(shí)創(chuàng)造

C、個(gè)人

D、層級(jí)之分

答案：

ABD【6】：如果說（）知識(shí)觀是一種‘人格學(xué)意義上智慧論’,那么,()知識(shí)觀恰恰是一種知識(shí)論意義上‘真理’論。

A、孔子

B、柏拉圖

C、老子

D、孫子

答案：

AB【7】：組織創(chuàng)造知識(shí)過程：第一階段：（）。第二階段：（）。第三階段：（）。第四階段：建造原型。第五階段：（）。

A、知識(shí)轉(zhuǎn)移

B、創(chuàng)造概念

C、驗(yàn)證概念

D、共享暗默知識(shí)

答案：

ABCD【8】：專利指授予一項(xiàng)創(chuàng)造創(chuàng)造（技術(shù)方案）專有權(quán)（獨(dú)占實(shí)行權(quán)），專利在有限時(shí)間內(nèi)為專利所有人創(chuàng)造提供保護(hù)，保護(hù)期普通10-。專利保護(hù)有時(shí)間性、地區(qū)性和獨(dú)占性。專利普通分為三類：()、()和()。

A、實(shí)用新型

B、技術(shù)秘密

C、外觀設(shè)計(jì)

D、創(chuàng)造專利

答案：

ACD【9】：19，奧地利醫(yī)學(xué)家蘭德斯坦納研究了這一問題。她（）自體紅細(xì)胞和血清在試內(nèi)混合后，不會(huì)發(fā)生()，但從不同個(gè)體采集來紅細(xì)胞和血清在混合后來，在試管中就發(fā)生凝集與不凝集兩種狀況。

A、發(fā)現(xiàn)

B、凝集

C、創(chuàng)造

答案：

AB【10】：影響知識(shí)創(chuàng)造后天因素也很重要，特別是（）、（）、（）、（）、所在單位等有著直接影響。

A、核心事件

B、重要任務(wù)

C、學(xué)校

D、社會(huì)

答案：

ABCD【11】：知識(shí)構(gòu)成要素涉及：（）、()和()。符號(hào)表征表白作為人類結(jié)識(shí)成果,任何知識(shí)都是以特定符號(hào)作為表征。知識(shí)邏輯形式是指人認(rèn)知世界方式,詳細(xì)涉及知識(shí)構(gòu)成邏輯過程和邏輯思維形式。知識(shí)意義是其內(nèi)具增進(jìn)人思想、精神和能力發(fā)展力量,是知識(shí)與人發(fā)展之間一種價(jià)值關(guān)系。

A、符號(hào)表征

B、理論知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)

C、邏輯形式

D、意義

答案：

ACD【12】：知識(shí)教誨立場(chǎng)不是一種知識(shí)本體論立場(chǎng),而是一種()立場(chǎng);不是一種共識(shí)性立場(chǎng),而是一種()立場(chǎng);不是一種事實(shí)性立場(chǎng),而是一種()立場(chǎng);不是一種純粹科學(xué)立場(chǎng),而是一種生命立場(chǎng)。

A、主體論

B、個(gè)性化

C、價(jià)值性

D、主觀感受

答案：

ABC【13】：知識(shí)創(chuàng)造理論普通以為原創(chuàng)大某些來自（）靈感，也就是說知識(shí)創(chuàng)造最初是從（）開始，這個(gè)人與所創(chuàng)造知識(shí)之間存在各種各樣、難于復(fù)制經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境影響、個(gè)人特點(diǎn)等聯(lián)系。

A、個(gè)體

B、團(tuán)隊(duì)

C、個(gè)人

D、集體

答案：

AC【14】：人類往往用新工具合用來斷代：()、青銅器時(shí)代、鐵器時(shí)代；畜牧業(yè)時(shí)代、農(nóng)耕時(shí)代、()、工業(yè)時(shí)代、()等等。。。。科技變化生活，人們用此來定義若干次（）。

A、石器時(shí)代

B、手工業(yè)時(shí)代

C、后工業(yè)時(shí)代

D、工業(yè)革命

答案：

ABCD【15】：作為人類（）,任何()都是以特定()作為表征。

A、結(jié)識(shí)成果

B、暗默知識(shí)與形式知識(shí)

C、知識(shí)

D、符號(hào)

答案：

ACD【16】：豐田式生產(chǎn)管理哲理理論框架包括“一種目的”、“兩大支柱”和“一大基本”?！埃ǎ笔堑统杀尽⒏咝?、高質(zhì)量地進(jìn)行生產(chǎn)，最大限度地使顧客滿意?！埃ǎ笔菧?zhǔn)時(shí)化與人員自主化?！埃ǎ笔歉倪M(jìn)。

A、一大基本

B、兩大支柱

C、主線目

D、一種目的

答案：

ABD【17】：（）就是知識(shí)擁有者，以其擁有()（專利、技術(shù)等）作為資本，與出資人合伙，成立股份公司，或者在經(jīng)營(yíng)者公司里入股，成為()，享有分紅或者技術(shù)轉(zhuǎn)讓、提供技術(shù)服務(wù)帶來收益。

A、技術(shù)入股

B、知識(shí)

C、經(jīng)營(yíng)者

D、股東

答案：

ABD【18】：不受專利保護(hù)領(lǐng)域有:（）、（）、疾病診斷和治療辦法、（）、用原子核變換方式獲取物質(zhì)等。

A、科學(xué)發(fā)現(xiàn)

B、創(chuàng)造

C、動(dòng)物和植物品種

D、智力活動(dòng)規(guī)則和辦法

答案：

ACD【19】：提高個(gè)體知識(shí)創(chuàng)造能力幾種途徑,（）、尋、()、試、()、()。

A、戒

B、悟

C、用

D、傳

答案：

ABCD【20】：一種命題產(chǎn)生是需要有科學(xué)理論基本和實(shí)踐證明。（）均有其存在()，如過脫離了這個(gè)客觀條件變化，一味堅(jiān)持不合時(shí)宜觀念，就會(huì)犯極大錯(cuò)誤。

A、任何命題

B、客觀條件

C、理由

D、任何判斷

答案：

AB【21】：1790年美國(guó)（）-費(fèi)城證券交易所誕生,1792年紐約24名經(jīng)紀(jì)人在華爾街11號(hào)共同組織了"紐約證券交易會(huì)",這就是日后聞名于世"紐約證券交易所"。隨著股票交易發(fā)展,在1884年,美國(guó)()創(chuàng)造了反映股票行情變化股價(jià)指數(shù)雛形-道·瓊斯股價(jià)平均數(shù)。

A、證券交易委員會(huì)

B、第一種證券交易所

C、道瓊斯

D、道和瓊斯

答案：

BD【22】：實(shí)現(xiàn)成功知識(shí)管理體系5項(xiàng)核心是：①制定公司（），建立知識(shí)創(chuàng)新勉勵(lì)機(jī)制，塑造知識(shí)共享公司文化氛圍；②設(shè)立知識(shí)主管專門負(fù)責(zé)公司知識(shí)管理工作，開發(fā)知識(shí)創(chuàng)新能力；③與公司業(yè)務(wù)流程相結(jié)合，調(diào)節(jié)公司知識(shí)構(gòu)造；④建立()，管理知識(shí)生產(chǎn)、互換、整合和內(nèi)化；⑤對(duì)知識(shí)管理體系制定()，以期改進(jìn)。

A、知識(shí)管理戰(zhàn)略

B、公司知識(shí)管理系統(tǒng)

C、評(píng)價(jià)辦法和原則

D、知識(shí)管理制度

答案：

ABC【23】：從某種意義上說，只要有（）、（）、新辦法、（）、（）都構(gòu)成創(chuàng)造知識(shí)要素。

A、新發(fā)現(xiàn)

B、新信息

C、新工具

D、新理論

答案：

ABCD【24】：營(yíng)造正能量組織氛圍：（）、充分宣傳和發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)、()。

A、不抱怨

B、開大會(huì)造輿論

C、制止或者干預(yù)負(fù)能量行為

D、走自己路讓別人說去吧

答案：

AC【25】：中華人民共和國(guó)人講“（）、()、()、()”，這里既有對(duì)知識(shí)體系認(rèn)知，也有對(duì)知識(shí)認(rèn)知。

A、明德

B、悟道

C、取勢(shì)

D、優(yōu)術(shù)

答案：

ABCD【26】：知識(shí)()是指人(),詳細(xì)涉及知識(shí)構(gòu)成邏輯過程和()。

A、邏輯形式

B、認(rèn)知世界方式

C、技術(shù)體系知識(shí)與經(jīng)營(yíng)、保障體系知識(shí)

D、邏輯思維形式

答案：

ABD【27】：中華人民共和國(guó)制定了《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》(1982年)、《中華人民共和國(guó)專利法》(1984年)、《中華人民共和國(guó)著作權(quán)法》(1990年)、《計(jì)算機(jī)軟件保護(hù)條例》、《集成電路布圖設(shè)計(jì)保護(hù)條例》