廣東省揭陽(yáng)市揭西縣五校2020-2021學(xué)年八年級(jí)(上)期中物理試題

2020～2021學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)期中考試物理科試卷（考試時(shí)間：60分鐘，滿分：100分）一、選擇題（每題3分，共21分）1.下列記錄結(jié)果中，用厘米做單位的是（）A.一支鉛筆長(zhǎng)度約為18 B.教室的寬度約為60C.小明的身高約為1.68 D.一張物理試卷的厚度約為70【答案】A【解析】A．鉛筆的長(zhǎng)率約為18cm，故A正確；B．教室的寬度約為60dm，故B錯(cuò)；C．小明的身高約為1.68m，故C錯(cuò)；D．一張物理試卷的厚度約為70μm，故D錯(cuò)。應(yīng)選A。2.如圖，該物塊長(zhǎng)度應(yīng)記為（）A.3.85cm B.1.85cm C.3.85mm D.1.85mm【答案】B【解析】使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。【詳解】由圖知：刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，右側(cè)在3.8cm和3.9cm中間，估讀為3.85cm，所以物體的長(zhǎng)度為故選B?！军c(diǎn)睛】此題考查的是刻度尺的讀數(shù)，在物理實(shí)驗(yàn)和日常生活中經(jīng)常使用刻度尺，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法。3.坐在行駛的火車(chē)上的乘客，我們說(shuō)他靜止是以下列哪個(gè)物體做為參照物的（）A.車(chē)廂里走動(dòng)的乘務(wù)員B.鐵軌C.迎面開(kāi)來(lái)的火車(chē)D.火車(chē)車(chē)廂【答案】D【解析】A．乘客在座位上不動(dòng)，乘務(wù)員在車(chē)廂里走動(dòng)，乘客相對(duì)于乘務(wù)員是運(yùn)動(dòng)的，故A不符合題意；B．乘客坐在運(yùn)動(dòng)的火車(chē)上，火車(chē)相對(duì)于鐵軌是運(yùn)動(dòng)的，因此乘客相對(duì)于鐵軌也是運(yùn)動(dòng)的，故B不符合題意；C．乘客坐在運(yùn)動(dòng)的火車(chē)上，乘坐的火車(chē)相對(duì)于與迎面開(kāi)來(lái)的火車(chē)是運(yùn)動(dòng)的，因此乘客與迎面開(kāi)來(lái)的火車(chē)也是運(yùn)動(dòng)的，故C不符合題意；D．坐在行駛的火車(chē)上的乘客，如果是靜止?fàn)顟B(tài)，所選取的參照物應(yīng)與他保持相對(duì)靜止，乘客在車(chē)廂中坐著，與車(chē)廂保持相對(duì)靜止，故D符合題意。故選D。4.人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因?yàn)檫@兩種樂(lè)器的（）A.響度不同 B.振幅不同 C.音調(diào)不同 D.音色不同【答案】D【解析】聲音的特性包括：音調(diào)、響度、音色；音調(diào)是指聲音的高低，頻率越高，音調(diào)越高；響度是指聲音的強(qiáng)弱，物體振幅越大，響度越強(qiáng)；聽(tīng)者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱；音色是指聲音的特色，與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)，不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同，但音色卻一定不同，二胡和小提琴發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同，音色不同。故選D5.把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，直至聽(tīng)不到聲音，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了（）A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 B.聲音必須通過(guò)介質(zhì)才能傳播C.聲音在玻璃罩中發(fā)生了反射 D.聲波在傳播過(guò)程中能量逐漸減少【答案】B【解析】把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小，直至聽(tīng)不到聲音，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了聲音必須通過(guò)介質(zhì)才能傳播。故選B。6.如圖，圖甲是小車(chē)甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖象，圖乙是小車(chē)乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖象，由圖象可知（）A.甲車(chē)速度大于乙車(chē)速度B.甲、乙兩車(chē)都以10m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車(chē)都由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)D.甲、乙兩車(chē)經(jīng)過(guò)5s通過(guò)的路程都是10m【答案】D【解析】AB．甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為乙做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為2m/s，所以甲乙兩車(chē)都以2m/s勻速運(yùn)動(dòng)，故AB不符合題意；C．由圖可知，甲乙兩車(chē)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不是從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，故C不符合題意；D．甲車(chē)5s通過(guò)路程為10m，乙車(chē)5s路程為故D符合題意。故選D。7.下列各組固體中具有確定熔點(diǎn)的一組是（）A.蠟

玻璃

瀝青 B.蠟

鋁

玻璃 C.冰

鐵

鋁 D.冰

鐵

瀝青【答案】C【解析】A．蠟、玻璃、瀝青都是非晶體，都沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，故A不符合題意；B．蠟和玻璃是非晶體，沒(méi)有確定的熔點(diǎn)，鋁是晶體，有熔點(diǎn)，故B不符合題意；C．冰、鐵、鋁都是晶體，都有固定的熔點(diǎn)，故C符合題意；D．瀝青是非晶體，沒(méi)有固定的熔點(diǎn)，冰和鐵是晶體，有固定的熔點(diǎn)，故D不符合題意。故選C。二、填空題（每空2分，共36分）8.單位換算：12mm=______m；2h15min=______s；108km/h=______m/s?！敬鸢浮?1)1.2×10-2(2)8100(3)30【解析】[1]因?yàn)?mm=10-3m所以12mm=12×10-3m=1.2×10-2m[2]因?yàn)?h=3600s，1min=60s所以2h15min=2×3600s+15×60s=8100s[3]因?yàn)樗?.如圖，體溫計(jì)的量程是___，分度值為_(kāi)__，示數(shù)是___℃?！敬鸢浮?1)35℃~42℃(2)0.1℃(3)37.6【解析】[1]體溫計(jì)上最小示數(shù)、最大示數(shù)分別為35℃和42℃，所以體溫計(jì)的量程為35℃~42℃；

[2]1℃之間有10個(gè)小格，一個(gè)小格代表0.1℃，所以此體溫計(jì)的分度值為0.1℃；[3]液柱最末端在37℃后面6個(gè)小格處，示數(shù)為37℃+6×0.1℃=37.6℃。10.我們把物體位置的變化叫做____________，運(yùn)動(dòng)和靜止是_______的，因此，判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止必須選擇__________。【答案】(1)機(jī)械運(yùn)動(dòng)(2)相對(duì)(3)參照物【解析】[1]我們把物體位置的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。[2][3]判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止必須選擇參照物，相對(duì)于參照物才能說(shuō)是運(yùn)動(dòng)或靜止的，所以運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的。11.氣體液化有兩種方法：石油液化氣是通過(guò)________的方法使氣體液化裝入鋼瓶中的；冬天戴眼鏡的人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時(shí)，鏡片上會(huì)出現(xiàn)一層水霧而變模糊，這是通過(guò)________的方法使水蒸氣液化形成的．【答案】(1)壓縮體積(2)降低溫度【解析】[1][2]本題考查液化的兩種方法，一種是常溫加壓，像石油液化氣就是用這種方法使氣體液化的．另一種是降溫的方法．人從寒冷的室外走進(jìn)溫暖的室內(nèi)時(shí)，鏡片溫度低，水蒸氣遇冷液化，通過(guò)降溫的方法使氣體液化．12.課堂上，學(xué)生聽(tīng)到了老師的講課聲，其聲音主要是靠_________傳播的，狗睡覺(jué)時(shí)通常把耳朵貼在地上，更容易聽(tīng)到遠(yuǎn)處的聲音，其聲音是由_________傳播的?！敬鸢浮?1)空氣(2)固體【解析】[1]聲音可以在氣體中傳播，老師的講課聲學(xué)生能夠聽(tīng)到，是聲音通過(guò)空氣這個(gè)介質(zhì)進(jìn)行傳播的。[2]一般情況下，聲音在固體中的傳播速度最快，狗睡覺(jué)將耳朵貼在地上，聲音是通過(guò)地面將較遠(yuǎn)的聲音傳到狗的耳朵里，因此聲音是由固體傳播的。13.走進(jìn)商場(chǎng)通常開(kāi)到保潔員將地拖完后總要用硬紙板扇，這個(gè)場(chǎng)景中影響液體蒸發(fā)快慢的因素是：______?！敬鸢浮恳后w表面的空氣流動(dòng)快慢【解析】液體蒸發(fā)的快慢與液體的溫度、表面積、液面上空氣流動(dòng)的快慢等因素有關(guān)?！驹斀狻孔哌M(jìn)商場(chǎng)通常開(kāi)到保潔員將地拖完后總要用硬紙板扇，可加快了空氣流動(dòng)，因此這個(gè)場(chǎng)景中影響液體蒸發(fā)快慢的因素是液體表面的空氣流動(dòng)快慢?！军c(diǎn)睛】解決此類(lèi)問(wèn)題要結(jié)合影響蒸發(fā)快慢的因素進(jìn)行分析解答。14.甲、乙兩物體都做直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)的路程之比是3∶1，所用的時(shí)間之比是2∶3，則甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的平均速度之比是_____．【答案】9：2【解析】根據(jù)公式v=s/t可知，平均速度之比等于路程之比乘以時(shí)間的反比為：。15.為了使小明學(xué)習(xí)時(shí)避免干擾，采取了三種方案：①在被敲的地方墊一塊抹布；②把房間門(mén)窗關(guān)嚴(yán)；③用耳機(jī)塞住小明耳朵。上述三種方案中，第一種是在______處減弱噪聲；第二種是在______中減弱；第三種是在______處減弱噪聲。【答案】(1)聲源(2)傳播過(guò)程(3)人耳【解析】[1]在被敲的地方墊一塊抹布，減弱噪聲的產(chǎn)生是在聲源處減弱噪聲。[2]將房間門(mén)窗關(guān)嚴(yán)，切斷傳播途徑是在傳播過(guò)程中減弱噪聲。[3]用耳機(jī)塞住耳朵，直接保護(hù)人耳是在人耳處減弱噪聲。三、實(shí)驗(yàn)題（共17分）16.下圖是給某種晶體加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線，請(qǐng)根據(jù)圖像回答下列問(wèn)題：（1）該晶體是___，在2～5min這段時(shí)間內(nèi)晶體處于____狀態(tài)，在____熱，這種物態(tài)變化屬于_____。（2）由圖可知此晶體的熔點(diǎn)是_______℃。（3）由圖像可知，在12min時(shí)物質(zhì)開(kāi)始__________，這種物態(tài)變化屬于___________?！敬鸢浮?1)冰(2)固液共存(3)吸(4)熔化(5)0(6)沸騰(7)汽化【解析】(1)[1]由圖象可知，熔化時(shí)溫度不變，說(shuō)明該物質(zhì)是晶體。[2][3][4]在2?5min這段時(shí)間內(nèi)，晶體繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變，說(shuō)明正處于熔化過(guò)程，處于固液共存狀態(tài)。(2)[5]熔化時(shí)的溫度是0，也就是該物體的熔點(diǎn)是0。(3)[6][7]由圖象可知，在12min時(shí)水開(kāi)始沸騰，這種物態(tài)變化是汽化的一種表現(xiàn)形式之一。17.如圖是“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，隨著加熱過(guò)程。每隔1min記錄一次水的溫度，某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表：時(shí)間/min012345678溫度/°C9092949698100100100100(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的___________規(guī)律制成的。(2)根據(jù)記錄在圖中畫(huà)出水的沸騰圖像。（）(3)試根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象歸納水沸騰時(shí)的特點(diǎn)：________________。(4)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的情況如圖所示，圖中___（選填“甲”或“乙”）是水在沸騰時(shí)的情況。(5)實(shí)驗(yàn)中為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰所用的時(shí)間，可以采取的措施是________（寫(xiě)出一種即可）?！敬鸢浮?1)熱脹冷縮(2)(3)繼續(xù)吸熱，溫度保持不變(4)甲(5)提高水的初溫，減少水量，給燒杯加蓋【解析】(1)[1]溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。(2)[2]根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)。(3)[3]根據(jù)表格中數(shù)據(jù)可以看出，水沸騰過(guò)程中，不斷吸熱，但溫度不變。(4)[4]甲圖中氣泡在上升過(guò)程中體積不斷增大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象，乙圖中氣泡在上升過(guò)程中體積減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象。(5)[5]為了減少加熱時(shí)間，可以提高水的初溫，減少水量，給燒杯加蓋。四、計(jì)算題（本大題2小題，共13分）18.某列高鐵的時(shí)刻表如表所示。則：車(chē)站到達(dá)時(shí)間發(fā)車(chē)時(shí)間里程上海﹣09：000km北京13：30﹣1350km(1)從上海至北京的全程時(shí)間為多少小時(shí)？(2)全程平均速度是多少?！敬鸢浮?1)4.5h；(2)300km/h【解析】(1)由高鐵的時(shí)刻表可知，從上海至北京的全程時(shí)間：(2)從上海至北京的路程s=1350km，全程平均速度答：（1）從上海至北京的全程時(shí)間為4.5h。（2）全程平均速度是300km/h。19.如圖所示，轎車(chē)從某地往十堰方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí)，車(chē)內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分；到達(dá)B地時(shí)，鐘表顯示為10時(shí)45分。求：(1)轎車(chē)從A地到B地用多少小時(shí)？(2)轎車(chē)從A地到B地的速度；(3)若轎車(chē)仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)十堰需要多長(zhǎng)時(shí)間?！敬鸢浮?1)0.5h；(2)100km/h；(3)0.7h【解析】(1)根據(jù)題意知道，轎車(chē)從A地到B地所用時(shí)間t=1045-1015=30min=0.5h(2)轎車(chē)從A地到B地的路程s=120km-70km=50km轎車(chē)從A地到B地的速度(3)由圖知道，從B到達(dá)十堰的距離s2=70Km，轎車(chē)從B地到十堰所用時(shí)間答：(1)轎車(chē)從A地到B地用0.5小時(shí)；(2)轎車(chē)從A地到B地的速度100km/h；(3)若轎車(chē)仍以該速度繼續(xù)勻速行駛，從B地到達(dá)十堰需0.7h。五、綜合題（共13分）20.（1）小海做如1圖所示實(shí)驗(yàn)，用相同的力度撥動(dòng)鋼尺，改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，是為了研究聲音的_______與振動(dòng)的_____的關(guān)系。（2）為更好地了解物體振動(dòng)發(fā)聲的情況，小海利用如2圖實(shí)驗(yàn)裝置展示聲音的樣子。聲音發(fā)出后，亞克力板上的固體小顆粒會(huì)移動(dòng)最終形成圖形，這種圖形物理學(xué)中稱(chēng)為“克拉尼圖形”。當(dāng)聲音的頻率越高，所形成的圖形就會(huì)越復(fù)雜，因此，3圖中音調(diào)更高的是_______（選填“甲”或“乙”）。（3）高于20000Hz的聲叫超聲波，人耳_______（選填“能”或“不能”）聽(tīng)見(jiàn)。醫(yī)生利用超聲波幫助病人排除體內(nèi)結(jié)石，這說(shuō)明聲可傳遞_______。利用超聲波可以測(cè)距，但不能測(cè)出地球與月球間距離，這是因?yàn)開(kāi)_____________?！敬鸢浮?1)音調(diào)(2)頻率(3)乙(4)不能(5)能量(6)真空不能傳聲【解析】(1)[1][2]改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)的頻率不同，音調(diào)不同，是探究音調(diào)與頻率之間的關(guān)系；(2)[3]由題意知當(dāng)聲音的頻率越高，所形成的圖形就會(huì)越復(fù)雜，因此乙音調(diào)更高；(3)[4]人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是20Hz~20000Hz，因此無(wú)法聽(tīng)到超聲波；[5]超聲波碎石，說(shuō)明聲音可以傳遞能量；[6]聲音的傳播需要介質(zhì)，地球與月球間為真空狀態(tài)，真空不能傳聲。21.“區(qū)間測(cè)速”目前在全國(guó)大部分高速公路實(shí)行。所謂的“區(qū)間測(cè)速”，就是在兩監(jiān)測(cè)點(diǎn)安裝監(jiān)控和測(cè)速探頭，測(cè)出同一