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文檔簡介
第幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報(24篇)
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報(精選24篇)
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報篇1
__市于20__年__月召開了全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作推進會,要求各縣區(qū)認(rèn)真制定本地督導(dǎo)評估規(guī)劃,明確年度督導(dǎo)評估任務(wù),確保在整個周期內(nèi)對轄區(qū)內(nèi)幼兒園(班、點)及無證園進行至少一次督導(dǎo)評估。截止到20__年__月,各縣(區(qū))評估進展如下:
一、整體工作
我市對幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作非常重視,20__年初將此項工作列入年度重點工作,20__年__月__日下發(fā)了《關(guān)于做好20__年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》,__月__日下發(fā)了《轉(zhuǎn)發(fā)__省人民政府教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估及報送中小學(xué)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作總結(jié)的通知》,__月份下發(fā)《關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估市級復(fù)評》,要求各縣(區(qū))高度重視,扎實推進幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作,認(rèn)真組織,精心操作,做好20__年度幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的整改、自評、督評、復(fù)評工作。同時,要求各縣(區(qū))再次上報調(diào)整后的20__年督評計劃。市督導(dǎo)室整理公布了20__年全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)考核數(shù)據(jù),全面分析了督評的幼兒園的各項數(shù)據(jù),分縣(區(qū))將數(shù)據(jù)及對比數(shù)據(jù)提供給各縣(區(qū))政府,特別是針對一票否決項中出現(xiàn)的388次“否”字,逐一進行分析。對問題比較多的辦園許可(法人證)18%,醫(yī)療衛(wèi)生評價合格報告20%,近三年裝修獲得消防驗收合格18%,收費備案等問題,將具體數(shù)據(jù)提供給相關(guān)的縣(區(qū)),明確了各級政府的整改目標(biāo)和方向。
二、幼兒園自評完成情況
截止到20__年__月__日,我市共有686所幼兒園參加了評估(上線),有633所幼兒園完成了自評。其中20__年新增自評園數(shù)208所,全部完成自評。
三、督評完成情況:
截至20__年__月__日共計602所幼兒園完成督評,今年參評園208所中督評已完成187所,剩余幼兒園即將完成督評。
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報篇2
一、主要做法和成效
(一)辦園條件
1、舉全力開展園所建設(shè)。各園以貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》為基準(zhǔn),堅持依法辦園和規(guī)范辦園的底線,不斷加大經(jīng)費的投入,為幼兒提供了安全舒適、衛(wèi)生的良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境;運用互聯(lián)網(wǎng)+教育現(xiàn)代管理理念和手段,辦園水平和管理效率得到提升;幼兒園均依法辦理了辦園許可證、組織機構(gòu)代碼證、餐飲服務(wù)許可證、收費許可證、消防檢查合格證、衛(wèi)生評價合格報告等,辦園資質(zhì)達標(biāo)全覆蓋。
2、安全設(shè)施完備良好。轄區(qū)幼兒園均設(shè)置在安全區(qū)域,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,無有害污染,房屋通風(fēng)良好、采光符合兒童健康要求。教學(xué)區(qū)和食堂區(qū)域監(jiān)控設(shè)施配備到位,運行正常,無死角;開辟綠色報警“通道”,裝置了一鍵報警器,監(jiān)控與警示網(wǎng)有連接;智慧幼兒園充分運用先進的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),將兒童接送、電子晨檢、監(jiān)控等硬件終端與相關(guān)軟件連接,提高了幼兒園安全風(fēng)險的管控,如__幼兒園、第二小學(xué)幼兒園、__幼兒園、__幼兒園及四方城分部、__幼兒園、欣欣幼兒園等;墨子巷幼兒園新宜分部使用智能安全閘機刷卡入園離園,得到了省市區(qū)各級部門的高度認(rèn)可;各園安保器材八大件配置齊全,有專人保管和使用。
3、保教設(shè)施完善充足。幼兒園配套設(shè)施完善,有幼兒活動室、盥洗室、保健室、教師辦公室、閱覽室、音體室和食堂等;多數(shù)幼兒園實施了多媒體教學(xué),幼兒活動室和多媒體室均配備了電子白板,校園網(wǎng)絡(luò)達到全覆蓋;大部分幼兒園戶外均有1—2套大型組合玩具,室外有教師自制的體育游戲玩具,供幼兒自由選擇;室內(nèi)因地制宜,根據(jù)幼兒年齡特點和興趣需求創(chuàng)設(shè)了各類游戲區(qū),區(qū)角內(nèi)材料豐富多樣,數(shù)量較多;采購的玩教具材料和桌椅、柜子等,一律采用證照齊全的供貨商提供,并簽訂了采購合同。如墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部三所園采購物品產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)識和環(huán)保檢測報告齊全,歸檔詳細。
4、注重書香校園打造。各園均重視教師的閱讀量和幼兒早期閱讀的培養(yǎng),每班為幼兒設(shè)置了閱讀角,每月為班級配備適合幼兒閱讀的書籍至少有五種以上,書籍均放置在閱讀區(qū)里,幼兒可自選閱讀;每月為教師配備了10種以上的專業(yè)書籍,書籍放置在教師辦公室,供教師隨時閱讀。
5、收費規(guī)范透明。執(zhí)行物價部門核定或備案的標(biāo)準(zhǔn)收費,收費做到先公示再收費,無違規(guī)收費,無一例有效投訴現(xiàn)象發(fā)生。
(二)安全衛(wèi)生
1、齊抓共管,群策群力。從門衛(wèi)安全管理、幼兒接送安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校園周邊環(huán)境安全管理、衛(wèi)生保健管理等,各項制度齊全,并落實到部門、到崗位,匯制成冊,定期組織學(xué)習(xí);按照區(qū)教育局對學(xué)校安全工作的要求,各園都能結(jié)合自身實際,層層簽訂了《安全協(xié)議書》,層層把關(guān),讓安全工作人人都有責(zé),人人都有擔(dān)當(dāng)。
2、措施到位,保障有力。落實安全隱患排查長效機制,各園均成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長牽頭組織,做到重視到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位,如幼兒園大型玩具、消防器材、用電用氣等設(shè)施有專人檢查,發(fā)現(xiàn)問題會及時聯(lián)系人檢修和維護,做到有過程有記錄,有解決有回訪,力求安全工作萬無一失;大多數(shù)幼兒園都會在學(xué)期初和學(xué)期末開展了至少兩次以上“珍愛生命、安全第一、預(yù)防為主”的各類應(yīng)急疏散演練活動,提高了師生應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
3、科學(xué)營養(yǎng),平衡膳食。幼兒膳食有專人負(fù)責(zé),定期進行營養(yǎng)分析,保證了幼兒營養(yǎng)均衡。如墨子巷幼兒園及沿江路分部、新宜分部、洪運幼兒園購置營養(yǎng)分析軟件,為幼兒配置科學(xué)的膳食,滿足了幼兒生長發(fā)育需要;建立有分管園長、保健醫(yī)生、教師代表、家長代表等組成的膳食委員會,定期召開會議,有簽到、有內(nèi)容、有會議記錄,有向家長發(fā)放的幼兒膳食問卷調(diào)查表,發(fā)揮家長參與幼兒園民主管理的意識較強。
4、宣傳到位,家園合力。各園安全意識較強,學(xué)期初,組織師生和家長觀看“開學(xué)安全第一課”視頻錄像;定期開展防溺水、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育主題活動;定期組織全園幼兒開展消防、防震疏散演練、防拐騙演練等演練活動;通過致家長一封信、校園醒目警示標(biāo)語、班級微信群、QQ群、家長園地、班級網(wǎng)頁等多渠道向師生、向家長廣泛宣傳校園安全工作的重要意義,形成家園合力,共同為孩子們的健康安全保駕護航。
5、滲入環(huán)境,環(huán)境即教育。創(chuàng)設(shè)與幼兒對話和互動的安全主題班級環(huán)境。將安全教育融入班級環(huán)境,讓幼兒在與環(huán)境的互動中體驗、理解與運用安全知識。如墨子巷幼兒園沿江路分部創(chuàng)設(shè)了“交通安全”系列主題環(huán)境;洪園幼兒園創(chuàng)設(shè)道路場景供幼兒感知、模仿;青少年宮幼兒園呈現(xiàn)有操作功能的游戲區(qū),供幼兒運用交通規(guī)則進行模擬操作;墨子巷幼兒園提供開放式環(huán)境,利用幼兒外出春游和秋游活動的契機,隨機開展防拐騙活動,教育意義一舉兩得。
6、多元培訓(xùn),成效顯著。幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命,各園都能將教職工的安全培訓(xùn)擺到幼兒園重要的議事日程,強化對教師的培訓(xùn),增強教師的安全意識和法制觀念,用知識理論指導(dǎo)實踐。如墨子巷幼兒園新宜分部邀請消防中隊專家曹參謀前來給全體教職員工進行了“消防知識”的培訓(xùn);開學(xué)初,各園組織教師和保健醫(yī)生參加了《__市學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品藥品安全工作培訓(xùn)班》;青少年宮幼兒園、華中路第二小學(xué)幼兒園選派教師參加了紅十字救護員培訓(xùn);墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部和洪運幼兒園于今年__月初組織全體保育員參加了《全市20__年__市托幼托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健培訓(xùn)班培訓(xùn)》,培訓(xùn)成效顯著。
(三)保育教育
1、貫徹教育指導(dǎo)思想,科學(xué)育兒。在《指南》和“課程游戲化”理念的指引下,各園注重在一日生活中落實自由、自主、愉悅、創(chuàng)造的游戲精神,將健康、語言、藝術(shù)、社會、科學(xué)等五大領(lǐng)域教育貫穿于幼兒一日生活各環(huán)節(jié)中,讓孩子成為活動的主體,引導(dǎo)幼兒在生活中學(xué)習(xí),在體驗中積淀,在游戲中成長,切實踐行了“玩中學(xué)、學(xué)中玩”寓教于樂的教學(xué)理念。
2、遵循規(guī)律,注重習(xí)慣的養(yǎng)成。幼兒期是培養(yǎng)良好習(xí)慣的重要時期,注重這一時期各種習(xí)慣的培養(yǎng),是為幼兒將來成功地走向社會打下的第一塊堅實的基石。依據(jù)《規(guī)程》和《綱要》精神,各園均開設(shè)了適合幼兒的教育活動計劃,教育內(nèi)容做到全面性和啟蒙性、整合性和銜接性,在常規(guī)教育活動和各類游戲活動中隨機融入幼兒的養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。
3、優(yōu)化一日活動,實施科學(xué)保教。按照《幼兒園工作規(guī)程》,合理安排幼兒一日活動,開展形式多樣、符合幼兒特點的室內(nèi)外游戲活動,引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)和探索。如六一幼兒園及四方城分部開展的闖“迷宮”戶外體育游戲活動,讓孩子們探索了“迷宮”的多種玩法;墨子巷幼兒園在公共區(qū)域創(chuàng)設(shè)了“美食一條街”,讓孩子們在游戲中充分感受到了家鄉(xiāng)的飲食文化魅力;體育活動作為幼兒園健康領(lǐng)域的重要教學(xué)內(nèi)容,洪運幼兒園引進“小卓教育幼兒體能課”,發(fā)揮男教師在體教方面的優(yōu)勢,為幼兒園的教學(xué)增添了活力,得到了家長的廣泛認(rèn)同。
4、關(guān)注幼兒發(fā)展,注重個別教育。各園在面向全體幼兒發(fā)展的同時,注重特殊幼兒成長教育。如墨子巷幼兒園沿江路分部開展的心理健康課程;六一幼兒園近年來,在自閉癥兒童、留守兒童、單親家庭兒童教育方面開展得卓有成效,得到了家長和社會的一致好評。
5、重視核心素養(yǎng)、育品質(zhì)幼兒。以課程建設(shè)為抓手,挖掘園本特色資源,為幼兒創(chuàng)建自由、開放、豐富的課程體系,充分利用社區(qū)資源,如墨子巷幼兒園新宜分部開展了“小區(qū)里的數(shù)字——找門牌”、墨子巷幼兒園沿江路分部“超市達人”,六一幼兒園及四方城分部開展了“親子馬拉松”“護蛋行動”;洪運幼兒園、恒大綠洲華大天童幼兒園因地制宜在園內(nèi)開展了“親子種植”課程,讓孩子體驗了勞動和種植的快樂,豐富孩子的認(rèn)知和獲得更多參加實踐活動的機會。
6、尊重幼兒,師幼關(guān)系融洽。督導(dǎo)評估過程中,未發(fā)現(xiàn)有歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象,各園在活動中對幼兒均采取多鼓勵,少批評,保護幼兒自尊。
7、家長參與,形成保教合力。各園均成立了家長委員會,參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設(shè)立“家長開放日”,通過開展“爸爸進課堂”“觀察公園里的橋”等活動向幼兒家長積極宣傳辦園理念、辦園特色和辦園成效。
(四)教職工隊伍
1、合理配備人員,保障教學(xué)穩(wěn)定。園長持園長證上崗,有專業(yè)證書和資格證書;幼兒園教師配備、保育員配備均達到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合要求。
2、注重師德建設(shè),強化隊伍思想素質(zhì)。各園注重師德師風(fēng)建設(shè),著力打造一支德藝雙馨的教師隊伍,如在全體教師中開展“最美教師”的評選活動;利用全國學(xué)前教育月活動開展的契機,舉辦了“我是幼兒園教師”主題論壇;每年教師節(jié)前夕,各園均推選思想積極向上、專業(yè)素質(zhì)較高的教師參加區(qū)級優(yōu)秀教師表彰,進一步增強了教師“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”的教育信念。
3、重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保教業(yè)務(wù)水平。通過園本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)、網(wǎng)上培訓(xùn)多種渠道,提升師資隊伍的專業(yè)能力;利用“結(jié)對成長”“全程跟班”“優(yōu)勢互補”“園長下班指導(dǎo)”等形式,為教師專業(yè)成長提供支持和幫助。
4、以課題研究為抓手,促進教師專業(yè)成長。在實地督評中發(fā)現(xiàn),省級一類園和市級一類園在課題研究上能結(jié)合自身辦園優(yōu)勢,開展了不同層級的課題研究,呈現(xiàn)我區(qū)科研研究百花齊放的態(tài)勢,逐漸成為提高幼兒園教育質(zhì)量和教師專業(yè)素質(zhì)的必要手段,進而形成將實踐經(jīng)驗上升到理論高度的科研能力。如墨子巷幼兒園的《中國古代寓言和成語在幼兒教育中的應(yīng)用研究》、青少年宮幼兒園的《建立戶外基地創(chuàng)設(shè)多元戶外活動方式的實踐研究》、墨子巷幼兒園新宜分部市級課題《主題背景下幼兒混齡體育游戲的活動設(shè)計及指導(dǎo)策略研究》于20__年__月獲得結(jié)題;省級課題《幼兒混齡體育游戲的活動設(shè)計與指導(dǎo)策略研究》于20__年__月順利開題、六一幼兒園及其四方城分部也正緊鑼密鼓籌備《園本課程開發(fā)視角下父職教育模式研究》市級課題的申報工作。
5、完善聘用手續(xù),保障教師合法權(quán)益。幼兒園聘用人員一律經(jīng)過五個方面的考核,分別是:思想端正、身體合格、心理健康、職前培訓(xùn)、試崗,考核合格才符合錄用條件;幼兒園與全部教職工都簽訂了勞動合同,購買五險,按時足額發(fā)放人員工資,檢查未發(fā)現(xiàn)有拖欠現(xiàn)象。
(五)內(nèi)部管理
1、加強組織保障,機構(gòu)健全完善。實行園長負(fù)責(zé)制(校辦園實行校長責(zé)任制),組織機構(gòu)、管理機制健全。墨子巷幼兒園及其沿江路分部、新宜分部有黨支部、團支部,有園務(wù)會議制度和教職工大會制度;洪運幼兒園重視黨支部建設(shè),有專門的黨員活動室,定期開展黨、團員活動和政治學(xué)習(xí),有學(xué)習(xí)心得。
2、注重品牌的創(chuàng)建,提升辦園形象。在教育發(fā)展新形勢下,幼兒園都能充分認(rèn)識到加強自身宣傳的重要性,利用幼兒園的網(wǎng)站、教育網(wǎng)和各級紙質(zhì)媒體等宣傳渠道,及時捕捉園內(nèi)有價值的活動和精彩片段,進行品牌宣傳和特色報道;利用微信公眾號平臺及時推送園所動態(tài)信息,為園所的開發(fā)和推廣注入動力,讓社會更多的人了解園所品牌,并參與到幼兒園品牌創(chuàng)建中來。
3、實施精細化管理、發(fā)揮民主管理。各園全面貫徹幼兒教育方針,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以精細化管理為抓手,把精細化管理理念貫穿于幼兒園各項保教工作中,形成“事事有人管、人人有職責(zé)、處處有落實”園務(wù)管理體系;幼兒園還成立了家長委員會和膳食委員會,每學(xué)期定期召開會議,民主討論幼兒園的熱點話題,集思廣益,獻計獻策。
4、執(zhí)行財務(wù)制度,嚴(yán)格財務(wù)管理。各園嚴(yán)格按照物價部門審核的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育費,收費提前公示,實行一費制管理,向每位家長發(fā)放收費明白卡,確保收費公開透明。伙食費??顚S茫喟嘤性敿毜墓?,有家長簽字,班級收費有回執(zhí)。
5、規(guī)范招生行為,杜絕入園考試。幼兒園招收身心健康的幼兒,幼兒無需參加考試,直接就近入園。
二、主要問題和建議
1、對標(biāo)資料的歸檔要進一步完善。建議個別園注意過程性資料的收集,加強資料歸檔與整理工作,尤其對照指標(biāo)做好資料歸整工作,要做實做細。
2、辦園條件有待進一步改善。建議部分園戶外活動場地要加大資金投入力度,進一步完善辦園設(shè)施設(shè)備,逐步改善辦園條件。
3、師資隊伍有待進一步加強。建議各園通過多途徑鼓勵教師取得教師資格證,并持證上崗,鼓勵保教人員參加學(xué)歷提升學(xué)習(xí),建設(shè)一支專業(yè)合格,師德高上,相對穩(wěn)定的教師隊伍。
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報篇3
根據(jù)教育部《
一、基本情況
20__年共督導(dǎo)評估幼兒園36所,其中督評幼兒園26所,復(fù)評幼兒園10所,評比的幼兒園以伊州區(qū)民辦幼兒園為主。因?qū)俚毓芾碛?所市屬幼兒園在此次督評范圍內(nèi)(哈密市中心幼兒園、哈密市軍分區(qū)幼兒園、吐哈油田第二幼兒園、哈密師范幼兒園)。
二、督導(dǎo)評估結(jié)果
按照測評系統(tǒng)的評分標(biāo)準(zhǔn)和等次水平劃分標(biāo)準(zhǔn),得分在950分及以上為優(yōu)秀等次;得分在850~950分之間為良好等次;得分在750~850分并且沒有一票否決項為合格等次;得分在750分以下為不合格等次。結(jié)合幼兒園辦園行為評估的一、二、三級指標(biāo)和采分點,對照國家相關(guān)辦園行為標(biāo)準(zhǔn),通過對已完成督評和復(fù)評的園所各級指標(biāo)得分、各采分點合格率等情況分析:20__年度參評園規(guī)范辦園平均分為771.61分,達到并超過合格水平750分。
按照《幼兒園督導(dǎo)評估系統(tǒng)的指標(biāo)體系》5個A級指標(biāo)、23個B級指標(biāo)、53個C級指標(biāo),總分設(shè)為1000分。五個一級指標(biāo)的均分情況為:A1辦園條件滿分250分,得分197.52;A2安全衛(wèi)生滿分200分,得分177.28;A3保育教育滿分200分,得分127.47;A4教職工隊伍滿分250分,得分178.02;A5內(nèi)部管理滿分100分,得分91.32。
通過督評,950~850分的幼兒園1所,哈密市中心幼兒園為良好等次;750分以下的幼兒園6所:伊州區(qū)紅蘋果二幼、愛心一幼、希望之星二幼、新惠現(xiàn)代幼兒園、花蕊二幼、雛鷹幼兒園;其余29所幼兒園均在850~750及以上,為合格等次。
三、督導(dǎo)評估情況
(一)亮點及取得的成效
1.依法依規(guī)辦園的意識進一步增強。通過督評,各幼兒園明確了標(biāo)準(zhǔn),找到了自身差距,能夠以《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等法律法規(guī)要求開展各項工作。幼兒健康監(jiān)測、疫情防控、一日生活、五大領(lǐng)域的教育教學(xué)、保育工作、食堂及食品安全管理、家園共育等各項工作落實到位,責(zé)任到人。加強了黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),民辦幼兒園黨支部建設(shè)日趨規(guī)范。
2.衛(wèi)生消毒及疾病防控進一步規(guī)范。各幼兒園將疫情防控及傳染病防治工作作為常態(tài)化工作,嚴(yán)格規(guī)范了教寢室、衛(wèi)生間、食堂、區(qū)角等各場所和桌椅、玩教具、活動器械等各類物品的消毒方式、消毒配比等,專人負(fù)責(zé),規(guī)范消毒消殺流程;定期開展環(huán)境衛(wèi)生大整治,清理園內(nèi)衛(wèi)生死角;安裝紫外線消毒燈等設(shè)備,加強預(yù)防性消毒。開展對幼兒入園時的體溫監(jiān)測、入園后的觀察與午檢,常態(tài)化開展核酸檢測,按要求完成疫苗接種,開展各類幼兒常見疾病的防疫宣傳與應(yīng)急處置演練;教會“七步洗手法”、健康飲食,加強體育鍛煉等多種方式,引導(dǎo)家長和學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
3.辦園條件進一步改善。博識幼兒園、振華幼兒園,對食堂進行設(shè)施設(shè)備改造,改善了消防設(shè)施,園內(nèi)鋪設(shè)草皮、彩虹跑道等,創(chuàng)造了安全、舒適、健康的育兒環(huán)境;哈密市第十幼兒園(旺仔旗艦園),添置兒童游戲設(shè)施,開辟沙坑、攀爬設(shè)施等幼兒活動場所;布朗幼兒園、實驗幼兒園,購買“萬能工匠”、戶外玩教具。
4.園所安全和食品安全進一步強化。各園所能夠按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定》等要求,將園所安全落實落細。人防物防技防“三防”建設(shè)基本符合標(biāo)準(zhǔn),視頻監(jiān)控全覆蓋;食堂管理規(guī)范,進出庫臺帳清晰、重視索票索證,明廚亮灶全覆蓋;定期進行安全排查,開展防火、防震、防暴、防疫等各類應(yīng)急演練;與周邊警務(wù)室(站)、定點醫(yī)療機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)村隊等建立了聯(lián)防聯(lián)控機制。
5.教師專業(yè)能力進一步提升。各幼兒園充分依托集團化辦園,組織教師開展集體備課、教學(xué)觀摩、教學(xué)研討、幼兒教師基本功比賽等活動,促進教師專業(yè)能力的提升。集團總園定期赴成員園,協(xié)助進行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角建設(shè)、一日活動指導(dǎo)等,進一步規(guī)范了農(nóng)村幼兒園和薄弱民辦幼兒園的保育保教行為,提升了保育質(zhì)量。
6.辦園特色進一步彰顯。在本次督導(dǎo)評估中,部分幼兒園特色彰顯、亮點突出,如:旺仔幼教集團各幼兒園注重經(jīng)費投入和辦園條件的改善,辦園特色鮮明,注重對幼兒的全面培養(yǎng),開展紅色教育富有創(chuàng)造性,各項工作扎實開展;藍天惠康幼兒園將古詩詞、成語融入幼兒的一日生活里,用喜聞樂見、孩子易于接受的方式,讓孩子在潛移默化中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力;小海豚幼兒園特色種植與養(yǎng)殖為孩子們接觸自然、了解植物、感受生命成長、增進責(zé)任意識提供了資源和機會,在室外設(shè)置區(qū)角,讓幼兒在大空間、大環(huán)境中自主發(fā)展;金寶貝幼兒園基礎(chǔ)工作扎實,幼兒園環(huán)境綠化、美化符合幼兒特點;哈密市中心幼兒園辦園理念先進,辦園思路清晰,師資力量雄厚,校園文化建設(shè)成效顯著,在區(qū)域范圍幼兒園中表現(xiàn)突出,能起到很好的引領(lǐng)作用。
(二)存在的`問題
1.辦園條件不均衡。一是部分城區(qū)幼兒園園所面積較小,在園幼兒多,存在超標(biāo)準(zhǔn)班額現(xiàn)象,如:哈密市第十幼兒園(旺仔旗艦園)大班班額平均達到45.33人,藍天領(lǐng)先幼兒園大班班額平均達到43.2人,不符合教育部《幼兒園工作規(guī)程》中的大班班額不超過40人;二是部分幼兒園基本用房和生均面積不符合標(biāo)準(zhǔn),生均面積和綠化面積達標(biāo)率不高,如:布朗幼兒園生均綠化面積僅有0.21㎡,振華幼兒園生均室外活動場地面積僅有1.41㎡,不符合《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》中生均綠化面積不低于2㎡、生均室外活動場地不低于4㎡;三是兩所部隊幼兒園,雛鷹和軍分區(qū)幼兒園組織機構(gòu)代碼證未及時更換。
2.教師隊伍不穩(wěn)定。一是教師流動較頻繁,聘用教師多為應(yīng)屆畢業(yè)生,教師持證率偏低;二是教職工專業(yè)培訓(xùn)率較低,知識和專業(yè)技能欠缺。受過幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)的保育員比例偏低,23所幼兒園的保育員沒有受過保育職業(yè)培訓(xùn),培訓(xùn)率36%。22所幼兒園教職工沒有參加過或很少參加培訓(xùn),培訓(xùn)率38.9%。衛(wèi)生保健人員絕大多數(shù)為兼職,69.2%衛(wèi)生保健人員專業(yè)知識和技能欠缺。
3.園所管理不精細。一是部分幼兒園園務(wù)管理欠規(guī)范,財務(wù)、后勤、衛(wèi)生保健、膳食管理等各項制度不完善,有待于進一步規(guī)范。二是合同簽訂率及教職工參保率較低。部分幼兒園未按照《中華人民共和國勞動法》第三章第十六條與教職工簽訂聘用合同或勞動合同,未全簽訂聘用合同的幼兒園占35.53%;部分幼兒園未給聘用教師購買“五險一金”。如:花蕊幼兒園10名教職員工自行繳納了城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險;三是食品安全衛(wèi)生制度落實不到位,食品公開未定期向家長公布賬目,教職工伙食與幼兒伙食未嚴(yán)格分開。
4.保育教育有欠缺。一是圖書添置利用意識淡薄。教師的參考書形式單一,數(shù)量不足,為教師訂購或提供的專業(yè)書籍配備不足,未達到《新疆維吾爾自治區(qū)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》中的“幼兒人均讀物不少于3冊,教師專業(yè)用書不少于30種,專業(yè)報刊雜志不少于3種;二是部分幼兒園仍存在小學(xué)化傾向,教育教學(xué)中存在重教輕保、重知識傳授輕能力培養(yǎng)的現(xiàn)象;三是幼兒園育幼創(chuàng)新不夠,僅局限于帶孩子和看孩子,“育”的意識還不強,效果不突出。
5.校園安全有隱患。一是個別塑膠場地破損或場地不規(guī)整,存在運動中的安全隱患,樓道扶手偏低、幼兒園防護網(wǎng)不牢固,戶外活動場地,缺乏防護措施等問題;二是突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案操作性不強,開展事故預(yù)防及緊急疏散演練次數(shù)較少,對幼兒安全教育未能融入到一日生活中;三是食品安全管理不夠規(guī)范,飲食衛(wèi)生制度落實不到位。
四、督評建議及整改措施
1.加大力度,改善辦園條件。一是加強對各園招生工作指導(dǎo),控制規(guī)模和大班額數(shù)量,同時合理利用現(xiàn)有園舍資源,科學(xué)布局,改造提升更大空間容量,提高生均面積;二是加大園舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備的更新投入,按照辦園規(guī)范要求完善教學(xué)、生活、衛(wèi)生、消防等方面的基礎(chǔ)設(shè)施,配足配齊室內(nèi)外玩具材料和活動器材,優(yōu)化園舍環(huán)境,切實改善辦園條件。
2.配強師資,提高專業(yè)水平。一是著力穩(wěn)定保教隊伍,盡最大程度提高教師的福利待遇,真正讓教師獲利,吸引更多優(yōu)秀人才,從事學(xué)前教育;二是建立學(xué)前教育教師培訓(xùn)計劃,支持鼓勵教師學(xué)歷、專業(yè)提升,提高師資隊伍專業(yè)達標(biāo)率和持證率。
3.完善制度,規(guī)范園務(wù)管理。一是結(jié)合園所環(huán)境、教師素質(zhì)、幼兒素質(zhì)狀況,進一步完善健全幼兒園各項管理制度,機構(gòu)設(shè)置健全,職責(zé)分工明確,使制度做到切實可行;二是按照《中華人民共和國民辦教育促進法》《中華人民共和國勞動法》要求,依法保障教職工福利待遇與合法權(quán)益,提高幼兒園與教職工合同簽訂率及“五險一金”的參保率;三是食堂管理嚴(yán)格執(zhí)行《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,嚴(yán)禁克扣幼兒伙食,食譜公示并定期向家長公開,教職工伙食與幼兒伙食嚴(yán)格分開。
4.加強引領(lǐng),提升保教質(zhì)量。一是增加幼兒園圖書購買數(shù)量和每年訂閱學(xué)前教育雜志數(shù)量,增加教師專業(yè)指導(dǎo)用書種類,有效發(fā)揮促進教師專業(yè)成長作用;二是積極發(fā)揮集團園總園的示范引領(lǐng)作用,以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),推進幼兒素質(zhì)教育,師生關(guān)系融洽;三是創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置,加大區(qū)角活動開展力度,鼓勵幼兒自主選擇游戲。
5.重視安全,強化工作措施。一是落實各項安全責(zé)任到崗到人,定期檢修排查園舍設(shè)施設(shè)備,重點注意建筑物、電路、設(shè)施設(shè)備等方面存在的安全隱患;二是建立健全各項安全制度和突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,做好日常安全管理和安全教育工作,做好家長、幼兒的安全教育指導(dǎo)工作,從防火、防震、防踩踏、防溺水等方面,開展大培訓(xùn)大演練,及時消除安全隱患。三是加強飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查,嚴(yán)把食材關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行從業(yè)人員持證上崗制度。
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報篇4
一、基本情況
認(rèn)真貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神,緊緊圍繞學(xué)前教育工作任務(wù),圓滿完成各項工作目標(biāo)任務(wù),幾年來,良慶區(qū)在城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園治理等工作中凸顯高成效,公辦園所數(shù)及在園幼兒占比大幅提高,幼兒園普惠率高,政府頂層統(tǒng)籌布局規(guī)劃,公辦園資源擴充項目投入高等方面亮點顯著。20__年度良慶區(qū)共有幼兒園119所,其中公辦幼兒園64所(含中心幼兒園分園),民辦幼兒園55所。自治區(qū)級多元普惠性民辦園36所。適齡幼兒14631人,在園幼兒18352人,學(xué)前三年毛入園率125%。公辦幼兒園就讀幼兒數(shù)9306人,公辦幼兒園在園幼兒占比50.71%。公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒17779人,普惠率為96.88%。良慶區(qū)學(xué)前教育公益、普惠底色得到區(qū)域內(nèi)社會各界的認(rèn)可。
二、存在問題
20__年12月13至17日,自治區(qū)人民政府教育督導(dǎo)委辦公室組織督導(dǎo)評估組對我城區(qū)學(xué)前教育普及普惠水平、政府保障情況、幼兒園保教質(zhì)量保障情況、社會認(rèn)可度等四個方面進行了督導(dǎo)評估并提出發(fā)現(xiàn)四個方面問題的反饋意見,具體如下:
(一)部分幼兒園園舍條件未達標(biāo)。
(二)部分民辦幼兒園個別教師未取得教師資格證。
(三)部分民辦園未依法依規(guī)足額足項為教職工繳納“五險一金”。
(四)部分幼兒園存在安全隱患。
三、整改情況
根據(jù)督導(dǎo)評估發(fā)現(xiàn)的問題及有關(guān)工作要求,我城區(qū)結(jié)合幼兒園的實際問題,切實抓好落實整改工作。
(一)部分幼兒園園舍條件未達標(biāo)。針對個別幼兒園園舍不規(guī)范、條件不達標(biāo)等問題,我城區(qū)結(jié)合建成區(qū)人口流動實際情況,調(diào)整完善幼兒園布局規(guī)劃,加大投入改進鄉(xiāng)村幼兒園(幼兒班)辦學(xué)條件的標(biāo)準(zhǔn)化配置,積極改造20__年前建成的.幼兒園。僅20__—20__年,新開辦的公辦幼兒園就達17所。20__年秋季學(xué)期有公辦幼兒園7所建成招生。目前,良慶區(qū)轄區(qū)5個鎮(zhèn)均建有公辦幼兒園,設(shè)有中心幼兒園分園達27所。轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)小區(qū)規(guī)劃配建幼兒園40所,目前已建成17所,在建23所。完成14所小區(qū)配套幼兒園的接收工作,其中,12所辦成公辦園,2所辦成普惠性幼兒園?!笆奈濉逼陂g,將計劃投入資金12.49億元,新建幼兒園51所(含小區(qū)配套園42所),新增學(xué)位20970個,滿足學(xué)前幼兒就讀需求。
(二)針對部分民辦幼兒園個別教師未取得教師資格證的問題。我城區(qū)積極拓展思路,多措并舉破解幼兒園教師持證率低問題。具體舉措如下:
1.由教育部門牽頭再次對所有幼兒園進行全面核查,清楚掌握持教師資格證人數(shù)、占比等情況,明確與達標(biāo)要求的差距。
2.由教育部門牽頭馬上組織轄區(qū)民辦幼兒園開展教師的招聘工作,要求民辦幼兒園按照未持教師資格證最新調(diào)查摸底的缺額及差額數(shù),制定招聘工作方案并補足差額。
3.針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及鎮(zhèn)中心幼兒園分園持證教師存在流失的問題,由財政和教育部門合力,謀劃出臺針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及附設(shè)幼兒園教師的優(yōu)惠政策,確保能留得住有教師資格證的好老師和優(yōu)秀老師。
4.開展專項培訓(xùn),針對教師考證需求,組織了兩期專項培訓(xùn)班,積極鼓勵支持教師參加教師資格考試認(rèn)定,積極協(xié)調(diào)上級部門,加快推進幼兒園教師資格準(zhǔn)入制度,確保幼兒教師持證達100%。
(三)針對良慶區(qū)部分民辦園未依法依規(guī)足額足項為教職工繳納“五險一金”的問題。良慶區(qū)強化教育督導(dǎo),針對部分民辦幼兒園未依法依規(guī)足額足項為教職工繳納“五險一金”的問題開展專項督查,摸清具體數(shù)據(jù)并責(zé)令幼兒園為教職工繳納社會保險和住房公積金。
(四)針對良慶區(qū)部分幼兒園存在安全隱患的問題。我城區(qū)通過以下兩個方面對幼兒園常規(guī)管理現(xiàn)抓現(xiàn)改,常抓不懈。
1.組織教育及交通、住建等部門每季度為期一周,全面排查幼兒園及幼兒園周邊安全隱患,對存在安全隱患的地方,立即進行整改,進一步強化細化幼兒園安全管理工作,消除幼兒園安全隱患。
2.發(fā)揮責(zé)任督學(xué)及幼教專家指導(dǎo)作用等,組織幼兒園責(zé)任督學(xué),就幼兒園安全隱患問題進一步落實整改并及時反饋整改報告報教育行政部門。加強幼教專家到園指導(dǎo)的作用,針對個別常規(guī)管理較弱的幼兒園,以“一對一”的模式,邀請城區(qū)內(nèi)外的幼教專家對照幼兒園安全管理工作評估指標(biāo)進行實地指導(dǎo)。
四、下一步工作措施
今后,我城區(qū)將繼續(xù)貫徹落實中央、自治區(qū)關(guān)于學(xué)前教育改革規(guī)范發(fā)展的決策部署以及教育部等九部門印發(fā)的《“十四五”學(xué)前教育發(fā)展提升行動計劃》等文件,加強黨建引領(lǐng)作用,依法依規(guī)落實學(xué)前教育投入,持續(xù)加大工作力度,鞏固和提高學(xué)前普及普惠水平,滿足人民群眾高品質(zhì)學(xué)前教育的需求。
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報篇5
紀(jì)劉小學(xué)幼兒園始建于1995年8月,前年4月被評為市級一類幼兒園。在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,我園按照《標(biāo)準(zhǔn)》要求,圍繞幼兒園近期規(guī)劃目標(biāo),結(jié)合辦園實際,通過幾年來的辛勤努力,從辦園水平、辦園規(guī)模上都有了新的突破,對照《陽信縣幼兒教育重點工作評估標(biāo)準(zhǔn)》逐條進行自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:
一、基本情況
紀(jì)劉小學(xué)幼兒園位于洋湖鄉(xiāng)王陶戶村北。屬全日制性質(zhì),共有3個班級,在園幼兒95人;有教職工5人,教職工與幼兒比例為1:20。對紀(jì)劉辦事處范圍招收以下適齡幼兒小班(34歲),中班(45歲),大班(56歲)。
我們本著“以人為本”、為幼兒終身發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”這一辦園理念,加大投入,強化科學(xué)管理,全園教職工團結(jié)一致,奮力拼搏,成為社會滿意、家長信任、幼兒喜歡的幼兒園。
二、主要辦法及措施:
1、保教隊伍精良
我們按照有關(guān)法規(guī)要求,配足配齊管理人員、保教人員和后勤人員,園長符合《幼兒園園長任職資格》的要求和“崗位能力要求”;保教人員配備達到,能滿足工作需要;教師均具備幼兒教師資格,保健教師和保育員受過專業(yè)培訓(xùn),達到上崗要求。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行有關(guān)幼教法規(guī),以《綱要》精神為抓手,注重園本教研和學(xué)歷的提高。教職工業(yè)務(wù)檔案齊全,教師具有較強的教科研意識,人人參加科研課題的研究,人人撰寫課題實踐心得,把教科研工作落到實處。
我們圍繞“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,積極探索幼兒教育規(guī)律,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度,加大考核力度,實行競爭機制。在內(nèi)部管理上,我們繼續(xù)實行園長負(fù)責(zé)制、教師聘用制、考核獎懲制。每學(xué)期,我們都對教師進行了德、勤、績、能等方面的考核,以此激勵教師進步。
通過學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和有關(guān)法規(guī)文件,使教職工具有良好的職業(yè)道德,認(rèn)真做好本職工作,為人師表,愛崗敬業(yè),吃苦耐勞,刻苦鉆研,團結(jié)合作,為幼教事業(yè)無私奉獻。
2、辦園條件優(yōu)越
⑴、加大投資,改善辦園條件。近3年來,先后投資兩萬元,添置了大(中)型玩具、空調(diào)、電視機、電子琴、電腦、數(shù)碼相機等設(shè)施,增值了戶外場地,對原有的房屋進行裝修,對房屋進行外墻粉刷,使幼兒園真正做到凈化、綠化、美化、兒童化、游戲化,真正成為孩子們的樂園、學(xué)園、家園。
⑵幼兒園戶外場地、綠化優(yōu)美,布局合理、安全衛(wèi)生,使用率高。有同時滿足一個班幼兒游戲的中小型玩具若干,有各種體育運動器具;各班設(shè)施齊全,班班有空調(diào)、飲水機、收錄機.琴等,教玩具、圖書數(shù)量都超過要求。
⑶、幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收費,有穩(wěn)定的經(jīng)費來源和滿足日常保教工作需要的資金。
3、安全衛(wèi)生有保障
⑴做好衛(wèi)生保健工作,防止疾病發(fā)生。我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,把好新生體檢關(guān)、每天晨檢消毒關(guān)、疾病預(yù)防關(guān)、環(huán)境衛(wèi)生關(guān)。保健室設(shè)施齊全,配備常用藥品,各項檔案、資料齊全、規(guī)范。⑵做好安全工作,杜絕一切事故的發(fā)生。安全工作是幼兒園的頭等大事,我們做到“逢會講安全、人人講安全、事事講安全、時時講安全”,把安全工作落到實處,使安全意識深入人心,安全工作檔案健全。各班平時加強對幼兒安全知識教育,做好防電、防水、防暑降溫工作。門衛(wèi)嚴(yán)守職責(zé),嚴(yán)防閑雜人員進入幼兒園。戶外活動時,教師定崗定位,認(rèn)真檢查玩具,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,消滅一切不安全因素。幾年來未發(fā)生任何安全事故。
4、保教工作有成效
⑴每位教師能按照《綱要》精神,精心組織一日活動,圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。活動中,我們尊重幼兒的個性和意愿,給幼兒提供活動的空間、時間、內(nèi)容和材料,讓幼兒自由選擇?;顒幽繕?biāo)明確具體,符合幼兒年齡特點和班級實際,合理利用儀征豐富的自然、社會、文化資源和幼兒生活中的教育因素,開展豐富多彩的活動。如:趣味運動會,自我服務(wù)、講故事、繪畫等方面的比賽,我與奧運等主題活動。培養(yǎng)了幼兒的興趣,豐富了幼兒的知識,陶冶了幼兒的情操。開發(fā)了幼兒智力,發(fā)展了幼兒能力。
⑵幼兒發(fā)展良好,基本動作正確、協(xié)調(diào);語言表達準(zhǔn)確、完整;喜歡閱讀,能正確使用各種學(xué)習(xí)和勞動工具。此外,我們利用科研課題,把社會領(lǐng)域滲透到幼兒一日活動中,有目的、有計劃地對幼兒進行良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的培養(yǎng),使幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、行為習(xí)慣。使之成為我園的特色。
5、管理績效明顯
⑴我們認(rèn)真貫徹幼教法規(guī),圍繞這“一切為了孩子的發(fā)展”的辦園宗旨,開展教科研研究,形成了自己的特色。
⑵嚴(yán)格按照幼兒教育規(guī)律辦園,無超班額現(xiàn)象。我們按照《綱要》要求,以游戲作為幼兒園的基本活動,保教并重,注重教學(xué)內(nèi)容的知識性、趣味性、綜合性和活動性,無小學(xué)化傾向,無早期定向培養(yǎng)現(xiàn)象。近幾年來,園內(nèi)組織幼兒參加講故事活動、幼兒舞蹈比賽獲獎數(shù)次。全園教師具有良好的職業(yè)道德,熱愛幼兒,對幼兒態(tài)度和藹,奉獻愛心,無體罰和變相體罰幼兒現(xiàn)象。
⑶認(rèn)真做好保教工作,教育目標(biāo)的制定體現(xiàn)體、智、德、美全面發(fā)展的要求。每學(xué)期都對幼兒進行測評,幼兒各方面發(fā)展良好。
⑷我園一直重視教科研工作,做到教科研理論與實踐相結(jié)合,做到教科研有計劃、有過程、有檢查、有總結(jié)。園領(lǐng)導(dǎo)十分重視教科研工作,不僅聘請專家來園指導(dǎo),還在人員、經(jīng)費上給予保障,目前,全園上下形成了人人參與的科研氛圍。
⑸建立與社會、家庭密切聯(lián)系的機制,積極參加社區(qū)活動。做好家長工作,解決家長的后顧之憂,使他們安心工作。我們通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀。每學(xué)期邀請專家給家長開《家庭叫教育》,各班還建立了家園聯(lián)系冊,通過各種方式開展家教活動,使家園形成活力,達到家園共育的目的。社會和家長對幼兒園的工作滿意。
三、存在的主要問題及今后的努力方向:
紀(jì)劉小學(xué)幼兒園成立來雖然取得了一定的成績。但為了我園的可持續(xù)發(fā)展,尚需在以下幾方面努力。
1、需繼續(xù)爭取上級主管部門和社會各界人士的支持,進一步完善辦園條件。
2、要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代化管理的知識和經(jīng)驗,提高管理水平。
3、要繼續(xù)加強學(xué)習(xí),加大“走出去,請進來”的力度,想方設(shè)法地提高教師的業(yè)務(wù)水平,從而進一步提高辦園效益。
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報篇6
根據(jù)《天津市人民政府的教育督導(dǎo)室關(guān)于對天津市幼兒園辦園行為開展督導(dǎo)評估的通知》(津教督〔20__〕18號)相關(guān)要求和寶坻區(qū)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展的實際情況,20__年10月,我區(qū)制定了《寶坻區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施意見(20__-20__年)》,并按計劃執(zhí)行。20__年10月,又根據(jù)《天津市人民政府的教育督導(dǎo)室轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于進一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(津教督導(dǎo)室〔20__〕9號)要求,對《寶坻區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施意見(20__-20__年)》進行了調(diào)整,重新制定了《寶坻區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估實施意見(20__-20__年)》。20__至20__六年間,寶坻區(qū)教育局統(tǒng)籌部署、穩(wěn)步推進,高效完成了全區(qū)168所幼兒園及托幼點的督導(dǎo)驗收工作。具體情況如下:
一、基本情況
自20__年起,按照《天津市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估細則(20__-20__年)(試行)》的要求,逐年分批次對全區(qū)幼兒園進行了辦園行為區(qū)級督導(dǎo)評估。截至20__年10月,共督評168所幼兒園、托幼點(含2所20__年教育事業(yè)統(tǒng)計不在冊托幼園所)。合格147所,不合格21所,合格率87.5%。不合格園所經(jīng)整改復(fù)評,大部分達到《細則》要求,但個別民辦園所仍存在差距,對無整改條件或整改不利的部分民辦托幼點予以關(guān)停。幾年來,關(guān)停民辦托幼點28個,由托幼點提升為民辦幼兒園25所。區(qū)教育督導(dǎo)室將加大對不合格園所整改的督導(dǎo)力度,啟動復(fù)評程序,截至20__年12月31日,對仍達不到辦園行為標(biāo)準(zhǔn)的20__年秋季不允許繼續(xù)招生。
二、實施過程
(一)統(tǒng)籌部署,抓頂層穩(wěn)步推進
按照天津市關(guān)于幼兒園規(guī)范辦園行為督評工作要求,寶坻區(qū)成立了以主管教育的副局長為組長,教育科科長、督導(dǎo)室主任為副組長的督評領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推動督導(dǎo)評估工作。按照全面推進、重點突破,整體規(guī)劃、分步實施、注重實效的原則,將督評工作任務(wù)按年度進行分解。20__-20__年,前期接受督導(dǎo)評估的152所幼兒園陸續(xù)完成督導(dǎo)平臺上傳錄入;20__年9月,依照20__年教育事業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù),圓滿完成最后16所幼兒園的督導(dǎo)評估工作。
(二)優(yōu)選人員,嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)精準(zhǔn)落實
一是抽調(diào)我區(qū)教師發(fā)展中心學(xué)前教研員、優(yōu)秀園長、骨干教師,組建區(qū)級督評專家組,保證督評質(zhì)量。二是組織專題培訓(xùn)會議,詳細解讀評估細則和程序,明確、細化督導(dǎo)評估內(nèi)容、方式、流程和要求,確保評估公平公正、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一。三是落實督評、指導(dǎo)有機結(jié)合的原則,加強在督導(dǎo)全程的伴隨性、針對性指導(dǎo),使辦園行為督評要求落實到位。
(三)建章立制,抓提升督促整改
一是健全“一園一書”制。現(xiàn)場督導(dǎo)結(jié)束后,各評估小組及時匯總意見、建議,區(qū)教育督導(dǎo)室按照“一園一書”向參評幼兒園、托幼點下發(fā)《督導(dǎo)意見書》,各托幼園所針對問題建立臺賬、夯實責(zé)任、限時整改。二是健全跟蹤核查制。即以創(chuàng)建為契機,堅持精準(zhǔn)方略、鞏固提升等原則,責(zé)任督學(xué)全程追蹤整改情況,區(qū)教育督導(dǎo)室對實地督評中各園存在的問題整改工作進行隨機督導(dǎo),依據(jù)督導(dǎo)意見書反饋問題逐條核查,真正發(fā)揮以評促改、以評促建作用,有的放矢的提升我區(qū)各級各類幼兒園規(guī)范化辦園水平。
三、取得成績
(一)辦園條件持續(xù)改善
20__年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的大力支持下,學(xué)前教育投入力度逐步增加,各類幼兒園辦園條件實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。一是整體布局逐步優(yōu)化,通過新建、改擴建等方式優(yōu)化資源布局,累計提供學(xué)位1.16萬個,投資3.9億元。其中,寶坻城區(qū)新建14所幼兒園投資2.8億,提供學(xué)位5190個;接收的7所小區(qū)配套園所裝修、購置設(shè)備投資2800萬,提供學(xué)位1860個;有效解決學(xué)位不足、入園難問題。二是改擴建、加固改造農(nóng)村幼兒園77所,提高了農(nóng)村園校舍等級,消除了校舍安全隱患,讓農(nóng)村各類園所硬件資源實現(xiàn)持續(xù)性改善。三是加強辦園條件規(guī)范化管理,各類園所對照辦園條件要求更新各種教學(xué)、生活、衛(wèi)生、安全等設(shè)施設(shè)備,優(yōu)化園所室內(nèi)外空間布局,三級監(jiān)控全部安裝到位且運行良好;民辦園所選址位置逐步優(yōu)化,校舍堅固、各種證照齊全。
(二)安全衛(wèi)生保障有力
一是強化幼兒園安全主體責(zé)任落實,安全工作扎實有序。各園所安全衛(wèi)生管理、防護、檢查制度健全,工作預(yù)案詳實有效;安保人員大多達到年齡、人數(shù)標(biāo)準(zhǔn),“三防”要求落實到位。二是強化食品安全管理。嚴(yán)格食品進出關(guān)口,全區(qū)托幼機構(gòu)實現(xiàn)食材統(tǒng)一采購,源頭可追可溯;日常監(jiān)督措施有效,“明廚亮灶”工程全覆蓋,充分發(fā)揮了“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”的監(jiān)督作用。三是強化衛(wèi)生保健管理。各托幼園所均按要求配備專兼職保健教師,嚴(yán)格落實新生入園體檢、晨午檢等衛(wèi)生保健工作要求,疫情防控及傳染病防治常態(tài)化推進、高標(biāo)準(zhǔn)落實。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。
(三)保教質(zhì)量穩(wěn)步提升
五年來,寶坻區(qū)學(xué)前教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,多數(shù)園所走向追求高質(zhì)量教育的快車道,逐步實現(xiàn)教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)扎實開展,保教行為日益規(guī)范。寶坻區(qū)注重發(fā)揮市級卓越工程、鄉(xiāng)村骨干教師提升工程等項目參訓(xùn)人員輻射引領(lǐng)力度,加大區(qū)級幼兒園教師和保育員能力提升培訓(xùn)、園本培訓(xùn)、各類業(yè)務(wù)比武等活動的管理力度,引領(lǐng)各托幼園所掌握科學(xué)保教理念、規(guī)范一日生活各環(huán)節(jié)組織指導(dǎo),持續(xù)推進以游戲為基本活動,保教質(zhì)量明顯提升。二是教學(xué)改革持續(xù)推進,生活化、游戲化理念落地生根。寶坻區(qū)以7所示范園為龍頭,以兩次承辦市級精品教研展示活動為契機,聚焦教學(xué)改革,堅持以游戲為基本活動,形成“生活課程游戲”一體化域本課程特色,積累大量立足本土資源的生活化、游戲化課程案例;注重發(fā)揮園所、學(xué)校、教研三方合力,形成“三年浸潤、大班重點推進、暑期不間斷”三結(jié)合式幼小銜接“寶坻模式”。三是組團聯(lián)動、形成合力,助推全區(qū)學(xué)前教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。以城區(qū)公辦園所、街鎮(zhèn)中心園所為龍頭的“攜手共建”機制,將公辦、民辦,城區(qū)、街鎮(zhèn)園所聯(lián)結(jié)成發(fā)展共同體,從辦園理念、課程設(shè)置、隊伍建設(shè)、膳食管理、安全衛(wèi)生等方面互學(xué)互助、整體發(fā)展。
(四)教職工隊伍逐步優(yōu)化
一是持續(xù)加大招聘力度。20__-20__年招聘專任幼兒教師1032人,保育員303人,極大地緩解了幼兒教師結(jié)構(gòu)性緊缺問題。二是持續(xù)加大培養(yǎng)力度。立足發(fā)展需求,持續(xù)開展新教師入職培訓(xùn)、青年教師在崗培訓(xùn)、保育員能力提升培訓(xùn)、骨干教師、管理人員引領(lǐng)式培訓(xùn),有效提升了不同層級教師專業(yè)化水平。三是強化職業(yè)道德教育。建立培訓(xùn)、考核、日常監(jiān)管一體化師德建設(shè)模式,逐步形成師德建設(shè)長效機制,為良好師德風(fēng)范打造奠定了基礎(chǔ)。四是持續(xù)加強園所隊伍建設(shè)監(jiān)管。指導(dǎo)各類園所立足實際開展教師專業(yè)化水平打造、職業(yè)素養(yǎng)提升等團隊建設(shè)活動,有效提升了寶坻區(qū)學(xué)前師資的專業(yè)化水平和職業(yè)認(rèn)同感。
(五)內(nèi)部管理不斷規(guī)范
幼兒園內(nèi)部管理不斷規(guī)范,管理水平在培訓(xùn)、檢查、指導(dǎo)過程中顯著提升。一是園長負(fù)責(zé)制精準(zhǔn)落地,多數(shù)園所已構(gòu)建起黨組織領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、各種群團組織參與的民主決策和監(jiān)督管理機制,各種管理機制、運行體系逐步健全,管理的規(guī)范性、實效性持續(xù)提高。二是收費管理逐步規(guī)范。各園所嚴(yán)格按照收費標(biāo)準(zhǔn)合理收費、及時公示,收支較為合理、內(nèi)控制度健全。三是招生工作有序推進。20__、20__寶坻城區(qū)幼兒園積極推進“志愿報名系統(tǒng)派位”的招生方式,招生改革平穩(wěn)有序、秩序良好。
四、存在問題
綜合督導(dǎo)評估和實地跟蹤督導(dǎo)情況,我區(qū)部分幼兒園在辦園條件、保教質(zhì)量和教職工隊伍建設(shè)等方面還存在一些問題和短板:
(一)辦園條件:部分園所辦園條件有待改善。一是園所室內(nèi)外場地布局缺乏規(guī)劃,利用不合理、不充分,戶外場地不足、缺乏多樣性。二是部分民辦園、托幼點沒有獨立的衣帽柜,教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備不足,玩具材料不夠豐富和充足,不能滿足幼兒日常組織區(qū)域自主游戲的需要。
(二)保育教育:部分園所保教活動規(guī)范性不夠、質(zhì)量不高,水平差距大。一是幼兒一日生活環(huán)節(jié)設(shè)置存在不合理現(xiàn)象,戶外活動、游戲活動時間難以保證或戶外體育鍛煉活動質(zhì)量不高。二是游戲活動重視程度不夠,開展效果不扎實。部分街鎮(zhèn)村辦園、民辦園游戲時間不充分、材料不充足、層次性缺乏,對幼兒在游戲中學(xué)習(xí)與發(fā)展的指導(dǎo)缺少針對性、持續(xù)性和有效性。三是部分園所對教學(xué)實踐研究重視不夠、認(rèn)識不到位、能力方法不足,不能很好地設(shè)置課程、選擇策略開展教育教學(xué)活動。
(三)教職工隊伍:對教職工隊伍建設(shè)重視程度不夠,質(zhì)量參差不齊。一是部分園所園長專業(yè)性不夠,領(lǐng)導(dǎo)幼兒園內(nèi)部管理和促進教師成長的能力不足。園所隊伍建設(shè)管理缺少規(guī)劃,不重視文化管理和職業(yè)素養(yǎng)培育。二是教研制度、計劃教職工培訓(xùn)和教研活動方案實效性不強,組織深入性不夠;缺乏激勵機制,導(dǎo)致教師專業(yè)理論及專業(yè)技能不能獲得持續(xù)性提升,教職工隊伍業(yè)務(wù)能力整體不高。
五、下一步打算
我們將學(xué)前教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,以學(xué)前普及普惠、安全優(yōu)質(zhì)建設(shè)為契機,以規(guī)范幼兒園辦園行為和幼兒園等級評定為抓手,科學(xué)推進“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃實施。
(一)持續(xù)改善辦園條件,規(guī)范辦園強基礎(chǔ)。一是優(yōu)化資源布局,持續(xù)加強資源建設(shè)。結(jié)合三孩政策、人才引進、小區(qū)布局及人口情況,統(tǒng)籌園所建設(shè),通過新建、改擴建等措施,擴充普惠性學(xué)位供給。二是加大精準(zhǔn)投入力度,持續(xù)改善辦園條件。對部分辦園條件未達標(biāo)的園所要堅持一園一案,多種方式補齊短板;三是加大對民辦學(xué)前教育的監(jiān)管力度,嚴(yán)格和規(guī)范民辦園審批制度,建立民辦園競爭和淘汰機制。加強屬地監(jiān)管,達到民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的,鼓勵提升為普惠性民辦園;對存在安全、衛(wèi)生等各類隱患以及其他違規(guī)行為的民辦托幼點,堅決依法依規(guī)進行處置直至取締。
(二)持續(xù)加強協(xié)同聯(lián)動,縮小差距提質(zhì)量。一是充分發(fā)揮示范園所、名教師、骨干教師的輻射引領(lǐng)作用,強化“攜手共建責(zé)任區(qū)”工作效能,推進示范園、薄弱園,公辦園、民辦園同標(biāo)準(zhǔn)、同活動、同指導(dǎo)、同提高,持續(xù)縮小民辦園公辦園差距。二是加強教研科研支持引領(lǐng)作用,加強觀摩研討和經(jīng)驗推廣,有效落實生活化、游戲化課程實施,推進“生活課程游戲”一體化域本課程模式落地開花;持續(xù)推進幼小雙向科學(xué)銜接,助力“三結(jié)合”式寶坻幼小銜接經(jīng)驗廣泛推開。三是依托《幼兒園保教質(zhì)量評估指南》等文件精神,繼續(xù)完善辦園行為督導(dǎo)評估、教育質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮督評、指導(dǎo)及持續(xù)跟進的作用,提升保教質(zhì)量。
(三)持續(xù)加強師資管理,破解難題促發(fā)展。一是繼續(xù)通過公開招聘的方式逐步補足配齊公辦幼兒園教職工缺口。有序推進幼兒園教師持證上崗制度落實,推動民辦園所教師持證上崗和動態(tài)管理工作。二是加大培訓(xùn)教研力度。繼續(xù)做好新教師培訓(xùn)、幼兒園教師和保育員能力提升培訓(xùn)、城鄉(xiāng)一體化研修等業(yè)務(wù)提升工作,鼓勵支持不同水平、不同園所教師不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。三是繼續(xù)加強教師師德素養(yǎng)提升和權(quán)益保障,完善師德建設(shè)長效機制、加強民辦園教師權(quán)益待遇管理,保證民辦園教職工隊伍穩(wěn)定。
在今后的工作中,我們將努力辦好老百姓家門口的每一所幼兒園,使人民群眾的滿意度、獲得感進一步提高,為到2035年建成質(zhì)量一流、公平普惠、優(yōu)勢突出、人民滿意的現(xiàn)代化教育強區(qū)奠定堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報篇7
根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)的通知》(教督〔20__〕7號)、《國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室關(guān)于進一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》(國教督辦函〔20__〕25號)要求,我省已連續(xù)四年持續(xù)開展幼兒園規(guī)范辦園行為督導(dǎo)評估工作。督導(dǎo)評估期間,我省先后開展了幼兒園自評、縣級督評、市級督評及省級督評工作。近期,根據(jù)我省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作開展情況和教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)有關(guān)數(shù)據(jù),組織專家研究分析,形成了我省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估報告。基本內(nèi)容如下。
一、全省幼兒園自評及督評完成情況
全省16市114個縣級單位(含部分經(jīng)濟開發(fā)區(qū))進入教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估系統(tǒng)的幼兒園10882所(含公辦園、民辦園、無證園),自評完成9085所(含前兩年已經(jīng)完成自評的園數(shù))。全省督評共完成7159所,蚌埠市、淮南市、阜陽市全部區(qū)縣,安慶、宣城、滁州、宿州部分區(qū)縣已進入第二個周期。
按照“3-5年為周期”的持續(xù)性工作規(guī)劃,全省已經(jīng)開展第二輪自評的縣區(qū)共30個,分別為:宿州市泗縣;蚌埠市的龍子湖區(qū)、禹會區(qū)、淮上區(qū)、懷遠縣、五河縣、固鎮(zhèn)縣、蚌埠高新技術(shù)開發(fā)區(qū);阜陽市的`潁州區(qū)、潁東區(qū)、潁泉區(qū)、阜南縣、潁上縣、界首縣;淮南市的大通區(qū)、田家庵區(qū)、謝家集區(qū)、八公山區(qū)、潘集區(qū)、鳳臺縣、壽縣;滁州市的鳳陽縣、明光市、來安縣;六安市舒城縣;宣城市的宣州區(qū)、績溪縣;安慶市的桐城市、宜秀區(qū)、經(jīng)開區(qū)。
二、參評園辦園總體情況分析
按照測評系統(tǒng)的評分標(biāo)準(zhǔn)和等次水平劃分標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)秀等次≥950分;950分>良好等次≥850分;850分>合格等次≥750分并且沒有一票否決項;不合格等次的通知》文件規(guī)定收費標(biāo)準(zhǔn)收費,并在物價部門備案。有嚴(yán)格的財產(chǎn)管理制度,固定資產(chǎn)登記管理規(guī)范手續(xù)完備,產(chǎn)權(quán)明晰。專職財務(wù)管理人員職責(zé)明確,帳目清楚,手續(xù)齊全,經(jīng)費使用合理;能定期向園職工大會公布賬目。
8、安全工作:自查得分為:30分我園歷來重視幼兒園安全工作,分區(qū)管理,責(zé)任到人,按規(guī)定配置了消防器材;建立了房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護和定時檢查制度,檢查記錄整理歸檔;訂突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案,定期演習(xí)預(yù)案;建立有食品收購、食品存放、食品留樣、餐具消毒等管理制度、幼兒接送制度及安全責(zé)任追究制度;辦園以來無重大責(zé)任事故發(fā)生;設(shè)施、設(shè)備無安全隱患并按要求配備了專業(yè)安全保衛(wèi)人員,大門、園內(nèi)設(shè)有遠程監(jiān)控裝置,校車配有證照相符的專職司機。
9、家園溝通工作:自查得分為:15分我園建立了家園聯(lián)系制度。設(shè)立了家長開放日、家長會、每周約談、家教宣傳欄、期末工作匯報等;采取"優(yōu)學(xué)通"、家訪等多種形式指導(dǎo)、幫助家長掌握科學(xué)育兒知識。明確幼兒園與家庭教育的目和任務(wù),有目的的開展工作,調(diào)動了家長的積極性,共同為我園的振興而努力。
三、教育工作:自查得分為:210分
1、思想教育工作:自查得分為:30分我園教師熱愛祖國,熱愛黨,熱愛農(nóng)村的幼教事業(yè),能夠自覺貫徹執(zhí)行《規(guī)程》、《綱要》、《章程》思想,自覺參加教學(xué)教改,提高自己的業(yè)務(wù)水平。全體教職工具有幼兒發(fā)展為本的正確的教育觀、兒童觀、課程觀、思想觀和評價觀。教師愛崗敬業(yè),落實《綱要》精神,實施素質(zhì)教育和個性教育,面向全體幼兒,促進幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)幼兒主動活潑、富有個性地發(fā)展,為幼兒終身發(fā)展奠基。
2、教育計劃及組織工作:自查得分為:40分我園各類教育計劃目標(biāo)明確,切實可行;每班有學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日活動安排;有反映幼兒發(fā)展及教育情況的教育筆記和觀察記錄。教育內(nèi)容、形式、方法、過程等豐富多彩,形式各異,符合幼兒年齡特點,充分發(fā)揮了組織教育手段的交互作用;靈活運用集體、小組及個人等組織形式,引導(dǎo)幼兒主動活動,讓其在動中喻理,理中獲知。一日生活作息安排科學(xué)合理,幼兒生活愉快、充實、自主、有序,有趣。
3、環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作:自查得分為:30分我園有與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境和豐富的環(huán)境教育材料;重視發(fā)揮幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的作用,認(rèn)同孩子的自創(chuàng)結(jié)果,尊重幼兒的人格和權(quán)利,注重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,滿足幼兒多方面的發(fā)展需要,使幼兒感受接納、關(guān)愛和支持良好環(huán)境,培養(yǎng)良好的師生同伴關(guān)系。根據(jù)教育內(nèi)容、幼兒發(fā)展需要,創(chuàng)設(shè)活動區(qū)角,提供豐富的活動材料,幼兒能自主參與各種區(qū)角活動。
4、教育活動工作:自查得分為:60分我園能夠有目的、有計劃的開展形式多樣的戶外活動。保證每天戶外活動時間不少于3小時,幼兒園有豐富的體育器材供幼兒自主選擇。我園教育方法得當(dāng),有靈活的教育工作機制,能啟迪和發(fā)展幼兒的智能,注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力及求知興趣。根據(jù)幼兒期品德教育的特點,重視情感教育,注重培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格。在豐富多彩的藝術(shù)、操作、實踐活動中,萌發(fā)幼兒感知美、表現(xiàn)美的情趣和能力。面向全體,注重個體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個性健康發(fā)展。以游戲為基本活動,尊重兒童游戲意愿,充分調(diào)動幼兒的積極性、主動性、創(chuàng)造性,有計劃、有目的開展各類游戲活動。
5、觀察評估工作:自查得分為:10分我園教師能教育過程中細心觀察,根據(jù)幼兒在各類活動中的情感、行為變化,建立科學(xué)合理的幼兒發(fā)展檔案,確立科學(xué)合理的幼兒教育思路,制定科學(xué)合理的教育措施,制定行之有效的目標(biāo)。
6、教研科研工作:自查得分為:20分我園建立了有效可行的園本教科研制度,有針對性地開展專題研究活動,大膽嘗試,借鑒先進的教學(xué)模式,引進博樂幼教發(fā)展中心優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗,定時開展幼教教學(xué)教改活動。教師有教研課題,教育成績突出的教師有經(jīng)驗總結(jié)、論文等在市級以上評比中獲獎。定期組織教育觀摩或經(jīng)驗交流活動。我園的教學(xué)模式在本土獨樹一幟。
7、課程建設(shè)工作:自查得分為:20分我園能嚴(yán)格按照《綱要》的教育理念開設(shè)符合本園實際情況的幼兒課程;教師使用的教材符合先進的教育理念,符合《綱要》思想,符合國家教育階段標(biāo)準(zhǔn)要求;教師有綜合利用各種教育資源,豐富、完善、發(fā)展園本課程的能力。
四、衛(wèi)生保健工作:自查得分為:230分
1、制度建設(shè):自查得分為:10分我園能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》和省、市其他有關(guān)衛(wèi)生部門的保健制度,定期檢查和總結(jié)并存檔。
2、健康檢查工作:自查得分為:46分園內(nèi)所有工作人員都持健康證上崗,教職工每年定期體檢一次,體檢項目齊全,建檔率達100%。新入園幼兒體檢率達100%;建檔率達100%;在園幼兒每年體檢一次,每半年測身高一次,每季度測體重、視力一次。建立晨檢制度,每日晨檢全面觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
3、疾病預(yù)防:自查得分為:85分我園能夠嚴(yán)格貫徹預(yù)防為主的方針,配合有關(guān)部門完成計劃免疫、預(yù)防接種工作,制定有疾病突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,室內(nèi)外環(huán)境,教具、玩具、用具、活動室、寢室、衛(wèi)生間等幼兒活動場所定期消毒,餐具每餐消毒。教職工和幼兒個人衛(wèi)生符合要求,幼兒一人一巾一杯一套鋪蓋,不混用,消毒嚴(yán)格,流水洗手。食堂嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》及五四制,管理到位,衛(wèi)生整潔,無鼠無蠅,定期消毒。根據(jù)季節(jié)不同調(diào)整室內(nèi)通風(fēng)時間,力求光線充足;注意保護幼兒視力,幼兒坐姿正確。對幼兒進行生活常規(guī)和心理、生理衛(wèi)生常識教育;注重培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,定期有主題地開展活動,重視幼兒心理衛(wèi)生教育,引導(dǎo)幼兒心理健康發(fā)展。
4、安全工作:自查得分為:10分我園能夠時刻加強安全教育,利用電視、廣播、演講、演練的形式,提高幼兒自我保護意識,幼兒能初步掌握基本的安全常識和自我保護技能。
5、合理營養(yǎng)工作:自查得分為:29分我園能夠嚴(yán)格按幼兒年齡和季節(jié)不同科學(xué)地制定帶量食譜,每周更換,保證幼兒進食量和營養(yǎng)量。我園幼兒食譜營養(yǎng)平衡合理,并每周向家長公布。工作人員能夠與幼兒就餐時間分開,積極做好幼兒進餐護理工作。
6、幼兒發(fā)展工作:自查得分為:50分我園幼兒各項身體發(fā)育指標(biāo)均達到正常標(biāo)準(zhǔn),各種動作靈敏協(xié)調(diào),姿勢正確優(yōu)美。每學(xué)期都將幼兒各項身體指標(biāo)發(fā)育情況通知家長。幼兒能做一些力所能及的事情,能遵守各種常規(guī),具有良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,具有初步的生活自理和自我保護能力。
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報篇8
一、督導(dǎo)評估開展情況
__月__日,縣政府教育督導(dǎo)辦印發(fā)《關(guān)于做好20__年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估工作的通知》,成立督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組。__月__日,召開了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估業(yè)務(wù)培訓(xùn)會議,明確和細化督導(dǎo)評估的內(nèi)容、方式、流程和要求,確保督導(dǎo)評估工作順利開展。
__月—__日組織3個督導(dǎo)評估小組,在各園自評的基礎(chǔ)上,對9所幼兒園(公辦3所、民辦6所)、14所幼教點(公辦12所、民辦2所)進行了縣級督導(dǎo)評估。督評以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估辦法》為依據(jù),以《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》為重點內(nèi)容,通過聽取匯報、查閱資料、座談訪談、實地察看等方式,對“辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內(nèi)部管理”五個方面53項指標(biāo)194個采分點進行了全面評估,順利完成了所抽取的23所幼兒園和幼教點的縣級督評工作任務(wù)。
今年督評的23所幼兒園(含幼教點),良好等次1所,合格等次10所,不合格等次12所(具體名單見附件)。
二、主要做法和成效
1、辦園條件持續(xù)改善。隨著政府對學(xué)前教育投入的增加,全縣幼兒園在辦園條件方面有了明顯改善,部分民辦幼兒園加大投入、辦園條件有了大幅度提升。從督導(dǎo)總體情況來看,幼兒園證照齊全、設(shè)置合理、無危房,大多數(shù)幼兒園規(guī)模、班額、戶外場地符合規(guī)定,保教、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,教玩具等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。近年選址新建的公辦__鎮(zhèn)玉珠幼兒園、__鎮(zhèn)耿家幼兒園的基礎(chǔ)設(shè)施、辦園環(huán)境大為改觀;民辦的圣歐幼兒園20__年通過__市一類園評估;民辦__鎮(zhèn)新東方幼兒園租用原__小學(xué)校舍,辦園條件得到改善。
2、安全衛(wèi)生保障有力。各幼兒園、幼教點都把安全衛(wèi)生工作作為重中之重。規(guī)范食品安全管理,嚴(yán)把食品進出關(guān)口,飲食衛(wèi)生制度落實到位;安全防護、檢查和衛(wèi)生措施有力;大部分幼兒園、幼教點能按要求對教職工、幼兒進行健康檢查。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。
3、保教質(zhì)量穩(wěn)步提升。各幼兒園、幼教點高度重視保育教育工作。以幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),推進幼兒素質(zhì)教育,抓好常規(guī)管理,制定教育教學(xué)計劃、班級工作計劃和教學(xué)進度計劃,安排月主題計劃和周保教活動內(nèi)容,采用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,抓好保教質(zhì)量提升,幼兒一日生活安排較合理,活動形式室內(nèi)外活動兼顧。教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注幼兒基本需要,保障幼兒活動時間,規(guī)范作息時間,在日程教育和游戲活動中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒,師生關(guān)系融洽,創(chuàng)新幼教活動模式,豐富幼教活動載體,能利用區(qū)角活動引導(dǎo)幼兒參與直接感知、動手操作和親身體驗等活動,結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化投放區(qū)角材料,鼓勵幼兒自主選擇游戲。
4、教師隊伍逐步優(yōu)化。20__年我縣共招聘專任幼兒教師20余人,極大地緩解了幼兒教師結(jié)構(gòu)性緊缺問題。強化幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵幼兒教師積極參加國家、省、市級各種層次培訓(xùn),同時認(rèn)真貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,對全縣幼兒骨干教師、新上崗教師、幼兒園園長等進行一系列培訓(xùn)。抓好幼教教研與業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。縣督導(dǎo)辦在圣歐幼兒園舉辦了以“幼兒園環(huán)創(chuàng)”為主題的全縣幼教教研活動。
5、內(nèi)部管理不斷規(guī)范。多年來,縣教育局結(jié)合開學(xué)工作檢查、幼兒園年檢和年度目標(biāo)考核等工作,加強檢查指導(dǎo),幼兒園內(nèi)部管理水平得到了較大提升。公辦幼兒園能實行園長負(fù)責(zé)制,管理較規(guī)范。幼兒園、幼教點收費執(zhí)行文件規(guī)定,實行收費公示制度,無亂收費現(xiàn)象。幼兒伙食費基本能做到??顚S茫猩袨橐?guī)范,家園聯(lián)系較為緊密。
三、存在的問題和不足
1、大部分小學(xué)幼教點由原來的學(xué)前班轉(zhuǎn)制而來,管理、教學(xué)等模式都沒有較大轉(zhuǎn)變;少數(shù)幼教點存在生源不足、教師不足等情況。
2、部分幼兒園自聘教師占比過大,自聘教師相當(dāng)一部分畢業(yè)于非師范類學(xué)校,專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力有待提高;民辦幼兒園具備幼兒園教師資格的教師較少,難以滿足幼兒教育發(fā)展的需求。在科學(xué)保教方面,少數(shù)民辦幼兒園有小學(xué)化傾向。
3、少數(shù)民辦幼兒園對園車管理重視不夠,仍有社會車輛接送幼兒現(xiàn)象。
4、財務(wù)管理需進一步規(guī)范。由于公辦幼兒園、幼教點附屬中心學(xué)校,公辦幼兒園、幼教點無獨立賬目。民辦幼兒園缺專業(yè)財務(wù)人員,財務(wù)管理不夠規(guī)范。
四、整改與建議
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校要充分認(rèn)識幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估的作用,積極整合轄區(qū)內(nèi)有利資源,協(xié)調(diào)區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育均衡發(fā)展。各幼兒園、幼教點要切實依照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估指標(biāo)體系,自我診斷、自我完善,不斷提高辦園水平。
2、繼續(xù)做好對公辦幼兒園、幼教點專業(yè)教師的補充工作,強化對民辦幼兒園教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實加強幼兒園、幼教點教職工隊伍建設(shè)。
3、持續(xù)強化對校車安全的監(jiān)管,對幼兒園校車使用進行常態(tài)化檢查。
4、規(guī)范細化財務(wù)管理,健全財務(wù)管理機制。
5、各幼兒園、幼教點對自評和督評過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,要有明確整改措施和整改期限,要積極落實整改,達到以評促改、以評促發(fā)展的效果。
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報篇9
根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,區(qū)委第一巡察組于20__年7月2日至8月1日對機關(guān)幼兒園進行了為期一個月的專項巡察,并于20__年10月30日向我園反饋了巡察意見,共反饋了三個方面5個問題。根據(jù)巡察工作相關(guān)要求,現(xiàn)將巡察整改情況報告如下:
一、強化政治擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格履行整改工作責(zé)任
收到巡察組反饋意見后,我園立即召開會議就整改工作作出全面部署,要求以上率下、全員參與,以堅決的態(tài)度、有效的辦法、果斷的措施,不折不扣地把巡察問題整改作為一項重大的政治任務(wù)抓緊抓好。
(一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。我園成立了以黨支部書記吳錦華為組長、其它班子成員為副組長,各部門負(fù)責(zé)人為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)整改工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)及具體工作,將任務(wù)分解細化,明確時間節(jié)點、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),扎實做好反饋意見的整改落實工作。
(二)抓實責(zé)任分解。圍繞巡察組的反饋意見,我園逐條逐項研究整改措施,認(rèn)真制定了《機關(guān)幼兒園關(guān)于落實區(qū)委第一巡察組反饋意見的整改方案》。明確了具體整改任務(wù)和每項任務(wù)的責(zé)任人、整改期限,切實做到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任到位、任務(wù)分解到位、工作部署到位、制度機制到位。
(三)嚴(yán)格責(zé)任追究。對巡察反饋的問題,實施“臺賬式管理”和“銷號制落實”制度,完成一件,“銷號”一件。建立整改落實督查臺帳,分門別類對整改任務(wù)、責(zé)任、時限作出嚴(yán)格規(guī)定,督促整改任務(wù)落實。
二、巡察組反饋意見整改落實情況
(一)聚焦貫徹落實黨的路線方針政策和黨中央決策部署情況方面
1、關(guān)于“教師隊伍培訓(xùn)保障體系不完善,經(jīng)費管理內(nèi)控機制未建立?!钡恼那闆r
整改情況:一是完善教師培訓(xùn)項目內(nèi)控機制。副園長陳劉芳組織相關(guān)人員制定和完善《機關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)項目經(jīng)費管理內(nèi)控制度》《機關(guān)幼兒園教師培訓(xùn)制度》。二是嚴(yán)明紀(jì)律,規(guī)范使用國培項目經(jīng)費。支部書記吳錦華組織召開支委會,要求規(guī)范使用國培項目經(jīng)費,嚴(yán)控經(jīng)費支出的項目、范圍和標(biāo)準(zhǔn),確保培訓(xùn)經(jīng)費??顚S茫_保培訓(xùn)經(jīng)費發(fā)揮最大效益。三是成立監(jiān)督小組,清退費用。成立教師國培項目經(jīng)費監(jiān)督小組,組織財務(wù)人員對國培項目輔導(dǎo)經(jīng)費進行清理,對超標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放的11名教師培訓(xùn)輔導(dǎo)費,合計9900元予以清退,上交財政專戶。
整改結(jié)果:已整改完成,并長期堅持
2、關(guān)于“意識形態(tài)工作重視不夠”的.整改情況。
整改情況:一是認(rèn)真落實意識形態(tài)工作主體責(zé)任。制定《機關(guān)幼兒園意識形態(tài)工作實施方案》,將意識形態(tài)工作納入黨的建設(shè)的重要內(nèi)容,列入年度工作要點,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理,與幼兒園中心工作同部署、同落實、同考核。二是完善意識形態(tài)工作相關(guān)制度。修訂完善了《意識形態(tài)工作制度》,制定了《機關(guān)幼兒園意識形態(tài)工作責(zé)任制實施辦法》《機關(guān)幼兒園意識形態(tài)工作責(zé)任制考核辦法》《機關(guān)幼兒園QQ(微信)群管理制度》,將考核結(jié)果作為評獎評優(yōu)、職級職務(wù)晉升、績效考核的重要依據(jù)。
整改結(jié)果:已整改完成,并長期堅持
(二)聚焦群眾身邊腐敗問題和不正之風(fēng)方面
1、關(guān)于“審計發(fā)現(xiàn)的問題未整改落實到位”的整改情況。
整改情況:一是召開整改專題工作會議。副園長全局組織財務(wù)人員修訂完善了《財務(wù)問責(zé)制度》《幼兒園支出管理制度》《公開公示制度》,要求深刻領(lǐng)會精神,做到舉一反三,扎實整改。二是工會經(jīng)費支出通過受托代理資產(chǎn)科目核算。經(jīng)商定,20__年后嚴(yán)格按《湖北省基層工會經(jīng)費收支管理實施細則》做好收支預(yù)算,財務(wù)按預(yù)算撥款,通過受托代理資產(chǎn)科目進行核算。三是執(zhí)行電子記帳。自20__年1月起財務(wù)人員嚴(yán)格執(zhí)行《會計法》的規(guī)定,利用計算機編制記帳憑證,每日登記逐筆記帳,做到日清月結(jié)。
整改結(jié)果:已整改完成,并長期堅持
2、關(guān)于“違反現(xiàn)金管理規(guī)定使用大額現(xiàn)金”的整改情況。
整改情況:一是召開專題學(xué)習(xí)會議。副園長全局組織財務(wù)人員學(xué)習(xí)《現(xiàn)金管理制度》及崗位職責(zé)并簽訂承諾書,進一步從思想上提高認(rèn)識,嚴(yán)格履職。二是規(guī)范使用現(xiàn)金。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理制度和銀行結(jié)算制度,從20__年1月起食堂采購嚴(yán)格按照市后勤辦招標(biāo)單位定點采購,憑正規(guī)發(fā)票一律實行銀行網(wǎng)銀轉(zhuǎn)帳方式結(jié)算,未出現(xiàn)現(xiàn)金支付情況。
整改結(jié)果:已整改完成,并長期堅持
(三)聚焦基層黨組織軟弱渙散、組織力欠缺問題方面
1、關(guān)于“組織生活會不夠扎實”的整改情況。
整改情況:一是召開專題組織生活會。召開專題組織會,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別作了對照檢查,開展了嚴(yán)肅的批評和自我批評,制定了具體整改措施20條。二是加強學(xué)習(xí),提升認(rèn)識。幼兒園召開支部大會,支部書記吳錦華組織全體黨員學(xué)習(xí)了組織生活會制度,明確了基本要求、方法步驟、時間安排。組織全體黨員針對巡察問題進行黨性剖析,提出了整改意見28條。
整改結(jié)果:已整改完成,并長期堅持
三、下一步工作打算
(一)持續(xù)用力,鞏固擴大整改成果。堅持整改目標(biāo)不變、整改勁頭不松、整改力度不減,對已完成的整改任務(wù),適時組織“回頭看”,鞏固整改成果,防止問題反彈;對長期整改的問題,堅持一抓到底,要不松勁、不減壓,加強督促檢查,務(wù)求取得實效。
(二)強化擔(dān)當(dāng),嚴(yán)格落實主體責(zé)任。牢固樹立紀(jì)律意識和規(guī)矩意識,堅持嚴(yán)字當(dāng)頭管隊伍,以身作則帶隊伍,發(fā)揮“關(guān)鍵少數(shù)”的示范引領(lǐng)作用,時刻用黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)范和約束言行舉止,不斷強化擔(dān)當(dāng)意識。
(三)立足實際,推動幼兒園高質(zhì)量發(fā)展。堅持將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同推進、同考核,加強依法辦園、規(guī)范辦學(xué),扎實推進教師隊伍建設(shè),不斷提高教職工工作能力和業(yè)務(wù)水平,積極推動幼兒園高質(zhì)量發(fā)展,打造人民滿意的學(xué)前教育。
幼兒園評估督導(dǎo)園長匯報篇10
20__年_月份我園申請評估_縣規(guī)范化幼兒園,通過認(rèn)真細讀《__縣規(guī)范化幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全園教職工共同努力下,對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:
一、幼兒園概況
我園創(chuàng)辦于_年__月,位于之鄉(xiāng):__縣__鎮(zhèn)。在各級主管部門的關(guān)懷和幫助下不斷發(fā)展并完善,現(xiàn)我園占地面積__平方米,建筑面積__平方米。全園共有_班,小班_個、中班_個、大班_個,在園幼兒__人,地處鎮(zhèn)中心位置,交通方便,幼兒園自購合格校車一輛,偏遠村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學(xué)前教育,校車司機經(jīng)交警大隊備案考核,持有開校車的資格。
我園共有專職教師_人,保育員_人,其中大專學(xué)歷_人,幼兒教師學(xué)前專業(yè)畢業(yè)_人。自辦園以來,我園逐步投入經(jīng)費,不斷完善幼兒園各項設(shè)施設(shè)備。園內(nèi)有多功能活動室、音樂舞蹈室、科學(xué)啟蒙室、圖書閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等,各種類型的體育器械,豐富了幼兒的戶外活動。園內(nèi)配備了多媒體教學(xué)設(shè)備、辦公電
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