南通市崇川區(qū)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（含答案解析）

2022?2023學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試卷七年級(jí)生物一、選擇題（本大題共16小題，每小題1.5分，共24分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．水熊蟲是地球上已知生命力最強(qiáng)的生物之一，體型微小，從卵里孵化出來后其體內(nèi)細(xì)胞數(shù)量終生不變。它們能從身體表面的水膜中吸收氧氣進(jìn)行呼吸，能吸食動(dòng)植物細(xì)胞里的汁液獲得營養(yǎng)。下列不能作為判斷水熊蟲屬于生物的特征是（

）A．體型微小 B．能吸收氧氣進(jìn)行呼吸C．身體是由細(xì)胞構(gòu)成的 D．可從動(dòng)植物細(xì)胞獲得營養(yǎng)2．科考隊(duì)員自珠穆朗瑪峰4300米處向上攀登，可以陸續(xù)看到高山灌叢、高山草甸和高山荒漠。然而到了6000米以上，就只能看到終年積雪的裸巖陡壁。下列選項(xiàng)中，與上述信息反映的生物與環(huán)境關(guān)系不相同的是（

）A．雨露滋潤禾苗壯 B．黃蝶飛入菜花無處尋C．向陽石榴紅似火 D．風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登3．下圖分別為用放大倍數(shù)不同的物鏡觀察葉下表皮臨時(shí)裝片時(shí)看到的視野。下列敘述正確的是（

）A．從視野甲→乙，應(yīng)先向左上方移動(dòng)玻片B．從視野甲→乙，應(yīng)適當(dāng)增加視野亮度C．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器可將視野甲換成視野乙D．細(xì)胞①的結(jié)構(gòu)中應(yīng)該不具有細(xì)胞壁4．人類在長期實(shí)踐中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。下列四種做法中，原理與其它三種不同的是（

）A． B． C． D．5．某研究小組為了探究保鮮液的種類和濃度對(duì)降低保鮮期間甌柑病果率的效果，將一定數(shù)量的甌柑分別浸泡在保鮮液中，60秒后撈起晾干，用保鮮膜進(jìn)行單果包裝，并記錄了50天后甌柑的病果數(shù)量，統(tǒng)計(jì)病果率，獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表，下列分析錯(cuò)誤的是（

）保鮮液濃度兩種保鮮液浸泡后的病果率（%）保鮮液A保鮮液B090.2390.230.1%165412.550.3%15.7210.150.5%9.474.160.7%12.146.24A．保鮮液濃度越高，保鮮效果越好B．保鮮液A的保鮮效果略低于保鮮液BC．比較適宜的保鮮液濃度應(yīng)為0.3%到0.7%之間D．實(shí)驗(yàn)過程中，各組貯存的溫度和濕度都應(yīng)相同且適宜6．近日，央視《朝聞天下》欄目組報(bào)道了南通某智慧農(nóng)業(yè)基地，采用無土栽培技術(shù)迎來了生菜和油麥菜的豐收。下列敘述正確的是（

）A．生菜和油麥菜主要由根尖分生區(qū)吸收營養(yǎng)液B．必須配制成分相同的營養(yǎng)液栽培生菜和油麥菜C．培養(yǎng)液濃度越高越有利于生菜和油麥菜的生長D．生菜和油麥菜從營養(yǎng)液中吸收的水分可用于光合作用7．中國科學(xué)家在全球首次實(shí)現(xiàn)了“二氧化碳人工合成淀粉”。該技術(shù)與自然界植物合成淀粉相比，具有步驟少、效率高、速度快等優(yōu)勢(shì)。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．二氧化碳是合成淀粉的原料B．人工合成的淀粉能被人體直接吸收C．淀粉是能提供能量的有機(jī)物D．人工合成淀粉可以節(jié)約大量的土地資源8．2022年北京冬奧會(huì)期間，奧運(yùn)村餐廳精心為各國運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備了豐富的食品。以下是四位運(yùn)動(dòng)員給自己搭配的午餐。從合理膳食的角度分析，其中最科學(xué)的是（

）A．小米粥、素包子、上湯娃娃菜、白灼芥蘭B．大蝦披薩、照燒牛肉、西式炒蛋、酸辣湯C．白米飯、醬爆雞丁、烤五花肉、西湖牛肉羹D．蔬菜炒烏冬面、糖醋巴沙魚、炒薺菜、玉米排骨湯9．稻田養(yǎng)蟹也被稱為“稻蟹共生”。螃蟹以稻田中的雜草、綠萍等為食，并能大量消滅螟蟲等害蟲，其排泄物可肥田。下列敘述錯(cuò)誤的是（

）A．稻田屬于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．螃蟹能為水稻生長提供有機(jī)物C．雜草和水稻存在競(jìng)爭關(guān)系 D．該養(yǎng)殖模式中采用了生物防治10．生物學(xué)的研究內(nèi)容非常豐富，可在生產(chǎn)和生活中廣泛應(yīng)用。以下是某同學(xué)運(yùn)用生物課上所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)自己在生活習(xí)慣上做出的一些改變，其中不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．吃飯時(shí)不大聲說笑 B．夜晚將綠色植物搬出臥室C．充分利用飯后時(shí)間參加體育運(yùn)動(dòng) D．跑步時(shí)盡量用鼻吸氣，用口呼氣11．某種植玉米的農(nóng)場(chǎng)，收獲的玉米籽粒既是人的糧食，也可以作為雞的飼料，玉米的稻稈還能加工成飼料喂牛，養(yǎng)殖的牛和雞則供人食用下圖是四位同學(xué)根據(jù)以上信息分別繪制的食物網(wǎng)，其中正確的是：（

）A．B．C．D．12．我國在國際上首次在軌完成了水稻“從種子到種子”的全生命周期空間培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。微重力條件下，水稻根能向多個(gè)方向生長，開花期提前，灌漿期延長。種子成熟期樣品保存于4℃低溫存儲(chǔ)柜中隨神舟十四號(hào)載人飛船返回地球。下列關(guān)于太空水稻的敘述錯(cuò)誤的是（

）A．通過細(xì)胞分裂就能完成“從種子到種子”全過程B．微重力條件下的生長狀況說明環(huán)境影響生物C．低溫能有效抑制種子呼吸，有利于儲(chǔ)存種子D．灌漿期積累的有機(jī)物是光合作用的產(chǎn)物13．深呼吸不僅能促進(jìn)人體與外界的氣體交換，還能使人心跳減緩、血壓降低，是自我放松的好方法。圖表示人體深呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（

）A．AC段膈肌收縮 B．CE段肋間肌舒張 C．胸廓容積最大的是C點(diǎn) D．胸廓容積最小的是D點(diǎn)14．果蠅是遺傳學(xué)研究的模式生物，其體細(xì)胞染色體組成見下圖。它的一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過4次分裂后，產(chǎn)生的新細(xì)胞數(shù)量及每個(gè)新細(xì)胞中染色體的數(shù)量分別是（

）A．16個(gè)、8條B．16個(gè)、4條C．8個(gè)、4條D．8個(gè)、8條15．碘酒是生物實(shí)驗(yàn)常用的化學(xué)試劑。下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，碘酒的作用與其它三個(gè)不同的是（

）A．鑒定面包中的營養(yǎng)成分 B．驗(yàn)證綠葉在光下產(chǎn)生淀粉C．探究唾液對(duì)淀粉的消化作用 D．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片16．2022年4月22日是第53個(gè)世界地球日，活動(dòng)主題為“珍愛地球，人與自然和諧共生”。下列關(guān)于人類活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的影響，說法錯(cuò)誤的是（

）A．城市里鳥類增多和生態(tài)環(huán)境改善有關(guān)B．提倡低碳出行，可以減少污染物的排放C．營造森林綠地主要是為了引進(jìn)外來物種D．實(shí)施垃圾分類有利于廢物利用、節(jié)約資源二、非選擇題（本大題共4小題，每空1分，共26分）17．嚴(yán)同學(xué)在生物課上撕取了紫色的洋蔥鱗片葉外表皮制成臨時(shí)裝片并進(jìn)行了觀察。下圖1是他觀察時(shí)用到的一些顯微鏡的鏡頭，圖2是他在顯微鏡下觀察到的視野。請(qǐng)分析回答問題：（1）嚴(yán)同學(xué)制作洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，沒有用到的材料和用具是______。A． B． C． D．（2）為避免視野中出現(xiàn)氣泡，嚴(yán)同學(xué)蓋蓋玻片時(shí)應(yīng)采用的方法是______。A．B．C．D．（3）嚴(yán)同學(xué)看到視野甲時(shí)使用的鏡頭組合是_______，此時(shí)細(xì)胞被放大了_______倍。（4）決定洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色的遺傳物質(zhì)存在于_______（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）中。嚴(yán)同學(xué)在視野中看不到的結(jié)構(gòu)是____________（多選）。A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞核 C．細(xì)胞膜 D．葉綠體（5）在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)同學(xué)采用和染色相同的方法使一定濃度的蔗糖溶液浸潤了洋蔥鱗片葉的外表皮，結(jié)果他在顯微鏡下看到下圖所示的祌奇現(xiàn)象。細(xì)胞中紫色的部分縮小了的原因是_______。18．鱷雀鱔屬史前魚類，在地球上已生存一億多年，是北美洲特有的淡水巨型食肉魚，早期作為觀賞品種被引進(jìn)中國。鱷雀鱔長著兩排鋒利的牙齒，生性非常兇猛，會(huì)捕食我國的本土物種，嚴(yán)重破壞水體生態(tài)系統(tǒng)。近期發(fā)現(xiàn)的鱷雀鱔主要集中在城市的公園、湖泊、河道等地，可以基本確定這些鱷雀鱔是人為放生的。下圖1表示某城市湖泊中部分生物之間的食物關(guān)系，圖2為圖1中某條由4種生物構(gòu)成的食物鏈上生物體內(nèi)有害物質(zhì)的含量。請(qǐng)分析回答問題：（1）據(jù)文分析，生性兇猛的鱷雀鱔與捕食相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)有_______。（2）該湖泊中通過食物鏈傳遞的能量最終來自_______。寫出圖1中能量損耗最少的一條食物鏈：_______。（3）圖2中的丁對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的_______，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，它在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______。（4）鱷雀鱔在我國對(duì)水體生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重的破壞，此現(xiàn)象給我們的警示有_______。19．蘿卜素有“小人參”的美稱，民間也有“冬吃蘿卜夏吃姜”之說。我國明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍在《本草綱目》中提到：蘿卜能“大下氣、消谷和中、去邪熱氣”，主張每餐必食。蘿卜含水量多，味甜帶微辣，富含葡萄糖、蔗糖、粗纖維、維生素C等多種有機(jī)物，以及鈣、磷、硒等多種無機(jī)鹽。為了提高蘿卜的產(chǎn)量，科研人員對(duì)蘿卜的種植密度及單位面積的凈光合速率進(jìn)行了研究，相關(guān)數(shù)據(jù)見下圖表。請(qǐng)分析回答問題：栽植間距單根重畝產(chǎn)量（株距×行距）（g）（kg）0.10m×0.10m30017280.15m×0.15m41021980.20m×0.20m49028810.25m×0.25m5602661（1）蘿卜甜辣味來自其細(xì)胞中的_______（填結(jié)構(gòu)名稱）。上述資料中，蘿卜所含_______等營養(yǎng)成分是由根從土壤中吸收的。（2）據(jù)圖分析，蘿卜種植密度與單位面積凈光合速率的關(guān)系是_______。（3）表中蘿卜栽植間距0.10m×0.10m的種植密度位于圖中蘿卜種植密度B點(diǎn)的_______（填“左側(cè)”或“右側(cè)”）。（4）種植蘿卜最合適的栽植間距是_______，此時(shí)能提高產(chǎn)量的原因是_______。20．自2019年新冠疫情爆發(fā)至今，新冠病毒已經(jīng)變異到第5代——奧密克戎病毒。第1代病毒——阿爾法病毒的毒性最強(qiáng)，能通過呼吸道，侵入人體肺部，損傷肺部組織，肺部黏膜會(huì)產(chǎn)生大量炎性分泌物充滿肺泡，并導(dǎo)致肺部組織纖維化，重癥患者會(huì)因呼吸衰竭而死亡。目前流行的奧密克戎毒株與既往的原始株及其他變異株相比，傳播力增強(qiáng)，但毒力明顯減弱。感染者以上呼吸道癥狀為主，主要表現(xiàn)為嗓子不舒服、咳嗽等。根據(jù)疫情的發(fā)展特點(diǎn)，我國政府出臺(tái)了疫情防控優(yōu)化措施，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)區(qū)劃定和管理、核酸檢測(cè)、隔離方式、學(xué)校疫情防控等工作，提出了進(jìn)一步的優(yōu)化要求。然而，優(yōu)化不是躺平，解封不等于解防，我們每個(gè)人都應(yīng)堅(jiān)持良好衛(wèi)生習(xí)慣，保持“戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、一米線”等個(gè)人防護(hù)措施，并通過合理膳食、規(guī)律作息、適度鍛煉等方式提高免疫力。下圖1表示人體利用氧氣，呼出二氧化碳的過程，其中表示進(jìn)出的氣體，B、C代表氣體交換的過程，圖2為人體部分消化器官示意圖，請(qǐng)分析回答問題：（1）圖1中能表示氧氣的有_______（填圖中數(shù)字）。（2）病毒阿爾法會(huì)導(dǎo)致圖1中B過程受阻的原因是_______。（3）專家建議，如果某人感染了奧密克戎，應(yīng)保證優(yōu)質(zhì)蛋白和蔬果的攝入，增強(qiáng)抵抗力。其中，蛋白質(zhì)能在_______（填圖2中的標(biāo)號(hào)）分泌的消化酶作用下被徹底分解成_______，參與細(xì)胞生命活動(dòng)。（4）阿爾法病毒和奧密克戎病毒都是主要通過呼吸道感染人體，所以戴口罩是預(yù)防其傳染的有效措施，但運(yùn)動(dòng)時(shí)不宜戴口罩，理由有______（多選）。A．吸入的氧氣變少 B．吸入的二氧化碳變多C．產(chǎn)生的熱量變多 D．消耗的有機(jī)物更多（5）防控優(yōu)化措施出臺(tái)后，更需要我們自覺履行“個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人”的責(zé)任。除了戴口罩，個(gè)人還可以采取_______等措施有效預(yù)防新冠。參考答案1．A【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?！驹斀狻拷Y(jié)合分析可知：“能吸收氧氣進(jìn)行呼吸”、“身體是由細(xì)胞構(gòu)成的”、“可從動(dòng)植物細(xì)胞獲得營養(yǎng)”都是能作為判斷水熊蟲屬于生物的特征；而“體型微小”不是生物的基本特征。故選A。2．B【分析】生物與環(huán)境的關(guān)系：生物適應(yīng)環(huán)境，生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去，在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動(dòng)，使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約?？瓶缄?duì)員自珠穆朗瑪峰4300米處向上攀登，可以陸續(xù)看到高山灌叢、高山草甸和高山荒漠。然而到了6000米以上，就只能看到終年積雪的裸巖陡壁體現(xiàn)的是環(huán)境影響生物?！驹斀狻緼CD．雨露滋潤禾苗壯、向陽石榴紅似火、風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登都體現(xiàn)了環(huán)境的各種非生物因素對(duì)生物的影響，ACD不符合題意。B．“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，意思是黃蝶與菜花顏色相近都是黃色的，不易被人或其他動(dòng)物發(fā)現(xiàn)，是一種保護(hù)色，是動(dòng)物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng)。這說明生物與環(huán)境的關(guān)系是生物適應(yīng)環(huán)境，B不符合題意。故選B。3．B【分析】我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反?！驹斀狻緼．顯微鏡呈倒像，物像的位置與標(biāo)本的位置正好相反。圖甲中物像位于視野右下方，而標(biāo)本實(shí)際位于視野的左上方，因此要把物像移動(dòng)到視野中央如圖乙，那么應(yīng)該向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本，物像才會(huì)向左上方移動(dòng)到視野的中央，A錯(cuò)誤。B．從視野甲→乙，顯微鏡的放大倍數(shù)增大，視野變暗，因此應(yīng)適當(dāng)增加視野亮度，B正確。C．轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器不能將視野甲換成視野乙，C錯(cuò)誤。D．細(xì)胞①的結(jié)構(gòu)屬于植物細(xì)胞，具有細(xì)胞壁，D錯(cuò)誤。故選B。4．C【分析】微生物的分布很廣泛，對(duì)人類的生產(chǎn)生活有一定的積極作用，如土壤中的微生物可以把土壤中的有機(jī)物分解，產(chǎn)生無機(jī)鹽供植物體吸收利用；但微生物的生長和繁殖也會(huì)使食品腐敗和變質(zhì)。人類在長期實(shí)踐中積累了很多對(duì)付和應(yīng)用微生物的經(jīng)驗(yàn)?！驹斀狻緼．食品儲(chǔ)藏在冰箱，利用低溫抑制微生物的生長和繁殖實(shí)現(xiàn)食品的保存。B．新鮮蘿卜曬干，利用脫水法抑制微生物的生長和繁殖實(shí)現(xiàn)食材的保存。C．盆栽松土，土壤微生物因氧氣充足而活動(dòng)旺盛，利用的是增加土壤氧氣促進(jìn)微生物的生長和繁殖實(shí)現(xiàn)土壤的利用率。D．真空包裝，利用低氧法抑制微生物的生長和繁殖實(shí)現(xiàn)食品的保存。綜上，A、B、D都采用抑制微生物生長和繁殖的原理，C采用的是促進(jìn)微生物生長和繁殖的原理，故原理與其它三種不同的是C。故選C。5．A【分析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)不同的條件，就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性，對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾?！驹斀狻緼．結(jié)合表格數(shù)據(jù)可知，保鮮液濃度超過0.5%以后，保鮮液濃度越高，病果率增大，保鮮效果反而降低，A錯(cuò)誤。B．相同濃度下，保鮮液A的病果率更大，說明：保鮮液A的保鮮效果略低于保鮮液B，B正確。C．比較適宜的保鮮液濃度應(yīng)為0.3%到0.7%之間，保鮮液A和保鮮液B的病果率具有最低點(diǎn)，C正確。D．探究實(shí)驗(yàn)要遵循變量唯一的原則，即除了變量不同外其他的條件都應(yīng)該相同。本實(shí)驗(yàn)的變量是保鮮液濃度和保鮮液類型，因此實(shí)驗(yàn)過程中，各組貯存的溫度和濕度都應(yīng)相同且適宜，D正確。故選A。6．D【分析】無土栽培指的是不用土壤，而是依據(jù)植物生活所需無機(jī)鹽的種類和數(shù)量的多少，將無機(jī)鹽按照一定的比例配成營養(yǎng)液，用營養(yǎng)液來培養(yǎng)植物。【詳解】A．生菜和油麥菜主要由根尖成熟區(qū)吸收營養(yǎng)液，A錯(cuò)誤。B．生菜和油麥菜需要的營養(yǎng)液中無機(jī)鹽的比例不同，因此配制的營養(yǎng)液也不同，B錯(cuò)誤。C．植物生長需要的無機(jī)鹽，但并不是其濃度越高越好，因?yàn)闈舛冗^高就會(huì)造成“燒苗“現(xiàn)象，不但不會(huì)促進(jìn)植物生長，反而會(huì)造成植物死亡，C錯(cuò)誤。D．生菜和油麥菜從營養(yǎng)液中吸收的水分可作為原料用于光合作用，D正確。故選D。7．B【分析】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程。【詳解】A．二氧化碳是光合作用的原料，光合作用可以制造出淀粉，因此二氧化碳是合成淀粉的原料，A正確。B．人工合成的淀粉也要被消化為葡萄糖才能被人體直接吸收，B錯(cuò)誤。C．淀粉是能提供能量的有機(jī)物，C正確。D．人工合成淀粉可以節(jié)約大量的土地資源，對(duì)減少大氣中的二氧化碳也有幫助，D正確。故選B。8．D【分析】合理營養(yǎng)是指全面而平衡營養(yǎng)?！叭妗笔侵笖z取的營養(yǎng)素種類要齊全；“平衡”是指攝取的各種營養(yǎng)素的量要適合，與身體的需要保持平衡?！驹斀狻緼．該菜譜中缺少蛋白質(zhì)類食物，A錯(cuò)誤。BC．該菜譜中缺少果蔬類，BC錯(cuò)誤。D．該菜譜營養(yǎng)較為均衡，D正確。故選D。9．B【分析】稻田養(yǎng)蟹的模式中蟹能清除稻田雜草，吃掉部分害蟲，其排泄物還能改善稻田土壤狀況，促進(jìn)水稻生長，提高水稻的品質(zhì)；水稻則為蟹生長提供了豐富的天然餌料和良好的棲息環(huán)境?！暗拘饭采睘槌浞掷萌斯ば陆ǖ霓r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)?！驹斀狻緼．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人類主動(dòng)構(gòu)建的以農(nóng)作物為中心的生態(tài)系統(tǒng)。稻田是人類主動(dòng)種植水稻，以水稻為中心主動(dòng)構(gòu)建的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，A正確。B．水稻為綠色植物，其生長所需的有機(jī)物為光合作用自己制造；螃蟹的排泄物經(jīng)稻田土壤中的微生物分解后能為水稻的生長提供無機(jī)鹽，B錯(cuò)誤。C．稻田中的雜草和水稻會(huì)相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間，屬于競(jìng)爭關(guān)系，C正確。D．生物防治是利用生物物種間的關(guān)系，以一種生物對(duì)付另外一種生物的方法，該方法在防治害蟲過程中不污染環(huán)境。稻田養(yǎng)蟹的養(yǎng)殖模式中，螃蟹以稻田中的雜草、綠萍等為食，并大量消滅螟蟲等害蟲，屬于生物防治，D正確。故選B。10．C【分析】生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)，在掌握人體生理和衛(wèi)生保健知識(shí)的基礎(chǔ)上，我們要樹立健康意識(shí)，關(guān)注身體內(nèi)外各種因素對(duì)健康的影響，形成健康的生活態(tài)度和行為習(xí)慣?！驹斀狻緼．人的咽是食物和空氣的共同通道，吞咽食物時(shí)，會(huì)厭軟骨關(guān)閉，將喉口蓋住，食物順利進(jìn)入食管，吞咽動(dòng)作完成以后，會(huì)厭軟骨又恢復(fù)直立狀態(tài)，以便進(jìn)行呼吸。倘若吃飯時(shí)大聲說笑，使會(huì)厭軟骨來不及關(guān)閉蓋住喉口，導(dǎo)致食物進(jìn)入氣管（如下圖所示），則會(huì)發(fā)生劇烈咳嗽甚至危及生命，所以吃飯時(shí)不要大聲說笑，A正確。B．夜晚沒有光，綠色植物不進(jìn)行光合作用，但仍時(shí)刻進(jìn)行吸收氧氣進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳，夜晚將綠色植物搬出臥室，以免綠色植物與人爭奪氧氣，B正確。C．吃飯后消化器官需要大量的血液供應(yīng)，進(jìn)行緊張的消化吸收，若在這時(shí)參加體育運(yùn)動(dòng)，會(huì)使骨骼肌搶走許多血液，結(jié)果造成消化道缺血，不但胃腸的蠕動(dòng)減弱，消化液的分泌也會(huì)顯著減少，從而引起消化不良，若飯后馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)還會(huì)因?yàn)槲改c的震動(dòng)和腸系膜的牽扯而引起腹痛和不適感，影響人體的健康，C錯(cuò)誤。D．鼻是呼吸道的起點(diǎn)，鼻孔與外界相通，內(nèi)有鼻腔，鼻腔內(nèi)表面有鼻黏膜，鼻黏膜內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和黏液腺，黏液腺可以分泌黏液，這些結(jié)構(gòu)能使吸入鼻腔的空氣變得溫暖、濕潤，減少對(duì)肺的刺激，另外鼻腔內(nèi)的鼻毛還能阻擋灰塵，起到過濾、清潔空氣的作用，跑步時(shí)呼吸比較快，用鼻吸氣人不容易感到不舒服；同時(shí)人體需要的氧氣量比較大，如果呼吸全靠鼻子的話，短時(shí)間內(nèi)的氧氣需要量不能完全滿足，所以呼氣時(shí)用嘴，D正確。故選C。11．C【分析】食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者，不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產(chǎn)者開始，以最高營養(yǎng)級(jí)結(jié)束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者?！驹斀狻坑深}干可知，雞吃玉米，人吃雞肉；牛吃玉米，人吃牛肉；人還以玉米為食物，這就構(gòu)成了食物網(wǎng)，因此ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。12．A【分析】生物體從小長大，是與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開的。細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果是產(chǎn)生不同的組織。植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物?！驹斀狻緼．“從種子到種子”全過程中不僅有細(xì)胞的分裂，還有細(xì)胞的生長和分化，A錯(cuò)誤。B．微重力條件下，水稻根能向多個(gè)方向生長，開花期提前，灌漿期延長，說明環(huán)境影響生物，B正確。C．低溫能有效抑制種子的呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗，利于儲(chǔ)存種子，C正確。D．灌漿期積累的有機(jī)物淀粉是光合作用制造的產(chǎn)物，D正確。故選A。13．D【分析】呼吸運(yùn)動(dòng)是呼吸?。跫?、肋間肌等）收縮舒張引起胸廓節(jié)律性擴(kuò)張與縮小的過程，也是為肺與外界進(jìn)行氣體交換提供原動(dòng)力的過程。呼吸運(yùn)動(dòng)的結(jié)果實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換（即肺的通氣）。呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程?！驹斀狻緼．膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，完成吸氣?？梢姡瑘D中AC段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓，是吸氣過程，此時(shí)，膈肌收縮，A正確。B．當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，完成呼氣。可見，圖中CE段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓，是呼氣過程，此時(shí)，肋間肌舒張，B正確。CD．吸氣時(shí)，胸廓的容積擴(kuò)大，肺隨之?dāng)U張；呼氣時(shí)，胸廓的容積縮小，肺隨之縮小。曲線圖中，AC段是吸氣過程，CE段是呼氣過程。C點(diǎn)是吸氣的結(jié)束點(diǎn)，胸廓容積最大，E點(diǎn)是呼氣的結(jié)束點(diǎn)，胸廓容積最小，C正確、D錯(cuò)誤。故選D。14．A【分析】細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，分裂時(shí)細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核，最后，在原細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁；.細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化是明顯，染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體形成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中?！驹斀狻恳?yàn)榧?xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，在細(xì)胞分裂過程中，染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍，形成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中，所以果蠅體細(xì)胞含有4對(duì)染色體，一個(gè)體細(xì)胞經(jīng)過4次分裂后，細(xì)胞的數(shù)量和每個(gè)新細(xì)胞中染色體數(shù)量分別是24個(gè)，4對(duì)，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。15．D【分析】（1）為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)，要對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色。在蓋玻片一側(cè)加稀碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本的全部。（2）淀粉遇到碘液會(huì)變藍(lán)，這是淀粉的特性，可檢測(cè)是否有淀粉存在?！驹斀狻緼BC．淀粉遇到碘液會(huì)變藍(lán)是淀粉的特性，可檢測(cè)是否有淀粉存在。在鑒定面包中的營養(yǎng)成分、驗(yàn)證綠葉在光下產(chǎn)生淀粉、探究唾液對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)中，滴加碘液，都是為了檢驗(yàn)是否有淀粉的存在，ABC不符合題意。D．制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，要用碘液染色，觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，所以，該項(xiàng)使用碘液的目的與其它三個(gè)實(shí)驗(yàn)不同，D符合題意。故選D。16．C【分析】通過乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的低碳出行，可以減少化石燃料的使用，減少二氧化碳的排放，從而減輕溫室效應(yīng)，有利于維持生物圈中的碳—氧平衡，利于環(huán)境保護(hù)?！驹斀狻緼．生態(tài)環(huán)境改善后，城市生態(tài)系統(tǒng)的植物、昆蟲等生物種類增多，給鳥類提供了食物和棲息場(chǎng)所，因此鳥類增多和生態(tài)環(huán)境改善有關(guān)，A正確。B．結(jié)合分析可知，提倡低碳出行，可以減少污染物的排放，B正確。C．營造森林綠地主要是為了改善生態(tài)環(huán)境，不是為了引進(jìn)外來物種，C錯(cuò)誤。D．垃圾分類是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類儲(chǔ)存、分類投放和分類搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭物盡其用。可見，實(shí)施垃圾分類有利于廢物利用、節(jié)約資源，D正確。故選C。17．（1）D；（2）A；（3）①③100；（4）液泡CD；（5）細(xì)胞失水【分析】圖1中的①目鏡，②③物鏡。制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、吸、染；制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染?！驹斀狻浚?）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、撕、展、蓋、吸、染；制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的順序是：擦→滴→刮→涂→蓋→染，在第二步滴的過程中為了保持細(xì)胞的正常形態(tài)用到的是清水，而不是生理鹽水，因此ABC正確，D錯(cuò)誤。故選D。（2）在制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片一步很重要，要不然容易產(chǎn)生氣泡，氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是：讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴，利用水的表面張力，緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間，不留氣泡，因此BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A。（3）視野甲中物像的放大倍數(shù)較小，因此此時(shí)使用的鏡頭組合是①和③，此時(shí)細(xì)胞被放大了10×10=100倍。（4）植物細(xì)胞液泡里含細(xì)胞液，有各種味道的物質(zhì)、色素以及營養(yǎng)物質(zhì)。洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞通常呈紫色，紫色物質(zhì)（色素）應(yīng)該存在于液泡中。觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)嚴(yán)同學(xué)在視野中看不到的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜（細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁，不易觀察）和葉綠體（體積較小，不易觀察），因此AB錯(cuò)誤，CD正確。故選CD。（5）蔗糖溶液濃度大于植物細(xì)胞溶液濃度，因此用一定濃度的蔗糖溶液浸潤了洋蔥鱗片葉的外表皮會(huì)使植物細(xì)胞失水，因此紫色的部分因失水皺縮。18．（1）長著兩排鋒利的牙齒（2）太陽能綠藻→秀麗白蝦→鱷雀鱔（3）鱷雀鱔消費(fèi)者（4）應(yīng)避免寵物棄養(yǎng)（其它合理答案均可）【分析】（1）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。（2）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。【詳解】（1）據(jù)文分析，生性兇猛的鱷雀鱔與捕食相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)有長著兩排鋒利的牙齒。（2）該湖泊中通過食物鏈傳遞的能量最終來自太陽能。能量在沿著食物鏈流動(dòng)的過程中逐級(jí)遞減，因此能量損耗最少的一條食物鏈?zhǔn)亲疃痰氖澄镦溂淳G藻→秀麗白蝦→鱷雀鱔。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集，所有圖2中食物鏈?zhǔn)且摇住?，因此?duì)應(yīng)圖1中的食物鏈：綠藻→水蚤→鰱魚→鱷雀鱔，或者綠藻→秀麗白蝦→鯉魚→鱷雀鱔，因此丁對(duì)應(yīng)的生物是圖1中的鱷雀鱔。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析，它在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者。（4）為減少鱷雀鱔對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生不利影響，飼養(yǎng)寵物鱷雀鱔時(shí)，應(yīng)避免寵物棄養(yǎng)。19．（1）液泡鈣、磷、硒等多種無機(jī)鹽（2）隨種植密度的增大，單位面積凈光合速率先增大后減小。（3）左側(cè)（4）0.20m×0.20m單位面積凈光合速率最高【分析】1．液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、蛋白