做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1課件

做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生大河口中學(xué)禮儀教育活動(dòng)——禮儀課做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生11、什么是禮儀2、禮儀的作用3、禮貌用語4、行握手禮要注意什么5、校園禮儀6、與同學(xué)相處7、家庭禮儀8、社會(huì)禮儀主要內(nèi)容做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生11、什么是禮儀？禮，敬也！做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1禮儀-----是指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。禮貌-----是指人們?cè)谙嗷ソ煌^程中應(yīng)具有的相互表示敬意、友好、得體的氣度和風(fēng)范。禮節(jié)-----是指人們?cè)谏鐣?huì)交往過程中表示出的尊重、祝頌、致意、問候、哀悼等慣用的形式和規(guī)范。做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1儀表-----是指人的外表。如容貌、服飾、姿態(tài)等。儀式-----是指在定場(chǎng)合舉行的、具有專門程序、規(guī)范化的活動(dòng)。如發(fā)獎(jiǎng)儀式、簽字儀式、開幕式等。做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1

人無禮則不立，事無禮則不成，國(guó)無禮則不寧。

——荀子做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生12、禮儀的作用為什么要講究禮儀？

講究禮儀并非是個(gè)人生活小節(jié)或小事，而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)氣的現(xiàn)實(shí)反映，是一個(gè)民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。

禮儀對(duì)個(gè)人的作用是什么？

對(duì)于個(gè)人來說，禮儀可以建立自尊、增強(qiáng)自重、自信、自愛、為社會(huì)的人際交往鋪平道路，處理好各種關(guān)系。做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生13、禮貌用語1、對(duì)長(zhǎng)輩、友人或初識(shí)者稱2、對(duì)師長(zhǎng)、社會(huì)工作人員稱呼3、對(duì)他人提出要求時(shí)說4、與人招呼時(shí)說5、與人分手時(shí)說6、妨礙別人時(shí)說7、別人向自己致歉時(shí)回答8、得到別人幫助時(shí)說

您職務(wù)或老師、師傅、叔叔、阿姨等請(qǐng)

您好再見對(duì)不起沒關(guān)系謝謝做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1

4、行握手禮要注意什么？(1)上下級(jí)之間，上級(jí)伸手后，下級(jí)才能伸手相握；(2)長(zhǎng)輩與晚輩之間，長(zhǎng)輩伸手后，晚輩才能伸手相握；(3)男女之間，女士伸出手后，男士才能伸手相握；(4)握手時(shí)，男士應(yīng)脫下手套，女士如戒指戴在手套外面可不脫手套；(5)握手時(shí)，應(yīng)伸出右手，絕不可伸出左手；(6)握手的力量要把握適中，既不能有氣無力，也不能太用力。握手是與人見面或離別時(shí)最常用的禮節(jié)，也是向人表示感謝、慰問、祝賀或鼓勵(lì)的禮節(jié)做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生15、校園禮儀穿戴

衣冠整潔、戴好紅領(lǐng)巾?；招乜āl(fā)型自然大方、不化裝不戴首飾。上課

作好上課準(zhǔn)備、遵守課堂紀(jì)律、正確對(duì)待老師的批評(píng)。集會(huì)

準(zhǔn)時(shí)按指定地點(diǎn)入座、不隨便走動(dòng)、不吃領(lǐng)食、不接聽手機(jī)、適時(shí)鼓掌、結(jié)束時(shí)有序退場(chǎng)。做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生16、與同學(xué)相處互相尊重：

不起侮辱性的外號(hào)、不說使同學(xué)感到傷心羞愧的話、對(duì)同學(xué)說話要誠(chéng)懇謙虛平和，學(xué)會(huì)贊美別人、克服嫉妒心理?；ブ郏?/p>

你希望別人怎樣對(duì)待你，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。一個(gè)能夠幫助、愛護(hù)和關(guān)心別人的人，同樣也會(huì)得到別人的幫助、愛護(hù)和關(guān)心。把別人對(duì)自己的幫助永遠(yuǎn)記在心頭；將自己對(duì)別人的幫助從記憶中抹去，只有這樣才能樂于奉獻(xiàn)、樂于生活。不欺負(fù)弱小同學(xué)：

城里人并不高鄉(xiāng)下人一等，山里人也不低城里人一等，看不起別人的結(jié)果就是別人看不起自己；主動(dòng)奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，關(guān)心、幫助需要幫助的的殘疾人，讓他們享受更多的陽光，讓我們的社會(huì)充滿陽光。做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生17、家庭禮儀殷勤問候長(zhǎng)輩

出門回家、長(zhǎng)輩生病、節(jié)日祝賀親友間迎來送往

迎----熱情迎接、讓客人入座、端上茶水、與客人交談（家長(zhǎng)不在要電話通知家長(zhǎng)）送----熱情挽留、送出家門、真誠(chéng)道別、目送遠(yuǎn)去與客人進(jìn)餐

共同進(jìn)餐的人未到齊不能動(dòng)餐具、先吃。不能專門吃吃自己喜歡的或高檔的菜。客人幫自己夾菜要道謝、客人來家時(shí)用公筷幫客人夾菜。在餐桌上，如遇咳嗽、打噴嚏，要把頭扭向一邊，離開餐桌，并用手帕或餐巾紙捂住口、鼻。做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1真對(duì)不起，踩了您的腳。沒關(guān)系，難免的。8、社會(huì)禮儀走路

姿勢(shì)端莊、走人行道或靠道路右邊走、不隨地吐痰亂拋臟物。騎車

遵守交通規(guī)則，不逆行，不突然轉(zhuǎn)彎，不與他人勾肩搭背、不嬉戲追逐、不脫把。乘車

遵守秩序，先下后上，自覺買票，主動(dòng)讓座。做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1青少年學(xué)習(xí)“禮儀”，應(yīng)該注意首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)，禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式，“禮儀”從話里來，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人，才會(huì)有得體的禮儀言行，尊重他人是人與人接觸的必要和首要態(tài)度。其次，學(xué)習(xí)"禮儀"，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。再次，學(xué)習(xí)"禮儀"要重在實(shí)踐，一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動(dòng)就不能說某個(gè)人有沒有"禮儀"，每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1微笑是人際關(guān)系的萬能通行證。禮貌不花錢，卻比什么都值錢做一個(gè)懂禮儀的中學(xué)生1學(xué)一手:說話講態(tài)度，魔法之詞掛嘴邊謝謝、您好、請(qǐng)—超強(qiáng)魔力之詞。