2023年廣東省鶴山市鶴城鎮(zhèn)人民政府農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)站招聘2人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷答案詳解版

2023年廣東省鶴山市鶴城鎮(zhèn)人民政府農(nóng)產(chǎn)品檢測(cè)站招聘2人筆試《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷答案詳解版一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求，在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、中國(guó)畫，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”，在世界美術(shù)領(lǐng)域內(nèi)自成獨(dú)特體系。下列關(guān)于中國(guó)畫的說(shuō)法不正確的是：A、中國(guó)畫在技法上可分為工筆畫和寫意畫B、詩(shī)意畫主要特點(diǎn)是畫中有詩(shī)，詩(shī)中有畫C、山水畫通過(guò)留影與意境實(shí)現(xiàn)情與景統(tǒng)一D、水墨畫是在黑、白、灰三種顏色上點(diǎn)彩正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，中國(guó)畫，簡(jiǎn)稱“國(guó)畫”，它是用毛筆、墨和顏料在特制的宣紙或絹上作畫，題材主要有人物、山水、花鳥，技法可分工筆和寫意兩種，富于傳統(tǒng)特色。B項(xiàng)正確，詩(shī)意畫是以特定的單一詩(shī)文為題材，表達(dá)詩(shī)文內(nèi)涵與意趣的繪畫，通過(guò)畫家對(duì)詩(shī)歌蘊(yùn)意的理解，將抽象隱晦的詩(shī)歌意像轉(zhuǎn)換為具體形象的視覺圖像，并以此擴(kuò)大詩(shī)文的流傳途徑。C項(xiàng)正確，山水畫強(qiáng)調(diào)留影與意境。所謂留影，即反對(duì)“謹(jǐn)毛而失貌”，主張總體把握；所謂意境，即把表達(dá)來(lái)自生活的情思放在主導(dǎo)地位，實(shí)現(xiàn)情與景的統(tǒng)一。D項(xiàng)錯(cuò)誤，彩墨畫在中國(guó)畫里，是以"水墨畫"為基底，在其上敷色、點(diǎn)彩，使畫面較之水墨畫在顏色上較為豐碩、明快、鮮亮。本題為選非題，故正確答案為D。

2、城市比鄉(xiāng)村人口密度更高，而高人口密度會(huì)導(dǎo)致犯罪率的上升，因此城市比鄉(xiāng)村有著更高的犯罪率。下列選項(xiàng)中，與上述推理結(jié)構(gòu)最為相似的是（）。A、酶是一種蛋白質(zhì)，而蛋白質(zhì)是由氨基酸組成的，因此酶也是由氨基酸組成的B、縣比市轄區(qū)擁有更高的自主權(quán)，而更高的自主權(quán)會(huì)帶來(lái)更高的審批效率，因此縣比市轄區(qū)的審批效率更高C、貓科動(dòng)物擁有敏銳的聽力，老虎、獵豹和家貓都屬于貓科動(dòng)物，因此它們的聽力都很敏銳D、相比農(nóng)村的孩子，城市的孩子能夠接觸到更加優(yōu)質(zhì)的教育資源，同時(shí)城市的孩子升學(xué)率更高，因此優(yōu)質(zhì)的教育資源會(huì)提高升學(xué)率正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：分析題干推理形式。題干的推理形式為：A比B的C高，C越高導(dǎo)致D越高，所以A比B的D高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：A是B，B是C，所以A是C，與題干推理形式不同，排除；B項(xiàng)：A比B的C高，C越高導(dǎo)致D越高，所以A比B的D高，與題干推理形式相同，當(dāng)選；C項(xiàng)：AB，CA，所以CB，與題干推理形式不同，排除；D項(xiàng)：A比B的C高，同時(shí)A比B的D高，所以C越高導(dǎo)致D越高，與題干推理形式不同，排除。故正確答案為B。

3、下列機(jī)構(gòu)（簡(jiǎn)稱）不屬于我國(guó)民主黨派的是：A、僑聯(lián)B、民革C、臺(tái)盟D、民盟正確答案選項(xiàng)：A解析：民主黨派是指在中國(guó)大陸范圍內(nèi)，除執(zhí)政黨中國(guó)共產(chǎn)黨以外的八個(gè)參政黨的統(tǒng)稱。它們是：中國(guó)國(guó)民黨革命委員會(huì)（民革）、中國(guó)民主同盟（民盟）、中國(guó)民主建國(guó)會(huì)、中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)、中國(guó)農(nóng)工民主黨、中國(guó)致公黨、九三學(xué)社、臺(tái)灣民主自治同盟（臺(tái)盟）。中國(guó)僑聯(lián)是由全國(guó)歸僑、僑眷組成的全國(guó)性人民團(tuán)體，前身是延安僑聯(lián)和全國(guó)僑聯(lián)籌委會(huì)。故正確答案為A。

4、一般認(rèn)為熱帶雨林是指陰涼、潮濕多雨、高溫、結(jié)構(gòu)層次不明顯、層外植物豐富的喬木植物群落。下列關(guān)于熱帶雨林的說(shuō)法正確的是。A、熱帶雨林有春、夏、秋、冬四季B、熱帶雨林有春季、夏季兩個(gè)季節(jié)C、熱帶雨林有雨季、干季兩個(gè)季節(jié)D、熱帶雨林沒有季節(jié)之分，常年都是雨季正確答案選項(xiàng)：D解析：熱帶雨林主要分布于赤道南北緯5~10度以內(nèi)的熱帶氣候地區(qū)。這里全年高溫多雨，無(wú)明顯的季節(jié)區(qū)別。故正確答案為D。

5、建國(guó)以來(lái)曾出現(xiàn)過(guò)不少膾炙人口、傳唱至今的經(jīng)典歌曲：①《歌唱祖國(guó)》

②《我們走在大路上》③《在希望的田野上》

④《春天的故事》上述歌曲按誕生時(shí)間排列正確的是：A、①②③④B、①②④③C、②①③④D、②①④③正確答案選項(xiàng)：A解析：①《歌唱祖國(guó)》由王莘作詞、曲，創(chuàng)作于1950年，是著名的愛國(guó)歌曲；②《我們走在大路上》是李劫夫于1962年作詞譜曲的一首紅色經(jīng)典歌曲，鼓舞了社會(huì)主義建設(shè)的干勁；③《在希望的田野上》由陳曉光作詞，施光南作曲，創(chuàng)作于1986年，反映了改革開放以來(lái)農(nóng)村的深刻變化；④《春天的故事》由蔣開儒和葉旭全作詞，王佑貴作曲，董文華演唱，創(chuàng)作于1998年，描述了鄧小平同志南方談話的故事。故正確答案為A。

6、人們通常會(huì)通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)提升自我。一項(xiàng)調(diào)查顯示，超過(guò)一半的受訪對(duì)象保持了長(zhǎng)期的閱讀習(xí)慣，接近一半的受訪對(duì)象習(xí)慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)充知識(shí)面。此外，受訪對(duì)象還表示會(huì)通過(guò)購(gòu)買線上課程等方式持續(xù)學(xué)習(xí)?？梢钥闯?，現(xiàn)代人越來(lái)越傾向在精神層面進(jìn)行自我投資，非常愿意持續(xù)提升自我。以下最無(wú)法支持上述推論的是（

）。A、個(gè)人的自我提升方式存在較大差異B、精神層面的投資消費(fèi)有增大的趨勢(shì)C、市場(chǎng)上圖書雜志等銷量持續(xù)走高D、線上課程銷量持續(xù)上升正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：現(xiàn)代人越來(lái)越傾向在精神層面進(jìn)行自我投資，非常愿意持續(xù)提升自我。論據(jù)：一項(xiàng)調(diào)查顯示，超過(guò)一半的受訪對(duì)象保持了長(zhǎng)期的閱讀習(xí)慣，接近一半的受訪對(duì)象習(xí)慣通過(guò)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)充知識(shí)面。此外，受訪對(duì)象還表示會(huì)通過(guò)購(gòu)買線上課程等方式持續(xù)學(xué)習(xí)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)說(shuō)的是現(xiàn)代人非常愿意持續(xù)提升自我，該項(xiàng)說(shuō)的是個(gè)人的自我提升方式存在較大差異，但是否愿意持續(xù)提升自我不清楚，屬于不明確選項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是精神層面的投資消費(fèi)有增大的趨勢(shì)，說(shuō)明現(xiàn)代人確實(shí)越來(lái)越傾向在精神層面進(jìn)行自我投資，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是市場(chǎng)上圖書雜志等銷量持續(xù)走高，圖書雜志算是精神層面的投資，可以說(shuō)明現(xiàn)代人越來(lái)越傾向在精神層面進(jìn)行自我投資，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的線上課程銷量持續(xù)上升，而線上課程也是精神層面的投資，說(shuō)明現(xiàn)代人越來(lái)越傾向在精神層面進(jìn)行自我投資，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，排除。本題為選非題，故正確答案為A。

7、衛(wèi)生部和國(guó)家工商行政管理總局對(duì)某國(guó)有企業(yè)共同作出一項(xiàng)行政處罰，該企業(yè)不服欲申請(qǐng)行政復(fù)議，應(yīng)當(dāng)如何處理：A、該企業(yè)應(yīng)當(dāng)向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)行政復(fù)議，由國(guó)務(wù)院作出行政復(fù)議決定B、該企業(yè)可以同時(shí)向兩個(gè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)行政復(fù)議，由國(guó)務(wù)院作出行政復(fù)議決定C、該企業(yè)可以同時(shí)向這兩個(gè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)行政復(fù)議，由作出具體行政行為的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)共同作出行政復(fù)議決定D、該企業(yè)可以向其中任何一個(gè)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)行政復(fù)議，由作出具體行政行為的國(guó)務(wù)院機(jī)構(gòu)共同作出行政復(fù)議決定正確答案選項(xiàng)：D解析：《中華人民共和國(guó)行政復(fù)議法實(shí)施條例》第二十三條規(guī)定：申請(qǐng)人對(duì)兩個(gè)以上國(guó)務(wù)院部門共同作出的具體行政行為不服的，依照《行政復(fù)議法》第十四條的規(guī)定，可以向其中任何一個(gè)國(guó)務(wù)院部門提出行政復(fù)議申請(qǐng)，由作出具體行政行為的國(guó)務(wù)院部門共同作出行政復(fù)議決定。故正確答案為D。本題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)：行政復(fù)議，是指公民、法人或者其他組織不服行政主體作出的具體行政行為，認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益，依法向法定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng)，行政復(fù)議機(jī)關(guān)依法對(duì)該具體行政行為進(jìn)行合法性、合理性審查，并作出行政復(fù)議決定的行政行為。是公民、法人或其他組織通過(guò)行政救濟(jì)途徑解決行政爭(zhēng)議的一種方法。

8、古詩(shī)云：“眼處心生句自神，暗中摸索總非真。畫圖臨出秦川景，親到長(zhǎng)安有幾人?”下列選項(xiàng)中與此詩(shī)所蘊(yùn)含的哲理相同的是：A、近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春B、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C、紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行D、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)正確答案選項(xiàng)：C解析：題干詩(shī)句出自元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》中的第十一首，強(qiáng)調(diào)詩(shī)要抒寫詩(shī)人的親身真實(shí)感受，只在心中暗中摸索，臨摹前人作品，就想畫出秦川長(zhǎng)安的真實(shí)圖景是不可能的。其中蘊(yùn)含的哲學(xué)原理是實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。四個(gè)選項(xiàng)中，C項(xiàng)同樣強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，

A、B、D項(xiàng)均不符合題意。故正確答案為C。

9、下列與古人出行有關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A、“開遠(yuǎn)門前萬(wàn)里堠”中的“堠”是一種路標(biāo)，可以用來(lái)導(dǎo)航和計(jì)程B、“乘舟而惑者，不知東西，見斗極則寤矣”中的“極”就是北極星C、“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”中指示方向的“啟明”“長(zhǎng)庚”是不同天體D、“過(guò)洋牽星術(shù)”是通過(guò)測(cè)量星辰的高度指數(shù)來(lái)確定船只所處位置的正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，“開遠(yuǎn)門前萬(wàn)里堠”出自唐代元稹的《和李校書新題樂(lè)府十二首·西涼伎》，其中“堠”是古代人們?yōu)榱苏闪柯烦蹋O(shè)置的一種路標(biāo)，即在官道旁邊每隔一段距離堆個(gè)石堆或土堆，作為標(biāo)記，既可指明道路走向，又可計(jì)程。B項(xiàng)正確，“乘舟而惑者，不知東西，見斗極則寤矣”出自西漢劉安編撰的《淮南子》，表明在水路上迷路的人們，利用北斗星和北極星就能找到方向。其中“極”就是指北極星。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”出自先秦的《大東》?！皢⒚鳌焙汀伴L(zhǎng)庚”都是指的金星，金星的起落方位與太陽(yáng)相反，從西方升起、東方落下。從地球上看，太陽(yáng)即將升起的時(shí)候，金星正從東邊落下，人們將其稱為“啟明星”；每到黃昏時(shí)，金星又會(huì)出現(xiàn)在西邊的天空，人們稱之為“長(zhǎng)庚星”。D項(xiàng)正確，“過(guò)洋牽星術(shù)”是中國(guó)古代航海所用的天文觀察導(dǎo)航技術(shù)，是指用牽星板測(cè)量所在地的星辰高度，然后計(jì)算出該處的地理緯度，以此測(cè)定船只所處位置。本題為選非題，故正確答案為C。

10、航天員在太空行走需要穿艙外航天服，不出艙、在加壓艙內(nèi)穿的航天服稱為艙內(nèi)航天服。下列不屬于艙內(nèi)航天服功能的是：A、提供一定的溫度保障和通信功能B、防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線C、在座艙減壓和氧氣喪失時(shí)提供壓力和氧氣D、飛行中或著陸后遇到空氣污染時(shí)，能防止吸入有毒氣體正確答案選項(xiàng)：B解析：航天服按用途可分為艙內(nèi)航天服和艙外航天服兩大類。防輻射、隔熱、防微隕石、防紫外線等是艙外航天服具有的功能。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為B。

11、古代官德中，講“以民為本”，它主要包括民為邦本、愛民如子、富民利民、（

）。A、為民請(qǐng)命B、為民謀利C、為民做主D、為民伸冤正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查人文歷史。古代官德中講“以民為本”，它主要包括民為邦本、愛民如子、富民利民和為民做主。古代官員處理與民眾關(guān)系的倫理原則就是“愛民”，這一原則可具體表現(xiàn)為知、情、意、行四個(gè)方面：（1）民為邦本、以民為本的理性認(rèn)識(shí)；（2）愛民如子、與民同樂(lè)的道德情感；（3）為民做主的道德意志；（4）富民利民的道德行為。因此選項(xiàng)C正確，選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤。故正確答案為C。

12、黨的二十大報(bào)告指出，從現(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以（

）全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興。A、中國(guó)特色社會(huì)主義道路B、中國(guó)特色社會(huì)主義理論C、中國(guó)式現(xiàn)代化D、中國(guó)式共同富裕正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查政治常識(shí)。C項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，黨的二十大報(bào)告指出：“從現(xiàn)在起，中國(guó)共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)，以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興?！惫收_答案為C。

13、下列關(guān)于憲法的表述正確的是（

）。A、憲法的制定程序同其他法律的制定程序一樣B、憲法具有其他法律相等的法律效力C、憲法是根本大法D、憲法的修改過(guò)程同其他法律相同正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查法律常識(shí)。A、D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第六十四條規(guī)定：“憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或者五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。法律和其他議案由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的過(guò)半數(shù)通過(guò)?！币约案鶕?jù)《憲法》第六十七條第二款規(guī)定：“全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)修改制定和修改除應(yīng)當(dāng)由全國(guó)人民代表大會(huì)制定的法律以外的其他法律。”由此可見，憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格，并不相同。B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《憲法》第五條第三款規(guī)定：“一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸?！睉椃ň哂凶罡叻尚Я?，和其他法律的法律效力不相等。C項(xiàng)正確，憲法是我們國(guó)家的根本大法，體現(xiàn)在憲法規(guī)定了國(guó)家的根本問(wèn)題，具有最高的法律效力，制定和修改程序更為嚴(yán)格。故正確答案為C。

14、下列選項(xiàng)，能與左側(cè)立體圖形組成的立方體的是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查立體拼合。根據(jù)提問(wèn)可知，拼合后的圖形可分為4層，每層均有9個(gè)小立方體。題干給出的多面體有3層，所有選項(xiàng)的多面體也均為3層，由此可以推出，題干多面體由下至上第一層有9個(gè)小立方體，第二層有6個(gè)小立方體，第三層有2個(gè)小立方體。若想得到的立方體，所缺圖形第2層需補(bǔ)全3個(gè)小立方體，且左前方為2個(gè)，左后方為1個(gè)；第3層需補(bǔ)全7個(gè)小立方體，前后各3個(gè)，中間1個(gè)；第4層需補(bǔ)全9個(gè)立方體，該圖形翻轉(zhuǎn)后與C項(xiàng)對(duì)應(yīng)。故正確答案為C。

15、“春困”是人體隨著自然氣候的變化而發(fā)生的生理反應(yīng)。為克服“春困”，下列做法不合適的是（

）。A、多吃黃綠色蔬菜B、保持室內(nèi)空氣流通C、盡可能多做劇烈運(yùn)動(dòng)D、養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣正確答案選項(xiàng)：C解析：本題考查生活常識(shí)。春困指氣候日漸轉(zhuǎn)暖，人會(huì)感到困倦、疲乏、頭昏欲睡，“春困”是春季普遍存在的一種正常的暫時(shí)性生理現(xiàn)象，是人體對(duì)季節(jié)轉(zhuǎn)換而自然做出的調(diào)節(jié)反應(yīng)。A項(xiàng)正確，春季人體的新陳代謝旺盛，飲食應(yīng)清淡，適當(dāng)?shù)卮貉a(bǔ)。油膩食品可使人產(chǎn)生疲憊無(wú)力、情緒低落的癥狀，這將加重“春困”現(xiàn)象。食用黃綠色蔬菜，如胡蘿卜、菠菜等，能夠?yàn)槿梭w提供維生素A、維生素C等人體必備維生素，一方面可以增強(qiáng)人體免疫力，另外一方面對(duì)恢復(fù)精力、消除“春困”有很好的效果。

B項(xiàng)正確，長(zhǎng)時(shí)間室內(nèi)空氣不流通，容易造成室內(nèi)氧氣不足，導(dǎo)致大腦缺氧而引起困倦。所以春季氣溫回升時(shí)保持空氣流通，有利于保證大腦供氧，緩解“春困”。C項(xiàng)錯(cuò)誤，雖然春天多鍛煉能夠緩解疲勞，克服“春困”，但是這種運(yùn)動(dòng)并非是“劇烈”的運(yùn)動(dòng)。由于剛剛經(jīng)歷過(guò)冬季，人們?nèi)狈﹀憻挘^(guò)于劇烈的運(yùn)動(dòng)反而會(huì)對(duì)身體造成不必要的傷害，同時(shí)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，人體通過(guò)無(wú)氧呼吸提供運(yùn)動(dòng)所需能量，肌肉供氧不足，產(chǎn)生乳酸等代謝產(chǎn)物，容易造成身體疲憊、肌肉酸痛，讓人困倦，因此春季運(yùn)動(dòng)，適度適量即可。D項(xiàng)正確，充足的睡眠能為人體提供能量，調(diào)節(jié)氣血，緩解白天的困倦感，有效緩解“春困”，另外春日里盡量不要熬夜，以免誘發(fā)和加重春困。本題為選非題，故正確答案為C。

16、當(dāng)事人因以下協(xié)議發(fā)生爭(zhēng)議，不能適用合同法的是：A、商品房買賣協(xié)議B、收養(yǎng)協(xié)議C、贈(zèng)與協(xié)議D、政府采購(gòu)協(xié)議正確答案選項(xiàng)：B解析：合同法是債權(quán)法的內(nèi)容，合同只能用來(lái)調(diào)整財(cái)產(chǎn)關(guān)系而不能調(diào)整人身關(guān)系。在四個(gè)選項(xiàng)中，商品房買賣協(xié)議、贈(zèng)與協(xié)議、政府采購(gòu)協(xié)議都只是牽涉財(cái)產(chǎn)，唯獨(dú)收養(yǎng)協(xié)議與人身關(guān)系相關(guān)，不能適用合同法。本題為選非題，故正確答案為B。

17、下列關(guān)于法律基礎(chǔ)知識(shí)的表述正確的是：A、司法機(jī)關(guān)在適用法律審理案件時(shí)，優(yōu)先適用法律原則，再適用法律規(guī)則B、法的淵源通常指法的形式意義上的淵源，即法律規(guī)范的創(chuàng)制方式和外部表現(xiàn)形式C、法的公布與法的實(shí)施是兩個(gè)不同的概念，但實(shí)踐中法的公布日期即法的實(shí)施日期D、當(dāng)同一機(jī)關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時(shí)，一般解決原則是新法優(yōu)于舊法，一般法優(yōu)于特別法正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，法律原則是指在一定法律體系中作為法律規(guī)則的指導(dǎo)思想、基礎(chǔ)或本原的、綜合的、穩(wěn)定的原理和準(zhǔn)則。法律規(guī)則是采取一定的結(jié)構(gòu)形式具體規(guī)定人們的法律權(quán)利、法律義務(wù)以及相應(yīng)的法律后果的行為規(guī)范。法律規(guī)則是法律要素里最主要的構(gòu)成，也是具體案件適用的首選，在窮盡了規(guī)則后，法律規(guī)定也可以在具體案件中適用法律原則。B項(xiàng)正確，法的淵源簡(jiǎn)稱“法源”。通常指法的創(chuàng)立方式及表現(xiàn)為何種法律文件形式。分為直接淵源和間接淵源兩種。前者為成文法，后者可以是判例、慣例甚至法理。C項(xiàng)錯(cuò)誤，法的實(shí)施日期也即法的生效日期，法律的生效時(shí)間主要有三種：1.自法律公布之日起生效；2.由該法律規(guī)定具體生效時(shí)間；3.規(guī)定法律公布后符合一定條件時(shí)生效。因此，法的公布日期和法的實(shí)施日期并非同一概念。D項(xiàng)錯(cuò)誤，當(dāng)同一機(jī)關(guān)制定的法律出現(xiàn)效力沖突時(shí)，一般適用如下原則：根本法優(yōu)于普通法、上位法優(yōu)于下位法、新法優(yōu)于舊法、特別法優(yōu)于一般法等。故正確答案為B。

18、李四的兒子把張三的車玻璃打碎了，李四去給張三道歉，并協(xié)商自己承擔(dān)修理費(fèi)。這體現(xiàn)了（

）。A、社會(huì)救濟(jì)B、福利救濟(jì)C、公力救濟(jì)D、私力救濟(jì)正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查法律常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)救濟(jì)是指國(guó)家和社會(huì)對(duì)陷入生活困境的公民，給予物質(zhì)接濟(jì)和扶助，以保障其最低生活標(biāo)準(zhǔn)的制度。B項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)福利（救濟(jì)）是指國(guó)家和社會(huì)通過(guò)各種福利事業(yè)、福利設(shè)施、福利服務(wù)為社會(huì)成員提供基本生活保障，并使其基本生活狀況不斷得到改善的社會(huì)政策和制度的總稱。C項(xiàng)錯(cuò)誤，公力救濟(jì)，是保護(hù)民事權(quán)利的主要手段，指當(dāng)權(quán)利人的權(quán)利受到侵害或者有被侵害時(shí)，權(quán)利人行使訴訟權(quán)，訴請(qǐng)人民法院依民事訴訟和強(qiáng)制執(zhí)行程序保護(hù)自己。公力救濟(jì)又可分為公助救濟(jì)和公權(quán)救濟(jì)。D項(xiàng)正確，私力救濟(jì)是指權(quán)利主體在法律允許的范圍內(nèi)，依靠自身的實(shí)力，通過(guò)實(shí)施自衛(wèi)行為或者自助行為來(lái)救濟(jì)自己被侵害的民事權(quán)利。故李四的兒子把張三的車玻璃打碎了，李四去給張三道歉，并協(xié)商自己承擔(dān)修理費(fèi)，這是通過(guò)自助的行為進(jìn)行救濟(jì)，體現(xiàn)了私力救濟(jì)。故正確答案為D。

19、關(guān)于童話故事，下列說(shuō)法正確的是：A、《夜鶯》是安徒生創(chuàng)作的以中國(guó)為背景的童話故事B、《一千零一夜》是北歐民間故事集，又名《天方夜譚》C、《格林童話》由格林兄弟創(chuàng)作，包括《丑小鴨》等故事D、冰心的《稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫的童話集正確答案選項(xiàng)：A解析：本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確，《夜鶯》是丹麥作家安徒生唯一一篇以中國(guó)為背景的童話故事。該作講述了一只夜鶯美麗的歌聲打動(dòng)了皇帝，于是它成為了皇帝的寵兒。但不久之后，另一只能發(fā)出曼妙樂(lè)聲且外表華麗的人造小鳥獲得了更多贊美，于是夜鶯飛走了。然而，當(dāng)皇帝的生命面臨死神的威脅時(shí)，人造小鳥卻唱不出一個(gè)音符，還是真正的夜鶯用婉轉(zhuǎn)的歌聲驅(qū)走了死亡的陰霾。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集，又名《天方夜譚》。C項(xiàng)錯(cuò)誤，《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，首次出版于1843年。這本書寫了一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，被鴨群鄙棄，最終歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后長(zhǎng)成了白天鵝。D項(xiàng)錯(cuò)誤，葉圣陶的代表作《稻草人》是新中國(guó)第一本為兒童而寫的童話集，是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑。這篇童話與當(dāng)時(shí)流行的“不寫王子，便寫公主”的西方模式不同，也與葉圣陶自己早期的理想主義不同，它直面人生，擴(kuò)大題材，把現(xiàn)實(shí)事件引進(jìn)童話創(chuàng)作的領(lǐng)域。作品通過(guò)一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的稻草人的所聞所思，真實(shí)而深刻地描寫了20年代中國(guó)農(nóng)村風(fēng)雨飄搖的人間慘狀。故正確答案為A。

20、相對(duì)人的參與權(quán)是一種程序權(quán)利體系，下列屬于相對(duì)人的參與權(quán)的有：A、獲得通知權(quán)B、陳述權(quán)C、申辯權(quán)D、申請(qǐng)權(quán)正確答案選項(xiàng)：BC解析：本題考查法律常識(shí)。相對(duì)人，又稱行政相對(duì)人，指在行政法律關(guān)系中與行政主體相對(duì)應(yīng)一方的公民、法人和其他組織。行政相對(duì)人的參與權(quán)是指受行政權(quán)力影響的個(gè)人或組織有權(quán)參與行政權(quán)力主體做出行政行為的過(guò)程，以保證自己的合法權(quán)益。A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第三十一條，行政機(jī)關(guān)在作出行政處罰決定之前，應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人作出行政處罰決定的事實(shí)、理由及依據(jù)，并告知當(dāng)事人依法享有的權(quán)利。通常稱為知情權(quán)，不是獲得通知權(quán)，獲得通知權(quán)是指辯護(hù)人在辦案機(jī)關(guān)在進(jìn)行相應(yīng)訴訟活動(dòng)時(shí)有接獲相應(yīng)通知的權(quán)利。B項(xiàng)正確，《中華人民共和國(guó)行政處罰法》第六條規(guī)定，公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟。C項(xiàng)正確，相對(duì)人對(duì)行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有申辯權(quán)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，相對(duì)人對(duì)行政處罰不服的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟，稱為復(fù)議權(quán)、訴訟權(quán)不是申請(qǐng)權(quán)。故正確答案為BC。

二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、語(yǔ)義記憶是指人們對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶，與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)。情景記憶是指人們根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶，這種記憶與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開，并受一定時(shí)間和空間的限制。根據(jù)上述定義，下列分別屬于語(yǔ)義記憶和情景記憶的是A、記得媽媽幫自己系鞋帶的事和記得曾經(jīng)在哪里買到了鞋B、記住“心理學(xué)”的意思和記住“心理學(xué)”這個(gè)詞怎么寫C、記住“文學(xué)藝術(shù)”的意思和記得昨晚年會(huì)上的舞蹈節(jié)目D、記得小時(shí)候住在哪兒和記得怎樣使用自己辦公室打印機(jī)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。語(yǔ)義記憶：“對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)”；情境記憶：“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開”、“受一定時(shí)間和空間的限制”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：記得媽媽幫自己系鞋帶的事和記得曾經(jīng)在哪里買到了鞋，符合“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開”、“受一定時(shí)間和空間的限制”，均屬于情境記憶，不符合題干要求，排除；B項(xiàng)：記住“心理學(xué)”的意思和記住“心理學(xué)”這個(gè)詞怎么寫，符合“對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)”，均屬于語(yǔ)義記憶，不符合題干要求，排除；C項(xiàng)：記住“文學(xué)藝術(shù)”的意思，符合“人們對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)”，屬于語(yǔ)義記憶；記得昨晚年會(huì)上的舞蹈節(jié)目，符合“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開”、“受一定時(shí)間和空間的限制”，屬于情境記憶，符合題干要求，當(dāng)選；D項(xiàng)：記得小時(shí)候住在哪兒，符合“根據(jù)時(shí)空關(guān)系對(duì)某個(gè)事件的記憶”、“與個(gè)人親身經(jīng)歷分不開”、“受一定時(shí)間和空間的限制”，屬于情境記憶；記得怎樣使用自己辦公室打印機(jī)，符合“對(duì)一般知識(shí)和規(guī)律的記憶”、“與特殊的地點(diǎn)、時(shí)間無(wú)關(guān)”，屬于語(yǔ)義記憶，與題干要求順序相反，排除。故正確答案為C。

2、（

）對(duì)于

吉祥

相當(dāng)于

狼煙

對(duì)于（

）A、和平戰(zhàn)爭(zhēng)B、麒麟信號(hào)C、盛世烽火D、鳳凰入侵正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)中吉祥是和平年代的特征，狼煙是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的特征。前后均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，不過(guò)后半部分詞語(yǔ)順序顛倒；B項(xiàng)前半部分是本體與象征意義的對(duì)應(yīng)關(guān)系，麒麟是吉祥的兆示，但后半部分是種屬關(guān)系；C項(xiàng)前半部分吉祥是盛世的特征，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，后半部分烽火和狼煙是并列關(guān)系，均是戰(zhàn)爭(zhēng)的特征；D項(xiàng)前后部分均是本體與象征意義的對(duì)應(yīng)關(guān)系，鳳凰是吉祥的兆示，狼煙是入侵的信號(hào)。第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是D項(xiàng)。故正確答案為D。

3、（

）對(duì)于

手機(jī)

相當(dāng)于

交流

對(duì)于（

）A、電視文學(xué)B、電腦文化C、信號(hào)文字D、通訊語(yǔ)言正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：將選項(xiàng)逐一帶入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。A中前面部分是并列關(guān)系，后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系；B中前面部分是并列關(guān)系，后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系；C中前面部分是必然因果關(guān)系，后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系；D中前面部分是后者是前者實(shí)現(xiàn)工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分是后者是前者實(shí)現(xiàn)工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系。手機(jī)的功能在于通訊；語(yǔ)言的功能在于交流。

第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是D。故正確答案為D。

4、有研究結(jié)果顯示，看電視對(duì)兒童尤其是嬰幼兒的智力發(fā)展存在著負(fù)面影響。研究人員據(jù)此警告家長(zhǎng)，避免讓2歲以下的孩子看電視，因?yàn)檫^(guò)早看電視可能有礙幼兒智力發(fā)展。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述觀點(diǎn)：A、1—2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時(shí)期B、電視上五彩斑斕的顏色會(huì)影響幼兒的視力C、過(guò)早接觸電視會(huì)減少幼兒與家長(zhǎng)間表情、動(dòng)作、言語(yǔ)的互動(dòng)D、幼兒過(guò)多看電視會(huì)減少他們對(duì)真實(shí)環(huán)境的觀察和觸摸正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：避免讓2歲以下的孩子看電視。論據(jù)：過(guò)早看電視可能有礙幼兒智力發(fā)展。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)，1—2歲是兒童認(rèn)知形成的重要時(shí)期和看電視影響幼兒智力發(fā)展無(wú)關(guān)；B選項(xiàng)，電視上五彩斑斕的顏色影響幼兒的視力和看電視影響幼兒智力發(fā)展無(wú)關(guān)；C選項(xiàng)，補(bǔ)充新論據(jù)加強(qiáng)結(jié)論；D選項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)的是“過(guò)多看電視”對(duì)幼兒的影響，與題目論據(jù)不符。故正確答案為C。

5、內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)。由于個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣，從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬，故活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力。根據(jù)上述定義，以下不屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是：A、小陳上課認(rèn)真，平時(shí)也很認(rèn)真地做作業(yè)復(fù)習(xí)功課，他最期待考試的時(shí)候能獲得好成績(jī)，享受同學(xué)們羨慕的眼光B、小何是一名大學(xué)生村官，他很樂(lè)于為村民解決各種問(wèn)題，因?yàn)樗趲椭迕窠鉀Q問(wèn)題時(shí)自己很有成就感C、小曾一直很努力地學(xué)習(xí)做生意，因?yàn)樗酪嵶銐虻腻X，才能實(shí)現(xiàn)30歲環(huán)游世界的夢(mèng)想D、小廖不想辜負(fù)父母對(duì)他的期盼，從事科研工作時(shí)非常努力，在很困難的課題上取得了好成績(jī)正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝蓚€(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)”、“個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣”、“從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬”、“活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小陳努力學(xué)習(xí)為了考試的時(shí)候能獲得好成績(jī)，享受同學(xué)們羨慕的眼光，符合“由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)”、“個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣”、“從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬”、“活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小何很樂(lè)于為村民解決各種問(wèn)題是為了獲得成就感，符合“由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)”、“個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣”、“從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬”、“活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力”，符合定義，排除；C項(xiàng)：小曾努力賺錢是為了實(shí)現(xiàn)30歲環(huán)游世界的夢(mèng)想，符合“由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)”、“個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣”、“從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬”、“活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小廖從事科研工作時(shí)非常努力，是不想辜負(fù)父母對(duì)他的期盼，不符合“由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)”、“個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣”、

“活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。

6、唐代大詩(shī)人劉禹錫《望洞庭》詩(shī)云：“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺?！比欢?，在一般不對(duì)原文做修改的宋清兩朝的諸多類書中詩(shī)首句“秋月”皆作“秋色”，有專家據(jù)此指出，詩(shī)中首句的“秋月”其實(shí)應(yīng)為“秋色”。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述專家的觀點(diǎn)？A、《望洞庭》為經(jīng)典名作，歷朝歷代眾口傳誦，期間難免出現(xiàn)不同的版本B、月光下很難分辨山水的不同色彩，翠色，白銀盤、青螺皆是白天的景觀C、洞庭秋色是歷代文人所關(guān)注的美景，該詩(shī)強(qiáng)調(diào)秋色之美也在常理之中D、學(xué)術(shù)界公認(rèn)這首詩(shī)，描寫了洞庭湖的優(yōu)美景色，應(yīng)是詩(shī)人對(duì)洞庭湖的實(shí)景描寫正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：劉禹錫《望洞庭》中首句的“秋月”其實(shí)應(yīng)為“秋色”。論據(jù)：在一般不對(duì)原文做修改的宋清兩朝的諸多類書中詩(shī)首句“秋月”皆作“秋色”。本題論點(diǎn)、論據(jù)都是在討論“秋月”與“秋色”哪種用法更合理，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，所以加強(qiáng)可以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出該詩(shī)在傳誦過(guò)程中出現(xiàn)了許多不同版本，而論點(diǎn)討論的是“秋色”與“秋月”用法的合理性，這些不同的版本是否是在“秋色”一詞上有所差異并不明確，不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出白銀盤、青螺等景色僅能在白天觀察到，說(shuō)明在“秋月”的情況下無(wú)法觀察到詩(shī)中描寫的景色，因此該詩(shī)中的“秋月”應(yīng)為“秋色”，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：指出洞庭湖的秋色常被詩(shī)人們關(guān)注，該詩(shī)描寫秋色有其合理性，但這僅能說(shuō)明該詩(shī)可能描寫了洞庭湖的“秋色”，但該詩(shī)中的“秋月”的表述是否合理，該項(xiàng)并未提及，不明確項(xiàng)，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：指出該詩(shī)是對(duì)洞庭湖的實(shí)景描寫，討論的是詩(shī)人所寫景色的虛實(shí)，而論點(diǎn)討論的是詩(shī)中“秋月”與“秋色”哪種用法更合理，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

7、清潔：污垢A、守時(shí)：信用B、溝通：誤解C、背誦：記憶D、批評(píng)：改正正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。通過(guò)清潔可以消除污垢，清潔是消除方式，污垢是消除對(duì)象，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：通過(guò)守時(shí)可以建立信用，守時(shí)是信用的一種表現(xiàn)方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：通過(guò)溝通可以消除誤解，溝通是消除方式，誤解是消除對(duì)象，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：通過(guò)背誦可以加強(qiáng)記憶，背誦是加強(qiáng)記憶的一種方式，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：通過(guò)批評(píng)可以幫助改正錯(cuò)誤，改正屬于動(dòng)詞，不能作為消除對(duì)象，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

8、托勒密派天文學(xué)家堅(jiān)持“地球靜止說(shuō)”，其根據(jù)是如果地球是轉(zhuǎn)動(dòng)的，每天一圈，那么地球表面上任何一點(diǎn)在很短的時(shí)間都將運(yùn)動(dòng)很大一段距離。這時(shí)，如果一塊石頭從塔頂落下來(lái)，應(yīng)該落在離塔很遠(yuǎn)的地方。可是人們看到的情景并非如此。石頭總是落在塔基邊緣，可見“地球運(yùn)動(dòng)說(shuō)”是錯(cuò)誤的。下面哪個(gè)選項(xiàng)最能對(duì)這些論斷提出質(zhì)疑：A、難道從塔頂落下的石頭不會(huì)受到人為的干擾嗎？B、難道塔一定是垂直的嗎？C、地球不轉(zhuǎn)動(dòng)怎么會(huì)有白天和黑夜的替換？D、從正在航行的船桅桿頂上落下的一件重物不也是落到桅桿腳下而沒有落到船底嗎？正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出題干的論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：“地球運(yùn)動(dòng)說(shuō)”是錯(cuò)誤的。論據(jù)：根據(jù)是如果地球是轉(zhuǎn)動(dòng)的，每天一圈，那么地球表面上任何一點(diǎn)在很短的時(shí)間都將運(yùn)動(dòng)很大一段距離。這時(shí)，如果一塊石頭從塔頂落下來(lái)，應(yīng)該落在離塔很遠(yuǎn)的地方，可石頭總是落在塔基邊緣。第二步：判斷削弱方式。要證明這個(gè)例子無(wú)法解釋地球是靜止還是運(yùn)動(dòng)的。第三步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)，“從塔頂落下的石頭可能受人為干擾”質(zhì)疑了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，在一定程度上質(zhì)疑了題干論斷的推理過(guò)程的有效性；B項(xiàng)，塔是否垂直與石頭的落地距離無(wú)關(guān)，無(wú)法質(zhì)疑論點(diǎn)；C項(xiàng)，題干沒有提及“白天和黑夜的替換”，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)；D項(xiàng)，正在航行的船是運(yùn)動(dòng)的，這個(gè)時(shí)候重物從船桅桿頂上落下，同樣是落在桅桿腳下，說(shuō)明無(wú)論是在相對(duì)運(yùn)動(dòng)的情況下，還是在相對(duì)靜止的情況下，重物的落地距離是相近的，由此可說(shuō)明不能通過(guò)觀察石頭從塔頂落下的落地距離來(lái)得出結(jié)論。與A項(xiàng)相比，D項(xiàng)通過(guò)實(shí)例更有效地質(zhì)疑了論斷。故正確答案為D。

9、機(jī)械唯物主義對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于生物學(xué)家A、唯物主義者宇宙大爆炸B、哲學(xué)家自然選擇C、辯證唯物主義細(xì)胞學(xué)D、地質(zhì)學(xué)家板塊漂移說(shuō)正確答案選項(xiàng)：B解析：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：機(jī)械唯物主義由唯物主義者提出，二者為理論與提出者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系；宇宙大爆炸不是由生物學(xué)家提出，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：機(jī)械唯物主義由哲學(xué)家提出，二者為理論與提出者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系；自然選擇由生物學(xué)家提出，二者為理論與提出者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：機(jī)械唯物主義和辯證唯物主義二者為并列關(guān)系；細(xì)胞學(xué)由生物學(xué)家提出，二者為理論與提出者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：機(jī)械唯物主義不是由地質(zhì)學(xué)家提出，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；板塊漂移說(shuō)不是由生物學(xué)家提出，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為B。

10、綠色貿(mào)易壁壘是指為保護(hù)生態(tài)環(huán)境而直接或間接采取的限制甚至禁止貿(mào)易的措施。綠色貿(mào)易壁壘通常是進(jìn)出口國(guó)為保護(hù)本國(guó)生態(tài)環(huán)境和公眾健康而設(shè)置的各種保護(hù)措施、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)等，也是對(duì)進(jìn)出口貿(mào)易產(chǎn)生影響的一種技術(shù)性貿(mào)易壁壘。它是國(guó)際貿(mào)易中的一種以保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類健康為名，通過(guò)蓄意制定一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家不能接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，限制或禁止外國(guó)商品的進(jìn)口，從而達(dá)到貿(mào)易保護(hù)目的而設(shè)置的貿(mào)易壁壘。根據(jù)上述定義，下列對(duì)綠色貿(mào)易壁壘理解錯(cuò)誤的是：A、綠色貿(mào)易壁壘是以保護(hù)世界資源、環(huán)境和人類健康為名，行貿(mào)易限制和制裁措施之實(shí)，具有名義上的合理性B、綠色貿(mào)易壁壘措施以一系列國(guó)際國(guó)內(nèi)公開立法作為依據(jù)和基礎(chǔ)，具有形式上的合法性C、綠色貿(mào)易壁壘在具體實(shí)施和操作時(shí)，很容易被某些發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)對(duì)來(lái)自于世界各國(guó)的產(chǎn)品隨心所欲地加以刁難和抵制，保護(hù)措施具有不確定性和可塑性D、綠色貿(mào)易壁壘的各種檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不僅極為嚴(yán)格，而且繁瑣復(fù)雜，使出口國(guó)難以應(yīng)付和適應(yīng)，保護(hù)方式具有極強(qiáng)的隱蔽性正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“是進(jìn)出口國(guó)為保護(hù)本國(guó)生態(tài)環(huán)境和公眾健康而設(shè)置的各種保護(hù)措施、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)等”、“是國(guó)際貿(mào)易中的一種以保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類健康為名”、“蓄意制定一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家不能接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)”、“限制或禁止外國(guó)商品的進(jìn)口”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：以保護(hù)世界資源、環(huán)境和人類健康為名，符合“是國(guó)際貿(mào)易中的一種以保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類健康為名”，行貿(mào)易限制和制裁措施之實(shí)，符合“限制或禁止外國(guó)商品的進(jìn)口”，該項(xiàng)理解正確，排除；B項(xiàng)：以一系列國(guó)際國(guó)內(nèi)公開立法作為依據(jù)和基礎(chǔ)，符合“是進(jìn)出口國(guó)為保護(hù)本國(guó)生態(tài)環(huán)境和公眾健康而設(shè)置的各種保護(hù)措施、法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)等”,且該立法是“以是國(guó)際貿(mào)易中的一種以保護(hù)有限資源、環(huán)境和人類健康為名”，所以具有形式上的合法性，該項(xiàng)理解正確，排除；C項(xiàng)：綠色貿(mào)易壁壘很容易被某些發(fā)達(dá)國(guó)家用來(lái)對(duì)來(lái)自世界各國(guó)的產(chǎn)品進(jìn)行刁難和抵制，根據(jù)題干定義可知綠色貿(mào)易壁壘是絕大多數(shù)的國(guó)家無(wú)法接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)，所以無(wú)法得出是用來(lái)對(duì)世界各國(guó)的刁難，該項(xiàng)理解錯(cuò)誤，當(dāng)選；D項(xiàng)：綠色貿(mào)易壁壘的各種檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)不僅極為嚴(yán)格，而且繁瑣復(fù)雜，符合“蓄意制定一系列苛刻的、高于國(guó)際公認(rèn)或絕大多數(shù)國(guó)家不能接受的環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)”，該項(xiàng)理解正確，排除；本題為選非題，故正確答案為C。

11、左圖給定的是由相同正方體堆疊而成的多面體。該多面體可以由①、②和③三個(gè)多面體組合而成，以下哪項(xiàng)能填入問(wèn)號(hào)處？A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：本題考查立體拼合。觀察題干給出的多面體可知，圖形可分為3層，由上至下第一層有2個(gè)小立方體，第二層有7個(gè)小立方體，第三層有9個(gè)小立方體。觀察發(fā)現(xiàn)，圖②共有3層，由上至下第一層有2個(gè)小立方體，第二層有1個(gè)小立方體，第三層有3個(gè)小立方體，可以拼合在多面體右側(cè)，如下圖所示，則題干多面體第二層還剩余6個(gè)小立方體，第三層還剩余6個(gè)小立方體。圖①最下層的5個(gè)小立方體排列形狀與題干多面體第二層剩余的形狀相似，故圖①最下層可以拼合在多面體第二層，最上層可以拼合在多面體第三層，如下圖所示。根據(jù)凹凸一致的原則，剩余的形狀只有D項(xiàng)符合。具體組合方式如下圖所示：故正確答案為D。

12、證實(shí)性偏見是指過(guò)于關(guān)注支持自己決策的信息。當(dāng)我們?cè)谥饔^上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)性偏見的是：A、小張前天夜里夢(mèng)見自己的錢包被偷，昨天錢包真的被偷了；昨晚他又夢(mèng)見自己被車撞，結(jié)果今天一整天沒敢出門B、小張總覺得室友最近的表現(xiàn)很反常，好像出什么事了，第二天公安局的人找到小張?jiān)儐?wèn)情況，證實(shí)了他的猜測(cè)，室友被扯進(jìn)了一起盜竊案C、自從小王產(chǎn)生辭職的念頭以后，總覺得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他，就連經(jīng)理和他開個(gè)玩笑，都認(rèn)為是對(duì)他的嘲笑D、小林今年未考上重點(diǎn)大學(xué)，他明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠，但他總是對(duì)同學(xué)說(shuō)：“要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好。”正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。定義的關(guān)鍵詞有“尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息”、“主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確”、“忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)沒有體現(xiàn)“尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息”；C項(xiàng)“總覺得經(jīng)理處處刁難他，甚至看不起他”體現(xiàn)了“主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確”，符合題干定義；D項(xiàng)“明知是因?yàn)樽约簩?shí)力不夠”、“要不是考試前患了感冒，我肯定考得更好”觀點(diǎn)不一致，不符合“主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確”。故正確答案為C。

13、期界問(wèn)題，是指在現(xiàn)代企業(yè)中由于雇傭關(guān)系很短，導(dǎo)致職工的種種短視行為，以及此類行為對(duì)企業(yè)造成的危害，下列屬于期界問(wèn)題的是A、因?yàn)檫€有一年就退休了，老趙感覺力不從心，工作效率也越來(lái)越差。B、因?yàn)椴皇煜I(yè)務(wù)，剛來(lái)一個(gè)月的小李弄丟了一個(gè)大客戶，公司損失巨大。C、因?yàn)橛X得轉(zhuǎn)正渺茫，在試用期的小王每天努力工作表現(xiàn)自己。D、因?yàn)橹缓炗啺肽甑暮贤?，小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧。正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步，提取定義關(guān)鍵詞句。原因：“現(xiàn)代企業(yè)中雇傭關(guān)系很短”

；結(jié)果：“職工的種種短視行為以及此類行為對(duì)企業(yè)造成的危害”第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：因?yàn)檫€有一年就退休不能說(shuō)明“雇傭關(guān)系很短”，不滿足定義關(guān)鍵詞，不符合定義。B項(xiàng):弄丟了一個(gè)大客戶，公司損失巨大的確對(duì)企業(yè)造成了危害，但是原因并非由于雇傭關(guān)系很短，題干所述為不熟悉業(yè)務(wù)，不滿足定義關(guān)鍵詞，不符合定義。C項(xiàng):每天努力工作表現(xiàn)自己并未“對(duì)企業(yè)造成危害”，同時(shí)也未曾體現(xiàn)“由于雇傭關(guān)系很短”，因此C項(xiàng)不符合定義。D項(xiàng):只簽訂半年的合同滿足定義關(guān)鍵詞“由于雇傭關(guān)系很短”，小孫使用工作機(jī)器設(shè)備時(shí)不管不顧滿足定義關(guān)聯(lián)詞“職工的短視行為以及此類行為對(duì)公司造成的危害”，符合定義。故正確答案為D。

14、A、叔叔：阿姨B、兒子：女婿C、外祖父：母親D、姨夫：姨媽正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為對(duì)應(yīng)關(guān)系，父親和女兒是長(zhǎng)輩與晚輩關(guān)系、直系血親關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。與題干相同的邏輯關(guān)系即為C；A、B、D都是平輩關(guān)系，且不是直系血親關(guān)系。故正確答案為C。

15、甲、乙、丙三人同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，勻速跑向100米外的終點(diǎn)，并在到達(dá)終點(diǎn)后立刻勻速返回起點(diǎn)。

甲第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙和丙分別距離終點(diǎn)20米和36米。問(wèn)當(dāng)丙到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，乙距離起點(diǎn)多少米：A、60B、64C、75D、80正確答案選項(xiàng)：C解析：當(dāng)甲到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，甲、乙、丙所跑的路程分別為100米、80米、64米，所以乙、丙的速度之比為80∶64。因?yàn)橐恢北３謩蛩?，?dāng)丙到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，設(shè)乙所跑路程為，，則，解得＝125米，所以這時(shí)乙距離起點(diǎn)有200－125＝75米。故正確答案為C。

16、從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：各圖元素構(gòu)成不同，考慮數(shù)量規(guī)律。各圖面（封閉空間）的數(shù)量分別為4、5、6，需要選擇7個(gè)面的選項(xiàng)，排除A、B兩項(xiàng)；另每個(gè)圖形的最外邊主體圖形的邊數(shù)分別為3、4、5，應(yīng)選主體為6邊形的圖形，排除C項(xiàng)。故正確答案為D。

17、圖書：印刷廠：出版社A、桌椅：家具廠：木材廠B、水果：經(jīng)銷商：種植戶C、電影：制片人：劇作家D、房子：建筑商：開發(fā)商正確答案選項(xiàng)：D解析：圖書是產(chǎn)品，印刷廠是中間環(huán)節(jié)，出版社是主控環(huán)節(jié)，同樣，房子是產(chǎn)品，建筑商是中間環(huán)節(jié)，開發(fā)商是主控環(huán)節(jié)。故正確答案為D。

18、天氣是一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)的大氣狀態(tài)及其變化的總稱。氣候是指整個(gè)地球或其中某一個(gè)地區(qū)一年或一段時(shí)期的氣象狀況的多年特點(diǎn)。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)中屬于天氣的是（

）。A、黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙B、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開C、清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂D、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。天氣：“一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)”、“大氣狀態(tài)及其變化”。氣候：“整個(gè)地球或其中某一個(gè)地區(qū)”、“一段時(shí)期氣候狀況的多年特點(diǎn)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”指的是梅雨時(shí)節(jié)家家戶戶都被煙雨籠罩著，長(zhǎng)滿青草的池塘邊上傳來(lái)陣陣蛙聲。梅雨時(shí)節(jié)下雨，每年各地基本都會(huì)發(fā)生，不符合“一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)”，不符合“天氣”定義，排除；B項(xiàng)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”指的是仿佛一夜之間春風(fēng)吹來(lái)，樹上有如梨花爭(zhēng)相開放，描寫的是塞北冬天突降大雪之后的景象，符合“一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)”、“大氣狀態(tài)及其變化”，符合“天氣”定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”指的是清明節(jié)這天細(xì)雨紛紛，路上行人好像斷魂一樣迷亂凄涼。清明時(shí)節(jié)下雨，每年各地基本都會(huì)發(fā)生，不符合“一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)”，不符合“天氣”定義，排除；D項(xiàng)：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”指的是四月正是平地上百花凋零殆盡的時(shí)候，高山古寺中的桃花才剛剛盛放。這說(shuō)明是由于地形的原因造成的物候現(xiàn)象，并非短時(shí)段內(nèi)形成，不符合“一定區(qū)域短時(shí)段內(nèi)”、“大氣狀態(tài)及其變化”，不符合“天氣”定義，排除。故正確答案為B。

19、調(diào)查：發(fā)言權(quán)A、中毒：死亡B、批評(píng)：進(jìn)步C、損害：賠償D、鍛煉：健康正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，調(diào)查是發(fā)言權(quán)的必要條件。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：死亡不一定是因?yàn)橹卸?，因此死亡的必要條件不一定是中毒，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：進(jìn)步不一定是因?yàn)榕u(píng)，因此進(jìn)步的必要條件不一定是批評(píng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：賠償一定是由于受到了損害，因此損害是賠償?shù)谋匾獥l件，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：健康不一定是因?yàn)殄憻?，因此健康的必要條件不一定是鍛煉，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

20、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：圖形組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)題干圖形均具有1個(gè)面，排除B、D兩項(xiàng)；再比較A、C兩項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)兩圖形均為多端點(diǎn)圖形，考慮筆畫數(shù)，題干圖形均為一筆畫圖形，可排除A項(xiàng)，只有C項(xiàng)同時(shí)滿足兩個(gè)規(guī)律。故正確答案為C。

21、下列所給出的一組圖形中，均按一定的規(guī)律組合而成，請(qǐng)從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)符合此種規(guī)律的選項(xiàng)。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成凌亂，數(shù)部分。九宮格中都不是一個(gè)連通圖形，多個(gè)部分組成，即題干中所有圖形均是由不相交的小圖形構(gòu)成。A、C、D都是連通圖形。故正確答案為B。

22、水生動(dòng)物：卵生動(dòng)物A、腔腸動(dòng)物：軟體動(dòng)物B、甲殼綱動(dòng)物：節(jié)肢動(dòng)物C、飛行動(dòng)物：哺乳動(dòng)物D、脊椎動(dòng)物：無(wú)脊椎動(dòng)物正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。有的水生動(dòng)物是卵生動(dòng)物，有的水生動(dòng)物不是卵生動(dòng)物，有的卵生動(dòng)物是水生動(dòng)物，有的卵生動(dòng)物不是水生動(dòng)物，二者為交叉關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：腔腸動(dòng)物和軟體動(dòng)物都是無(wú)脊椎動(dòng)物的一種，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：甲殼綱動(dòng)物是節(jié)肢動(dòng)物門中的一個(gè)亞門，故甲殼綱動(dòng)物是節(jié)肢動(dòng)物的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：有的飛行動(dòng)物是哺乳動(dòng)物，有的飛行動(dòng)物不是哺乳動(dòng)物，有的哺乳動(dòng)物是飛行動(dòng)物，有的哺乳動(dòng)物不是飛行動(dòng)物，二者為交叉關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：脊椎動(dòng)物是指有脊椎骨的動(dòng)物，無(wú)脊椎動(dòng)物是背側(cè)沒有脊椎骨的動(dòng)物，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

23、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：規(guī)則圖形集合，考察元素種類。觀察題干可知，每一個(gè)圖片均由相同的圖形組成，根據(jù)此種規(guī)律，“？”處應(yīng)該是元素種類唯一。故正確答案為B。

24、神奇：鬼斧神工A、善良：大慈大悲B、強(qiáng)大：不可一世C、寒冷：冰天雪地D、混亂：亂七八糟正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。鬼斧神工原意是像鬼神制作出來(lái)的，形容藝術(shù)技巧高超，不像是人力所能達(dá)到的。與神奇構(gòu)成近義關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：大慈大悲形容人心腸慈悲，樂(lè)善好施。與善良構(gòu)成近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：不可一世形容人自命不凡，狂妄自大到了極點(diǎn)。與強(qiáng)大沒有關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：冰天雪地指寒冷的地方，也形容天氣非常寒冷。與寒冷構(gòu)成近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；D項(xiàng)：亂七八糟形容毫無(wú)條理和秩序，亂的不成樣子。與混亂構(gòu)成近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。比較A、C、D三項(xiàng)，題干鬼斧神工一詞中，鬼斧與神工是不同事物構(gòu)成的近義關(guān)系，A項(xiàng)大慈與大悲不是不同事物構(gòu)成的近義關(guān)系，C項(xiàng)冰天與雪地是不同事物構(gòu)成的近義關(guān)系，D項(xiàng)亂七與八糟不是不同事物構(gòu)成的近義關(guān)系。故正確答案為C。

25、動(dòng)量，是物體在一個(gè)運(yùn)動(dòng)方向上存在運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，是與物體的質(zhì)量和速度相關(guān)的物理量。根據(jù)上述定義，下列需要用動(dòng)量概念進(jìn)行解釋的是：A、關(guān)閉家用電器之后，指示燈會(huì)繼續(xù)閃爍一段時(shí)間B、俯身隔著一段距離，用嘴吹滅蠟燭C、貨車與轎車的起步與剎車，貨車會(huì)相對(duì)較為緩慢D、子彈擊中目標(biāo)時(shí)沖擊力比人扔鉛球大正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“物體在一個(gè)運(yùn)動(dòng)方向上存在運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)”、“與物體的質(zhì)量和速度相關(guān)的物理量”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：家用電器的指示燈閃爍并不存在運(yùn)動(dòng)，不符合“物體在一個(gè)運(yùn)動(dòng)方向上存在運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：俯身用嘴吹滅蠟燭，人和蠟燭均沒有運(yùn)動(dòng)，不符合“物體在一個(gè)運(yùn)動(dòng)方向上存在運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：貨車的起步與剎車較為緩慢是因?yàn)樨涇嚨馁|(zhì)量大，慣性大，且起步與剎車的快慢體現(xiàn)的是加速度而不是速度，不符合“與物體的質(zhì)量和速度相關(guān)的物理量”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：子彈和鉛球擊中目標(biāo)具有沖擊力是因?yàn)樗鼈冊(cè)陲w行的方向上存在一個(gè)向前的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，符合“物體在一個(gè)運(yùn)動(dòng)方向上存在運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)”，子彈和鉛球都具有一定的質(zhì)量和速度，符合“與物體的質(zhì)量和速度相關(guān)的物理量”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。

26、從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)替代問(wèn)號(hào)，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性，最適合的是（

）。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干每幅圖形均存在明顯的圓和直線，且圓與直線多存在相切，優(yōu)先考慮切點(diǎn)數(shù)。第一組圖切點(diǎn)數(shù)分別為0、1、2，數(shù)量遞增；第二組圖切點(diǎn)數(shù)分別為2、3、？，故問(wèn)號(hào)處圖形的切點(diǎn)數(shù)應(yīng)為4，只有D項(xiàng)滿足規(guī)律。故正確答案為D。

27、研究發(fā)現(xiàn)，人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)的時(shí)間越長(zhǎng)，越容易感到孤獨(dú)。研究人員招募了1787名19歲至32歲的成年人，讓他們完成一份問(wèn)卷。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在社交媒體上每天花費(fèi)時(shí)間超過(guò)120分鐘的人感受到的孤獨(dú)，大約是那些每天費(fèi)時(shí)少于30分鐘的人的兩倍。研究人員解釋說(shuō)，這可能是因?yàn)槿藗冊(cè)谏缃幻襟w上花的時(shí)間越多，現(xiàn)實(shí)世界中與人交流的時(shí)間就越少，因此越容易感到孤獨(dú)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究結(jié)論？A、越容易感到孤獨(dú)的人越喜歡用社交媒體B、越喜歡用社交媒體的人，對(duì)生活的滿意度越低C、人們?cè)絹?lái)越喜歡通過(guò)社交媒體來(lái)了解其他人的生活D、人們喜歡在社交媒體上發(fā)布積極經(jīng)歷，容易使接收此類信息的人心態(tài)失衡正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：因?yàn)槿藗冊(cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)時(shí)間越長(zhǎng)，所以越容易感到孤獨(dú)。論據(jù)：研究人員招募了1787名19歲至32歲的成年人，讓他們完成一份問(wèn)卷。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在社交媒體上每天花費(fèi)時(shí)間超過(guò)120分鐘的人感受到的孤獨(dú)，大約是那些每天費(fèi)時(shí)少于30分鐘的人的兩倍。論點(diǎn)說(shuō)的是社交媒體上花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)與孤獨(dú)感之間的關(guān)系，論據(jù)說(shuō)的也是社交媒體上花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)與孤獨(dú)感之間的關(guān)系，論點(diǎn)論據(jù)話題一致，論點(diǎn)有因果關(guān)系，可優(yōu)先考慮因果倒置和他因削弱。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是越容易感到孤獨(dú)的人越喜歡用社交媒體，而論點(diǎn)討論的是人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)時(shí)間越長(zhǎng)越容易感到孤獨(dú)，屬于因果倒置，可以削弱，當(dāng)選；B項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是越喜歡用社交媒體的人，對(duì)生活的滿意度越低，論點(diǎn)討論的是人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)時(shí)間越長(zhǎng)越容易感到孤獨(dú)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是人們喜歡用社交媒體來(lái)了解其他人的生活，論點(diǎn)討論的是人們?cè)谏缃幻襟w上花費(fèi)時(shí)間越長(zhǎng)越容易感到孤獨(dú)，話題不一致，無(wú)法削弱，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)討論的是在社交媒體上接收積極經(jīng)歷信息的人容易心態(tài)失衡，但心態(tài)失衡是否會(huì)使人容易感到孤獨(dú)并沒有說(shuō)明，與論點(diǎn)話題不一致，排除。故正確答案為A。

28、從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：D解析：元素組成相同，所有圖形均由7個(gè)小黑點(diǎn)和6條線段組成，優(yōu)先考慮位置規(guī)律。通過(guò)相鄰比較發(fā)現(xiàn)，相鄰兩幅圖之間只有兩條線段位置發(fā)生變化，其余線段位置均沒變，？處也應(yīng)滿足此規(guī)律，只有D項(xiàng)符合。

故正確答案為D。

29、高樓：庭院A、駿馬：寵物B、時(shí)裝：布衣C、都市：鄉(xiāng)村D、豪宅：斗室正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞為并列關(guān)系，高樓和庭院是人類居住環(huán)境的不同形態(tài)。第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。A項(xiàng)為種屬關(guān)系，駿馬是一種寵物；B和D都是并列關(guān)系，但是與題干沒有縱向?qū)?yīng)；C項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系一致，都市和鄉(xiāng)村是人類聚集群落的不同形態(tài)。且高樓對(duì)應(yīng)都市，庭院對(duì)應(yīng)鄉(xiāng)村，縱向?qū)?yīng)。故正確答案為C。

30、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：題干中各個(gè)圖形里均有兩組相連的一樣的圖形，且一組呈豎直排列，一組呈橫向排列，符合條件的只有A項(xiàng)。B項(xiàng)中都是呈豎直排列，C項(xiàng)中都是呈橫向排列，而D項(xiàng)沒有相連的圖形。故正確答案為A。

31、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：A解析：觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形均出現(xiàn)黑塊與白塊，但數(shù)量、位置等均無(wú)規(guī)律，將兩幅圖相鄰比較發(fā)現(xiàn)，黑塊的位置存在規(guī)律，即題干圖形的每個(gè)拐角處均為黑塊，故“？”處圖形的每個(gè)拐角處應(yīng)均為黑塊，B、C、D三項(xiàng)均有拐角處不是黑塊（如下圖所示），只有A項(xiàng)滿足規(guī)律。故正確答案為A。

32、文字：劇本：話劇A、水：水果：果汁B、葉子：植物：中藥C、字母：鍵盤：文章D、音符：樂(lè)譜：歌曲正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。文字是劇本創(chuàng)作的必要條件，根據(jù)劇本排練話劇。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)水與水果，C項(xiàng)字母和鍵盤，都無(wú)法構(gòu)成題干中的必要條件關(guān)系，排除；B項(xiàng)葉子與植物是組成關(guān)系，排除；D項(xiàng)音符是譜寫樂(lè)譜的必要條件，根據(jù)樂(lè)譜排練歌曲，與題干邏輯關(guān)系相同。故正確答案為D。

33、否定之否定是指在事物的發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)過(guò)兩次否定所達(dá)到的階段，否定之否定階段的特征是“重新達(dá)到了原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)，但這是在更高階段上達(dá)到的”。根據(jù)上述定義，以下關(guān)于否定之否定的說(shuō)法錯(cuò)誤的是________。A、否定之否定并不是否定已有的事物，而是對(duì)舊事物的揚(yáng)棄B、否定之否定規(guī)律表明事物的發(fā)展不是直線式前進(jìn)的，而是螺旋式上升的C、“同則存，異則變”、“求同存異”都是否定之否定的表現(xiàn)D、“學(xué)習(xí)—實(shí)踐—再學(xué)習(xí)—再實(shí)踐”就是否定之否定的一種表現(xiàn)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！敖?jīng)過(guò)兩次否定所達(dá)到的階段”,

特征是“重新達(dá)到了原來(lái)的出發(fā)點(diǎn)，但這是在更高階段上達(dá)到的”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不是否定已有的事物說(shuō)明與出發(fā)點(diǎn)一致，對(duì)舊事物的揚(yáng)棄說(shuō)明達(dá)到了一個(gè)更高的階段，符合定義，排除；B項(xiàng)：事物是螺旋式上升的說(shuō)明達(dá)到了更高的階段，符合定義，排除；C項(xiàng)：“同則存，異則變”、“求同存異”的意思是善于在對(duì)立中把握同一，都沒有否定的過(guò)程存在，不符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：不斷的在再學(xué)習(xí)與再實(shí)踐之間是一個(gè)不斷肯定與否定的過(guò)程，每一次再學(xué)習(xí)和再實(shí)踐都是達(dá)到了一個(gè)更高的階段，符合定義，排除；本題為選非題，故正確答案為C。

34、動(dòng)物福利指的是尊重動(dòng)物的權(quán)利、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人與動(dòng)物協(xié)調(diào)發(fā)展。動(dòng)物福利主要包括：生理福利，即無(wú)饑渴之憂慮；環(huán)境福利，即讓動(dòng)物有適當(dāng)?shù)木铀?；衛(wèi)生福利，即盡量減少動(dòng)物的傷?。恍袨楦＠?，即保證動(dòng)物表達(dá)天性的自由；心理福利，即減少動(dòng)物恐懼和焦慮的心情。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不涉及動(dòng)物福利：A、為了科研目的對(duì)動(dòng)物進(jìn)行活體實(shí)驗(yàn)時(shí)注射麻藥B、采取多種獎(jiǎng)勵(lì)方式，激發(fā)猴子表演高難度動(dòng)作C、在山區(qū)修建高速公路時(shí)預(yù)留多處動(dòng)物過(guò)橋涵洞D、養(yǎng)雞場(chǎng)讓母雞在山林中自由覓食，提高產(chǎn)蛋率正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞有“尊重動(dòng)物”“心理福利”“環(huán)境福利”、“行為福利”“生理福利”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)“注射麻藥”體現(xiàn)了減少動(dòng)物恐懼和焦慮的心情，符合“心理福利”；B項(xiàng)中“激發(fā)猴子表演高難度動(dòng)作”顯然存在危險(xiǎn)性，即為對(duì)猴子的不尊重行為，不符合“尊重動(dòng)物”；C項(xiàng)“預(yù)留多處動(dòng)物過(guò)橋涵洞”體現(xiàn)了讓動(dòng)物有適當(dāng)?shù)木铀?，符合“環(huán)境福利”；D項(xiàng)“自由覓食”體現(xiàn)了保證動(dòng)物表達(dá)天性的自由，符合“行為福利”。本題為選非題，故正確答案為B。

35、有四個(gè)人，他們分別是小偷、強(qiáng)盜、法官、警察。第一個(gè)人說(shuō)：“第二個(gè)人不是小偷?！钡诙€(gè)人說(shuō)：“第三個(gè)是警察?！钡谌齻€(gè)人說(shuō)：“第四個(gè)人不是法官。”第四個(gè)人說(shuō)：“我不是警察，而且除我之外只有警察會(huì)說(shuō)實(shí)話?！比绻谒膫€(gè)人說(shuō)的是實(shí)話，那么以下說(shuō)法正確的是：A、第一個(gè)人是警察，第二個(gè)人是小偷B、第一個(gè)人是小偷，第四個(gè)人是法官C、第三個(gè)人是警察，第四個(gè)人是法官D、第二個(gè)人是強(qiáng)盜，第三個(gè)人是小偷正確答案選項(xiàng)：D解析：仔細(xì)分析題干已知信息。①第二個(gè)人不是小偷②第三個(gè)人是警察③第四個(gè)人不是法官④第四個(gè)人不是警察，且只有第四個(gè)人和警察說(shuō)真話已知：第四個(gè)人說(shuō)的是真話，從確定信息入手，即第四個(gè)人不是警察，又知只有第四個(gè)人和警察說(shuō)真話，所以除了第四個(gè)人和警察，其他人說(shuō)的都是假話，故第二個(gè)人說(shuō)：“第三個(gè)是警察?！笔羌僭挘ㄒ?yàn)榈诙€(gè)人說(shuō)其他人是警察，即自己不是警察，所以他說(shuō)的是假話），由此可知第三個(gè)人不是警察，排除C；

已知第四個(gè)人不是警察，所以第一個(gè)人是警察且說(shuō)的是真話，排除B；已知第一個(gè)人說(shuō)的是真話，可知第二個(gè)人不是小偷，排除A。故正確答案為D。

36、一項(xiàng)對(duì)準(zhǔn)父親飲食狀況對(duì)后代影響的追蹤研究發(fā)現(xiàn)，作為準(zhǔn)父親的男性，如果在有下一代之前，因飲食過(guò)量出現(xiàn)了肥胖癥，那么他的孩子更容易出現(xiàn)肥胖癥，而這一幾率與母親的體重關(guān)系不大；而當(dāng)準(zhǔn)父親飲食匱乏并經(jīng)歷了饑餓的威脅時(shí)，那么他的孩子更容易出現(xiàn)心血管疾病。因此，該研究認(rèn)為：準(zhǔn)父親的飲食狀況會(huì)影響后代的健康。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？A、有不少體重嚴(yán)重超標(biāo)的孩子，其父親并沒有出現(xiàn)體重超標(biāo)的情況B、父親的營(yíng)養(yǎng)狀況塑造其傳遞的生殖細(xì)胞的信息，這影響孩子的生理機(jī)能C、如果孩子的父親患有心血管疾病，那么這個(gè)孩子成年后得該病的幾率會(huì)大大增加D、準(zhǔn)父親如果年齡過(guò)大或者有抽煙等不良生活習(xí)慣，其孩子出現(xiàn)新生兒缺陷的概率就會(huì)增高正確答案選項(xiàng)：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：準(zhǔn)父親的飲食狀況會(huì)影響后代的健康。論據(jù)：作為準(zhǔn)父親的男性，如果在有下一代之前，因飲食過(guò)量出現(xiàn)了肥胖癥，那么他的孩子更容易出現(xiàn)肥胖癥，而這一幾率與母親的體重關(guān)系不大；而當(dāng)準(zhǔn)父親飲食匱乏并經(jīng)歷了饑餓的威脅時(shí)，那么他的孩子更容易出現(xiàn)心血管疾病。本題論點(diǎn)和論據(jù)都在說(shuō)準(zhǔn)父親的飲食狀況會(huì)影響后代的健康，二者話題一致，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的方式進(jìn)行加強(qiáng)，即解釋原因或舉例。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是不少體重嚴(yán)重超標(biāo)的孩子，其父親沒有體重超標(biāo)，選項(xiàng)未涉及準(zhǔn)父親的飲食狀況是否會(huì)影響后代的健康，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是父親的營(yíng)養(yǎng)狀況塑造其傳遞的生殖細(xì)胞的信息，這影響孩子的生理機(jī)能，父親的營(yíng)養(yǎng)狀況與飲食狀況有關(guān)，孩子的生理機(jī)能與健康有關(guān)，解釋了為什么準(zhǔn)父親的飲食狀況會(huì)影響后代的健康，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選；C項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是孩子的父親患有心血管疾病，這個(gè)孩子成年后得該病的幾率會(huì)增加，選項(xiàng)未涉及準(zhǔn)父親的飲食狀況是否會(huì)影響后代的健康，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說(shuō)的是準(zhǔn)父親的年齡過(guò)大或者有抽煙等不良生活習(xí)慣，會(huì)影響其孩子的健康，選項(xiàng)未涉及準(zhǔn)父親的飲食狀況是否會(huì)影響后代的健康，話題不一致，無(wú)法加強(qiáng)，排除。故正確答案為B。

37、案例教學(xué)法是指在教師的指導(dǎo)下，由學(xué)生對(duì)選定的具有代表性的典型案例，進(jìn)行針對(duì)性地分析、審理和討論，做出自己的判斷和評(píng)價(jià)。根據(jù)上述定義，下列屬于案例教學(xué)法的是：A、為講解什么是“正當(dāng)防衛(wèi)”，趙老師給出真實(shí)案件，把學(xué)生分為辯方律師與控方律師進(jìn)行分析、辯論B、為教授無(wú)土栽培技術(shù)，李老師以“無(wú)土栽培番茄”為例進(jìn)行逐步演示，學(xué)生分組動(dòng)手操作，并完成栽培過(guò)程書面報(bào)告C、為講解“包產(chǎn)到戶”，張老師組織學(xué)生到小崗村進(jìn)行實(shí)地考察，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民座談、討論、分析“包產(chǎn)到戶”的必要性D、為傳授網(wǎng)線制作的技巧，劉老師播放了一段事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻，供大家觀察、討論和學(xué)習(xí)正確答案選項(xiàng)：A解析：第一步：找到關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞為“在教師的指導(dǎo)下”、“學(xué)生”、“學(xué)生對(duì)選定的典型案例”、“針對(duì)性分析、審理、討論”、“做出自己的判斷和評(píng)價(jià)”。第二步：逐一分析選項(xiàng)A項(xiàng)：趙老師為講解“正當(dāng)防衛(wèi)”，給出了案例，體現(xiàn)了在教師的指導(dǎo)下，把學(xué)生分組進(jìn)行分析、辯論，符合“學(xué)生對(duì)案例針對(duì)行分析、審理、討論”，體現(xiàn)了學(xué)生的主體作用，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：李老師在教授中自己進(jìn)行逐步演示，是老師在分析案例，學(xué)生直接動(dòng)手操作，沒有體現(xiàn)學(xué)生對(duì)案例分析、審理和討論，不符合定義，排除；C項(xiàng)：張老師組織學(xué)生實(shí)地考察，并不是典型案例，學(xué)生也沒有對(duì)案例進(jìn)行針對(duì)性分析，屬于實(shí)地考察，不符合定義，排除；D項(xiàng)：劉老師播放了事先錄制好的網(wǎng)線制作視頻，只是教授制作技巧，并不是具有代表性的典型案例，學(xué)生也沒有進(jìn)行針對(duì)性的討論、分析，不符合定義；

故正確答案為A。

38、綾羅綢緞：絲織物A、筆墨紙硯：澄泥硯B、風(fēng)輕云淡：云朵C、亭臺(tái)樓閣：建筑物D、蛇鼠一窩：動(dòng)物正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。綾、羅、綢、緞表示的是四種不同的絲織物，四者為并列關(guān)系，且分別都與絲織物構(gòu)成包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：筆、墨、紙、硯是文房四寶，四者為并列關(guān)系，澄泥硯是硯的一種，二者為種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：風(fēng)輕和云淡兩者構(gòu)成并列關(guān)系，但不能構(gòu)成四者的并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：亭、臺(tái)、樓、閣表示的是四種不同的建筑物，四者為并列關(guān)系，且分別都與建筑物構(gòu)成包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：蛇鼠一窩不能拆分成四字的并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

39、依據(jù)圖形規(guī)律，填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是：A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形被分割、窟窿明顯，優(yōu)先考慮面數(shù)量。題干圖形面數(shù)量均為4，故“？”處應(yīng)該選擇有4個(gè)面的圖形，觀察選項(xiàng)，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。

40、2018年以來(lái)，中美貿(mào)易摩擦對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)直接和間接影響，就業(yè)工作面臨一些新的挑戰(zhàn)。有人猜測(cè)“失業(yè)潮”將會(huì)來(lái)臨。然而從目前情況看，就業(yè)數(shù)據(jù)核心指標(biāo)運(yùn)行良好，就業(yè)局勢(shì)整體穩(wěn)定。三季度末，全國(guó)城鎮(zhèn)登記失業(yè)率為3.82%，降至近年來(lái)低位。由此不能推出的是：A、“失業(yè)潮”的猜測(cè)過(guò)于悲觀B、三季度末的全國(guó)城鎮(zhèn)登記失業(yè)率遠(yuǎn)低于去年同期C、中美貿(mào)易摩擦對(duì)就業(yè)領(lǐng)域的影響可能還沒有顯現(xiàn)出來(lái)D、3.82%的失業(yè)率對(duì)于中國(guó)經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)是完全可以承受的正確答案選項(xiàng)：B解析：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)題干第二句話和第三句話可知，有人猜測(cè)“失業(yè)潮”將會(huì)來(lái)臨，但就業(yè)數(shù)據(jù)核心指標(biāo)運(yùn)行良好，就業(yè)局勢(shì)整體穩(wěn)定，說(shuō)明“失業(yè)潮”的猜測(cè)過(guò)于悲觀，可以推出，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干最后一句話可知，三季度末，全國(guó)城鎮(zhèn)登記失業(yè)率降至近年來(lái)低位，但并未提及去年該數(shù)據(jù)是多少，“遠(yuǎn)低于”的說(shuō)法無(wú)法得出，無(wú)法推出，當(dāng)選；C項(xiàng)：根據(jù)題干第一句話和第三句話可知，中美貿(mào)易摩擦影響了我國(guó)經(jīng)濟(jì)，但目前我國(guó)就業(yè)局勢(shì)整體穩(wěn)定，因此可以合理推測(cè)中美貿(mào)易摩擦對(duì)就業(yè)領(lǐng)域的影響可能還沒有顯現(xiàn)出來(lái)，可以推出，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干第三句話可知，就業(yè)數(shù)據(jù)核心指標(biāo)運(yùn)行良好，就業(yè)局勢(shì)整體穩(wěn)定，說(shuō)明目前的失業(yè)率還在合理范圍內(nèi)，因此可以合理推測(cè)該程度的失業(yè)率對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)尚沒有太大負(fù)面影響，是可以承受的，可以推出，排除。本題為選非題，故正確答案為B。

41、當(dāng)前，隨著數(shù)字化技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字化閱讀越來(lái)越流行。更多的人愿意利用電腦、手機(jī)以及各種閱讀器來(lái)閱讀電子圖書。而且電子圖書具有存儲(chǔ)量大、檢索快捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點(diǎn)。因此，王研究員認(rèn)為，傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書將最終會(huì)被電子圖書所取代。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱王研究員的觀點(diǎn)？A、閱讀電子圖書雖然有很多方便之處，但相對(duì)于閱讀紙質(zhì)圖書，更容易損害視力B、有些讀者習(xí)慣閱讀紙質(zhì)圖書，不愿意采用數(shù)字化方式閱讀C、許多暢銷圖書剛一出版，短期內(nèi)就會(huì)售完，可見，紙質(zhì)圖書還是有很大市場(chǎng)的D、通常情況下，只有在紙質(zhì)圖書出版的前提下才允許流通相應(yīng)的電子圖書正確答案選項(xiàng)：D解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)

論點(diǎn)：傳統(tǒng)的紙質(zhì)圖書將最終會(huì)被電子圖書所取代

論據(jù)：電子圖書具有存儲(chǔ)量大、檢索快捷、便于保存、成本低廉等優(yōu)點(diǎn)

第二步：逐一分析選項(xiàng)

A項(xiàng)：指出了電子圖書相對(duì)紙質(zhì)圖書更容易損害視力，但是否會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因就不能取代電子書，不得而知，故排除；

B項(xiàng)：有些讀者習(xí)慣紙質(zhì)圖書而不習(xí)慣數(shù)字化閱讀，那么就意味著在某些群體中，電子書取代紙質(zhì)書可能性很低，有削弱的作用；

C項(xiàng)：部分紙質(zhì)圖書有很大市場(chǎng)，但市場(chǎng)大不代表不會(huì)被取代，為無(wú)關(guān)選項(xiàng)；

D項(xiàng)：說(shuō)明電子圖書的前提是先有紙質(zhì)圖書，即沒有紙質(zhì)書就不會(huì)有電子書，有電子書必有紙質(zhì)書，全面直接的否定論點(diǎn)，力度比B項(xiàng)的部分削弱要強(qiáng)。

故正確答案為D。

42、請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng)：B解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形明顯被分割，優(yōu)先考慮面數(shù)量。整體數(shù)面發(fā)現(xiàn)，題干和選項(xiàng)都為4個(gè)面，繼續(xù)考慮面的細(xì)化，發(fā)現(xiàn)題干每幅圖都包含兩個(gè)相同面，觀察選項(xiàng)，只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。

43、即將畢業(yè)時(shí)，某班要評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生，班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行討論中。班長(zhǎng)：要么李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，要么王磊被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生。團(tuán)支書：我不同意。以下哪項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了團(tuán)支書的意見？A、李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生B、李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生C、要么李雪和王磊都被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，要么李雪和王磊都不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生D、李雪被評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生，王磊不能評(píng)為優(yōu)秀畢業(yè)生正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：翻譯題干。班長(zhǎng)：要么李雪，要么王磊團(tuán)支書：我不同意團(tuán)支書不同意的是班長(zhǎng)的話，即否定了（要么李雪，要么王磊）這句話。要么，要么是二選一，否定要么，要么有兩種情況：①兩者都選，②兩者都不選。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：兩個(gè)都選，只是團(tuán)支書的話的其中一種情況，排除；B項(xiàng)：兩個(gè)都不選，只是團(tuán)支書的話的其中一種情況，排除；C項(xiàng)：包含了團(tuán)支書的話的兩種情況，正確；D項(xiàng)：無(wú)法推出，排除。故正確答案為C。

44、春節(jié)期間，學(xué)校保衛(wèi)處計(jì)劃為所有春節(jié)不回家的學(xué)生提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，一方面是緩解春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力；另一方面是想為這些貧困大學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力。下列哪一項(xiàng)并不能夠質(zhì)疑保衛(wèi)處的這項(xiàng)計(jì)劃：A、春節(jié)不回家的學(xué)生并不一定都是經(jīng)濟(jì)困難生B、春節(jié)期間學(xué)校治安任務(wù)艱巨，學(xué)生難以勝任C、保衛(wèi)處資金有限，春節(jié)不回家的學(xué)生數(shù)目較多D、大多數(shù)不回家的學(xué)生都報(bào)了寒假英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：分析題干論證過(guò)程。

論點(diǎn)：保衛(wèi)處實(shí)施計(jì)劃目的有二：(1)緩解春節(jié)期間保衛(wèi)處人員不足的壓力;(2)想為這些貧困大學(xué)生緩解經(jīng)濟(jì)壓力。第二步：逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)資金有限和學(xué)生多之間的矛盾，但是并不是貧困的學(xué)生多，不能以此來(lái)斷定資金不足。A項(xiàng)學(xué)生不貧困、質(zhì)疑了“(2)”；B項(xiàng)學(xué)生沒時(shí)間質(zhì)疑了“(1)”；D項(xiàng)學(xué)生報(bào)補(bǔ)習(xí)班質(zhì)疑了“(2)”，均不能夠質(zhì)疑保衛(wèi)處這項(xiàng)計(jì)劃。故正確答案為C。

45、碗∶水杯A、玻璃∶書包B、光∶蠟燭C、沙發(fā)∶床D、電腦∶娛樂(lè)正確答案選項(xiàng)：C解析：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。碗和水杯都是用來(lái)盛放東西的器具，二者為并列關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：玻璃和書包沒有必然的邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：蠟燭可以發(fā)出光，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：沙發(fā)和床都是可以供人休息的家具，二者為并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：電腦可以用來(lái)娛樂(lè)，二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。

三、材料題(共20題)1、（一）2012年4月27日，甲在乙經(jīng)營(yíng)的小吃店吃完一碗10元的米粉后，出現(xiàn)食物中毒，花費(fèi)治療費(fèi)320元。區(qū)衛(wèi)生局接到醫(yī)院報(bào)告后，立即對(duì)乙經(jīng)營(yíng)的小吃店進(jìn)行檢查，并委托區(qū)疾控中心對(duì)該店的米粉進(jìn)行檢查。區(qū)疾控中心出具的檢測(cè)報(bào)告證明，該批次米粉明顯不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)。經(jīng)查，小吃店的米粉系從S米粉廠購(gòu)進(jìn)。區(qū)衛(wèi)生局于2012年5月3日向乙下達(dá)了處罰決定，責(zé)令乙立即改正違法行為，罰款人民幣5000元，并告知了申請(qǐng)行政復(fù)議和提起行政訴訟的權(quán)利。乙以不知米粉不合格、應(yīng)處罰S米粉廠為由，申請(qǐng)行政復(fù)議。（1）、區(qū)疾控中心出具的檢測(cè)報(bào)告在證據(jù)形式上屬于（）。A、書證B、物證C、鑒定結(jié)論D、勘驗(yàn)筆錄正確答案選項(xiàng)：C解析：證據(jù)種類分為物證、書證、視聽資料、證人證言、當(dāng)事人陳述、鑒定結(jié)論、勘驗(yàn)筆錄、現(xiàn)場(chǎng)筆錄等。A項(xiàng)錯(cuò)誤，書證是以文字、符號(hào)、圖像等所記載的內(nèi)容表達(dá)與案件事實(shí)有關(guān)的思維或者行為的書面材料，包括合同書等。B項(xiàng)錯(cuò)誤，物證是指以外部特征、物質(zhì)屬性、所處位置以及狀態(tài)證明案件情況的實(shí)物或痕跡。如作案工具、現(xiàn)場(chǎng)遺留物、贓物、血跡、腳印等。C項(xiàng)正確，在訴訟中運(yùn)用專門知識(shí)或技能，對(duì)某些專門性問(wèn)題進(jìn)行檢驗(yàn)、分析后所作出的科學(xué)判斷，稱為鑒定。鑒定人對(duì)案件中需要解決的專門性問(wèn)題進(jìn)行鑒定后作出的結(jié)論，稱為鑒定結(jié)論。疾控中心對(duì)米粉的檢測(cè)報(bào)告是科學(xué)判斷后作出的結(jié)論，屬于鑒定結(jié)論。D項(xiàng)