湖北省荊州市石首金平中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物摸底試卷含解析

湖北省荊州市石首金平中學(xué)2022-2023學(xué)年高一生物摸底試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.這道生物試題可能少部分同學(xué)需要冥思苦想，此時直接參與這一活動的最小結(jié)構(gòu)是A.血液

B.神經(jīng)細(xì)胞

C.大腦

D.神經(jīng)系統(tǒng)參考答案：B試題分析：生命系統(tǒng)的最基本、最小的層次是細(xì)胞，故B正確。考點：本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查考生能熟記生物學(xué)基礎(chǔ)知識的能力。2.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，所運用的原理是(

)

A、單獨利用甲基綠對細(xì)胞染色，可顯示DNA在細(xì)胞中的分布，從而推知RNA的分布B、單獨利用吡羅紅對細(xì)胞染色，可顯示RNA在細(xì)胞中的分布，從而推知DNA的分布

C、利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，同時顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D、在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA，由此說明DNA和RNA的分布參考答案：C3.下列物質(zhì)中，只含有C、H、O三種元素的一組是A．膽固醇、脂肪、脂肪酶

B．淀粉、半乳糖、糖原C．性激素、胰島素、葡萄糖

D．丙酮酸、氨基酸、核苷酸參考答案：B4.一個含1與2，3與4兩對同源染色體的初級精母細(xì)胞，僅因為減數(shù)分裂過程中染色體未正常分離，而產(chǎn)生一個只含兩條1號染色體的配子。下列關(guān)于染色體未分離時期的分析，正確的是①3號與4號染色體一定在減數(shù)第二次分裂時未分離②3號與4號染色體可能在減數(shù)第一次分裂時未分離③1號染色體可能在減數(shù)第二次分裂時未分離④1號與2號染色體一定在減數(shù)第一次分裂時未分離A．②④

B．①④

C．②③

D．①③參考答案：A5.下列哪一項不是作為系統(tǒng)的邊界﹣﹣細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動中的作用（）A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開 B．控制細(xì)胞的代謝和遺傳C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流參考答案：B【考點】24：細(xì)胞膜的功能．【分析】細(xì)胞膜的功能：1、將細(xì)胞與外界環(huán)境分開；2、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞；3、進(jìn)行細(xì)胞間的物質(zhì)交流．【解答】解：A、細(xì)胞膜將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開，保證細(xì)胞內(nèi)部相對穩(wěn)定的環(huán)境，A錯誤；B、細(xì)胞核能控制細(xì)胞的代謝和遺傳，不屬于細(xì)胞膜的功能，B正確；C、細(xì)胞膜能控制物質(zhì)接觸細(xì)胞，細(xì)胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞不需要的、有害的物質(zhì)不容易進(jìn)入細(xì)胞，C錯誤；D、各個細(xì)胞不是孤立存在的，它們之間為了保證功能的協(xié)調(diào)還依賴于細(xì)胞間的信息交流，D錯誤．故選：B．6.下圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K＋和NO3－的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是(

)

A．載體數(shù)量、能量

B．能量、載體數(shù)量

C．載體數(shù)量、離子濃度

D．能量、離子濃度參考答案：B7.下圖所示的紅綠色盲患者家系中，女性患者Ⅲ-9的性染色體只有一條X染色體，其他成員性染色體組成正常。Ⅲ-9的紅綠色盲致病基因來自于（

）A．Ⅰ-1

B．Ⅰ-2

C．Ⅰ-3

D．Ⅰ-4參考答案：B略8.孟德爾一對相對性狀的遺傳實驗中，具有1∶1比例的是（

） ①F1代產(chǎn)生配子的比

②F2代性狀比

③F2代測交后代性狀比

④親本雜交后代性狀比

⑤F1代測交后代性狀比 A．①③

B．③⑤

C．①⑤

D．①③⑤參考答案：D9.下列哪一事實能說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性（

）A．生物與非生物都具有化學(xué)變化

B．生物與非生物都由元素構(gòu)成C．組成生物體的化學(xué)元素在無機(jī)自然界中都可以找到D．生物與非生物都含有碳元素參考答案：C10.下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素和化合物的論述中，不正確的是（

）A．人的遺傳物質(zhì)是DNA和RNAB．組成生物體的最基本元素是碳C．對細(xì)胞膜的選擇性透過性起主要作用的是蛋白質(zhì)D．N、P元素是ATP、DNA、RNA不可缺少的參考答案：A11.細(xì)胞呼吸原理已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實踐．如表有關(guān)措施中，錯誤的是（）選項應(yīng)用措施目的A種子貯存曬干降低自由水含量，降低細(xì)胞呼吸B乳酸菌制作酸奶先通氣，后密封加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸發(fā)酵C水果保鮮低溫降低酶的活性，降低細(xì)胞呼吸D栽種莊稼疏松土壤促進(jìn)根有氧呼吸，利于吸收礦質(zhì)離子

參考答案：B【考點】細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用．【分析】1、如果種子含水量過高，呼吸作用加強(qiáng)，使貯藏的種子堆中的溫度上升，反過來又進(jìn)一步促進(jìn)種子的呼吸作用，使種子的品質(zhì)變壞．2、溫度能影響酶的活性，生產(chǎn)上常利用這一原理在低溫下儲存蔬菜、水果．3、農(nóng)耕松土是為了增加土壤中氧氣的含量，加強(qiáng)根部的有氧呼吸，保證能量供應(yīng)，促進(jìn)礦質(zhì)元素的吸收．【解答】解：A、糧油種子的貯藏，必須降低含水量，使種子處于風(fēng)干狀態(tài)，從而使呼吸作用降至最低，以減少有機(jī)物的消耗，A正確；B、乳酸菌是嚴(yán)格厭氧的微生物，所以整個過程要嚴(yán)格密封，B錯誤；C、水果保鮮的目的既要保持水分，又要降低呼吸作用，所以低溫是最好的方法，但溫度不能太低，C正確；D、植物根對礦質(zhì)元素的吸收過程是一個主動運輸過程，需要能量和載體蛋白，植物生長過程中的松土，可以提高土壤中氧氣的含量，有利于根細(xì)胞的有氧呼吸作用，從而為生根吸收礦質(zhì)離子提供更多的能量，D正確．故選：B．12.豌豆種皮的灰色（G）對白色為顯性（g）為顯性，將純種灰種皮與白種皮相互雜交的F1，F(xiàn)1自交得F2，則（

）A．親本白種皮植株上所結(jié)豌豆種皮為灰色

B．F1植株上所結(jié)種子種皮既有灰色又有白色C．種皮的性狀分離比3:1出現(xiàn)在F1植株上

D．種皮性狀分離比出現(xiàn)在F2植株上參考答案：D13.下列蛋白質(zhì)與功能的對應(yīng)關(guān)系，正確的是（）A．載體﹣﹣調(diào)節(jié) B．呼吸酶﹣﹣催化C．血紅蛋白﹣﹣免疫 D．胰島素﹣﹣運輸參考答案：B【考點】蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能．【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣：①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體【解答】解：A、載體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，載體可協(xié)助物質(zhì)的運輸，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運輸功能，A錯誤；B、呼吸酶的化學(xué)本質(zhì)的蛋白質(zhì)，呼吸酶能催化物質(zhì)的分解，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能，B正確；C、血紅蛋白的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，血紅蛋白可協(xié)助氧氣在血液中的運輸，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的運輸功能，C錯誤；D、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，胰島素具有降低血糖濃度的作用，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的調(diào)節(jié)功能，D錯誤．故選：B．

14.對細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換有重要意義的一組細(xì)胞器是A．中心體和核糖體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體C．葉綠體和線粒體

D．液泡和類囊體參考答案：C15.將一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi)，置于室外進(jìn)行培養(yǎng)。假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同，用CO2測定儀測得了夏季一天中該玻璃罩內(nèi)CO2的濃度變化情況，繪制成如圖所示曲線，下列有關(guān)說法正確的是(

)A.BC段較AB段CO2增加減慢，是因為低溫使植物細(xì)胞呼吸減弱B.CO2下降從D點開始，說明植物進(jìn)行光合作用是從D點開始的C.FG段CO2下降不明顯，是因為光照減弱，光合作用減弱D.H點CO2濃度最低，說明此時植物對CO2的吸收量最多，光合作用最強(qiáng)參考答案：A【詳解】試題分析：由圖可知BC段較AB段CO2增加減慢，二氧化碳的增加是呼吸作用釋放出來的，此時溫度較低，故A正確；二氧化碳下降從D點開始，D點說明光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度，故B錯誤；FG段二氧化碳下降不明顯，是因為光照強(qiáng)度太強(qiáng)，氣孔關(guān)閉，二氧化碳供應(yīng)減少導(dǎo)致光合作用減弱，故C錯誤；H點二氧化碳濃度最低，說明一天中此時積累的有機(jī)物最多，但并不是光合作用最強(qiáng)，故D錯誤?？键c：本題考查光合作用的有關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。16.在正常情況下，下列四組基因型中，具有相同表現(xiàn)型一組的是（

）A．a(chǎn)aBb和Aabb

B.AaBb和aaBb

C.AaBb和AABb

D.Aabb和AABbw參考答案：C17.某基因含有300個堿基對,由它合成的信使RNA中含有多少個堿基以及控制合成的蛋白質(zhì)中最多含有多少種氨基酸A.300、100

B.150、50

C.150、20

D.300、20參考答案：D18.如圖為果蠅體細(xì)胞染色體圖解（不考慮交叉互換），以下敘述錯誤的是（）A．果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有4對同源染色體B．若果蠅的一個卵原細(xì)胞產(chǎn)生的一個卵細(xì)胞的基因組成為AcXD，則同時產(chǎn)生的第二極體的基因型為ACXD、aCXd、acXdC．圖示果蠅的性別是雌性D．基因型BbXDXd的個體可產(chǎn)生4種配子，比例為1：1：1：1參考答案：B【考點】細(xì)胞的減數(shù)分裂．【分析】分析題圖：圖示為果蠅體細(xì)胞染色體圖解，該果蠅的兩條性染色體相同，屬于雌果蠅．果蠅體細(xì)胞含有8條染色體、4對同源染色體、2個染色體組．【解答】解：A、由圖可知果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有4對同源染色體，A正確；B、若果蠅的一個卵原細(xì)胞產(chǎn)生一個卵細(xì)胞的基因組成為AcXD，則同時產(chǎn)生的第二極體的基因型為AcXD、aCXd、aCXd，B錯誤；C、由以上分析可知有如圖染色體的果蠅的性別是雌性，C正確；D、基因型BbXDXd的個體產(chǎn)生4種配子，即BXD：BXd：bXD：bXd=1：1：1：1，D正確．故選：B．19.有關(guān)DNA分子復(fù)制的敘述，不正確的是

A．遵循堿基互補(bǔ)配對原則

B．需要精確的模板

C．發(fā)生在有絲分裂的中期

D．半保留復(fù)制參考答案：C20.研究表明：引起世界恐慌的“非典型肺炎”的病原體（SARS病毒）是一種冠狀病毒，結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)該病毒的敘述，正確的是(

)A．SARS病毒體內(nèi)僅有A、T、C、G四種堿基B．SARS病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物C．SARS病毒能在培養(yǎng)基上獨立生長增殖D．SARS病毒只含有RNA一種核酸參考答案：D21.下列敘述中，哪項是淀粉、纖維素和糖原的共同特征？（

）

A．都是細(xì)胞內(nèi)儲存能量的主要物質(zhì)

B．都含有C、H、O、N4種元素C．基本組成單位都是五碳糖

D．基本組成單位都是六碳糖參考答案：D22.下列各項中，不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（） A．細(xì)菌和變形蟲 B．禽流感病毒和HIVC．真菌和草履蟲 D．藍(lán)藻和乳酸菌參考答案：B．A、細(xì)菌為原核生物，變形蟲為真核生物，都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，A錯誤； B、禽流感病毒和HIV都為病毒，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B正確； C、真菌和草履蟲都為真核生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，C錯誤； D、藍(lán)藻和乳酸菌都為原核生物，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，D錯誤．23.下列表格中所列對應(yīng)關(guān)系正確的是(

)

物質(zhì)單體基本元素A.淀粉蔗糖C、H、OB.蛋白質(zhì)氨基酸C、H、O、N、PC.DNA脫氧核苷酸C、H、O、N、PD.RNA脫氧核苷酸C、H、O、N

參考答案：C24.春天植物向外發(fā)出幼葉時要進(jìn)行旺盛的細(xì)胞分裂，其細(xì)胞的分裂方式和DNA復(fù)制的情況是A．無絲分裂，DNA不復(fù)制

B．減數(shù)分裂，DNA在細(xì)胞核中復(fù)制C．有絲分裂，DNA在細(xì)胞核中復(fù)制D．有絲分裂，DNA在細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中都進(jìn)行復(fù)制參考答案：D25.下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是

A.光合作用和呼吸作用總是同時進(jìn)行B．光合作用形成的糖類能在呼吸作用中被利用C.光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于呼吸作用D．光合作用與呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行參考答案：B26.豌豆子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，孟德爾用純種黃色豌豆和綠色豌豆為親本，雜交得到F1，F(xiàn)1自交獲得F2（如圖所示），下列有關(guān)分析正確的是A.圖示中雌配子Y與雄配子Y數(shù)目相等B.③的子葉顏色與F1子葉顏色相同C.①和②都是黃色子葉、③是綠色子葉D.產(chǎn)生F1的親本一定是YY（♀）和yy（♂）參考答案：C試題分析：用純種黃色豌豆（YY）和綠色豌豆（yy）為親本進(jìn)行雜交，得到的F1的基因型為Yy，F(xiàn)1產(chǎn)生的雌配子和雄配子各有2種：Y、y，它們之間的數(shù)目相等，但雌配子Y的數(shù)目遠(yuǎn)少于雄配子Y的數(shù)目，A項錯誤；③的基因型為yy，為綠色子葉，F(xiàn)1的基因型為Yy，為黃色子葉，B項錯誤；①和②的基因型均為Yy，都是黃色子葉，③的基因型為yy，是綠色子葉，C項正確；產(chǎn)生F1的親本也可能是YY（♂）和yy（♀），D項錯誤?？键c：本題考查基因分離定律的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。27.以下關(guān)于核膜的敘述不正確的是A.由內(nèi)外兩層膜組成，其上具有許多核孔B.核膜將細(xì)胞質(zhì)與核內(nèi)物質(zhì)分開，形成兩大結(jié)構(gòu)和功能區(qū)域C.核膜能保護(hù)細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子免受機(jī)械損傷D.核膜對細(xì)胞內(nèi)的所有物質(zhì)起保護(hù)作用參考答案：D【分析】細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁、染色質(zhì)，其中核膜由雙層膜構(gòu)成，包括外膜和內(nèi)膜；核膜屬于生物膜，其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，基本骨架是磷脂雙分子層；核膜上有核孔，是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道?！驹斀狻緼、核膜由內(nèi)外兩層膜組成，其上具有許多核孔，A正確；B、核膜將細(xì)胞質(zhì)與核內(nèi)物質(zhì)分開，形成兩大結(jié)構(gòu)和功能區(qū)域，B正確；C、核膜能保護(hù)細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子免受機(jī)械損傷，C正確；D、核膜只能對細(xì)胞核內(nèi)的物質(zhì)起保護(hù)作用，不能對細(xì)胞內(nèi)的所有物質(zhì)起保護(hù)作用，D錯誤。故選D。28.夏季酷暑時分，在室外作業(yè)的人們應(yīng)該多飲用

()A．淡鹽開水

B牛奶

C純凈水

D果汁參考答案：A29.細(xì)胞分化過程中，一般不會出現(xiàn) （

）A．蛋白質(zhì)的數(shù)量發(fā)生改變B．細(xì)胞功能發(fā)生改變C．蛋白質(zhì)的種類發(fā)生改變D．遺傳物質(zhì)發(fā)生改變參考答案：D30.下列對ATP的敘述正確的是（

）

A．ATP就是細(xì)胞中的能量B．一個ATP分子中有三個高能磷酸鍵C．細(xì)胞內(nèi)ATP的含量總是處于動態(tài)平衡之中D．葉肉細(xì)胞內(nèi)形成ATP的場所只有葉綠體參考答案：C略31.一個基因型為Aa的精原細(xì)胞，經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子中A.2個含A、2個含a B.1個含A、2個含Aa、1個含aC.全部含A D.一半含AA、另一半含aa參考答案：A32.某蛋白質(zhì)共由99個氨基酸組成，氨基總數(shù)為25個，羧基總數(shù)為26個，其中R基上羧基數(shù)目為23個，下列說法正確的是（）A．此蛋白質(zhì)的R基中共含有22個氨基B．共有95個肽鍵C．形成此蛋白質(zhì)時，共減少分子質(zhì)量1764D．此蛋白質(zhì)有2條肽鏈參考答案：A【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】氨基酸脫水縮合反應(yīng)過程中，脫去的水分子數(shù)=氨基酸數(shù)目﹣肽鏈數(shù)；根據(jù)題意，R基中羧基有23個，蛋白質(zhì)中羧基有26個，所以蛋白質(zhì)有3條鏈．【解答】解：A、氨基有25個，有3條鏈，所以R基中有22個氨基，A正確；B、99個氨基酸脫水形成3條肽鏈，共有肽鍵數(shù)96個，B錯誤；C、形成96個肽鍵，脫去96個水分子，減少的分子質(zhì)量為96×18=1728，C錯誤；D、此蛋白質(zhì)有3條肽鏈，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)，解題的關(guān)鍵是根據(jù)羧基判斷蛋白質(zhì)含有3條肽鏈．33.下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是(

）A．變形蟲、水綿、香菇

B．煙草、草履蟲、大腸桿菌C．小麥、番茄、大豆

D．酵母菌、靈芝、豌豆參考答案：C略34.細(xì)胞內(nèi)組成DNA的五碳糖是

A．核糖

B．葡萄糖

C．脫氧核糖

D．麥芽糖參考答案：C35.豚鼠的黑毛對白毛為顯性。如果一對雜合的黑毛豚鼠交配，一胎產(chǎn)下4仔，則4仔的表現(xiàn)型可能是A.3只黑毛，一只白毛

B.兩只黑毛、兩只白毛C.4只都是黑毛

D.除以上可能性外，還有其他可能參考答案：D試題分析：在子代數(shù)量少的情況下不適用統(tǒng)計學(xué)的比例關(guān)系，故D正確。考點：對性狀分離比和統(tǒng)計學(xué)數(shù)量比例關(guān)系的適用情況的理解。36.下列關(guān)于植物光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是A．光合作用和呼吸作用總是同時進(jìn)行

B．光合作用產(chǎn)生的糖類能在細(xì)胞呼吸中被利用C．光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于細(xì)胞呼吸D．光合作用和呼吸作用分別在葉肉細(xì)胞和根細(xì)胞中進(jìn)行參考答案：B37.一正常男孩的某一體細(xì)胞處于有絲分裂的后期，則此時細(xì)胞中的染色體的種類有（

）A．23種

B．24種

C．46種

D．92種參考答案：B38.下列關(guān)于糖的敘述，正確的是A．葡萄糖和果糖分子均有還原性

B．葡萄糖和麥芽糖可被水解C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D．乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收參考答案：A39.將某種細(xì)胞膜表面的磷脂分子抽取后在空氣-水界面鋪展成單層分子，測得其表面積為S，則該細(xì)胞膜的表面積最接近A．S

B．2S

C．0.5S

D．0.25S參考答案：C40.如圖示酵母菌在不同氧濃度下單位時間內(nèi)產(chǎn)生ATP數(shù)量曲線的是（）參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.分析有關(guān)基因表達(dá)的資料，回答問題。人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結(jié)合而成，一個珠蛋白分子包括兩條α鏈和兩條非α鏈。每一條α鏈由141個氨基酸組成，控制α珠蛋白鏈的基因位于第16號染色體上，每個16號染色體上有2個基因控制α鏈的合成，如果出現(xiàn)有關(guān)基因缺失而使α鏈全部或者部分不能合成，則引起α海洋性貧血，這是一種在我國南方各省發(fā)病率較高的遺傳病。(1)未成熟的紅細(xì)胞內(nèi)，參與α鏈合成的細(xì)胞器是______________。理論上說，要合成1條含有141個氨基酸的多肽鏈，最多時可有________種tRNA參與運輸氨基酸。(2)上述實例表明，基因控制性狀的方式之一是________________________________________________________________________。(3)下圖是運用標(biāo)記的基因單鏈作探針檢測到的人3種細(xì)胞中4種基因及其活性狀態(tài)。基因是否有活性是指能否被轉(zhuǎn)錄成RNA。用探針檢測基因是否有活性依據(jù)的基本原理是________。圖中細(xì)胞A的名稱________。(4)如圖顯示在所有代謝的細(xì)胞中都有活性的基因是______