重慶萬州武陵中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析

重慶萬州武陵中學(xué)高一生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.真核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所是（）A．線粒體 B．葉綠體 C．細(xì)胞核 D．中心體參考答案：C．【考點(diǎn)】核酸的種類及主要存在的部位．【分析】閱讀題干可知，該題是對(duì)核酸的分類和分布和功能的考查，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答．解：真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，主要分布在細(xì)胞核中，因此真核細(xì)胞中遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所是細(xì)胞核．2.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法正確的是A．癌細(xì)胞能無限增殖，細(xì)胞膜上的糖蛋白增加B．細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C．衰老細(xì)胞代謝速度減慢，酶活性降低D．細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程，與基因無關(guān)參考答案：C3.艾弗里和同事用R型和S型肺炎雙球菌進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。從表可知()。實(shí)驗(yàn)組號(hào)接種菌型加入S型菌物質(zhì)培養(yǎng)皿長菌情況①R蛋白質(zhì)R型②R莢膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(經(jīng)DNA酶處理)R型A.①不能證明S型菌的蛋白質(zhì)不是轉(zhuǎn)化因子

B.②說明S型菌的莢膜多糖有酶活性C.③和④說明S型菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

D.①~④說明DNA是主要的遺傳物質(zhì)參考答案：C4.下列關(guān)于人體內(nèi)ATP的敘述中，錯(cuò)誤的是A.ATP有提供能量和改善患者新陳代謝狀況的作用B.在線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)，一定伴隨著氧氣的消耗C.在生命活動(dòng)旺盛的細(xì)胞中，線粒體和ATP的含量都較多D.細(xì)胞內(nèi)各種形式的能量轉(zhuǎn)換都是以ATP為中心環(huán)節(jié)的參考答案：C5.夏天光照強(qiáng)烈的中午時(shí)段,植物葉片內(nèi)C3和C5含量變化是（

）A.C3增加,C5也增加

B.C3減少,C5也減少C.C3增加,C5減少

D.C3減少,C5增加參考答案：D6.人的紅綠色盲是由X染色體隱性基因控制的，下圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖，圖中一定不帶致病基因的個(gè)體是（

）A．5號(hào)

B．6號(hào)

C．9號(hào)

D．10號(hào)參考答案：B7.某生物黑色素的產(chǎn)生需要如下圖所示的三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因控制，三對(duì)基因均表現(xiàn)為完全顯性。由圖可知，下列說法正確的是(

)A.基因與性狀是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，一個(gè)基因控制一個(gè)性狀B.基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接控制生物的性狀C.若某生物的基因型為AaBbCc，該生物可以合成黑色素D.若某生物的基因型為AaBbCc，該生物自交產(chǎn)生的子代中含黑色素的占9/64參考答案：D【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：控制不同性狀的遺傳因子的分離和組合是互不干擾的；在形成配子時(shí)，決定同一性狀的成對(duì)的遺傳因子彼此分離，決定不同性狀的遺傳因子自由組合?！驹斀狻坑蓤D可知，黑色素合成的過程中，受到a、B、C三個(gè)基因的控制，所以基因與性狀并不是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，A錯(cuò)誤；圖中的a、B、C三個(gè)基因都是通過控制酶的合成從而控制性狀的，B錯(cuò)誤；若某生物的基因型為AaBbCc時(shí)，a基因不能表達(dá)，酶②無法合成，所以無法合成黑色，C錯(cuò)誤；若某生物的基因型為AaBbCc，該生物自交子代中含物質(zhì)乙的基因型是aaB_的比例是1/4×3/4=3/16，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】此題主要考查中心法則，以及基因?qū)π誀畹目刂品绞?、基因與性狀的數(shù)量關(guān)系，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力。

8.秋水仙素誘導(dǎo)多倍體形成的原因是A．誘導(dǎo)染色體多次復(fù)制

B．抑制細(xì)胞有絲分裂時(shí)紡錘體的形成C．促進(jìn)染色體單體分開，形成染色體

D．促進(jìn)細(xì)胞融合參考答案：B9.

如圖表示的是ATP和ADP之間的轉(zhuǎn)化圖，可以確定（）A．A為ADP，B為ATP B．能量1和能量2來源相同C．酶1和酶2是同一種酶 D．X1和X2是同一種物質(zhì)參考答案：D【考點(diǎn)】3D：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程．【分析】A和B無法確定那個(gè)為ATP或ADP，X1和X2都是磷酸，據(jù)此作答．【解答】解：A、A和B無法確定那個(gè)為ATP或ADP，A錯(cuò)誤；B、能量1和2一個(gè)是用于各項(xiàng)生命活動(dòng)，一個(gè)是光能或化學(xué)能，是不同的，B錯(cuò)誤；C、酶1和酶2一個(gè)是合成酶一個(gè)是分解酶，C錯(cuò)誤；D、X1和X2都是磷酸，D正確．故選：D．10.某人測(cè)得一蘋果在一段時(shí)間內(nèi)，CO2的釋放量比O2的吸收量大，據(jù)此可以推測(cè)該蘋果(

)A．需氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

B．需氧呼吸與厭氧呼吸消耗的葡萄糖相等C．厭氧呼吸占優(yōu)勢(shì)

D．既進(jìn)行需氧呼吸又進(jìn)行厭氧呼吸參考答案：D11.根據(jù)下面圖解，回答問題：（1）該圖中，A表示

B表示

C表示

。（2）該圖所示的化合物叫______肽，含有

個(gè)肽鍵。該肽鏈中至少有

個(gè)氨基和__

個(gè)羧基。（3）該化合物由

個(gè)氨基酸分子失去

個(gè)分子的水而形成，這種反應(yīng)叫

。參考答案：(1)氨基

肽鍵

羧基(2)三

2

1

1(3)

3

2

脫水縮合12.生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，不包括下列內(nèi)容中的A.膝跳反射的完成是以細(xì)胞組成的反射弧為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的

B.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

C.遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

D.菠菜的單個(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng)k*s5u參考答案：D13.能正確反映溫度和酶催化效率關(guān)系的是（

）參考答案：C14.如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子物質(zhì)，下列分析不正確的是(

)A.在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)與A作用最相近的物質(zhì)是糖原B.在生物體內(nèi)物質(zhì)b約有20種

C.在人體細(xì)胞中物質(zhì)c共有8種D.物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇參考答案：C15.有同源染色體存在，但在光鏡下一定看不到同源染色體之間兩兩配對(duì)聯(lián)會(huì)的是（）A．初級(jí)精母細(xì)胞 B．次級(jí)精母細(xì)胞C．精細(xì)胞 D．根尖分生區(qū)細(xì)胞參考答案：D【考點(diǎn)】61：細(xì)胞的減數(shù)分裂；47：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)．【分析】在減數(shù)分裂過程中，同源染色體分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，所以處于減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞中仍含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中不含同源染色體，生殖細(xì)胞中也不含有同源染色體．有絲分裂過程中存在同源染色體，但不會(huì)發(fā)生同源染色體之間兩兩配對(duì)聯(lián)會(huì)．明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．【解答】解：A、初級(jí)精母細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂過程中，有同源染色體存在，在前期同源染色體之間兩兩配對(duì)聯(lián)會(huì)形成四分體，A錯(cuò)誤；B、次級(jí)精母細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂過程中，沒有同源染色體存在，B錯(cuò)誤；C、精細(xì)胞是減數(shù)第二次分裂后產(chǎn)生的，所以細(xì)胞中沒有同源染色體存在，C錯(cuò)誤；D、根尖分生區(qū)細(xì)胞能進(jìn)行有絲分裂，所以有同源染色體存在，但不會(huì)發(fā)生同源染色體之間兩兩配對(duì)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象，D正確．故選：D．

16.用水解法研究下列物質(zhì)，水解產(chǎn)物不全是葡萄糖的是（）A．淀粉 B．糖元 C．纖維素 D．蔗糖參考答案：D【考點(diǎn)】糖類的種類及其分布和功能．【分析】本題是對(duì)糖類的分類和組成單位的考查，糖類根據(jù)是否能發(fā)生水解和水解后產(chǎn)生的單糖數(shù)量分為單糖、二糖和多糖，單糖是不能水解的糖，二糖是水解后產(chǎn)生2分子單糖的糖，不同的二糖組成單位不同，由許多單糖結(jié)合形成的糖是多糖，多糖的基本單位是葡萄糖．【解答】解：A、淀粉的基本單位是葡萄糖，水解后的單糖全是葡萄糖，A錯(cuò)誤；B、糖原基本單位是葡萄糖，水解后的單糖全是葡萄糖，B錯(cuò)誤；C、纖維素的基本單位是葡萄糖，水解后的單糖全是葡萄糖，C錯(cuò)誤；D、蔗糖的基本單位的葡萄糖和果糖，水解產(chǎn)物有葡萄糖和果糖，不全是葡萄糖，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是糖的分類、基本組成單位，對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵．17.將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3g/ml的蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)

B．將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中，原生質(zhì)會(huì)逐漸復(fù)原

C．實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在伸縮性上存在顯著差異

D．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料參考答案：A18.下圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程，對(duì)a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷，正確的是

()A．a(chǎn)細(xì)胞具有識(shí)別特定抗原的能力B．b細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化C．c細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫D．d細(xì)胞通過產(chǎn)生抗體消滅抗原參考答案：B19.如圖表示各種細(xì)胞膜的組成成分含量，圖示能說明的是()A.構(gòu)成細(xì)胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類B.細(xì)胞膜中的脂質(zhì)和蛋白質(zhì)含量的變化與細(xì)胞膜的功能有關(guān)C.細(xì)胞膜的功能越簡單，所含蛋白質(zhì)的數(shù)量越多D.蛋白質(zhì)在進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流中具有重要作用參考答案：B細(xì)胞膜的成分有脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，但脂質(zhì)和蛋白質(zhì)在膜成分中占的比例很大，是細(xì)胞膜的主要成分，A項(xiàng)正確；膜中脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的含量變化與膜的功能有關(guān)，功能越復(fù)雜的生物膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，例如線粒體內(nèi)膜功能復(fù)雜，其上蛋白質(zhì)含量較高，脂質(zhì)含量相對(duì)較少，B項(xiàng)正確；圖中所給的細(xì)胞中，髓鞘的功能最簡單，蛋白質(zhì)的數(shù)量最少，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；分析題圖可知，該圖沒有涉及細(xì)胞的信息交流功能與蛋白質(zhì)的關(guān)系，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題是根據(jù)柱形圖分析考查各種生物膜的組成成分的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)、生物膜的組成成分與功能的關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。先分析柱形圖獲取信息，不同生物膜的成分都有脂質(zhì)和蛋白質(zhì)，不同生物膜脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的比例不同，然后結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行分析判斷。20.在下列幾組化學(xué)元素中，構(gòu)成細(xì)胞膜所必需的基本元素是（

）

A.

C、H、O

B.

C、H、O、P

C.

C、H、O、N

D.

C、H、O、N、P參考答案：D21.已知水稻高稈（T）對(duì)矮稈（t）為顯性，抗?。≧）對(duì)感?。╮）為顯性，這兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳?，F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病的植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株，所得后代表現(xiàn)型是高稈∶矮稈=3∶1，抗病∶感病=3∶1，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，下列敘述錯(cuò)誤的是A.以上后代群體的表現(xiàn)型有4種B.以上后代群體的基因型有9種C.以上兩株表現(xiàn)型相同的親本，基因型不相同D.以上兩株親本可以分別通過不同雜交組合獲得參考答案：C22.噬菌體在增殖過程中利用的原料是(

)A.噬菌體的核苷酸和氨基酸 B.噬菌體的核苷酸和細(xì)菌的氨基酸C.噬菌體的氨基酸和細(xì)菌的核苷酸 D.細(xì)菌的核苷酸和氨基酸參考答案：D【分析】據(jù)題文的描述可知：該題考查學(xué)生對(duì)噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)原理的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻渴删w侵染細(xì)菌時(shí)，DNA進(jìn)入到細(xì)菌的細(xì)胞中，而蛋白質(zhì)外殼仍留在細(xì)菌細(xì)胞外；在噬菌體的DNA的指導(dǎo)下，利用細(xì)菌細(xì)胞中的物質(zhì)來合成噬菌體的組成成分?？梢?，噬菌體在增殖過程中利用的原料是細(xì)菌的核苷酸和氨基酸，A、B、C均錯(cuò)誤，D正確?！军c(diǎn)睛】噬菌體是專門寄生在細(xì)菌體內(nèi)的病毒，在增殖過程中利用的原料來自宿主細(xì)胞。23.利用細(xì)胞工程方法，以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體。下列相關(guān)敘述正確的是A．用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi)，產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B．體外培養(yǎng)單個(gè)效應(yīng)B細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體C．將等量效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合，經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D．利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者參考答案：D略24.所有原核細(xì)胞都具有（

）

A．核糖體和線粒體

B．細(xì)胞膜和葉綠體

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體

D．細(xì)胞膜和核糖體參考答案：D25.人體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體,次級(jí)卵母細(xì)胞中,姐妹染色單體、染色體、四分體、DNA依次有（）A.46、23、0、46

B.23、46、0、23

C.46、23、0、92

D.184、92、46、46參考答案：A26.將洋蔥鱗片葉表皮浸入一定濃度的KNO3溶液中，表皮細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，一段時(shí)間后，表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離會(huì)自動(dòng)復(fù)原，其原因是

（

）A．一段時(shí)間后這些表皮細(xì)胞已死

B．植物細(xì)胞能質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原C．水分進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液濃度減小

D．K+和NO3-進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液濃度加大參考答案：D27.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.每一種蛋白質(zhì)均含有20種氨基酸B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基C.蛋白質(zhì)的變性是蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，肽鍵并沒有斷裂D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與R基團(tuán)有關(guān)參考答案：A組成人體中蛋白質(zhì)的氨基酸有20種，但不是每種蛋白質(zhì)都含有20種氨基酸，A錯(cuò)誤。氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來自于氨基和羧基，氧只能來自羧基，B正確。蛋白質(zhì)變性時(shí)肽鍵沒有斷裂只是其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，C正確。蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架有關(guān)，還與R基有關(guān)，D正確。28.把純種矮稈玉米用一種激素處理后長成了高稈玉米，這些高稈玉米自交后代中A.全部為矮稈

B.全部為高稈

C.高稈：矮稈=3：1

D.高稈：矮稈=1：1參考答案：A29.染色體的主要成分是（

）A.蛋白質(zhì)和酶

B.蛋白質(zhì)和磷脂

C.蛋白質(zhì)和DNA

D.蛋白質(zhì)和RNA參考答案：C染色體的主要成分是蛋白質(zhì)和DNA，所以C選項(xiàng)正確。30.tRNA上三個(gè)相鄰堿基為UAC，那么它所對(duì)應(yīng)的密碼子和攜帶的氨基酸為

A.GUA、纈氨酸

B.CAU、組氨酸

C.UAC、酪氨酸

D.AUG、甲硫氨酸參考答案：D31.已知某條肽鏈由88個(gè)氨基酸縮合而成，其中共有氨基6個(gè)，甲硫氨酸5個(gè)且在肽鏈中的位置為3、25、56、78、82，甲硫氨酸的分子式為C5H11O2NS，以下敘述錯(cuò)誤的是

（

）

①合成該多肽的氨基酸共有N原子數(shù)目94個(gè)②若去掉該多肽中的甲硫氨酸，肽鍵數(shù)目會(huì)減少10個(gè)③若去掉該多肽中的甲硫氨酸，氨基和羧基均分別增加5個(gè)④若去掉該多肽中的甲硫氨酸，O原子數(shù)目減少1個(gè)

A．①

B．①②④

C．①④

D．②③參考答案：C32.一雌蜂和一雄蜂交配產(chǎn)生F1代，在F1代雌雄個(gè)體交配產(chǎn)生的F2代中，雄蜂基因型共有AB、Ab、aB、ab四種，雌蜂的基因型共有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四種，則親本基因型是（

）A.aabb×AB

B.AaBb×Ab C.Aabb×aB

D.AABB×ab參考答案：A33.下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖，它們分別屬于哪一部分(按①②③④順序)

A.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜C.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜D.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜參考答案：D34.地球上瑰麗的生命畫卷在常人看來是蕓蕓眾生、千姿百態(tài)。但是在生物學(xué)家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的正確順序是（

）①肝臟②血液③神經(jīng)元④藍(lán)藻⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有魚⑨一片森林⑩某農(nóng)田中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨參考答案：B【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能?！驹斀狻竣俑闻K屬于器官層次；②血液屬于組織層次；③神經(jīng)元屬于細(xì)胞層次；④藍(lán)藻既屬于細(xì)胞層次，也屬于個(gè)體層次；⑤細(xì)胞內(nèi)各種化合物不屬于生命系統(tǒng)層次；⑥病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)層次；⑦同一片草地上的所有山羊?qū)儆诜N群層次；⑧某池塘中的所有魚不是種群層次，也不是群落層次；⑨一片森林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；⑩某農(nóng)田中的所有生物屬于群落層次．因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復(fù)雜的正確順序是：③細(xì)胞→②組織→①器官→④個(gè)體→⑦種群→⑩群落→⑨生態(tài)系統(tǒng)．故選B?！军c(diǎn)睛】注意：生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，而生態(tài)系統(tǒng)是某區(qū)域中所以生物和它們的生活的無機(jī)環(huán)境，所以只有包括其中的無機(jī)環(huán)境的描述才可能代表生態(tài)系統(tǒng)層次。35.用含180的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子，180轉(zhuǎn)移的途徑是A．葡萄糖→丙酮酸→水

B．葡萄糖→丙酮酸→氧C．葡萄糖→氧→水

D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳參考答案：D36.某植株測(cè)交，得到的后代基因型為Rrbb、RrBb，則該植株的基因組成是(

)A．RRBb

B．RrBb

C．rrbb

D．Rrbb參考答案：A37.不同生物含有的核酸種類不同。真核生物同時(shí)含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA，下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸種類的描述不正確的是

A口腔上皮細(xì)胞B洋蔥葉肉細(xì)胞C脊髓灰質(zhì)炎病毒D豌豆根毛細(xì)胞堿基5種5種4種4種核苷酸8種8種4種8種參考答案：D38.不同生物含有的核酸種類不同。原核生物和真核生物同時(shí)含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA。下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、正確的是

ABCD

T4噬菌體煙草葉肉細(xì)胞煙草花葉病毒豌豆根毛細(xì)胞堿基5種5種4種8種核苷酸5種8種8種8種五碳糖1種2種2種2種

參考答案：B39.古生物學(xué)家推測(cè)：被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化，反而能依靠前者產(chǎn)生的“生活廢物”制造營養(yǎng)物質(zhì)，逐漸進(jìn)化為葉綠體．下列有關(guān)說法正確的是（）A．圖中原始真核生物與藍(lán)藻之間的種間關(guān)系只有互利共生B．葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是核糖體，DNA為環(huán)狀C．被吞噬而未被消化的藍(lán)藻只為原始真核生物的線粒體提供了氧氣D．原始真核生物吞噬藍(lán)藻的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)流動(dòng)性參考答案：B【考點(diǎn)】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】葉綠體和線粒體都是雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，而且兩者的外膜和內(nèi)膜的功能不一樣，近些年來的內(nèi)共生學(xué)說比較流行．關(guān)于線粒體的內(nèi)共生假說：線粒體體來源于被原始的前真核生物吞噬的好氧性細(xì)菌，這種細(xì)菌和前真核生物共生，在長期的共生過程中演化成了線粒體．葉綠體也是雙層膜，葉綠體的起源是被原始的前真核生物吞噬的光合細(xì)菌，這種細(xì)菌和前真核生物共生，在長期的共生過程中演化成了葉綠體．【解答】解：A、圖中原始真核生物吞噬藍(lán)藻時(shí)為捕食，吞噬后兩者的關(guān)系為互利共生，故其種間關(guān)系為捕食和互利共生，A錯(cuò)誤；B、由于原核細(xì)胞中只有核糖體一種細(xì)胞器，且原核細(xì)胞中的DNA是環(huán)狀的，因此葉綠體中可能存在的細(xì)胞器是核糖體，DNA為環(huán)狀，B正確；C、由于藍(lán)藻能夠進(jìn)行光合作用，因此被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物的線粒體提供了氧氣和有機(jī)物，C錯(cuò)誤；D、原始的真核細(xì)胞吞噬病菌的過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)﹣流動(dòng)性，D錯(cuò)誤．故選：B．40.生活在水中的鯉魚和生活在沙漠中的仙人掌，這兩種生物細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是（

）A．水

B．脂肪

C．蛋白質(zhì)

D．糖類參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖表示分泌蛋白合成和分泌的途徑，據(jù)圖回答：(1)氨基酸脫水縮合的場所是[]________，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行盤曲折疊的結(jié)構(gòu)是________。精加工、包裝蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______________，該結(jié)構(gòu)還可以將蛋白質(zhì)發(fā)送到_____________排出細(xì)胞（填寫結(jié)構(gòu)名稱）(2)用3H標(biāo)記的亮氨酸注射到胃腺細(xì)胞中進(jìn)行追蹤實(shí)驗(yàn)研究，可以發(fā)現(xiàn)分泌蛋白是按照____________(用序號(hào)和箭頭表示)方向運(yùn)輸?shù)摹?3)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要________細(xì)胞器提供能源。參考答案：(1)②核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

細(xì)胞膜(2)②→③→④→⑤（3）線粒體42.(6分)如圖I所示是某種雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中，染色體(假設(shè)體細(xì)胞染色體數(shù)為2n)和核DNA含量的變化情況。請(qǐng)回答:（1）圖Ⅰ中曲線②表示的是_________分裂過程中的染色體的變化曲線。（2）圖Ⅰ中曲線①上處于D點(diǎn)的細(xì)胞名稱是__________________。（3）圖Ⅰ中DE段形成的原因是_____________________。（4）圖Ⅱ中AB段形成的原因是_________，圖Ⅱ中DE段細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖Ⅰ中________段。

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