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教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿(通用14篇)現(xiàn)如今,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿。那么,怎么去寫講話稿呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇1尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家好!金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第32個。在此,我代表學校向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候,并祝同學們學習進步、健康快樂。十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業(yè),學校是教育工作的主陣地。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,教師身系著國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。同學們,你還記得第一次來我們學校時的情境嗎?我想我們可以從一年級的同學身上看到自己的影子,同學們你們從一個個懵懂的兒童,成為了一個有知識、懂禮貌的好孩子,無不凝結著老師的教導和心血。在這小學六年的時光里,你們在學校的學習時間遠大于在家與父母在一起的時間。梁啟超曾說:“少年強,則國強,少年獨立,則國獨立?!昂⒆觽兡銈兪亲鎳奈磥?,肩負著重任。我真誠的希望同學們在校做一名好學生,在家做一個好孩子。最后,敬祝在座的各位老師節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們學習進步!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇2尊敬的各位領導、老師們:大家好!在這金秋時節(jié),我們共同迎來了第x個教師節(jié)。鎮(zhèn)黨委、政府在這里為我們隆重舉辦教師節(jié)表彰大會,全鎮(zhèn)教師歡聚一堂,借此機會,我謹代表鎮(zhèn)一中全體教職員工,向一如既往關心和支持學校發(fā)展的各級領導表示衷心的感謝!向為學校的生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,向在大會上獲得表彰的教師們表示熱烈的祝賀!祝全體教師節(jié)日快樂!百年大計,教育為本。教育工作在社會主義事業(yè)中起著舉足輕重的作用,它關系到中華民族的整體素質,關系到國家的興衰。近年來,我們鎮(zhèn)一中在科學發(fā)展觀的指引下,在鎮(zhèn)黨委政府、縣教育體育局的大力支持下,在鎮(zhèn)中心校的具體指導下,在社會各界的鼎力幫助下,一馬當先,努力走在教育改革的前沿。我們鎮(zhèn)一中始終把xx以師生發(fā)展為本,辦人民滿足的教育作為辦學思想,以xx對得起學生,不辜負家長,讓人民滿足作為辦學目標,以xx用三年的教育,影響孩子的一生作為辦學追求,努力營造陽光和諧校園,讓學生健康快樂成長。為實現(xiàn)這一教育理想,我校重視養(yǎng)成教育,從幫助學生養(yǎng)成良好行為習慣入手,讓學生學會做人,學會做事,學會合作,學會生活;堅持德育為先原則,提高學生的道德修養(yǎng),塑造學生的完美品格。為實現(xiàn)這一教育理想,我校每位教師能夠模范履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不斷提高自己的道德素質,真正做到以德修身、以德執(zhí)教、以德育人。能夠凈化言語,規(guī)范行為,為人師表,以誨人不倦的道德情感、樂于奉獻的職業(yè)精神和顧全大局的風格,兢兢業(yè)業(yè)工作,老老實實做人;能夠立足本職工作,志存高遠、與時俱進、勵精圖治、開拓創(chuàng)新;能夠用愛心做清泉,洗滌學生的心靈,用知識做云梯,引領學生攀登科學的高峰;能夠在三尺講臺上燃燒自己的青春,無悔無怨,奉獻自己的真情,無怨無悔。為實現(xiàn)這一教育理想,我們狠抓內部治理、強化教育革新、加強協(xié)作、建章立制,分工明確,層層負責,并積極引入競爭機制,不斷完善教師量化制度,充分激發(fā)教師主觀能動性,鑄就了嚴謹治學、誠信質樸的優(yōu)良校風。一代代優(yōu)秀教師的創(chuàng)新開拓、辛勤耕耘、默默奉獻,敢為人先、嚴謹治學、誨人不倦,才鑄就了鎮(zhèn)一中的卓而不凡與燦爛輝煌。如今,學校實現(xiàn)了五大跨越發(fā)展:辦學理念全面提升、治理制度日益完善、教育資源整體優(yōu)化、教學科研上檔升級、教育質量不斷提高。學校中招考試成績連年位列全鎮(zhèn)第一。升學率連年攀升,達到全縣先進水平。幾年來,我們學??梢哉f一步一個臺階,一年一個發(fā)展,學校先后榮獲市、縣、鎮(zhèn)先進單位。教學成績尤為突出,二零一零年年終在鎮(zhèn)中心校組織的教學評估調研考試中,三個年級二二個學科,我校就有一六個學科取得平均分第一名;二零一一年中招考試,我校一一零名考生就有四一人被縣一中錄取,一一人被縣十中錄取,二人被河南宏力學校錄取為免費生,中招錄取率超過全縣六個百分點,達到全縣先進水平,再次續(xù)寫了我們農村學校趕超縣城學校xx低進優(yōu)出的教育奇跡,將大批入學時成績平平的學生送入縣重點中學的大門,讓他們在三年時間內進步幅度達到最大化(低進優(yōu)出也就是我們七年級招收新生時,由于種.種原因,只能招收縣城學校錄取后剩下的成績較差的學生,這些學生經(jīng)過我們三年的培養(yǎng),成績趕上甚至超過那些小學畢業(yè)時被縣城學校錄取的成績比他們優(yōu)秀的學生)。二零一一年全縣四三所初中教學綜合水平考核評估中,我校取得第八名,其中七年級為全縣第五名。教師教育理論水平和業(yè)務素質也同時明顯提高,二零一一年春,xx取得鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任論壇演講賽第一名和第二名,xx在縣優(yōu)質課大賽中分別取得語文、數(shù)學、英語、歷史一等獎,xx取得縣師德演講賽一等獎,xx取得鎮(zhèn)教師技能大賽第一名,校體育代表隊又一次取得鎮(zhèn)春季運動會團體第一名。我們深知,榮譽的取得是領導和社會對一中工作的認可,但如何保持這一榮譽乃至更進一步是一項更為艱巨的任務。雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們鎮(zhèn)一中從昨天到今天日趨成熟,從今天到明天任重而道遠,在我們學校進入跨越式快速發(fā)展的今天,敢于超越,永爭第一的一中人將一如既往地追求教育理想:從傳統(tǒng)中汲取養(yǎng)分、在現(xiàn)實中尋求靈感、于實踐中求證真諦、在發(fā)展中創(chuàng)造奇跡,齊心協(xié)力、集思廣益、振奮精神、發(fā)奮圖強、勵精圖治、銳意進取,充分施展我們的抱負和才華,傾盡我們的聰明和力量,去譜寫xx教育改革與發(fā)展的新篇章,努力把鎮(zhèn)一中打造成具有xx一流辦學思想、一流育人環(huán)境、一流師資隊伍、一流教學質量的x鎮(zhèn)品牌學校。最后,再次向與會的領導表示感謝,并祝愿大家節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、全家幸福!謝謝大家!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇3尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好!在這花香陣陣、碩果累累的美好季節(jié)里,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。今天,我非常榮幸能夠作為一名教師代表作發(fā)言,在此,我要表達心中三個誠摯的謝意:首先,要感謝學校領導、各職能部門的領導和同事們,為全體教師創(chuàng)造了和諧健康、團結奮進的教書育人環(huán)境,搭建了人盡其才、學有所用的廣闊平臺。其次,我要誠摯地感謝耕耘在我校的老教師們。十年樹木,百年樹人。回顧我校12年的風雨歷程,曾經(jīng)有多少位平凡的教師十年如一日、任勞任怨、不計名利地工作在教學第一線,一次又一次創(chuàng)造了我校的輝煌,這里凝聚了許多老師無私奉獻的心血與汗水!正是老教師們的愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表、樂于奉獻的精神,為我們豎起了合格人民教師的標桿,成為我們青年教師學習的楷模,你們優(yōu)良的師德風范也必將通過我們以后的工作中代代相傳!在此我要向所有可親可敬的教師們說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了!第三,我還要感謝我們最可愛的學生們。是他們對知識的渴求激發(fā)了我們無窮的靈感,是他們取得的每一個進步讓我們意識到自己肩負的重要責任與光榮使命,是他們的信任讓我們懂得了怎樣用最廣博、寬厚的愛去培育、去灌溉!今天我同樣要向可愛,聰明的學生們說一聲:寶貝們,你們也辛苦了,讓我們共同慶祝這個節(jié)日!雖然我們所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!然而,我們的教師無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,都能無怨無悔地堅守著這個崗位,用自己的青春和智慧來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!作為教師,我們應該為自己感到驕傲、感到自豪!人們常說:一位好老師,是學生一生的禮物。我們教學中的一言一行、一舉一動都在感染著我們的學生,讓我們一起承諾做到以下3點:1、愛崗敬業(yè)、關愛學生。言傳身教,為人師表。關愛每一名學生,關注每一名學生的身心發(fā)展,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠來教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導者和引路人。2、刻苦鉆研、嚴謹治學。學高為師,身正為范。樹立終身學習理念,學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高教學質量和教書育人技能。3、團結勤奮、求實創(chuàng)新。團結就是力量,我們每一個人的光熱是有限的,可正是有限的光熱融會在一起,才引燃了棉中騰飛的萬丈光芒。我們的學校有潛力,我們的領導有魄力,我們的老師有能力,我們的學生有活力。我相信我們的蒙山中學一定會蒸蒸日上,我們的學生一定會大有前途!謝謝大家!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇4尊敬的各位領導、各位老師:大家上午好!金秋時節(jié),碩果飄香。我們懷著無比喜悅的心情,迎來了第x個教師節(jié)。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開慶祝表彰大會,充分體現(xiàn)了黨和政府對教育的高度重視。首先,請允許我代表校長,向長期以來一直重視、關心、支持我們工作的各級領導及社會各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!科技興則國興,教育強則國強。教育的振興,要靠教師。為此,作為學校管理者,深感責任的重大。借此之機我代表全體校長表白一下我們的心聲:新的學年,我們要以全縣教育工作會議提出的“固基礎,強素質,塑品牌”的十二字總體目標為指針,以全面提高教育教學質量為主題,以校風、教風、學風建設為根基,以深入實施素質教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學質量再跨一個新臺階。各位領導、同事們,教育是崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請各位領導放心,我們絕不會辜負縣委、縣政府的信任和全縣34萬父老鄉(xiāng)親的重托,我們將以高度的憂患意識,謙虛謹慎的學習意識,充滿激情的挑戰(zhàn)意識,奮力爭先的拼搏意識,高標準、嚴要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻自己的全部力量!祝愿各位領導、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書,潛心育人,桃李芬芳!謝謝大家!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇5尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:春華秋實,歲月如歌。金秋九月,第X個屬于我們的節(jié)日—20XX年教師節(jié)即將來臨。作為教師,我們每個人都會因培養(yǎng)的學生一批批地走向社會而感到欣慰,教書育人,甘為人梯是教師這個職業(yè)的神圣責任;作為園丁,深感肩上擔子更重,有更多的學生需我們去培養(yǎng),去培養(yǎng)他們學會做人、學會做事,引導他們主動學習和思考,爭取順利完成學業(yè)。因此,教師又意味著付出,要付出愛心和耐心,需要我們用嚴謹治學、嚴格教學的態(tài)度和良好的師德風范去影響我們的學生。在此,我謹代表學校領導和全體學生向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻!對新加入的教師表示熱烈的歡迎,你們的到來,為學校增添了新的活力!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是教學生產(chǎn)力中活力的因素,尊師重教中華民族的傳統(tǒng)美德,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。教師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了學生生命,你們給了學生靈魂。學校正處于發(fā)展的黃金時期,我們正面臨著前所未有的大好機遇,學校的基礎設施在逐步改善,辦學規(guī)模不斷擴大,學生數(shù)量逐年增加,這為我們培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才奠定了堅實的基礎,也為廣大教師充分施展才華、勇于創(chuàng)新、大展宏圖開辟了廣闊的空間;同時應該看到,我們也面臨著前所未有的巨大挑戰(zhàn)。學校辦學硬件設施需進一步完善,師資隊伍的數(shù)量、結構都需進一步改善,學生就業(yè)的壓力越來越大,高校之間的競爭壓力日加凸顯,規(guī)范辦學、內涵發(fā)展、質量建設容不得我們有絲毫懈怠且任重而道遠。讓我們一如既往的發(fā)揚甘于平凡、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng),深入細致的做好本職工作,講團結、講協(xié)作、講奉獻,為社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才!為學校進一步發(fā)展做出自己應有的貢獻!最后,衷心祝愿各位教師節(jié)日愉快、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇6尊敬的老師:大家好!首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向對我們龍小以及我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領導同志們在一起,共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為老師們奉上鮮花與掌聲的同時,對未來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經(jīng)作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的片區(qū)教育模式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇7尊敬的各位領導、各位老師:大家好!金秋送爽,碩果飄香。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行浮來山鎮(zhèn)慶祝第xx個教師節(jié)大會。首先,我謹代表縣教育局,向關心、支持浮來山鎮(zhèn)教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委、政府領導表示感謝,向辛勤耕耘在浮來山鎮(zhèn)的老師們致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!一年來,浮來山鎮(zhèn)各學校以辦讓人民滿意的教育為出發(fā)點,內強素質,外樹形象,學校管理日益規(guī)范,教育教學質量穩(wěn)步提高。黨委政府在財力緊張的情況下,投資二百多萬元在中心初中新建學生公寓樓,中心小學也爭取上級專項資金建設了幾處聯(lián)小,辦學條件進一步得到改善,在今年的中考中,中心初中和二中成績均名列前茅,進步有目共睹;中心小學和二小在全縣的素質教育抽測中也取得了優(yōu)異成績。在去年年底的教育督導評估中,我鎮(zhèn)的這幾處中小學均躋身全縣前列。這些成績的取得是與鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導和大力支持分不開的,也是全鎮(zhèn)廣大教職員工共同努力的結果。我們應再接再勵,勇于創(chuàng)新,努力工作,把我們的四處學校建設成為全縣、全市乃至全省的名牌學校、明星學校,把我們浮來山鎮(zhèn)建設成為教育強鎮(zhèn)、教育名鎮(zhèn)。同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,衷心的希望廣大教師:牢記職責,不辱使命,繼續(xù)發(fā)揚任勞任怨、無私奉獻的紅燭精神;關愛學生、促進學生全面發(fā)展的園丁精神;兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務的敬業(yè)精神;把志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進作為共同遵守的職業(yè)準則,以嶄新的精神風貌和奮發(fā)有為的工作熱情,全身心地投入到教育教學中來,從提高自身素質做起,努力把學生培養(yǎng)成適應時代要求、品學兼優(yōu)的新型人才,以優(yōu)異的教育教學成績回報浮來人民,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的快速發(fā)展和全面進步做出更大的貢獻!各位領導、各位老師,回首過去,我們無怨無悔;展望未來,我們豪情滿懷。新的一年,我們要在鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下,團結協(xié)作,發(fā)奮拼博,克難攻堅,乘勢而上,努力譜寫浮來教育的新篇章!我深信:浮來的教育明天會更好。最后,衷心的祝愿各位領導、各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!謝謝大家!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇8尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第x個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會上發(fā)言,心情十分激動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!回首往昔,思緒萬千。x年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶?;顒?。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識。我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——x小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的發(fā)展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,x小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天發(fā)展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的。我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,服務學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著未來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!一根火柴的力量是微不足道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數(shù)學子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,事業(yè)有成!謝謝大家!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇9老師們、同學們:大家好!當我們滿懷期待迎接新學期來臨的時候,依然不忘9月10日教師節(jié)也在悄然靠近,在這里,我先向所有的老師們表示感謝,祝老師們教師節(jié)快樂。同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們,為你們取得成績而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,難道這些都不值得一句教師節(jié)快樂嗎。同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸?!薄D敲丛诮裉欤@個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報撰稿,表達你對老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:老師們,教師節(jié)即將來臨,祝您們在今后的教學生涯中更加順利,教師節(jié)快樂!謝謝大家!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇10各位老師、同志們:大家好!今天我們隆重集會,慶祝第31個教師節(jié),首先請允許我代表鎮(zhèn)黨委、政府向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向今天將受表彰的先進集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀。感謝你們的辛勤耕耘,感謝你們?yōu)槲益?zhèn)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻!“國將興,必尊師而重傅?!睅熣吣藝\所系,國運興衰,系于教育。教師是光榮的職業(yè),尊師重教是光榮的傳統(tǒng)。今天,我們農村人民教師更光榮,是因為你們肩負著建設社會主義新農村的歷史的重任。農村發(fā)展,系于教育;發(fā)展教育,教師為本。實現(xiàn)建設社會主義新農村的宏偉奮斗目標,必須造就高素質人才,培育有文化、懂技術、會經(jīng)營的新型農民,這就離不開教師的辛勤耕耘。同志們,面對我鎮(zhèn)教育師資薄弱的現(xiàn)狀,全鎮(zhèn)教師能夠克服困難,力爭上游,使我鎮(zhèn)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來,我鎮(zhèn)教育硬件設施逐步完善,師資力量不斷增強,我鎮(zhèn)教育水平不斷提高。鎮(zhèn)黨委、政府始終把建設一支高素質的教師隊伍作為大事來抓,努力建設一支熱愛教育事業(yè)、知識基礎扎實、教風嚴謹、業(yè)務精深、實踐能力強的教師隊伍。鎮(zhèn)黨委、政府將繼續(xù)大力支持我鎮(zhèn)教育事業(yè),推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展。教師是人類靈魂的工程師,是育人育才的辛勤園丁。學是師之骨,德為師之魂。借此教師節(jié)的機會,鎮(zhèn)黨委、政府給廣大教師提幾點希望:一、要認識到自己肩負的教書育人的重任,把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。青少年時期是接受各種基礎知識教育的最佳時期,更是世界觀、人生觀、價值觀形成時期,你們要以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。二、要更加自覺地堅持終身學習,用新知識武裝頭腦。治學嚴謹,富于創(chuàng)新,為人師表,言傳身教,為培養(yǎng)和造就社會主義新農村的建設者和接班人做出更大的貢獻。同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)的進步、經(jīng)濟社會的發(fā)展作出新的更大貢獻!最后,祝老師們身體健康,闔家美滿,教有所成,桃李滿天下!謝謝大家!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇11尊敬的各位領導,敬愛的老師:大家好!金秋送爽,九月飄香,收獲的喜悅在我們心底蕩漾,在這個收獲的季節(jié),是誰還在播灑希望,是您們,我可親可敬的老師們。非常榮幸在第xx個教師節(jié)即將來臨之際代表全體同學在這里表達我們的感激之情和深深的祝福。在此,我代表全院同學向所有孜孜不倦、辛勤工作的老師們道一聲,老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!9月10日是個平凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;9月10日是個平淡的日子,但卻有著絢爛的色彩。是您,我親愛的老師,使這個日子變得偉大、神圣!所有的教師都應該享受一份崇敬與祝福。親愛的老師,也許您正在用微笑的眼神,迎接入學的新生;也許您正在用洪亮的嗓音講授著您最愛的課程;也許您正在用和風細雨般的話語教誨您的`弟子;那么,在您的節(jié)日來臨之際,您就歇歇吧,給自己一個喘息的機會,也請您接受我們的祝福,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下您們的無限深情;一個講臺,輝映著您們的艱辛。寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。是您們,堅守著寧靜的一隅,竭盡心靈之美地雕塑著精神之美。沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師您奉獻人生的天地,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、智慧的甘霖;您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈清泉,孕育我們高尚的情操。幾度風雨,幾度春秋,您為我們撐起了一片清淡高遠的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們靈魂。加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!悠悠歲月,消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。親愛的老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。忘不了您充滿期許的眼神,給了我們奮斗的動力;忘不了您和風細雨般的話語,蕩滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩蕩東風般的鼓勵,鼓起我們前進的勇氣。假如我們能搏擊藍天,那是您給了我們騰飛的翅膀;假如我們是擊浪的勇士,那是您給了我們弄潮的力量,假如我們是不滅的火炬,那是您給了我們光亮的火源!一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,當歲月變成星辰,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著希望;當花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守清貧,培育桃李芬芳。當手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,但是年青的心卻從未改變模樣??赡苣蜒屎砑t腫,靜脈曲張,可您卻不聲不響;可能您也為柴米油鹽煩惱焦慮,但內心的憂傷卻從不寫在臉上,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!幾經(jīng)風雨,幾度寒暑,是您呵護著我們獲取廣博的知識,穿越人生的迷茫。當我們走進知識的殿堂,驀然回首,依稀可見燭光中笑容可掬的您們。親愛的老師,人們都說您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,都說您是春蠶,可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁;人們都說您是園丁,身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。敬愛的老師,是您用執(zhí)著與堅持讓我明白了什么叫“耐得住寂寞”,什么叫“歲寒,然后知松柏之后凋也?!本磹鄣睦蠋?,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹學慎思,讓我深刻理解到千百年前那位賢人的一聲喟嘆:“仰之彌高,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能?!蔽也皇窃娙?,無法用詩的語言描繪您,我不是畫家,不能夠潑墨丹青,全神地勾勒您,我更不是個作家,不能夠以華麗的詞藻形容您。只有尊敬您,認真學習,取得好的成績,或者將來某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給您最好的禮物。又一個教師節(jié)即將來到,讓我們重拾過去的回憶,將自己對您的那份愛與尊敬記錄下來。從青澀少年到耄耋白發(fā),我們的每一步成長都滲透了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意。您用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;您像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;您能把愚昧變成文明。老師們,您們應該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽祖國為您們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌。光陰易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成績來證明對您的感激!現(xiàn)在,我們充滿信心地說:今天,我們?yōu)槔蠋熌院溃幻魈欤蠋熌鷮⒁蛭覀兌湴?!最后,衷心感謝我敬愛的老師們,謝謝您為我們付出的一切,無論將來走到哪兒,感謝您的心永遠不變!老師,謝謝您!您辛苦了!教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇12尊敬的各位領導、親愛的老師們:大家好!踏著清風的足跡,伴著碩果的甜美,帶著幸福的笑容,懷著喜悅的心情,我們迎來了屬于自己的節(jié)日---教師節(jié)。在此,我衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,幸福安康。在這個值得我們共同慶賀的日子里,我有幸站在這兒發(fā)言,此時此刻再華麗的詞語也無法表達我激動的心情。我已走向講臺十年有余了。在這短暫而又漫長的歲月里我曾經(jīng)走過整整七年的代課生涯。在我代課的那些年里,每當看到一起畢業(yè)的同學個個事業(yè)有成和別人不理解的目光時,我也曾經(jīng)動搖過、猶豫過??擅看蜗胍艞壍臅r候,內心總有一股強大的力量促使著我在教育這條道路上走下去,因為我知道我深深地熱愛教師這一行業(yè),當我面對一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉和一雙雙求知若渴的眼睛時,我相信也堅信自己不但要走下去,還要走得更好。在XX年我終于如愿以償真正成為了教師隊伍里的一員,那一夜我激動的無法入眠。其實無論是在代課期間還是在真正走向教師崗位的這幾年我一直都在為自己喜歡的教育事業(yè)而努力著、奮斗著、拼搏著。在這十年有余的教學工作中,我也有些許收獲,唐朝大文學家韓愈在《師說》中寫道:師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。我是這樣理解這句話的:“老師就是傳授給學生做人的道理教授學業(yè)解釋疑難的人。韓愈之所以把道在首位,一定有他的道理,我覺得教師不僅要教授學生知識,更重要的是要傳授他們做人的道理。所以我在教學中始終堅持對我班的學生進行道德教育,從而讓學生們懂得如何做人。特別是在現(xiàn)在這個留守兒童增多的環(huán)境里,我們更有義務和責任去幫助那些留守兒童樹立正確的人生觀和價值觀。不記得在哪部書里曾經(jīng)看到過這樣一段話,說中國古代軍事家在選拔軍官時把人分為四類:智慧但懶惰的人可以做將軍,智慧而勤奮的人可以做參謀,又笨又懶的人可以做士兵,又笨又勤奮的人只有添亂可以不要。我自己就覺得自己就是位懶惰的老師,我覺得懶只是一種外在現(xiàn)象,偷懶是勤在腦子上,我們不能老拼時間和體力,要學會嘗試用民主的方法去管理班級和教學,在我的班級里從來沒有指定的班長和組長,學生們都是輪流著當,無論是在衛(wèi)生還是在紀律等其他方面我都是放開手讓他們自己去做,我從來都不參與管理,這樣不僅能夠培養(yǎng)他們的責任感而且還大大鍛煉了他們的能力,之所以我放手讓學生自己去管理是因為我相信我的學生,我相信他們會把學校當成自己的家。就是因為我相信我的學生所以他們從來沒有讓我失望過。我也知道懶不是隨意的更不是放任自流的,在每次懶之前我都會做到課前的精心準備和設計。所以我覺得要解放學生的頭腦,讓他們去想,解放他們的眼睛,讓他們去看,解放他們的雙手,讓他們去實踐,他們一定會給我們帶來意想不到的驚喜。在今后的教學生涯中我一定會秉著踏踏實實做人,兢兢業(yè)業(yè)的工作,默默無聞的奉獻的這一信念,做一名更優(yōu)秀的教師。最后再次祝各位領導和老師節(jié)日快樂,闔家幸福。謝謝大家教師節(jié)副校長經(jīng)典講話稿篇13親愛的老師、同學們:大家好,九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過1天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我代表全體同學向您致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,闔家幸福美滿!從古至今,尊師重教一直是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園丁。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸。可是,即使用盡世間所有的贊美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛,讓我們享受到了不求回報無私博大的關愛。一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字?”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是老師內
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