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文檔簡介
第第頁高一歷史學科教學案班級姓名使用時間:年月日課題目標導學①唯物史觀:了解殖民史實,理解殖民掠奪是歐洲積累財富的有效手段;同時殖民掠奪導致了亞、非、拉的貧困落后,分析落后的原因與區(qū)別,培養(yǎng)學生的歷史唯物主義思維。②時空觀念:通過史料分析,把西方列強的殖民活動及特點放到特定的歷史環(huán)境下去理解,辯證看待歷史。③史料實證:通過圖片和歷史資料設計問題,布置懸念,培養(yǎng)學生論從史出,提高學生研究歷史問題的能力。重點難點通過了解西方列強對亞非拉的殖民擴張、世界殖民體系的建立以及亞非拉人民的抗爭。理解世界殖民體系的建立及殖民地半殖民地民族獨立運動對世界歷史發(fā)展的影響。教學案內(nèi)容教師活動學生活動拉丁美洲的殖民地化1.殖民過程(1)西班牙①第一個永久性殖民地:1496年海地的圣多明各。②范圍:到16世紀中葉,西班牙已經(jīng)把除_______之外的大部分南美洲、整個中美洲和部分北美洲變成了自己的殖民地。(2)葡萄牙:建立______殖民地(3)后果:到18世紀晚期,拉丁美洲已完全處于歐洲列強的殖民統(tǒng)治之下。2.殖民統(tǒng)治(1)政治統(tǒng)治:殖民統(tǒng)治:實行專制統(tǒng)治,建立_________,總督代表國王在轄區(qū)內(nèi)行使軍事、行政和司法的最高權(quán)力。(2)經(jīng)濟統(tǒng)治:①推行___________-,發(fā)展種植園經(jīng)濟,瘋狂開采金銀礦,掠奪財富。②奴役、屠殺印第安人。從非洲販入黑人奴隸,發(fā)起黑奴貿(mào)易。③禁止或限制殖民地同任何其他國家進行貿(mào)易,限制殖民地經(jīng)濟發(fā)展。二、亞洲淪為殖民地半殖民地1.早期葡萄牙和西班牙在亞洲的殖民活動。(1)背景:隨著新航路的開辟,_______________________人到達東方。(2)概況:國家殖民方式殖民概況葡萄牙______________以控制商路16世紀中葉,在亞洲建立了包括______________在內(nèi)的幾十個商站西班牙入侵___________,將其變成了殖民地◆為什么無法像在拉丁美洲那樣占領更廣闊的殖民地?①亞洲國家封建經(jīng)濟比較發(fā)達,有一定的實力;②西、葡兩國資本主義發(fā)展程度低,實力較弱。2.英荷法在亞洲的殖民活動:(1)時間:從__________開始。(2)概況:南亞英國幾乎控制印度全境東南亞荷蘭占領印度尼西亞英國將緬甸和馬來半島大部分變成其殖民地法國侵占越南、柬埔寨和老撾_________從西班牙手里奪得菲律賓西亞英、法、俄等國侵略奧斯曼帝國,奧斯曼帝國半殖民地化程度不斷加深俄國和英國控制伊朗的經(jīng)濟和內(nèi)政,分別在其北部和南部劃分勢力范圍東亞鴉片戰(zhàn)爭以后,中國逐步淪為______________社會,1910年,日本吞并朝鮮半島◆掠奪方式:直接掠奪——商品輸出——資本輸出◆列強殖民亞洲的特點:范圍廣、殖民國家多、殖民方式多樣、影響深遠?!粲谟《群椭袊心男┲趁穹绞??
武力侵略、侵占土地、搶掠、征稅走私鴉片、簽訂不平等條約。三、西方列強瓜分非洲1.工業(yè)革命前:(1)從_______________________開始,歐洲殖民者就侵入非洲。(2)_________________以前,他們在非洲的殖民活動大多局限在沿海地區(qū)并進行_____________。
2.工業(yè)革命后:放棄了罪惡的奴隸貿(mào)易,進行______________入侵。
3.工業(yè)革命后列強對北非的殖民擴張:
(1)英法殖民_______________________(重點)
控制蘇伊士運河(2)利用埃及財政危機控制埃及__________________大權(quán)
(3)1882年______________侵略埃及,埃及成為其殖民地(4)英國在____________武力擴張(5)19世紀30年代__________入侵阿爾及利亞、突尼斯、摩洛哥4.非洲探險:18
世紀后期到19
世紀后期,歐洲探險者深入_____________探險,為進一步侵略準備_______________資料。
5.列強對非洲的侵略計劃。國家侵略計劃英國妄圖建立一個北起______,南至______,
縱貫非洲大陸的龐大殖民地法國要把它的非洲殖民地從西非的_________一直延伸到東非的__________。德國希望在____________建立自己的殖民地。6.柏林會議背景列強在搶奪殖民地過程中沖突加劇,為解決矛盾和進一步瓜分非洲時間1884年參加國英、法、德內(nèi)容①任何國家在非洲占領新的土地,必須通知其他國家,占領方為有效,這就是臭名昭著的“有效占領”原則②各國可以先在地圖上劃定勢力范圍,然后再去占領。影響列強瓜分非洲的速度大大加快,19世紀末20世紀初,侵占了幾乎整個非洲。四、世界殖民體系形成1.最終形成(1)時間:______________________。(2)表現(xiàn):亞洲絕大部分已經(jīng)淪為殖民地或半殖民地,非洲絕大部分地區(qū)淪為殖民地,拉丁美洲國家實際上成為依附于歐美國家的半殖民地。2.影響(1)對世界隨著資本主義世界殖民體系的形成,世界幾乎所有國家和地區(qū)都被卷入資本主義世界市場當中,世界越來越緊密地連為一體。資本主義國家之間擴張與爭奪的加劇,孕育著新的更大的沖突。(2)對殖民國家:殖民擴張為西方列強提供了廣闊的原料供應地、海外市場,促進了資本主義的飛速發(fā)展;形成了以歐洲為中心、東方從屬于西方的世界格局。(3)對殖民地:①破壞性:殖民統(tǒng)治和掠奪給殖民地半殖民地人民帶來深重災難,形成了人類歷史上有少數(shù)資本主義國家奴役和控制世界上絕大部分土地和人口的極不合理的狀態(tài);被壓迫人民的反抗斗爭不斷高漲。②建設性:客觀上傳播了先進的資本主義生產(chǎn)方式和思想觀念,沖擊了落后的社會體制,有利于社會的進步。◆世界殖民體系形成原因:
(1)根本原因:資本主義具有開放和擴張的本性。(2)資本主義對當時來說具有制度的優(yōu)越性和生產(chǎn)力的先進性。(3)工業(yè)革命的推動作用。(4)資本主義發(fā)展的需要:在向壟斷資本主義的過渡中,資本主義各國越來越要求獨占更大的商品市場、原料產(chǎn)地和投資場所。1.1524年,西班牙人說:“以前我們在世界的邊緣,現(xiàn)在在它的中央了,這給我們的命運帶來了前所未有的改變。”對此理解正確的是(
)A.西班牙成為世界商貿(mào)中心B.西班牙成為殖民大帝國,掠得巨額財富C.西班牙走上發(fā)展資本主義的道路D.西班牙打敗荷蘭,掌握世界殖民霸權(quán)2.16世紀時,歐洲物價長期、普遍的上漲,史學家稱為“價格革命”。時人分析其原因,多認為是商人獨占物資、政府大量發(fā)行劣質(zhì)錢幣所造成的。但法國學者波丁主張歐洲物價上漲有更重要的因素,而他的見解也獲得后世很多史學家的認同。波丁主張的“更重要的因素”是指(
)A.西班牙和葡萄牙的殖民掠奪B.荷蘭成為“海上馬車夫”C.英國成為“日不落帝國”D.資本主義世界市場最終形成3.1624年英國議會頒布《壟斷法》規(guī)定:專利的統(tǒng)一保護期限為14年,任何涉及專利問題的侵權(quán)都可以向王室法庭或者財政署通過法庭起訴。如果在訴訟中獲得成功,勝訴方可獲得他所受損失3倍的賠償,并得到兩倍訴訟費用的補償。該法案的頒布(
)A.促進了英國壟斷組織發(fā)展B.表明議會是英國權(quán)力中心C.刺激了技術的革新與應用D.說明英國法制建設已完善4.17世紀的荷蘭,大量精美的商業(yè)地圖刊印出版,社會各階層的人們喜愛地圖以及收藏地圖,經(jīng)常把地圖掛在房間里或是建筑物莊嚴的大廳里,就像他們用繪制有當?shù)氐囊约昂M獾念}材的畫來做裝飾品一樣。這反映出(
)A.地圓學說深入人心B.海外貿(mào)易發(fā)展影響社會風尚C.殖民擴張競爭激烈D.商業(yè)格局變化推動荷蘭崛起5.17世紀,某國商船多達一萬多艘,為許多國家轉(zhuǎn)運商品,壟斷了世界航運業(yè),成為世界上的“海上馬車夫”。該國是(
)A.西班牙B.荷蘭C.英國D.法國6.17世紀以后的一段時期,墨西哥、秘魯經(jīng)常出現(xiàn)土著人跑到山洞或他人難以企及的山嶺中祭拜傳統(tǒng)神靈的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象從側(cè)面反映出當時(
)A.世界市場形成過程的殘酷性B.不同
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