讀《別和青春期的孩子較勁》心得體會模板

第頁共頁讀《別和青春期的孩子較勁》心得體會模板書名：《別和青春期的孩子較勁》作者：柴靜讀完《別和青春期的孩子較勁》，我收獲頗豐。這本書以自身親身經(jīng)歷和長期觀察為基礎(chǔ)，為父母提供了一些寶貴的育兒經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法。在300多頁的篇幅中，作者通過深入淺出的語言和生動鮮活的案例，探討了青春期的孩子和父母可能面臨的問題，并指導(dǎo)父母應(yīng)對這些問題，建立起與孩子良好的溝通和理解。首先，作者通過一些真實(shí)的例子，表達(dá)了自己對父母和孩子之間的關(guān)系的理解和觀察。她指出，青春期是孩子成長的重要階段，是他們開始獨(dú)立思考和形成自己獨(dú)立意識的時期。此時，父母應(yīng)該適度的放手，給予孩子自主選擇和決策的機(jī)會，但同時也要建立起信任和溝通的渠道。作者強(qiáng)調(diào)了父母的角色不僅僅是要為孩子提供物質(zhì)上的支持，更應(yīng)該關(guān)注孩子的內(nèi)心世界和心理需求。她提出了一種平等和尊重的父母教養(yǎng)方式，即“我尊重你，你尊重我”，通過與孩子建立起平等的關(guān)系，可以更好地理解和支持孩子。其次，作者詳細(xì)介紹了一些常見的青春期問題，比如自我認(rèn)同、學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系等，以及對應(yīng)的解決方法。作者通過自己的親身經(jīng)歷和與問卷調(diào)查、案例分析等方法相結(jié)合，系統(tǒng)分析了這些問題的原因和成因，并提供了一些解決問題的技巧和方法，旨在幫助家長更好地應(yīng)對孩子在青春期遇到的困境。例如，對于學(xué)習(xí)壓力過大的問題，作者提出了一種靈活的教育方式，即讓孩子主動參與到學(xué)習(xí)中，讓他們找到自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法和興趣愛好，從而減輕他們的壓力。此外，作者還強(qiáng)調(diào)了父母與孩子之間的溝通和理解的重要性，通過與孩子開放的對話和傾聽，可以更好地了解孩子的真實(shí)感受和需要。最后，作者在書的結(jié)尾給出了一些建議，幫助家長更好地應(yīng)對青春期的孩子。作者提醒家長要保持冷靜和理性的態(tài)度，不要因?yàn)楹⒆忧榫w激動而爭吵，要盡量給予孩子理解和支持。同時，作者還建議家長要與孩子建立起信任和共識，讓孩子認(rèn)識到家長是自己可以依靠的人，同時也要教會孩子一些獨(dú)立生活的技能，讓他們逐漸適應(yīng)社會的要求。最后，作者提倡家長要有耐心，青春期是一個痛苦和迷茫的階段，家長要給孩子足夠的時間和空間去探索和成長?？傊?，《別和青春期的孩子較勁》這本書給予了我很多關(guān)于青春期育兒的啟示和思考。作者的觀點(diǎn)和建議都很實(shí)用，對于我作為一個父母來說，是一本很好的參考書。讀完這本書后，我更加明白了在孩子青春期這個階段，父母要建立起與孩子平等和尊重的關(guān)系，給予他們足夠的支持和理解。同時，也要讓孩子在獨(dú)立思考和決策的過程中，逐漸成長為有責(zé)任感和自信心的人。這本書不僅對我育兒觀念有