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文檔簡介
2024屆河北省保定市定興縣中考五模語文試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列文學(xué)常識說法不正確的一項(xiàng)是()A.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》;《五經(jīng)》指的是《詩》《書》《禮》《易》《春秋》B.《世說新語》由南宋劉義慶組織編寫,是我國最早的一部文言志人小說集。C.古代通常男于20歲、女子15歲行成人禮,其中,男子成人禮叫作冠禮,女子成人禮叫作笄禮。D.《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷寫的一部紀(jì)傳體通史。2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.畸形不修邊副秀頎畫龍點(diǎn)晴B.默鍥摩肩接踵狩獵朝朝幕幕C.演繹鶴立雞群徘徊如釋重負(fù)D.修葺大相經(jīng)庭狼籍為富不仁3.下列各項(xiàng)中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.作揖頹唐走頭無路絕處逢生B.取諦佇立鍥而不舍斷章取義C.洋溢練達(dá)人跡罕至心曠神怡D.狡黠震悚油光可鑒眼花瞭亂4.下列文學(xué)文化常識說法正確的一項(xiàng)是:(
)A.曲是盛行于宋代的一種文藝形式,包括雜劇和散曲,題材豐富多樣。B.《左傳》是我國第一部編年體通史,《資治通鑒》是我國保存較為完備的編年體史書。C.《鄉(xiāng)愁》《我愛這土地》都是我國現(xiàn)代文學(xué)家艾青的作品。D.法國浪漫主義作家雨果的代表作是《巴黎圣母院》,我們學(xué)過他的作品《致巴特勒的信》。5.下面加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.每當(dāng)看到松樹那美麗的倩影,總會產(chǎn)生許多聯(lián)想。B.接待大廳里有禮儀小姐,她們的豐姿楚楚動人。C.炊煙裊裊,樹影斑駁,偶或傳來一兩聲雞鳴,過去文人常用這些來表現(xiàn)農(nóng)村的寧靜。D.在這碧綠的大草原上,點(diǎn)綴著黃色、白色的野花,雖然是星星點(diǎn)點(diǎn),但卻引人注目。6.閱讀以下材料,根據(jù)要求完成下列小題。1.古詩不僅能夠抒發(fā)情感,也能夠反映現(xiàn)實(shí)問題,如杜甫就因?yàn)槠浜芏嘣姼璺从沉税彩分畞y下社會的樣貌而被人尊稱為“詩史”,結(jié)合你說學(xué)過的詩歌,舉三個(gè)例子分別說明詩歌反映了哪些社會現(xiàn)實(shí)問題。2.你們班開展綜合性學(xué)習(xí)活動時(shí)圍繞“學(xué)習(xí)古詩的意義”展開了討論,有同學(xué)認(rèn)為古詩反映的是古人的生活和情感,與我們現(xiàn)代生活已經(jīng)脫節(jié)了。你認(rèn)為現(xiàn)代人學(xué)習(xí)古詩有什么意義?我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)古詩?7.古詩文積累。填補(bǔ)下列句子的空缺處??萏倮蠘浠桫f,_____非淡泊無以明志,_____念天地之悠悠,_____月下飛天鏡,__________,銅雀春深鎖二喬。_____,英雄末路當(dāng)磨折。_____,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。_____,白露未晞。8.下面是名著閱讀任務(wù)單,請你完成相關(guān)任務(wù)。名著閱讀任務(wù)單名著篇目《契訶夫短篇小說選》《艾青詩選》《呼蘭河傳》閱讀策略關(guān)注創(chuàng)作風(fēng)格關(guān)注詩歌意象關(guān)注人物言行內(nèi)容呈現(xiàn)他也真怪,即使在最晴朗的日子,也穿上雨鞋,帶上雨傘,而且一定穿著暖和的棉大衣。他總是把雨傘裝在套子里,把表放在一個(gè)灰色的鹿皮套子里;就連削鉛筆的小刀也是裝在一個(gè)小套子里的。他的臉也好像蒙著套子,因?yàn)樗鲜前阉卦谪Q起的衣領(lǐng)里。他戴黑眼鏡,穿羊毛衫,用棉花堵住耳朵眼。他一坐上馬車,總要叫馬車夫支起車篷??傊?,這人總想把自己包在殼子里,仿佛要為自己制造一個(gè)套子,好隔絕人世,不受外界影響。從遠(yuǎn)古的墓塋從黑暗的年代從人類死亡之流的那邊震驚沉睡的山脈若火輪飛旋于沙丘之上太陽向我滾來……它以難掩的光芒使生命呼吸使高樹繁枝向它舞蹈使河流帶著狂歌奔向它去當(dāng)它來時(shí),我聽見冬蟄的蟲蛹轉(zhuǎn)動于地下……——《太陽》(節(jié)選)他(祖父)遇到了小孩子,每每喜歡開個(gè)玩笑,說:“你看天空飛個(gè)家雀?!背媚呛⒆油炜找豢矗蜕斐鍪秩グ涯呛⒆拥拿比∠聛砹?,有的時(shí)候放在長衫的下邊,有的時(shí)候放在袖口里頭。他說:“家雀叼走了你的帽啦?!焙⒆觽兌贾懒怂倪@一手了,并不以為奇,就抱住他的大腿,向他要帽子,摸著他的袖管,撕著他的衣襟,一直到找出帽子來為止。閱讀任務(wù)⑴本段文字所用的藝術(shù)手法,在契訶夫小說中大量運(yùn)用,這種藝術(shù)手法是:______⑵詩人在這首詩中借太陽這一意象表達(dá)了對光明的向往,《艾青詩選》中還借助_____等意象表達(dá)這種情感。⑶結(jié)合整部作品,可以知道“他”的主要性格特征是:______二、閱讀9.閱讀下面的詩歌,然后回答問題。春夜洛城聞笛李白誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。(1)“洛城”指什么地方?(2)這首詩的前兩句運(yùn)用了“以聲襯靜”的手法,表達(dá)了怎樣的情感?請作賞析。10.閱讀下面的文言文,完成下列小題。湖心亭看雪張岱崇禎五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日,更定矣,余挐一小舟,擁毳衣爐火,獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云、與山、與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點(diǎn),與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒,爐正沸。見余,大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”1.下列句子中朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()A.有兩人/鋪氈對坐 B.至于/夏水襄陵C.今齊地方/千里 D.賢者/能勿喪耳2.下列句子中加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)是()A.是日,更定矣。(這) B.湖中人鳥聲俱絕。(停止,沒有)C.言和而色夷久。(連詞,表并列) D.余強(qiáng)飲三大白而別。(但是,表轉(zhuǎn)折)3.下面對選文內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是()A.“獨(dú)往湖心亭看雪”一句中“獨(dú)”字映襯出環(huán)境的幽靜、空曠,也暗示作者的“癡”(不同凡響),為下文作伏筆。B.第二段,主要描繪西湖雪景。作者用白描的手法,隨意揮灑幾筆,就點(diǎn)出了雪景神采。C.作者寫作本文時(shí),明朝已經(jīng)滅亡,可是他仍然用明朝的年號,含蓄地表達(dá)了作者對故國的懷念。D.作者以舟子的喃喃之語來收束全文,畫龍點(diǎn)睛,深化意境。對此迷人雪境,“癡”情人不止“我”一個(gè),這也是一種巧妙的正面描寫。4.用現(xiàn)代漢語寫出下面文言語句的大意(1)湖中焉得更有此人?。?)莫說相公癡,更有癡似相公者!5.“大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。”一句寫出了什么意境?此句在全文結(jié)構(gòu)上有何作用?想一想這句中“絕”字的妙在何處?11.閱讀文段,回答問題(甲)___________________本報(bào)海西訊(記者馬振東)4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮,讓國內(nèi)影迷有途徑近距離了解冷湖科幻文學(xué)創(chuàng)作基地及“冷湖火星小鎮(zhèn)”旅游文化品牌魅力?!鹅`魂游舞者》的故事發(fā)生在荒蕪的類火星地貌上,講述了主人公為尋找父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖鎮(zhèn),通過一系列奇幻之旅發(fā)現(xiàn)了宇宙生命的巨大秘密。近年來,我省大力實(shí)施影視精品創(chuàng)作工程,加快從“高原”向“高峰”邁進(jìn),更好地謳歌新時(shí)代,講好青海故事,傳播青海聲音,弘揚(yáng)新青海精神。此次首映活動由海西蒙古族藏族自治州茫崖市主辦,中國盲文圖書館、冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司承辦。目的是在中國科幻產(chǎn)業(yè)得到空前關(guān)注的語境下,通過超感電影《靈魂游舞者》在科幻IP的開發(fā)上跨界嘗試,把茫崖在地形地貌、鹽湖風(fēng)光、石油開發(fā)遺址、暗夜星空和天文科研等方面的資源優(yōu)勢展現(xiàn)給大家,借此提升茫崖城市品位,進(jìn)一步擴(kuò)大茫崖的影響力和知名度。背景鏈接:“冷湖科幻文學(xué)獎(jiǎng)”簡稱“冷湖獎(jiǎng)”,是茫崖市冷湖鎮(zhèn)結(jié)合地域特色和文化旅游資源實(shí)際,通過科幻作品的創(chuàng)作、評選和發(fā)售,加大力度推進(jìn)冷湖文化品牌提煉,挖掘冷湖人文地理、突出艱苦奮斗的石油精神,是加快推進(jìn)文化、體育、旅游融合發(fā)展的具體舉措。(選自2019年4月2日《青海日報(bào)》)(乙)___________________北京4月1日電(實(shí)習(xí)記者代小佩)超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場。記者從活動主辦方獲悉,這是國內(nèi)首部盲人科幻電影。通常,科幻電影會以30、4D等方式呈現(xiàn),而超感電影則完全用聲音給育人講述有關(guān)火星的科幻故事。對此,北京市盲協(xié)主席何川說,科幻最大的魅力來自于想象力,讓觀眾調(diào)用不同感官去體驗(yàn)這種想象力,是所有科幻電影想要做到的?!俺艘曈X沖擊,讓觀眾調(diào)動自己的想象去和故事本身連接,這或許是一種新的體驗(yàn)科幻的方式。”何川表示:“希望將起感電影《靈魂游舞者》和《流浪地球》的公映版及口述影像版一起,帶到全國各地做線下的公益放映,通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知?!庇捌鞘讓美浜苹梦膶W(xué)類的獲獎(jiǎng)小說《靈魂游舞者》的同名電影,它牽手中國盲文圖書館,以公益形式呈現(xiàn)。該作品吸引了先鋒戲劇導(dǎo)演張棟、科幻作家郝景芳、民遙歌手陳鴻宇、演員封柏等參與,嘗試把科幻故事帶給盲人及更多不同領(lǐng)域的群體。(選自2019年4月2日《科技日報(bào)》)(丙)________________________本報(bào)訊(記者蘇丹丹)4月1日,根據(jù)首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎(jiǎng)小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映。不同于傳統(tǒng)意義的科幻電影,《靈魂游舞者》沒有畫面,全部以聲音敘事。上百名盲人參加了當(dāng)天的首映禮并欣賞了該作品。電影《靈魂游舞者》由張棟導(dǎo)演,姚海軍監(jiān)制,獨(dú)立音樂人陳鴻宇擔(dān)任音樂總監(jiān)。電影故事發(fā)生在荒蕪的類火星星球上,講述了主人公為揭開父親死亡之謎,回到家鄉(xiāng)冷湖,遇見一對喪子的老年夫妻,于是和他們一起踏上旅途。在神秘外星文明的指引下,主人公發(fā)現(xiàn)了關(guān)于宇宙生命的巨大秘密。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在。張棟說:“希望通過這類科幻影片的創(chuàng)作,提升盲人觀眾對于宇宙星空的感知。”據(jù)了解,為了打造科幻IP,2018年,冷湖火星小鎮(zhèn)文化旅游開發(fā)有限公司聯(lián)合北京行知探索文化傳播有限公司等共同創(chuàng)辦了冷湖科幻文學(xué)獎(jiǎng),對科幻小說作品進(jìn)行征集評選,并積極推動獲獎(jiǎng)作品的影視化改編。(選自2019年4月4日《中國文化報(bào)》)1.(消息·標(biāo)題)小宇:我把這三則消息內(nèi)容復(fù)制到電子文檔的時(shí)候,不小心把標(biāo)題搞混了。三個(gè)標(biāo)題是這樣的:A.電影《靈魂游舞者》為育人開啟科幻之門;B.超感電影《靈魂游舞者》在北京首映;C.國內(nèi)首部盲人科幻電影上映。它們分別對應(yīng)哪則消息呢?小文:這個(gè)不難分辨。消息標(biāo)題是對主要內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,我們可以根據(jù)“導(dǎo)語”找到主要信息。小樂:是的,據(jù)此可以推斷消息(甲)的標(biāo)題是(1)______,消息(乙)的標(biāo)題是(2)______,消息(丙)的標(biāo)題是(3)___________。(填字母序號)2.(消息·結(jié)構(gòu))小宇:消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,我記得叫“倒金字塔結(jié)構(gòu)”。小文:那這種結(jié)構(gòu)在上面三則消息中有體現(xiàn)嗎?小樂:有的。比如在消息(_______________)中,__________________________3.(消息·受眾)小文:“超感電影”可以說是盲人的福音啊!盲人朋友聽到這個(gè)消息應(yīng)該會很開心。小樂:如果要向盲人朋友介紹“超感電影”,你們覺得這三則消息中的哪一則最合適?為什么?小宇:_______________________________________________12.閱讀下面的議論文,完成下列各題熬住就是一切①我們經(jīng)常用競技來比喻人生。在漫長的人生競技中,什么都不是一眼看得到頭的。一時(shí)的春風(fēng)得意算不了什么,一時(shí)的失敗其實(shí)也不能算數(shù)。林彪與越南的國防部長武元甲會見時(shí)。他告訴武元甲,與美國對抗只有一個(gè)字:熬。這一個(gè)字的確道出了人生的一種真諦,美國那么強(qiáng)大,和它對抗當(dāng)然不容易,但因?yàn)椤鞍尽弊×?,最后越南還是贏了美國。但真正熬得住又談何容易。林彪自己經(jīng)過了“熬”,成了接班人,最后卻到底沒“熬”住,鬧到“搶班奪權(quán)”,遂有溫都爾汗的一劫。②“熬”住其實(shí)非常重要。人生中進(jìn)進(jìn)退退是尋常事,關(guān)鍵是能夠“熬”得住。所謂“熬”就是對于自己的事情不輕易放棄,不隨便離開自己的位置,就在那里一步一步地努力,有時(shí)候就好像龜兔賽跑的那只烏龜,未必跑得快,但“熬”得住,卻能笑在最后。③這樣的例子太多太多。曾經(jīng)看在大阪舉行乒乓球世界錦標(biāo)賽的電視轉(zhuǎn)播,看到中國的劉國正和韓國金澤洙在男子團(tuán)體賽上異常激烈的比賽,劉國正幾乎老是要輸,但居然能夠九死一生地“熬”下來,也笑到了最后。當(dāng)然這僅僅是一場比賽,但他旁邊的教練蔡振華的經(jīng)歷就更加讓我感慨。當(dāng)年我還是學(xué)生的時(shí)候,蔡振華就是乒乓球運(yùn)動員,以旋轉(zhuǎn)球拍著名,他能夠?qū)⑶蚺脑谑种酗w速旋轉(zhuǎn),使對方無法知道他兩面不同的膠皮,接不住他的球。但那時(shí)我們都是另外一位名將郭躍華的球迷。當(dāng)時(shí)蔡振華多是贏不了郭躍華的,后來國際乒聯(lián)又限制了旋轉(zhuǎn)球拍,蔡振華便黯然退役。那時(shí),郭躍華的輝煌和蔡振華的黯淡恰成對比。郭退役后開始從商,漸漸淡出了體育界,而蔡振華始終在這一行里“熬”著,直到成了國家體育總局的副局長。④文人的生涯“熬”也不可或缺。我曾經(jīng)聽到一位知名的老學(xué)者講笑話,說他大學(xué)時(shí)同屋的三個(gè)人中,另外兩個(gè)都才氣逼人,他覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)在他之上,不過,天妒英才,一個(gè)在大學(xué)時(shí)因失戀自殺,才華還沒有表現(xiàn)就死了。另外一個(gè)在五十歲就病故了,才華同樣沒有得到充分發(fā)揮。而他卻身體健康,活到高壽。老先生說:現(xiàn)在幾乎沒有自己的同代人了,學(xué)生或者晚輩自然都捧場。于是乎水漲船高,就是泰斗了。老先生當(dāng)然是說笑話,但仔細(xì)想想也非常有道理。⑤寫小說也是如此。有些人偶爾才華一閃,就再也不見了的,終究難于讓人記住。我記得90年代初有位小說家叫薛勇,寫都市人的心態(tài)寫得非常妙,可惜作品不多,后來也不見再有作品問世。而賈平凹和莫言,從出道以來就沒有中斷寫作,作品非常多,讓人有了印象。未必他們每本書都寫得好,我記得早年賈平凹還曾經(jīng)被人批評過有粗制濫造的情況,但現(xiàn)在提起中國文學(xué)的大家,沒有人能夠繞過他們。這非常容易理解,在十部書中有兩部杰作的概率總比僅僅寫兩部大得多。⑥所以我們只能像阿甘那樣,在人生的馬拉松中“熬”住。詩人里爾克曾說:“挺住就是一切?!钡巴Α弊譀]有“熬”那么傳神,在某種意義上可以說成“熬住就是一切”。當(dāng)然,人其實(shí)也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利,但只要選擇參加,就不能不“熬”住。1.本文的中心論點(diǎn)________,采用的主要論證方法是________2.從第①段中摘抄一句有關(guān)人生辯證哲理的句子。3.把第②段中的“龜兔賽跑”的事例換為“守株待兔”好不好?請簡要說說理由。4.第③段中劃橫線的句子在層次結(jié)構(gòu)上所起的作用是________。5.用你平時(shí)所積累的名言警句為本文補(bǔ)寫一個(gè)道理論據(jù)。6.把第⑥段中最后一句去掉好不好?為什么?7.用自己的話從文中所列舉的事例中提煉出你對“熬”的理解。13.閱讀下面的選文,回答問題。手術(shù)機(jī)器人比較酷王慧①提起手術(shù),很多人腦海中會浮現(xiàn)這樣的畫面:無影燈下,助手遞給醫(yī)生手術(shù)器械,醫(yī)生額頭上冒著豆大的汗珠……不過,這樣的畫面似乎正在被人工智能技術(shù)顛覆,現(xiàn)在和未來的畫風(fēng)有時(shí)是這樣的:操作臺前,醫(yī)生操控著機(jī)器人完成各種手術(shù)。目前快速進(jìn)入人們視野的達(dá)·芬奇手術(shù)機(jī)器人,已經(jīng)在很多醫(yī)院擔(dān)任“操刀”的任務(wù)。②說起手術(shù)機(jī)器人,還得從腹腔鏡手術(shù)開始。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的開放手術(shù)切口較大,微創(chuàng)的腹腔鏡手術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。北京和睦家醫(yī)院泌尿外科主任朱剛教授對筆者說,通過微型攝像頭和監(jiān)視器,醫(yī)生能夠看到“以前開放手術(shù)看不到的地方”,“這是人類取得的革命性進(jìn)步”。③腹腔鏡的升級版就是手術(shù)機(jī)器人。這樣的機(jī)器人更像是一個(gè)受醫(yī)生控制的“機(jī)器臂”。病人被麻醉后,可移動的高清攝像機(jī)、操作器械等若干個(gè)機(jī)器臂,像醫(yī)生的手一樣深入患者體內(nèi),精細(xì)而靈活地分離、切割人體組織。醫(yī)生并不直接接觸病人,而是坐在旁邊的操作臺上,看著顯示屏里病人患處的3D畫面,控制做手術(shù)的“機(jī)器臂”,進(jìn)而操作手術(shù)器械。鑒于人體的復(fù)雜性和差異性,醫(yī)生需要根據(jù)現(xiàn)場情況,做出隨機(jī)應(yīng)變的處置。④醫(yī)生操控機(jī)器人,有點(diǎn)像開車,也需要培訓(xùn)。一開始可能會有點(diǎn)手忙腳亂,但通過理論學(xué)習(xí)和不斷操練,逐漸會變得得心應(yīng)手。⑤手術(shù)機(jī)器人的優(yōu)勢顯而易見:除了比醫(yī)生裸眼看得更清楚之外,也更加精細(xì)、靈活,手術(shù)創(chuàng)口更小。朱剛感慨地說,以前,每臺復(fù)雜的開放手術(shù)都要輸血,現(xiàn)在幾乎都不用,因?yàn)槭中g(shù)越來越微創(chuàng),出血越來越少,病人也恢復(fù)得更快。⑥達(dá)·芬奇手術(shù)機(jī)器人是目前應(yīng)用最廣泛的手術(shù)機(jī)器人。它的問世源于戰(zhàn)地手術(shù)。美國直覺外科公司1996年推出了第一代手術(shù)機(jī)器人系統(tǒng),并開始商業(yè)化生產(chǎn)。2014年,第四代達(dá)·芬奇系統(tǒng)推出。盡管價(jià)格高昂,手術(shù)機(jī)器人的應(yīng)用和推廣卻非常迅猛。對于某些較復(fù)雜的手術(shù),比如前列腺根治性切除術(shù),機(jī)器人手術(shù)已經(jīng)占到了美國此類手術(shù)總量的90%。⑦這樣的手術(shù)機(jī)器人聽起來已經(jīng)夠酷,但并不是終極目標(biāo)。因?yàn)槟壳暗氖中g(shù)機(jī)器人還不具備診治疾病和臨床決策的能力,因此,它還談不上太智能,提升和完善的空間也很大。它的“神通”仍需要借助醫(yī)生的操控來實(shí)現(xiàn)。因此,完全的智能手術(shù)機(jī)器人,離我們似乎還有點(diǎn)距離。⑧“未來,當(dāng)然有這個(gè)可能性。”朱剛認(rèn)為,未來的手術(shù)機(jī)器人完全有可能把外科醫(yī)生更大程度地解放出來,讓他們受到的體能挑戰(zhàn)更小一些。而且,微創(chuàng)手術(shù)也可以更大程度地遠(yuǎn)離刀光血影,讓接受治療的患者變得更輕松。1.本文的說明對象是什么?2.說說下面句中加點(diǎn)詞語的作用。達(dá)·芬奇手術(shù)機(jī)器人是目前應(yīng)用最廣泛的手術(shù)機(jī)器人。3.指出文中兩處畫線句各自運(yùn)用的說明方法及其作用。病人被麻醉后,可移動的高清攝像機(jī)、操作器械等若干個(gè)機(jī)器臂,像醫(yī)生的手一樣深入患者體內(nèi),精細(xì)而靈活地分離、切割人體組織。對于某些較復(fù)雜的手術(shù),比如前列腺根治性切除術(shù),機(jī)器人手術(shù)已經(jīng)占到了美國此類手術(shù)總量的90%。4.本文運(yùn)用了怎樣的說明順序?請簡要說明。5.結(jié)合文章,談?wù)勎磥淼闹悄苁中g(shù)機(jī)器人將會是什么樣子的。三、語言表述14.閱讀下面這組對話,請以孩子的口吻對父親進(jìn)行勸說。要求表達(dá)合理、得體,20字以上?!巴?!又超了一輛‘寶馬’!真帶勁!”“爸!這里限速50!”“啥關(guān)系!沒警察。這路段我熟,沒測速的。放心吧!”四、寫作15.根據(jù)要求作文《孔子家語》中有這樣的句子:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,則與之化矣;與惡人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣?!碧拼娙硕跑鼹Q,有題為《小松》的詩:“自小刺頭深草里,而今漸覺出蓬蒿。時(shí)人不識凌云木,直待凌云始道高。”可見,人的成人,有一個(gè)慢慢熏陶的過程;松的成材,有一個(gè)漸漸參天的過程。所以,宋朝人程珌在《丙子輪對札子》中有這樣的句子:“一與之染,則日漸月染。”請以“日漸月染”為題,寫一篇文章。要求:①自選文體(詩歌除外),不少于600字;②感情真摯,不得抄襲;③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名;④書寫3分,請認(rèn)真書寫。
參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】
B錯(cuò)誤,《世說新語》是由南朝宋劉義慶組織編寫的。2、C【解析】
A.副—幅,晴—睛;B.鍥—契,幕幕—暮暮;D.經(jīng)—徑,籍—藉。故選C。3、C【解析】
本題考查字形。A項(xiàng)錯(cuò)誤,走頭無路-----走投無路;B項(xiàng)錯(cuò)誤,取諦---取締;C項(xiàng)正確;D項(xiàng)錯(cuò)誤,眼花瞭亂----眼花繚亂。故選C。4、D【解析】
A曲是盛行于元代的一種文藝形式。B“《左傳》是我國第一部編年體通史”錯(cuò)?!蹲髠鳌肥俏覈谝徊烤幠牦w史,但他主要記錄西周歷史,屬于斷代史。C《鄉(xiāng)愁》作者余光中。5、A【解析】
試題分析:A.倩影:俏麗的身影。后也用為青年女子照片的美稱。適用對象錯(cuò)誤。故答案為A。6、1.列舉具體詩歌,說明反映的社會現(xiàn)象。如“足蒸暑土氣,背灼炎天光”反映了勞動人民勞作的艱辛。2.學(xué)習(xí)古詩的意義:如加深對自然的感受力,對情感的感受力,因?yàn)槿祟惖那楦惺窍胪ǖ?,以及對古代社會生活的了解,從而知?dú)v史,啟迪智慧等。怎樣學(xué)習(xí)古詩:不是形式上的熱愛,被動的接受,而是通過誦讀感受音律之美,通過分析、理解,真正去體會古人對生活的熱愛,對情感的體驗(yàn),對民生大眾的關(guān)心,對高尚人格的追尋,真正能夠提升我們的審美能力,陶冶我們的情操等等?!窘馕觥?.題干要求舉三個(gè)例子分別說明詩歌反映了哪些社會現(xiàn)實(shí)問題??疾樵姼璧纳鐣δ?。也就是詩歌能反映一個(gè)時(shí)代的面貌、具有一定的歷史意義。如杜甫的《兵車行》《麗人行》《前出塞》、《后出塞》《自京赴奉先縣詠懷五百字》這樣的不朽名篇和“朱門酒肉臭,路有凍死骨”這樣的警世之句,特別是“三吏”、“三別”等傳世名作,客觀地認(rèn)識到了統(tǒng)治者的腐敗和人民的苦難,使他逐漸成為一個(gè)憂國憂民的詩人??蓮闹羞x出三篇,答出所反映的社會現(xiàn)實(shí)問題即可。當(dāng)然,也可舉其他詩人的詩作。2.要求答出現(xiàn)代人學(xué)習(xí)古詩的意義和方法。開放性試題,根據(jù)自己讀古詩的收獲作答即可。學(xué)古詩是讓我們了解古人的思想,學(xué)習(xí)他們的高尚情操,也是我們一步步向上學(xué)習(xí)的過程,只有這樣我們才能不斷的向上攀登,超越古人。詩句的運(yùn)用或優(yōu)美或剛勁,有如畫的意境,會讓人在閱讀以及理解中仿佛身臨其境。規(guī)格整齊,平仄押韻,可以說是先人竭精,結(jié)晶之作,在古詩的學(xué)習(xí)過程中能讓人感覺到美,如沐春風(fēng)。當(dāng)然,在學(xué)校的學(xué)習(xí)中可能會因?yàn)橐獙W(xué)而學(xué),不能夠從自主角度出發(fā),會產(chǎn)生逆反心理,不能不說是應(yīng)試教育的遺憾?,F(xiàn)在很多學(xué)生都不太重視古詩詞的賞析解讀,認(rèn)為考試也就幾分,不值得花那么多時(shí)間。其實(shí)古典詩詞作為中華民族的優(yōu)秀文化,當(dāng)代學(xué)生更要學(xué)習(xí)、汲取古代智慧,加強(qiáng)自身修養(yǎng),達(dá)到“正心、修身、齊家、治國、平天下”的思想內(nèi)涵,擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的歷史重任。古詩詞鑒賞更是直接或間接培養(yǎng)一個(gè)人的思想底蘊(yùn),因此成為語文科目中占有的比重是比較大的,當(dāng)然學(xué)習(xí)古詩詞鑒賞更要把握其核心的思維方法和訓(xùn)練方式,循序漸進(jìn)地學(xué)好古詩詞鑒賞。如結(jié)合注釋,了解創(chuàng)作背景。了解詩人的生平。明確意象的象征意義。善于發(fā)現(xiàn)“詩眼”。利用詩歌的結(jié)構(gòu)來理解詩歌的內(nèi)容。觸景生情的詩,往往先景后情;借景抒情的詩,一般是先情后景。總之,在面對古詩詞問題時(shí),一定要把題目、作者、注釋看仔細(xì),找出意象、詩眼,了解詩歌的結(jié)構(gòu),在縱觀全局的基礎(chǔ)上,再結(jié)合問題本身,相信能使問題迎刃而解。7、(1)小橋流水人家(2)非寧靜無以致遠(yuǎn)(3)獨(dú)愴然而涕下(4)云生結(jié)海樓(5)東風(fēng)不與周郎便(6)俗子胸襟誰識我(7)廟堂之高則憂其民(8)蒹葭萋萋【解析】
傳統(tǒng)的記憶型默寫題,要求學(xué)生直接默寫出指定的文句,這類題目要求考生日常加強(qiáng)背誦識記,尤其是不僅能背誦,還要能默寫。理解性默寫,要求學(xué)生能夠背誦全文(詩),選擇符合語境要求的句子?!爸隆薄皭砣弧薄袄伞薄靶亟蟆薄拜筝纭薄拜螺隆笔谴祟}中的易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意字形。名句的默寫,要想得滿分,關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶,做到“三不”:不漏字、不添字、不寫錯(cuò)別字?!军c(diǎn)睛】默寫題主要有以下幾種類型:直接型默寫題、理解型默寫題、遷移型默寫題、運(yùn)用型默寫題、簡單賞析型默寫題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中要注意背完整,記清楚,寫正確,理解透徹,對照教材原文,一字一句,不錯(cuò)不漏、不增不添地進(jìn)行背誦和書寫。另外要對名句要注意分類積累。8、漫畫式的夸張(或:夸張變形;或:諷刺)黎明、曙光、火把、火焰慈愛【解析】
①契訶夫的短篇小說《裝在套子里的人》中的主人公別里科夫的外貌描寫,作者通過夸張又不失典型的細(xì)節(jié)描寫把一個(gè)因循守舊、畏首畏尾、害怕變革者的“套中人”形象刻畫得栩栩如生。②艾青的作品一般是描寫太陽、火把、黎明等有象征性的事物,表現(xiàn)出艾青對舊社會的黑暗和恐怖的痛恨以及對黎明、光明、希望的向往與追求。③從文段可以看出寫的是“祖父”,從他與孩子們開玩笑的動作、神態(tài)中看出祖父是一位童心未泯,慈祥、和善、熱愛生活的人。二、閱讀9、(1)洛陽。(2)洛陽城的夜里非常寂靜,笛聲嗚咽好似飄散傳遍整個(gè)洛陽,以聲襯靜。表達(dá)詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念。【解析】
(1)此題是詞語注釋題。是近年來??嫉念}型,復(fù)習(xí)古詩時(shí)需要牢記重點(diǎn)字詞釋義。洛城:今洛陽,唐時(shí)的繁華之都。(2)這是古詩鑒賞常見題型,賞析藝術(shù)手法并體會作者思想感情。答題思路為:分析詩歌的藝術(shù)手法+作者思想感情把握。這首詩的前兩句運(yùn)用擬人和夸張修辭手法,賦予玉笛人的情態(tài),寫出了詩人李白的豐富想象力和浪漫主義情懷。聽覺描寫和觸覺描寫相結(jié)合,寫出了笛聲隨春風(fēng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的特點(diǎn)。以聲音反襯夜晚的安靜,寫出詩人此時(shí)百無聊賴,思念家鄉(xiāng)思念親人的心理。10、1.C2.D3.D4.(1)湖中怎么可能還有這種人?。(2)不要說您癡,還有比您更癡的人。5.①路無行人,天無飛鳥,天寒地凍,萬籟俱寂的意境。②作用:為下文“獨(dú)往湖心亭看雪”作鋪墊。③一個(gè)“絕”字,從聽覺入手,描繪了一幅人鳥受凍,悄然無聲,不敢外出的寒冬靜默圖。寫出了冰天雪地、萬籟無聲的森然寒意?!窘馕觥?.此題考查文言句子的停頓。在文言文中句子的停頓大概有句首發(fā)語詞、關(guān)聯(lián)詞語后面要有停頓;根據(jù)語言順序來處理停頓,即主謂之間應(yīng)停頓,動賓之間應(yīng)停頓;利用對文意的理解來確定停頓等幾種常用的技巧。C:“今齊地方/千里”應(yīng)停頓為:今齊地/方千里。故選C。2.此題考查的是文言實(shí)詞的意義。D:“余強(qiáng)飲三大白而別”翻譯為“我盡力喝了三大杯酒,然后和他們道別”,“而”是表承接關(guān)系的連詞。故選D。3.此題考查的是對文章內(nèi)容的理解。D:“對此迷人雪境,“癡”情人不止“我”一個(gè),”這應(yīng)該是側(cè)面描寫。故選D。4.此題考查對文言句子的翻譯能力。在翻譯句子是首先要注意重點(diǎn)的實(shí)詞、虛詞、通假字、古今異義詞和詞類活用的情況,先把按照原句子的順序翻譯,然后按照現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進(jìn)行語序調(diào)整。(1)“湖中焉得更有此人!”句中“焉得”意思是“哪里”,“更”意思是“還”。(2)“莫說相公癡,更有癡似相公者!”句中“更”意思是“還”,“似”意思是“像”。兩個(gè)句子語序正常,據(jù)此翻譯即可。5.此題考查的是對關(guān)鍵句子的理解?!昂腥锁B聲俱絕”,寫出大雪后一片靜寂,湖山封凍,人、鳥都瑟縮著不敢外出,寒噤得不敢作聲,連空氣也仿佛凍結(jié)了。為后文“獨(dú)往湖心亭看雪”做鋪墊。一個(gè)“絕”字,傳出冰天雪地、萬籟無聲的森然寒意。這是高度的寫意手法,巧妙地從人的聽覺和心理感受上畫出了大雪的威嚴(yán)。據(jù)此理解作答。譯文:崇禎五年(公元1632年)十二月,我住在西湖邊。大雪接連下了多天,湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天晚上八點(diǎn)左右,我撐著一葉小舟,穿著毛皮衣,帶著火爐,獨(dú)往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片彌漫,天與云與山與水,上下一白。天光湖色全是白皚皚的。湖上影子。只有一道長堤的痕跡、一點(diǎn)湖心亭的輪廓、和我的一葉小舟,舟中的兩三粒人影罷了。到了湖心亭上,看見有兩個(gè)人鋪好氈子,相對而坐,一個(gè)小孩正把酒爐(里的酒)燒得滾沸。(他們)看見我,非常高興地說:“想不到在湖中還會有您這樣的人!”(他們)拉著我一同飲酒。我盡力喝了三大杯酒,然后和他們道別。(我)問他們的姓氏,(得知他們)是南京人,在此地客居。等到了下船的時(shí)候,船夫喃喃地說:“不要說相公您癡,還有像相公您一樣癡的人?。 ?1、1.BCA2.【示例1】甲,正文部分將超感電影名稱、首映時(shí)間及地點(diǎn)等放在最前面,這是讀者最關(guān)心的事實(shí);首段還交代電影與冷湖科幻文學(xué)獎(jiǎng)相關(guān),這是消息想讓讀者知道的重要事實(shí)。接著依次寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學(xué)獎(jiǎng)的情況,使讀者逐步了解到這部超感電影與青海當(dāng)?shù)氐年P(guān)系?!臼纠?】乙,正文部分先寫了超感電影名稱、首映時(shí)間及地點(diǎn),這是讀者最關(guān)心的事實(shí);并指出這是國內(nèi)首部盲人科幻電影,把“首部”的信息凸顯出來,接著依次介紹超感電影的主要特點(diǎn)、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,使讀者逐步獲取到盲人科幻電影的相關(guān)信息?!臼纠?】丙,正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。并指出這部電影與傳統(tǒng)科幻電影的區(qū)別,將育人欣賞電影的事實(shí)凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。使讀者對盲人科幻電影有進(jìn)一步了解。最后介紹了與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學(xué)獎(jiǎng)的信息。這是最次要的事實(shí)。3.【示例1】我覺得消息【乙】最合適,因?yàn)檫@則消息介紹了超感電影“用聲音講述故事”的特點(diǎn),讓盲人朋友對超感電影產(chǎn)生期待,這則消息凸顯的是“國內(nèi)首部盲人科幻電影”,對盲人朋友來說,“首部”就很有吸引力。消息還采訪了北京市盲協(xié)主席何川,能使盲人朋友更感親切.【示例2】我覺得消息【丙】最合適。這則消息通過與傳統(tǒng)科幻電影比較,讓盲人朋友知道超感電影的特點(diǎn)。這則消息介紹了《靈魂游舞者》的故事內(nèi)容,能激發(fā)盲人朋友對超感電影的興趣。這則消息還通過導(dǎo)演張棟的言論,表達(dá)了對盲人科幻電影的希望。讓盲人朋友對此產(chǎn)生期待?!窘馕觥?.根據(jù)題目中提示“消息標(biāo)題是對主要內(nèi)容的準(zhǔn)確概括,我們可以根據(jù)導(dǎo)語找到主要信息?!钡谝粍t導(dǎo)語句是“4月1日,脫胎于首屆冷湖科幻文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)小說的超感電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館舉行盛大首映禮”;第二則導(dǎo)語是“超感電影《靈魂游舞者》1日在中國盲文圖書館舉行首映禮活動,近百名盲人來到活動現(xiàn)場”;第三則導(dǎo)語句是“根據(jù)首屆冷湖科幻文學(xué)類的獲獎(jiǎng)小說改編的同名科幻電影《靈魂游舞者》在北京中國盲文圖書館首映?!睋?jù)此對應(yīng)三個(gè)標(biāo)題,一目了然。故選B、C、A。2.本題考查對消息內(nèi)容層次的概括。消息正文的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的。如甲則消息中,正文部分將超感電影名稱、首映時(shí)間及地點(diǎn)等放在最前面;第一段交代電影與冷湖科幻文學(xué)獎(jiǎng)相關(guān),這是重要事實(shí)。接著寫電影的主要情節(jié)、電影對于茫崖市的意義、冷湖科幻文學(xué)獎(jiǎng)的情況。乙則消息也是這樣的結(jié)構(gòu):正文部分:超感電影名稱、首映時(shí)間及地點(diǎn);第二段介紹超感電影的主要特點(diǎn)、超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況。丙則消息結(jié)構(gòu):正文部分先交代科幻電影《靈魂游舞者》“首映”的信息。第二段簡述電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義。最后一段介紹與這部電影有關(guān)的冷湖科幻文學(xué)獎(jiǎng)的信息。都是按照重要性遞減的原則安排的。3.本題考查個(gè)性化閱讀。首先理解材料內(nèi)容:甲則介紹了超感電影名稱、首映時(shí)間及地點(diǎn)等信息,和盲人朋友無關(guān)。乙則介紹了超感電影對盲人的意義、這部影片創(chuàng)作的相關(guān)情況等,“通過科幻影片提升盲人群體對宇宙星空的感知?!北麆t將育人欣賞電影的事實(shí)凸顯出來。第二段簡述了電影的制作班底、故事內(nèi)容和對盲人的意義“該片為盲人開啟了科幻之門,打破了傳統(tǒng)電影必須依賴視覺效果的限制,讓盲人也能感受到科幻的魅力所在?!笔棺x者對盲人科幻電影有進(jìn)一步了解。所以乙則和丙則是最合適的。依據(jù)材料表達(dá)清晰即可。答案不唯一。12、1.熬住就是一切;舉例論證2.在漫長的人生競技中,什么都不是一眼看得到頭的。一時(shí)的春風(fēng)得意算不了什么,一時(shí)的失敗其實(shí)也不能算數(shù)。3.不好。因?yàn)椤褒斖觅惻堋敝械摹褒敗彪m然跑得慢,但目標(biāo)明確,堅(jiān)持不懈,很好地證明了中心論點(diǎn);而“守株待兔”中的“宋人(農(nóng)夫)”雖然也在堅(jiān)持,但異想天開,坐享其成,一味死守,與中心論點(diǎn)不符。4.承上啟下(過渡)5.鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。6.去掉不好,因?yàn)椤爱?dāng)然,人其實(shí)也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利”,使人生競技有了更多的選擇,從而使論證更嚴(yán)密。同時(shí)“但只要選擇參加,就不能不“熬”住”,又進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了中心論點(diǎn):“熬住就是一切”。如果去掉,論述顯得不夠嚴(yán)密,中心論點(diǎn)就顯得太片面、太絕對。7.熬,就是懷揣夢想,身心健康,腳踏實(shí)地,刻苦勤奮…堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!【解析】1.本題考查的是分析概括議論文的主要觀點(diǎn)和論證方法的判斷?!爸行恼擖c(diǎn)”是一篇議論文的靈魂,所以讀懂一篇議論文,概括中心論點(diǎn)是考試常見的題型。分析中心論點(diǎn),可以從文章的標(biāo)題、開頭、結(jié)尾,有時(shí)也可以根據(jù)文章的內(nèi)容用自己的語言來概括。本文題目就是中心論點(diǎn)。判斷論證方法需要通讀全文,這篇文章列舉了大量的事例進(jìn)行論證,這種論證方法叫做舉例論證。2.此題考查學(xué)生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應(yīng)明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標(biāo)準(zhǔn),其次要對原文語句進(jìn)行加工概括,用凝練準(zhǔn)確的語言來作答。閱讀本段文字可知,第二句話蘊(yùn)含著人生哲理,摘抄下來即可。3.本題考查了論據(jù)的作用,解答此題需在理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上來分析。先明確態(tài)度:不能換,然后分析“龜兔賽跑”和“守株待兔”兩個(gè)事例分別講述了什么故事,揭示了什么道理?!褒斖觅惻堋敝袕臑觚?shù)慕嵌葋砜?,踏踏?shí)實(shí)地做事情,不半途而廢,就會取得成功,能夠證明中心論點(diǎn)?!笆刂甏谩备嬖V我們,不要存有僥幸心理,不要想著不勞而獲,不能證明中心論點(diǎn)。4.本題主要考查了重點(diǎn)語句在結(jié)構(gòu)上的作用,需要結(jié)合上下文的內(nèi)容來分析。細(xì)讀第三段可知,這句話總結(jié)了上文劉國正在男子團(tuán)體賽上的成就,自然引出下文蔡振華教練的經(jīng)歷,所以是承上啟下的作用。據(jù)此作答即可。5.本題考查了補(bǔ)充論據(jù)。解答此題需要結(jié)合文章的中心論點(diǎn)“熬住就是一切”,從積累的名言警句中選擇能夠闡述觀點(diǎn)的句子,注意不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。如:騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。6.本題考查的是重點(diǎn)語句的作用。解答此類題,需要首先明確態(tài)度,即“刪去不好”;然后解釋這句話論證了什么,在全文中有什么作用,最后指出體現(xiàn)了議論文論證的嚴(yán)密性?!叭似鋵?shí)也有不出場比賽或者中途退場的權(quán)利”強(qiáng)調(diào)了人生還可以有別的選擇,并不是必須去“熬”,這樣使中心論點(diǎn)更明確,更有說服力,刪去后則太絕對。7.本題考查中心論點(diǎn)的理解與內(nèi)容的概括。結(jié)合本文的事例可知,這里的“熬”,指的就是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)與理想過程中的一種堅(jiān)強(qiáng),這種堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中就是遇到困難不妥協(xié),努力奮斗就可以挺過去,以達(dá)到成功。13、1.手術(shù)機(jī)器人2.“目前”從時(shí)間上限定,指到現(xiàn)在為止,達(dá)·芬奇手術(shù)機(jī)器人是應(yīng)用最廣泛的手術(shù)機(jī)器人,未來就不一定了。這一詞語體現(xiàn)了說明文語言的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。3.使用了打比方的說明方法。將“手術(shù)機(jī)器人的‘機(jī)器臂’”比作“醫(yī)生的手”,生動形象地說明了手術(shù)機(jī)器人精細(xì)靈活的特點(diǎn),增加了文章的趣味性。使用了舉例子、列數(shù)字的說明方法。舉了前列腺根治性切除術(shù)這個(gè)例子,并列舉具體數(shù)字,科學(xué)、準(zhǔn)確、具體地說明了手術(shù)機(jī)器人在復(fù)雜手術(shù)中的重要性。使說明更準(zhǔn)確,更有說服力。4.運(yùn)用了邏輯順序。首先介紹了手術(shù)機(jī)器人的產(chǎn)生是人工智能技術(shù)的產(chǎn)物,再介紹了手術(shù)機(jī)器人的優(yōu)勢,最后介紹了手術(shù)機(jī)器人的現(xiàn)狀及未來前景。5.①具備診治疾病和臨床決策的能力;②完全有可能把外科醫(yī)生更大程度地解放出來,讓他們受到的體能挑戰(zhàn)更小一些;③微創(chuàng)手術(shù)也可以更大程度地遠(yuǎn)離刀光血影,讓患者變得更輕松?!窘馕觥?.試題分析:考查把握說明文的對象,要從整體入手,把握文章說明的是什么事物,即說明的對象。具體的方法:①看題目,不少題目都表示說明的對象。②抓首括句和中心句。好的說明文往往運(yùn)用這種句子來突出所要說明的事物和特征。本題依據(jù)文章的題目和文章的具體內(nèi)容可知,這篇文章的說明對象是:手術(shù)機(jī)器人。2.試題分析:考查說明文語言的準(zhǔn)確性。說明文語言的準(zhǔn)確往往體現(xiàn)在修飾、限制性詞語的選用上。主要是表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)等方面的修飾限制性副詞和數(shù)量詞。在句子中一般作定語、狀語或補(bǔ)語。恰當(dāng)使用這些詞語可使語言表達(dá)更準(zhǔn)確、嚴(yán)密、科學(xué)。答題模式:先解釋詞語本義,再結(jié)合語境分析語境義,最后分析其表達(dá)作用。其表達(dá)作用是準(zhǔn)確/生動形象地說明了事物……的特征/事理。體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。語句中的“目前”一詞是從時(shí)間上限定,指的是“達(dá)?芬奇手術(shù)機(jī)器人”到現(xiàn)在為止是應(yīng)用最廣泛的手術(shù)機(jī)器人,未來就不一定了。這一詞語的使用體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。據(jù)此理解作答。3.試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。本題(1)句將“手術(shù)機(jī)器人的‘機(jī)器臂’”比作“醫(yī)生的手”,運(yùn)用的是打比方的說明方法,生動形象地說明了手術(shù)機(jī)器人
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