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文檔簡介
第9講閱讀填空技巧歸納-2023年江蘇省中考英語考前必看必練
10講
考情了解:
近幾年在江豚各地中考英語試題中,有一種題型——閱讀填空。它要求學(xué)生在閱讀丈幸后能對丈幸
中某些細節(jié)做到準(zhǔn)確杷握或?qū)φ恼滤煨刑釤捀爬?,是一種讀寫結(jié)合的題型。這種題型既考查學(xué)
生的閱讀理斛能力,也考查學(xué)生的分析問題、箸決問題的能力,還考查學(xué)生運用英語語言將有關(guān)內(nèi)
家以文字形式正確地表達出來的能力。
縱觀近幾年的中考試題,不唯發(fā)現(xiàn)閱篌材料雅度整體適.中,材料后的題目設(shè)計唯度并不很大,但是
學(xué)生在實際做題過程中,經(jīng)常會犯一些錯誤,導(dǎo)致不必要的失分。因此我們有必要讓同學(xué)們掌握一
些斛題方法。
斛題步喊:研表一挨丈一填表
研瓢:迅■速閱摟表格,預(yù)測所缺單詞。通過分析表格的項目內(nèi)家和結(jié)構(gòu)特征,從而播測命題的目的
和意圖,準(zhǔn)確杷握信息尬圍及對丈率的理斛方向。要特別關(guān)注文章的標(biāo)題欄及表格前的小標(biāo)題,這
樣有助于理斛短文的大意。
法文:快速瀏覽全文.把握短文大意,再讀文章文章內(nèi)參,找準(zhǔn)細節(jié)定位。任務(wù)型閱摟要求考生解
篌語篇,掌握丈率的框架結(jié)構(gòu)和段起大意,又要求考生對具體的事實細節(jié)進行查找和定住、理解和
轉(zhuǎn)換。因此,在閱讀文章時,考生應(yīng)適時恰當(dāng)?shù)剡\用多種閱接技巧,對丈章進行全面的理解。
填裊:抓住有效細,0,準(zhǔn)確填好表格。任務(wù)型閱讀考查學(xué)生通過快速閱讀精捷信息的能力,又要求
對文中信息進行理斛轉(zhuǎn)換,并進行適當(dāng)?shù)闹疠嬐评砗蜌w納總結(jié),在埴表時,力爭返回原文,找出與
題目有關(guān)的內(nèi)余,抓住關(guān)鍵詞匯,埴好所缺單詞。填好表格后,再次校對所埴單詞拼寫是否正確,是
否符合文章內(nèi)家。
邠題方法:
(1)快速定枚助點。根據(jù)表格中所提供的細節(jié)信息,抓住關(guān)鍵詞語,返回原文,快速桶灰,對表格中
提供的信息在文中進行定住,并通過對比新舊語境,圈出不同點。
(2)巧妙運用轉(zhuǎn)換。對于那些不能在原文中直接選定的答案,根據(jù)表格中對原文語義的轉(zhuǎn)換,掌握設(shè)
,交規(guī)律,進行詞形和詞性的轉(zhuǎn)換。巧用同義詞、反義詞.詞語搭配等轉(zhuǎn)換方式,提高答題正確率。
(3)掌握歸納技巧。有時表格中的最上桎或錄左欄需要學(xué)生概括相應(yīng)桎內(nèi)的內(nèi)參,常用的概括性詞語
有:原≡1(reason/cause).方法(Way/means)、優(yōu)執(zhí)點(advantage/disadvantage)、<A(opinion/view),
??isC(advice/tip/suggestions).6的(aim/purpose)、問題(Problem)、影響和結(jié)果(effect/result)、個
人信息(name/age/occupation/personaIity)等。掌握這些概括性詞語,可以幫助學(xué)生退.速準(zhǔn)確地完
成答題任務(wù)。
(4)注意答題鮑節(jié)。審清表格,注意表格中所缺單詞的排列順序,特別要留神寫到答題卡上的單詞序
號:正確拼寫單詞,注意首字母的大小寫、名詞的單復(fù)教、主謂一致及非謂語動詞的使用等。另外,
書寫工整在答題的過程中也十分重要。
題型有三類:
1.信息締選題
信息締選題是基礎(chǔ)題目,一般可以直接通過將表格和短文進行對照,邊讀丈章邊找出與試題相關(guān)的
句子信息,獲取到相關(guān)單詞,有時試題和原文句型句式不同,需此行簡單的謖輯推理然后找到相應(yīng)
單詞,不需變化,直接填入。
【例題精耕】
例1:原文:Somepsychologists(心理學(xué)家)thinkthatyourtasteinmusicisrelatedto(有藤條的)your
personality.
題EJ:Your63inmusicisrelatedtoyourpersonality.
邠析:對比空楸前后和原文一致,可以知道此題為細節(jié)題,直接找到taste.
答??:taste
例2:原文:MusictellsUSwhoWeare.Musicreflectsthecreators'thinkingandvalues,aswellasthesocial
environmentitcamefrom.
題目:Musicnotonlyreflectsthesocialenvironmentitcamefrombutalsoexpressespeople'sthinkingand
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科析:對比安格前后,雖然題干與原文不完全相同,但and前連接的詞與原文一致,沒有任何改變,
可以知道此題為細節(jié)題,直揉找到values.
蘇素:values
M3:原文:Beactiveandhaveapositiveattitude(東極的杰度)towardslife.Developconfidencein
yourself.
題目:Havean(72)andpositiveattitudetowardslifeanddevelopconfidenceinyourself.
斛析:依間找Mand連接詞,后一個為POSitive,可知雷要或覆文中找到與POSitiVe優(yōu)置和作用等同
的詞,底文為beactiveandhaveapositive可以知道是active.
答奈:active
例4:原文:Rewriteyournotestomakethemmorecompleteandaccurate(準(zhǔn)確的)bychanging
abbreviationsintowholewords,symbolsintowords,andshortenedsentencesintolongersentences.Use
themtoansweryourquestions.Ifnecessary,askyourteacherforhelp.
題目:Makeyournotesmorecompleteandaccurateto64yourquestions.
斛析:原文列舉了很多例子去耕解,所以中間的長段可以去掉,直接看到后一句:usethemtoanswer
thequestions提.出目的,所以可以找到動詞answer.
答奈:answer
M5:原文:Ifstudentsearnpassinggradesintheclassandalsopasstheirstatedriver'sexam,theycan
begindrivingthemselvestoschool.
題目:Theycan52themselvestoschoolwhentheyareover16andhavepassedtherequiredtests.
斛析:找到原丈theycanbegindriving而重要的動作其實是drive,而不在于begin,由于綏構(gòu)的變化,
此處需要將driving支為原形。
答親:drive
有U6:原文:SometimesWeworkwiththebestofmotives(動機)onlytobedisappointedbytheresult.
題目:Rememberingyourmotives,notyour65
斛折:考叁學(xué)生對信息的歸納能力,四丈中對此motive和result之間關(guān)東。
答金:result
2.整合格換題
整合轉(zhuǎn)換題是典型的二次加工題型,需要考生有基本的構(gòu)詞法知識,對句子成分和詞性的對應(yīng)關(guān)條
要明確。做題時,不但要找到與試題相關(guān)的句子信息,還要根據(jù)詞法和句東知識以及上下文的送輯
關(guān)系進行加工,從而提煉出新詞??杉毞譃槿缦聝煞N情況:
(\)詞形整合轉(zhuǎn)換。板考查單詞在原文和試題中充當(dāng)?shù)木渥映煞植煌?,因而需在名詞、動詞、形家
詞、副詞等之間遂行轉(zhuǎn)換。
(2)句型整合轉(zhuǎn)換。試題中的被考查單詞在原文中找不到同根詞,無法獲取單詞進行轉(zhuǎn)換,需根據(jù)
原文中相應(yīng)句子的意義和上下文透輯張條進行句型轉(zhuǎn)換。
□表格內(nèi)詞性、大小寫和語法運用上要保持一致。同一單元格宴注■意在用詞方面保帶一畋的格式。
用同義詞和反義詞進行楮換。
正確使用構(gòu)詞決。
□熟練運用語法句型轉(zhuǎn)換。
【例題精講】
1:原文:Don,twaveyourhandstothewaiters.Englishmenthinkguestsshoulddosomethingtomake
thewaiterspayattentiontothem.ButinFrancesomebreadandwaterwillcomefirst,thenthewaiterswill
takeyourorderaccordingtotherhythm(節(jié)奏)oftherestaurant.HaveenoughPatienCe(耐心`)!
題目:Englishmencan,tbe60enoughformealswhileFrenchmencan.
斛析:找到原文enough的住置,可知此題考查的本質(zhì)其實是enough的用法:形袞名利后,所以此
題需要籽patience變?yōu)槠湫嗡卧~形式。
答奈:patient
有?l2:原文:Mostteensdon,tknowwhattheirmom'sfavoriteis.Youdo?Then,whatareyouwaitingfor?
Buyhersomethingshelikesandwrapitcarefully.Thebesttimetogiveherthatiswhilesheissleepingat
night.Putitonthedrawernexttohersothatwhenshewakesupshellbesurprisedtoseeit.
題目:Putitonadrawernexttohertogivehera65.
斛析:對比原文,找到不同點即sothatwhenshewakesupshe,llbesurprisedtoseeit.裊示日的的形
式巳經(jīng)樣換為todo的結(jié)構(gòu),主要是將后面的句子變換,可以想到surprise的詞組:givesb.asurprise=
surprisesb.=sb.besurpried
簽聚:surprise
例3:原文:Aslongasyouhavestudiedwell,youwillbemoreconfidentofyourchancetosucceedina
test.
題目:Yourconfidencecouldleadtoyourinthetest.
斛折:根明顯,原文是“佶心增加成功的可能性”,而題處中置于物主代詞之后,所以要用名詞形式,
succeed為劫翎,名詞為success
答奈:success
例4:原文:Self-respectisaveryimportantpartofagreatlife.
題目:Keepingasenseofself-respectisofgreat56toagreatlife.
斛析:此處置于冠詞后需要加名詞,進行important和importance的轉(zhuǎn)換。
答親:importance
M5:原文:Ifwelookforgoodqualitiesinotherpeople,itiseasiertorememberthegoodqualitiesin
ourselves.
題目:Lookforthegoodqualitiesinotherpeopleandwecanrememberoursmore63.
,
斛析:結(jié)合語法句法知識,itseasiertodosth.=dosth.moreeasilyo
答案:easily
M6:原文:Whydoweneedsleep?Nobodyhasyetcangiveacorrectanswertothisquestion.However,
testshaveshownthatlack(??少)ofsleepoveraboutfourweeksleadstoastrongdropinbodytemperature,
greatweightlossandfinally,sickness.
題目:Whydoweneedsleep?Nobodycananswerthequestion.
解析:仔細閱篌原丈,可得原丈信息詞NObOdyha§VetCallgiveacorrectanswertothisquestion.
線過分析語法及句法,然后集合問題,得出正確答金。
尊親:correctly
例7:原文:Getyoureadytounderstandnewinformationyourteacherwillprovide.
題目:60tounderstandnewinformation.
斛析:對比原丈與題q,可如此需要找到一個詞,意思相當(dāng)于getready(準(zhǔn)備好…),可以想到是
prepare,同時prepare滿足,preparetodosth
簽余:Prepare
有U8:原文:Itissaidthatyouwon,twanttovisitanyothermountainafterseeingwuywe(五岳)butyou
won,twishtoseeevenwuyueafteryoucomebackfromit.
題目:Itissaidthatyouwon,ttovisitanyothermountainafterseeingwuyuebutyouwon,twishtosee
evenwuyueafter71fromit
斛析:我到原文的after,原文為COnIebaCk而題干只有一個,想到COmeafter返回=return,但此
時主語也被省唾掉,直接放在介詞after之后,所以需要變換retum的形式。
各素:returning
例9:原文:Besuretorememberthefollowingsafetytips.
題目:Don,tthesafetytipsifyoufindyourselfinthepathofahurricane.
斛析:主要考查remember的反義詞形式。
各烹:forget
例10:原文:Ifyourmindisfullofproblemsinthepast,youwillalwaysfeelashamedandsad.
題目:Don,tletyourmindfilled64themistakesinthepast
斛析:考查befullOf的同義詞befilledwith
答素:with
11:原文:Itisn,trighttofeelbetterbyputtingothersdown.
題目:Itis62tofeelbetterbyputtingothersdown.
御析:考察notright的同義詞=WTong
尊去:wrong
例12:原文:Inclassroom,yourteacherswilltalkabouttopicsthatyouarestudying.Theinformationthey
providewillbeimportantforyoutoknowwhenyoutaketests.Soyoumustbeabletotakegoodwritten
notesfromwhatyourteacherssay.
題目;Theinformationthatis57bytheteachersaboutstudyingtopicsisusefulforyourtests,soit
isnecessaιyforyoutoIeamtakegoodnotes.
斛析:原文的theinformatio?ItheyProVide是一個省唯that的定語從句,變?yōu)閱栴}時,定語從句中
的主語被俗換掉了,所以相應(yīng)的動作和主語之間的關(guān)東也由主動變?yōu)榱斯蕜?,動詞形式需要變化
簽親:provided
13:原文:Englishmenthinkguestsshoulddosomethingtomakethewaiterspayattentiontothem.
題目:Dosomethingtoattractthe58attention
斛析:原文makethewaiterspayattentiontothem"使得侍者們能夠注意到他們“換為主動的“吸引法
意”而這個注意力應(yīng)該是侍者所給予的。
答索:waiters9
14:原文:Studentsmustspendalotoftimelearninganotherlanguage.
題目:ItChinesestudentstoomuchtimetoIeamafbreignlanguage.
斛析:考察同義句型:sb.spendsometimedoing=ittakessb.sometimetodo
答親:takes
3?綜合概括題
綜合概括題要求考生對全文或段落進行總體語篇把握,通過觀察表格的設(shè)置特點,從而歸納和概括
出所考查的單詞。此類設(shè)題一般伺于森格的第一行我第一列。為了更快捷地?掌握概括能力,總結(jié)和
熟記一些概括性詞匯及其固定搭配也是很有必要的。下面舉一些基本的概括性詞匯:
總結(jié)、?t括:conclusion,summary
定?l:suggestion,tip,advice,proposal,recommendation影。句:effect,influence,impact印象:impression
因果:reason,cause;result,consequence
審題思路:
ru一審表格結(jié)構(gòu)。注意文章內(nèi)叁脈絡(luò),標(biāo)題和所需的表達類型。
(2)二審短文意義。注意文幸的段落和表格的匹性。
(3)三章語嵯運用。注意涉及到的構(gòu)詞法和語東項百。
詞性與句子成分的一致性關(guān)系:
英語中的十大詞類均在句子中充當(dāng)成分,記住詞性與成分關(guān)東:
ClJ謂語:動詞(具備人稱、救、時態(tài).語態(tài).語專.情態(tài)的變化特
點)。記?。河⒄Z中任何完整的句子都離不開謂語動詞,沒謂語動詞的句子通常是錯誤的。
(2)主語和賓語:名詞、代詞.致詞、動名詞.不定式和從句。
(3)表格和補語:名詞、代詞、教詞.形寂詞.介詞短語、非修飾性別詞、非謂語形式和從句。
C4J定語:名詞及其所有格、代詞、教詞、形家詞、副詞.非謂語形式和從句。
(5)狀語:副詞、形參詞、不定式.分詞和從句。
(6)同住語:名詞、代詞、動名詞、不定式和從句。
另外切記:
(1)“the+形家詞”可轉(zhuǎn)化為名詞表示一類人/物。
(2)形家詞充當(dāng)狀語只表示主語特征和狀態(tài),不修飾謂語動詞;修飾謂語動詞用副詞。Hegothome
atlast,tiredandhungιy.Hewaslyingonthegrass,relaxed.Hesingshappily.
(3J能接賓語的只有及揚動詞和介詞,構(gòu)成動賓和介賓結(jié)構(gòu)。
C4J主、謂、賓、表、補語是句子的基本成分,不可或然;定、狀、同住語是修飾成分,缺少時基
本句型依然成立。
句型轉(zhuǎn)換形式:
整合轉(zhuǎn)換題需要在原文和表格設(shè)題句之間進行同義或反義轉(zhuǎn)換,美語中一種意思的同義和反義的表
達往往有很多,或是單詞、短語、句型之間的轉(zhuǎn)換使用,或是詞頭和句法上的轉(zhuǎn)換表達。需要平時
進行大量的記憶積累和轉(zhuǎn)換訓(xùn)練。
(I)單詞、短語、句型
導(dǎo)致:cause,leadto
表演:act,play,playapart/rolein,show
成?。簊uccess,achievement,victoιy,fail
原因:cause(s)/reason(s)
結(jié)梟/結(jié)論:result(s)/∕conclusion(s)
京議提示:advice/suggestion(s)/tip(s)
利弊:advantage;disadvantage
異同:difference;thesame,similar,equal
優(yōu)點、:advantage,strength
缺點:disadvantage,weak
利益、好處:good,gain
錯誤:mistake
質(zhì)量、品質(zhì):quality
數(shù)量:number
目的:purpose
方法:way,method
指?:step,action
行為、活動:action,behavior,activity
步驟:step
機點、意見:opinion,view
想法:idea,thought
?義:meaning,sense
價值:value
感覺:feeling
同意、正面:agreement,support
反對、反面:disagreement,opposite,
要求、需要:need,require
問題:question,problem
答案:answer,key,replay
變化:change
上匕較:compare
種類:kind,type,style,form
風(fēng)俗、習(xí)慣':custom,manner,habit
主題、話題:theme,subject,topic
標(biāo)題:title
關(guān)系、麻條:relationship,connect
歷史:history
事實、現(xiàn)實:fact
情況、狀況:situation,condition
介紹:introduction
【好題分享】
五、閱讀填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
A)閱讀下列短文,并根據(jù)所讀內(nèi)容在文章后表格中的空格里填入一個最恰當(dāng)?shù)膯卧~。注意:每個空
格只填1個單詞。
Thewayinwhichwecommunicatewithotherscanbegreatlyimprovedbybuildingabettervocabulary.In
ourpersonallife,wecommunicateandshareexperienceswithothers.However,howwellwedoitdepends
onourabilitytoexpressourselvesthroughspokenandwrittenlanguage.Luckily,increasingourwordpower
canmakeusowntheskillsweneedtocommunicatebetterwithothersandcanalsohelpusgetbetterresults
inourstudy.
Whenyouseeanewword,whetherthroughreadingorhearingsomeonesaytheword,justbereadytotake
outyourdictionaιyandlookitup——Ieamaboutthewordandanythingthatrelates(?相關(guān))toit.Ifyou
understandtheword,you,llhopefullyrememberitwell.
Meanwhile,you,dbetterwritedownwordstoIeam.Youcangothroughthedictionaιy,magazineand
newspaperandwritedownthewordsthatyoudon,tknow.Trygooverthemeveryday-lookatthewords
andspeakthemoutloudly.Copythewordsoverandoveragain,alongwiththeirmeanings,andyouwill
surprisinglyremembertheminnotime.
Youcanalsodowordgames,suchaswordsearches,crosswordpuzzlesandsoon.Playingthesegames,you
aremorelikelytocomeacrossnewwords,andwhenyoudon,tknowthewords,studythem.Themorewords
youhaveinyourbrain,swordbank,thebetteryouwillbecomeatthesewordgames.Youwillbe
remembering,learningandhavingfun,too.
Finally,readingisalsobelievedtobeanexcellentwaytolearnnewwordsandbuildupyourvocabulary.
Readthingsyouareinterestedin,becauseinthisway,youarelesslikelytobecomebored.Butdon,tskip
over(忽略)thosewordsyoudon,tknow.Instead,youshouldrememberandusetheminyourowndaily
conversations.Usethemmore,andyou,11surelyhaveabetterchanceofrememberingthem.
Topic:IncreasingYourVocabulary
56ofExpressourselveswellthroughspokenandwrittenlanguage57onourvocabulary
buildingabetterability.
vocabularyOurstudycanbe58ifweincreaseourwordpower.
1.Remembereverynewwordyoumeetwithby59it.
Leamaboutthewordandanythingrelatestoitbyworkingitupinyourdictionary.
2.Makealistofnewwordsto?eam.
Writedownthe60wordsyouread.
61thewordseverydaybylookingatandspeakingthemoutloudly.
Suggestionson
rememberingnew
3.Doword62.
words
Itmaybepossibletocomeacrossnewwordswhenplayingthesegames.Studythemwhen
youare63innewwords.
4.Leamwordsthroughreading.
Don'tforgettoreadthingsyou64.
_____65_____skippingovernewwords,butrememberandusethemmore.
【答案】
56.Advantages57.depending58.improved59.understanding60.unknown
61.Review62.games63.caught64.like65.Avoid
【解析】本文是一篇說明文。本文主要講述了增加詞匯量的方法。
【56題詳解】
根據(jù)表格內(nèi)容及文中第一段"Luckily,increasingourwordpowercanmakeusowntheskillsweneed
tocommunicatebetterwithothersandcanalsohelpusgetbetterresultsinourStiIdy.”可知,這里講
的是增進詞匯量的好處,advantages“好處”,句首首字母大寫。故填A(yù)dVantages。
[57題詳解】
根據(jù)文中第一段"howwellwedoitdependsonourabilitytoexpressourselvesthroughspokenand
writtenIalIgUage.”可知,用口語和書面語很好地表達自己取決于我們的詞匯能力,depend“取決于”,
此處應(yīng)用動名詞作狀語。故填depending。
【58題詳解】
根據(jù)文中第一段“increasingourwordpowercanmakeUSowntheskillsweneedtocommunicate
betterwithothersandcanalsohelpusgetbetterresultsinourStUdy.”可知,如果我們增加詞匯能力>
我們的學(xué)習(xí)就可以提高,主語和謂語之間是動賓關(guān)系,因此用過去分詞。故填improved。
【59題詳解】
根據(jù)第二段TfyoUunderstandtheword,you,llhopefullyrememberitWell.”可知,此處是講通過理
解記憶單詞,by后跟動詞-ing。故填UnderStanding。
【60題詳解】
根據(jù)第三段“Youcangothrough...writedownthewordsthatyoudon,tknow.”可知,此處是講寫下
你不知道的單詞。故填UnknOWn。
【61題詳解】
根據(jù)第三段“Trygooverthemeveryday—lookatthewordsandspeakthemOUtIOUdIy.”可知,說的
是每天要復(fù)習(xí)單詞,review“復(fù)習(xí)”,位于句首首字母大寫。故填ReView。
[62題詳解】
根據(jù)第四段“Youcanalsodowordgames”可知,說的是做單詞游戲。故填games。
[63題詳解】
根據(jù)第四段"Playingthesegames,youaremorelikelytocomeacrossnewwords,andwhenyoudon,t
knowthewords,StUdythem可知,說的是在做游戲中遇到新單詞的時候,去學(xué)習(xí)它們。CatCh”看見,
抓住”,此處表被動,用過去分詞。故填CaUght。
【64題詳解】
根據(jù)最后~'段“Readthingsyouareinterestedin,becauseinthisway,youarelesslikelytobecome
bored.”可知,說的是讀一些你喜歡的內(nèi)容。故填like。
【65題詳解】
根據(jù)最后一段"don'tskipOVer(忽略)thosewordsyoudon,tknow.Instead,youshouldremember
andusetheminyourowndailyconversations.Usethemmore...them.”可知,說的是要避免忽略那些
不知道的單詞,avoiddoingsth"避免做……”,位于句首,首字母大寫。故填A(yù)VOid。
五、閱讀填空(共20小題;每小題1分,滿分20分)
請認真閱讀下面短文,并根據(jù)所讀內(nèi)容在文章后表格中各小題的空格里填入一個最恰當(dāng)?shù)膯卧~。注
意:每個空格只填1個單詞。
Inthe19thandearly20thcenturies,womenseldomhadchancesforatechnical(技術(shù)的)educationand
career.However,thehistoryofwomeninventorsinthisperiodisverylong.
Thenineteenth-centuryinventorMargaretKnightwasbornintheUSAin1838.Asayounggirl,shewas
madetoworkinacottonfactorybyherparents.Whileshewasworkingthere,therewasanaccidentand
somebodywasalmostkilledbyamachine.Margaretwasonly12atthetime,butsheinventedawaytofixthe
machinesothatiftherewassomethingwrongagain,themachinewouldshutdownatonce.
Shehadmorethaneightyinventions,fromamachineforcuttingshoestoimprovementsforthesteamengine.
Buthermostimportantinvention-amachinethatproducedpaperbagswithflatbottoms.Infact,theideafor
theinventionwasstolenbythepersonwhomadethemodelforthemachine.ShehadtotakeIegal(法律的)
actiontobefinallyrecognized(認可)astheowneroftheidea.OnceMargarethadproducedaninvention,she
wouldusuallysellitfornotmuchmoney,andwhenshediedin1914,allsheleftwasonly275dollars.
BeulahHeniyalsobeganinventingthingswhenshewasayounggirl.In1912,atage25,shegotherfirst
patent(專矛IJ)foranice-creamfreezer.Ayearlater,shedesignedaparasol-anumbrellaforthesun-with
changeablecoversthatwentwellwithwomen'sclothes.Workingouthowtofixthecoverssothattheywould
notflyawayonwindydayswasdifficult,butshesolvedtheproblemsuccessfully.Infact,assheherselfputit,
“Thebiggestumbrellameninthecountrytoldmeitcouldnotbedone.,,Theinventionearnedherabout
50,000dollarsfromtheproducers.
Sheearned49patents,butherinventionsnumberaround110.Peoplecalledher“LadyEdison,?Butfor
someonewithsuchalongcareer,surprisinglylittleisknownaboutBeulahHenry,spersonallife.Shewas
bomintheUSAin1887andgrewupinanartisticf?mily.
Thesetwowomen,sstorieswillalwaysgivefutureinventorslotsofcourageandconfidence.
TwoGreatWomenInventors
BackgroundInthe19thandearly20thcenturies,56womencouldreceivetechnicaleducation.
JShewasbomintheUSAin1838.
ΠHerparents58hertoworkinacottonfactorywhenshewas
young.
Margaret□Anaccident59hertoinventawaytofixthemachine.
KnightHermostimportantinventionwasamachinethatproducedpaperbags.
Finallytheowneroftheideawasrecognizedby60,butthe
ideawasstolenbysomeone.
LivesandJA11herinventionsdidn,tcreate61forher.
57
□BeulahHenrywasborninanartisticfamilyin1887.
□Toour62,weknowverylittleaboutherpersonallife.
□In1913shedesignedanumbrellaforthesun.
BeulahHenryTheumbrella,schangeablecoverscould63women,sdifferent
clothes.
□Itwasdifficulttofixthecovers,butshe64todoit.
□Shewonhigh______65______as“LadyEdison,?
【答案】
56.few57.inventions##achievements58.forced59.led##caused##inspired
60.law61?wealth62.surprise63.match64.managed65.praise
【解析】本文主要介紹了MargaretKnight和BeulahHenry兩位女發(fā)明家。
[56題詳解】
根據(jù)文章第一段中的"Inthe19thandearly20thcenturies,womenseldomhadchancesfora
technical(技術(shù)的)educationandCareer”可知,在19世紀(jì)和20世紀(jì)初,很少有女性能夠接受技術(shù)教
育,且“women”是名詞復(fù)數(shù),故填few。
[57題詳解】
根據(jù)后文可知,本文主要介紹了MargaretKnight和BeulahHenry兩位女發(fā)明家的發(fā)明/成就和生
活,inventions"發(fā)明“,achievements"成就”,故填inventions∕achievementso
[58題詳解】
根據(jù)文章第二段中的ayounggirl,shewasmadetoworkinacottonfactOrybyherparents”可知,
MargaretKnight年輕時,父母強迫她在一家棉花廠工作,forcesbtodoSth“強迫某人做某事”,時
態(tài)是一般過去時,故填forced。
【59題詳解】
根據(jù)文章第二段中的“Whileshe...machinewouldshutdownatOllCe”可知,一次事故“使/導(dǎo)致/鼓
舞"MargaretKnight發(fā)明了一種修理機器的方法,lead/cau雕/inspire"導(dǎo)致/鼓舞%時態(tài)是一般過去
時,故填led/causcd/insPirCdO
[60題詳解】
根據(jù)文章第三段中的"Infact,theideafortheinventionwasstolen...oftheidea.”可知,最后,這一想
法的所有者得到了法律的承認,law“法律%故填I(lǐng)aa
[61題詳解】
根據(jù)文章第三段中的“OnceMargarethadproducedaninvention,shewouldusuallysellitfornot
muchmoney,andwhenshediedin1914,allsheleftwasonly275dollars”可知,MargaretKnight所
有的發(fā)明沒有為她創(chuàng)造財富,Wealth“財富”,故填Wealth。
【62題詳解】
根據(jù)文章倒數(shù)第二段中的"Butforsomeonewithsuchalongcareer,surprisinglylittleisknownabout
BeulahHenry,sPerSOlIalIife”可知,使我們驚訝的是,我們對BeuIahHenry的個人生活知道的很少,
固定短語Toone,sSiIrPriSe“使某人驚訝的是",故填surprise。
【63題詳解】
根據(jù)文章倒數(shù)第三段中的"Ayearlater,shedesignedaparasol-anumbrellaforthesun-with
changeablecoversthatwentwellwithwomen,sclothes”可知,這把傘的可更換傘罩可以搭配女性不
同的衣服,“could”是情態(tài)動詞,后面接動詞原形,動詞match“匹配”,故填match。
[64題詳解】
根據(jù)文章倒數(shù)第三段中的“Workingouthowtofixthecoverssothattheywouldnotflyawayon
windydayswasdifficult,butshesolvedtheproblemCCeSSfUHy”可知,修理傘罩很困難,但她成功
做到了,固定短語managetodoSth“成功做某事”,時態(tài)是一般過去時,故填managed0
【65題詳解】
根據(jù)文章倒數(shù)第二段中的“PeoplecalledherwLadyEdiSOIr可知,她被譽為“女愛迪生”,praise“贊揚”,
名詞,故填PraiSeo
五、任務(wù)型閱讀(共10小題,每小題1分,計10分)
閱讀下列短文,根據(jù)短文中的信息完成文后表格。在答題卡標(biāo)有題號的橫線上,寫出空缺處所填單
詞的正確形式。(每空一詞)
Wespendonethirdofourlivesinbed!Everyoneneedsarelaxingsleepingenvironment.Thereisnodoubt
thatthedesignofyourbedroomisreallyimportant.Buthow?Here,resomegoldenrulestorememberifyou
aredecoratingyourbedroom.
Chooseapropercolor
Coloristhekey!Choosingtherightcolorofyourbedroomshouldbethefirstdecisionwhendesigningthe
space.Ageneralruleistoavoidusingoverlybrightcolorsinit.Youmightbepleasantlysurprisedwhenyou
tryoutthecolorsthatbringyoupeace.
Lightitup
Itisimportanttochoosethecorrectlightingwhendesigningabedroom.Besidespracticalceilinglighting,
lampsandfloorlampscanalsomakeiteasyforyoutogetintoasleepystateintheevening.Sodon,tforgetto
introducesmallerpocketsoflightaroundtheroom.
Createspacetobreathe
Atidyroomhelpsyoufeelcalmer.Pleaseremembertoreducetheunnecessaιyfurnitureandchoosetheone
withdoorstohideawaythemessyclothingshelves.Thelessfurnitureyouhave,thebetteryourroomwillbe,
asyouwillopenupfloorspacetoallowtheroomtolookbiggerandlesscrowded.
Giveitasofttouch
Thematerialofbeddingcanbringyoudifferentsleepfeelings.Somethingsoftisalwaysthefirstchoice.For
example,goodqualitypillows(枕頭)willmakeyourelaxedandsuitalmostallrequirements.Awell-chosen
duvet(羽絨被)willkeepyousleepingthroughthecoldestwinternights,anditwon,tbetoohotorheavy
duringthesummer.
Inaword,thestandardofdesigningyourbedroomistokeepitcomfortable.
Howtomakeyourbedroom49
Golden50Detailedsuggestions
Choosingaproper51whichcolortousewhenyoudesignthespace.
colorUsethe52colorsinsteadoftheoverlybrightones.
Therightlightingisimportantforyourbedroomdesign.
Lightingitup
Smallerpocketsoflightcanhelpyougotosleepmore_53?
54spacetoMakesureyourbedroomis55.
breatheReducetheunnecessaryfurnituretomake56space.
Thematerialofbeddingcan57yoursleep.
Givingit
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