江蘇省揚州市2021年高二普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試第一次模擬物理試卷

2021年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理模擬（一）注意事項注意事項1．本試卷包含單項選擇題（第1題~第27題，共81分）、非選擇題（第28題~第30題，共19分）兩部分．考生答題全部答填涂在答題卡上，答在本試卷上無效．本次考試時間為75分鐘．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名和準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色簽字筆填寫在答題卡上．3．答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑．如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案．答非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆寫在答題卡上的指定位置，在其它位置答題一律無效．4．如有作圖需要，可用2B鉛筆作答，并請加黑加粗畫清楚．一．選擇題：本大題共27小題，每小題3分，共計81分．在每小題的四個選項中，只有一個選項符合題目要求．1．Science雜志刊登的一篇報道，研究人員發(fā)現(xiàn)在螞蟻體內(nèi)似乎存在一種“計步器”，將螞蟻腿加長后，螞蟻會“過家門而不入”，而“截肢”后的螞蟻還沒有到家就開始尋找巢穴，下列說法中正確的是A．螞蟻很小，一定可以看做質(zhì)點B．研究螞蟻走過的軌跡，可以把螞蟻看做質(zhì)點C．研究螞蟻的走路姿態(tài)，可以把螞蟻看做質(zhì)點D．小螞蟻可以看作質(zhì)點，大螞蟻不能看作質(zhì)點2．某學(xué)校田徑運動場400m標(biāo)準(zhǔn)跑道的示意圖如圖所示．100m賽跑的起跑點在A點，終點在B點，400m賽跑的起跑點和終點都在A點．在校運動會中，甲、乙兩位同學(xué)分別參加了100m、400m項目的比賽．關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)運動的位移大小和路程，下列說法中正確的是A．甲、乙的位移大小相等B．甲、乙的路程相等C．甲的位移較大D．甲的路程較大Otv甲乙3．如圖是甲、乙兩個物體做直線運動的vOtv甲乙A．甲物體處于靜止?fàn)顟B(tài)B．甲物體做勻加速直線運動C．乙物體做勻速直線運動D．乙物體做勻加速直線運動4．月球上沒有空氣，若宇航員在月球上將羽毛和石塊從同一高度處同時由靜止釋放，則A．羽毛先落地 B．石塊先落地C．它們同時落地 D．它們不可能同時落地5．豎直懸掛一輕質(zhì)彈簧，不掛鉤碼時彈簧下端指針?biāo)缚潭葹?cm，掛上5N的鉤碼，指針?biāo)缚潭葹?0cm，此彈簧的勁度系數(shù)是A．2.5N/m B．250N/m C．50N/m D．300N/m6．在用電火花計時器“測量做直線運動物體的瞬時速度”實驗中，下列說法中正確的是A．電火花計時器應(yīng)使用6V以下的交流電源B．電火花計時器應(yīng)使用220V的直流電源C．紙帶上點跡密集的地方表明物體的速度較小D．紙帶上點跡密集的地方表明相鄰點間的時間較短7．某人用力推靜止在地面上的桌子，但沒有推動．其原因是A．人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力B．人推桌子的力小于桌子受到的最大靜摩擦力C．人推桌子的力小于桌子受到的重力D．與牛頓第二定律相矛盾8．用如圖所示的裝置做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”的實驗，下列說法中正確的是木板細(xì)線木板細(xì)線橡皮條B．同一實驗過程中，結(jié)點O的位置不變C．用鉛筆沿圖中細(xì)線直接畫出直線表示該力的方向D．用兩只彈簧測力計拉橡皮條時，兩線繩間夾角必須為90°，以便求出合力的大小9．為了探究超重、失重現(xiàn)象，小明同學(xué)將一臺電子秤搬到一樓的電梯間，他平穩(wěn)站在電子秤上，在電梯啟動前、啟動時和剛到七樓停止前，他觀察到電子秤中自身體重的示數(shù)分別為、和，下列說法中正確的是A． B． C．D．10．一根輕質(zhì)細(xì)繩能承受的最大拉力為G．現(xiàn)把一重力為G的物體系在繩的中點，兩手分別握住繩的兩端提物體，兩手從并攏位置緩慢分開，要使繩不斷，兩繩間的夾角不能超過A．45°B．60°C．120°D．135°甲乙甲乙A.甲的角速度小于乙的角速度B.甲的角速度大于乙的角速度C.甲的線速度小于乙的線速度D.甲的線速度大于乙的線速度12．已知某星球的質(zhì)量是地球質(zhì)量的eq\f(1,8)，直徑是地球直徑的eq\f(1,2)．一名宇航員來到該星球，宇航員在該星球上所受的萬有引力大小是他在地球上所受萬有引力大小的A．eq\f(1,4)B．eq\f(1,2)C．2倍D．4倍13．如圖所示，一圓盤可繞通過圓盤中心且垂直于盤面的豎直軸轉(zhuǎn)動，在圓盤上放置一個物體，當(dāng)圓盤勻速轉(zhuǎn)動時，木塊隨圓盤一起運動．則A．木塊受到的摩擦力方向背離圓盤中心B．木塊受到的摩擦力方向指向圓盤中心C．因為木塊隨圓盤一起運動，所以木塊受到的摩擦力方向與木塊的運動方向相同D．因為摩擦力總是阻礙物體運動，所以木塊受到的摩擦力方向與木塊的運動方向相反14．如圖所示，一小鋼球在光滑水平面上沿AB直線運動，C處有一小球門，BC垂直于AB．現(xiàn)用同一根細(xì)管分別沿甲、乙、丙三個方向?qū)?zhǔn)B處吹氣，可將鋼球吹進(jìn)球門的是A．甲方向 B．乙方向 C．丙方向 D．都有可能15．關(guān)于第一宇宙速度，下列說法中正確的是A．我們把11.2km/s叫做第一宇宙速度B．它是月球繞地球運行的速度C．它是地球同步衛(wèi)星繞地球運行的速度D．它是人造地球衛(wèi)星在地面附近繞地球做勻速圓周運動的速度16．如圖所示，小孩和大人都以水平力勻速推動相同的木箱，在相同的路面上經(jīng)過同樣的位移(推箱的速度大小如圖中所注)，比較此過程中兩人分別對木箱做功的多少v=3m/sv=3m/sv=1m/sB.小孩做的功多C.大人和小孩做的功一樣多D.條件不足，無法判斷17．物體在運動過程中克服重力做功100J，則以下說法正確的是A．物體的高度一定降低了B．物體的高度可能不變C．物體的重力勢能一定是100JD．物體的重力勢能一定增加100J18．下列所述的運動過程均不計空氣阻力，其中機(jī)械能守恒的是A．小石塊被水平拋出后在空中運動的過程B．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程C．人乘電梯加速上升的過程D．子彈射穿木塊的過程19．玩“套圈圈”游戲時，身材高大的老師和一年級小明同學(xué)并排站立在水平地面上，同時向各自正前方3m處的玩具小熊水平拋出小圓環(huán)，小圓環(huán)恰好都套中玩具熊．小圓環(huán)離手后的運動可視作平拋運動，下列說法中正確的是A.小明先套住玩具熊B.老師先套住玩具熊C.兩人同時套住玩具熊D.兩人水平拋出小圓環(huán)的初速度相同20．圖示為“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗裝置．關(guān)于該實驗，下列說法中正確的是A．固定打點計時器時，其限位孔必須在同一豎直面內(nèi)B．手抓紙帶的位置越靠近打點計時器越好C．實驗中必須測出重錘的質(zhì)量D．實驗中應(yīng)先釋放紙帶，后接通電源21．在地毯的編織線中加入少量的導(dǎo)電金屬絲，其主要目的是A．減輕靜電影響B(tài)．增強(qiáng)美觀效果C．增加地毯彈性 D．增加抗磨損能力22．如圖所示，一帶正電的物體位于M處，用絕緣絲線系上帶正電的小球，分別掛在P1、P2、P3的位置，可觀察到小球在不同位置時絲線偏離豎直方向的角度不同．關(guān)于此實驗得出的結(jié)論，下列說法中正確的是A．電荷之間作用力的大小與兩電荷的帶電性質(zhì)有關(guān)B．電荷之間作用力的大小與兩電荷間的距離有關(guān)C．電荷之間作用力的大小與兩電荷所帶的電量無關(guān)D．電荷之間作用力的大小與絲線的長度有關(guān)23．在電場中某點放入正點電荷q，它受到的靜電力方向向右．當(dāng)放入負(fù)點電荷q時，它受到的靜電力方向向左．下列說法正確的是A．該點放入正電荷時，電場方向向右；放入負(fù)電荷時，電場方向向左B．該點不放電荷時，電場強(qiáng)度為零C．該點放入2q的正點電荷時，電場強(qiáng)度為原來的2倍D．該點電場強(qiáng)度的方向向右24．A、B均為純電阻用電器，已知A的電阻是B的2倍，A兩端的電壓是B兩端電壓的一半，則通過A和B的電流IA和IB的關(guān)系是A．B．C．D．a(chǎn)b25.如圖所示，a、b為通電螺線管磁場中同一條磁感線上的兩點，a、b兩點磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為Ba、BbabA．Ba＝BbB．Ba<BbC．a(chǎn)、b兩點磁感應(yīng)強(qiáng)度方向不同D．a(chǎn)、b兩點磁感應(yīng)強(qiáng)度方向相同26．如圖所示為兩個同心圓環(huán)，當(dāng)一有界勻強(qiáng)磁場恰好完全垂直穿過A環(huán)面時，A環(huán)的磁通量為Φ1，B環(huán)磁通量為Φ2．則有關(guān)磁通量的大小，下列說法中正確的是A．Φ1<Φ2 B．Φ1＝Φ2C．Φ1>Φ2 D．無法確定27．下列四個電學(xué)器材中，電容器是A． B． C．D．二．填空題：本題6分，把答案填在答題卡相應(yīng)的橫線上28．（6分）為了驗證“當(dāng)質(zhì)量一定時，物體的加速度與它所受的合力成正比”的結(jié)論，一組同學(xué)用圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗，并將得到的實驗數(shù)據(jù)描在圖乙所示的坐標(biāo)圖中.（1）關(guān)于該實驗，下列敘述正確的是 ．A．保持小車的質(zhì)量不變，改變沙和桶的總質(zhì)量B．保持沙和桶的總質(zhì)量不變，改變小車的質(zhì)量C．保持小車、沙和沙桶的質(zhì)量均不變D．同時改變小車、沙和沙桶的質(zhì)量（2）在圖乙中作出aF圖線．（3）由aF圖線可以發(fā)現(xiàn)，該組同學(xué)實驗操作中遺漏了______________這個步驟．三．計算或論述題：本大題共2小題，其中第29小題6分，第30小題7分，共計13分．解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分，有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．29．（6分）在交通事故的分析中，剎車線的長度是很重要的依據(jù)．剎車線是汽車剎車后停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上滑動時留下的痕跡．在某次交通事故中，汽車的剎車線長度是14m．已知汽車輪胎與地面間的動摩擦因數(shù)為0.7，g=10m/s2，求：（1）汽車剎車時的加速度大??；（2）汽車開始剎車時的速度大小．30．（7分）如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的圓形軌道在B點相切，軌道半徑R＝0.5m，一個質(zhì)量m＝2kg的小球在A處壓縮一輕質(zhì)彈簧，彈簧與小球不拴接．用手擋住小球不動，此時彈簧彈性勢能Ep＝36J，放手后小球向右運動脫離彈簧，沿圓形軌道向上運動恰能通過最高點C，不計空氣阻力，g=10m/s2．求：（1）小球脫離彈簧時的速度大小；（2）小球從B到C克服阻力做的功；（3）小球離開C點后落回水平面的位置到B點的距離x．2021年普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試物理模擬（一）參考答案題號123456789101112答案BCDCBCBBACDB題號131415161718192021222324答案BCDCDAAAABDD題號252627答案CBC一．選擇題：每小題3分，共81分．二．填空題：本題6分．28．（1）A（2分）（2）如圖（2分）（3）平衡摩擦力（2分）三．計算或論述題：本大題共計13分．29．（6分）（1）剎車過程中由牛頓第二定律可得μmg=ma，可得汽車剎車時的加速度大小a=7m/s2（3分）（2）根據(jù)，代入數(shù)據(jù)可得汽車開始剎車時的速度大小v0=14m/s（3分）30.（7分）（1）設(shè)小球脫離彈簧時的速度大小為v1，根據(jù)機(jī)械能守恒定律Ep＝eq\f(1,2)mv12解得=6m/s