2023年12月廣西龍州縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)辦公室公開(kāi)招考1名編外工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第1頁(yè)
2023年12月廣西龍州縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)辦公室公開(kāi)招考1名編外工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第2頁(yè)
2023年12月廣西龍州縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)辦公室公開(kāi)招考1名編外工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第3頁(yè)
2023年12月廣西龍州縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)辦公室公開(kāi)招考1名編外工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第4頁(yè)
2023年12月廣西龍州縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)辦公室公開(kāi)招考1名編外工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

(圖片大小可自由調(diào)整)2023年12月廣西龍州縣人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)辦公室公開(kāi)招考1名編外工作人員筆試近6年高頻考題難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃答案帶詳解附后第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.問(wèn)題________沒(méi)有解決,________變得更嚴(yán)重。依次填在橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為(

)。A.如果,那么B.因?yàn)?,所以C.即使,也D.不但,反而2.分水嶺對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于水稻A.山嶺大米B.地質(zhì)節(jié)氣C.界限作物D.回歸線青稞3.財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的內(nèi)容包括()A.占有權(quán)B.使用權(quán)C.收益權(quán)D.處分權(quán)4.在現(xiàn)實(shí)生活中,“讀什么信什么”的情況并不少見(jiàn),這可能產(chǎn)生兩種不同的后果:或者是被一種________的觀念俘虜,變成錯(cuò)誤學(xué)說(shuō)的信徒;或者由于自己沒(méi)有主見(jiàn),覺(jué)得書(shū)中講的都有道理,觀點(diǎn)一日三變,特別是當(dāng)書(shū)中觀點(diǎn)彼此矛盾時(shí),更是________。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.先入為主無(wú)所適從B.口耳相傳手足無(wú)措C.模棱兩可莫衷一是D.深入人心朝令夕改5.過(guò)度探索行為:指好奇的興趣不是隨著對(duì)新事物熟悉程度的增加而下降,而是持續(xù)不減,結(jié)果造成對(duì)所著迷事物損毀的行為。下列屬于過(guò)度探索行為的是:A.小侯對(duì)玩具遙控汽車(chē)愛(ài)不釋手,而且每次都不準(zhǔn)別人碰,就是平時(shí)最有威信的媽媽也不能碰一碰,否則就會(huì)大哭大鬧B.小南對(duì)小航模越來(lái)越喜愛(ài),每天都要一個(gè)一個(gè)地反復(fù)把玩,他的小床上已經(jīng)有4個(gè)不同類(lèi)型的小航模散了架C.小寶對(duì)魔方很著迷,每次吃飯的時(shí)候都要先把魔方的一面調(diào)整到同一色,有幾次竟把飯粒都掉到了魔方上D.3歲的小貝,有時(shí)要玩印有米老鼠圖案的實(shí)心球,還要爸爸媽媽講米老鼠踢球的故事,有時(shí)又鬧著要看會(huì)說(shuō)話的鷯哥6.豐功∶偉績(jī)A.維和∶行動(dòng)B.風(fēng)餐∶露宿C.文化∶傳播D.風(fēng)卷∶殘?jiān)?.人們應(yīng)該把(

)扔進(jìn)紅色垃圾回收箱。A.爛果皮B.生銹的鐵釘C.廢日光燈管D.廢紙8.《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論指出:“一個(gè)人揮舞胳膊的自由止于別人鼻子的地方。”下列可以代替該評(píng)論的名言是:A.哪里沒(méi)有法律,哪里就沒(méi)有自由B.法典就是人民自由的圣經(jīng)C.法律是自由的保姆D.自由只服從法律9.移花接木∶李園

A.桃園結(jié)義∶劉秀

B.篝火狐鳴∶張角

C.破釜沉舟∶項(xiàng)羽

D.毛遂自薦∶信陵君

10.下列屬于通報(bào)的特點(diǎn)有(

)。A.較強(qiáng)的時(shí)效性B.內(nèi)容的匯報(bào)性C.以客觀實(shí)在的典型事例說(shuō)明問(wèn)題、表達(dá)作者意圖D.具有教育性質(zhì)11.從教20多年,從小學(xué)教到高中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,學(xué)生的好奇心與年齡的增長(zhǎng)是成反比的。按理說(shuō),知道得越多,好奇心也越強(qiáng),探究新知識(shí)新領(lǐng)域的愿望也會(huì)越強(qiáng)烈,而現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反。隨著就讀年級(jí)的增高,學(xué)生的頭腦越來(lái)越僵化。九年義務(wù)教育,三年高中生活,學(xué)生的腦袋里似乎裝了許許多多的學(xué)問(wèn),而好奇心卻漸漸磨滅了,再也提不出獨(dú)到的問(wèn)題。如果這段文字之后還有下文,講述的內(nèi)容最有可能是:A.好奇心的作用B.孩子的好奇心都去哪兒了C.究竟什么是好奇心D.孩子年齡越大,好奇心越小的具體表現(xiàn)12.視覺(jué)后像是指光刺激作用于視覺(jué)器官時(shí),細(xì)胞的興奮并不隨著刺激的終止而消失,而能保留一段短暫的時(shí)間的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于視覺(jué)后像的是(

)。A.聽(tīng)到風(fēng)聲誤認(rèn)為有人敲門(mén)B.把掛在衣架上的大衣看成是躲在門(mén)后的人C.看煙花時(shí),看到一條條連續(xù)不斷的各種造型的亮線D.在似睡非睡的時(shí)候,聽(tīng)到去世的親人在跟自己說(shuō)話13.某中學(xué)甲、乙、丙、丁、戊5名學(xué)生報(bào)考大學(xué)時(shí)約定。只在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、哲學(xué)和歷史5個(gè)專(zhuān)業(yè)中各選一個(gè)。已知:(1)如果甲不選數(shù)學(xué),丁就選數(shù)學(xué)(2)只有乙選物理,甲才選數(shù)學(xué)(3)如果丁選數(shù)學(xué),戊就選哲學(xué)事后得知,他們5人各選了一個(gè)專(zhuān)業(yè),而5個(gè)專(zhuān)業(yè)恰巧均被選中,戊沒(méi)有選文科專(zhuān)業(yè)。根據(jù)以上陳述,可以得出以下哪項(xiàng)?A.甲選數(shù)學(xué),丙選哲學(xué)B.乙選物理,丁選歷史C.丙選歷史,戊選化學(xué)D.乙選物理,甲選數(shù)學(xué)14.亞特蘭蒂斯文明的傳說(shuō),在今天聽(tīng)來(lái)有些像是_______。然而柏拉圖反復(fù)強(qiáng)調(diào),這是歷代_______的事實(shí)。古希臘另一位偉大的哲學(xué)家蘇格拉底也認(rèn)為,確實(shí)曾經(jīng)存在著一個(gè)亞特蘭蒂斯島。而世界各地的民間傳說(shuō)也在不約而同的認(rèn)證著那個(gè)_______的古代文明。填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.離奇古怪

口說(shuō)耳聽(tīng)

神秘莫測(cè)B.無(wú)稽之談

口傳心授

望而不及C.天方夜譚

口耳相傳

遙不可及D.荒誕不經(jīng)

流傳不息

高不可攀15.行星科學(xué)家對(duì)冥王星表面是否存在崎嶇地貌已爭(zhēng)論數(shù)年,答案取決于其表面的氮冰有多厚。這種冰覆蓋了冥王星表面的大部分區(qū)域。氮冰十分脆弱,極易在其自身重力作用下坍塌,即便是在冥王星這樣引力較弱的行星上。因此,

。然而,當(dāng)“新視野”號(hào)抵達(dá)冥王星時(shí),最初獲取到的一些高清圖像就表明,這顆行星表面的山脈高度可達(dá)4500多米,說(shuō)明冥王星表面的氮或許只是一層薄薄的殼,蓋在我們后來(lái)發(fā)現(xiàn)的水冰層上。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.冥王星復(fù)雜的地表特征甚至可以與地球、火星比肩B.氮冰對(duì)冥王星地貌的影響在太陽(yáng)系內(nèi)是獨(dú)一無(wú)二的C.厚厚的一層氮冰會(huì)讓冥王星表面無(wú)法形成任何高海拔地貌D.這作為冥王星顯著地理特征成為“新視野”號(hào)的重大發(fā)現(xiàn)16.杜甫所作的《望岳》詩(shī)云:“岱宗夫如何?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!泵鑼?xiě)的是安徽黃山。(

)0.正確1.錯(cuò)誤17.公文語(yǔ)言有著與其他文章不同的特點(diǎn),即幽默、詼諧、活潑。(

0.正確

1.錯(cuò)誤18.翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式:是指重新調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給學(xué)生。在這種教學(xué)模式下,教師不再占用課堂的時(shí)間來(lái)講授信息,這些信息需要學(xué)生在課外通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)播客等方式自主學(xué)習(xí)。在課堂時(shí)間內(nèi),教師主要進(jìn)行問(wèn)題輔導(dǎo),或者對(duì)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有困難的學(xué)生提供幫助,使得學(xué)生能更專(zhuān)注于主動(dòng)學(xué)習(xí)。根據(jù)上述定義,下列屬于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式的是:A.教師布置學(xué)生在課后閱讀一道案例并要求查閱相關(guān)資料,在課堂上由教師主持學(xué)生進(jìn)行分組討論B.學(xué)生在課前預(yù)習(xí)教材的內(nèi)容,記錄下遇到的疑難問(wèn)題,教師在課堂講授后的剩余時(shí)間與同學(xué)們一起討論所記錄的難題C.教師布置學(xué)生在課余時(shí)間自行設(shè)計(jì)下次實(shí)驗(yàn)課的操作步驟,學(xué)生在課堂上展示自己的實(shí)驗(yàn)步驟,教師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)計(jì)分D.學(xué)生在課外完成課程教材的閱讀,教師在課堂上通過(guò)對(duì)學(xué)生討論和學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行指導(dǎo)。19.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明:A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類(lèi)知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同20.有一次,拿破侖對(duì)他的秘書(shū)說(shuō):“布里昂,你也將永垂不朽了?!辈祭锇好曰蟛唤?,拿破侖提示道:“你不是我的秘書(shū)嗎?”布里昂明白了他的意思,微微一笑,從容不迫地反問(wèn)他:“那么請(qǐng)問(wèn),亞歷山大的秘書(shū)是誰(shuí)?”拿破侖答不上來(lái),便高聲喝彩:“問(wèn)得好!”

對(duì)于布里昂的回答,下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.針對(duì)對(duì)方提出的類(lèi)比,轉(zhuǎn)換一個(gè)角度,同樣運(yùn)用這兩類(lèi)事物進(jìn)行了類(lèi)比,推出完全不同的結(jié)論

B.運(yùn)用真實(shí)可感的具體事例,通過(guò)事物間的微妙聯(lián)系進(jìn)行推理,使回駁更具體直觀,更形象生動(dòng)

C.故意取兩個(gè)在一系列屬性上風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象來(lái)進(jìn)行比較,以此來(lái)推論和駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)

D.不直接將兩類(lèi)事物進(jìn)行對(duì)比,而是僅就其中一類(lèi)事物進(jìn)行說(shuō)明,真正的結(jié)論留給對(duì)方去領(lǐng)悟21.食物鏈一詞是英國(guó)動(dòng)物學(xué)家埃爾頓于1927年首次提出的。如果一種有毒物質(zhì)被食物鏈的低級(jí)部分吸收,如被草吸收,雖然濃度很低,不影響草的生長(zhǎng),但兔子吃草后有毒物質(zhì)很難排泄,會(huì)在它體內(nèi)積累;鷹吃大量的兔子,有毒物質(zhì)會(huì)在鷹體內(nèi)進(jìn)一步積累。美國(guó)國(guó)鳥(niǎo)白頭鷹之所以面臨滅絕,并不是被人捕殺,而是因?yàn)橛泻瘜W(xué)物質(zhì)DDT逐步在其體內(nèi)積累,導(dǎo)致生下的蛋皆是軟殼,無(wú)法孵化。這段文字介紹了:A.食物鏈一詞的來(lái)源和含義B.美國(guó)白頭鷹滅絕的原因C.食物鏈的累積和放大效應(yīng)D.環(huán)境對(duì)食物鏈有非常重要的影響22.小張因索要賭債未果,與小崔記仇。某日,小張從藥店買(mǎi)來(lái)砒霜,混在小崔近日服用的中藥中,后小張后悔,到小崔家中稟明事實(shí),把混入砒霜的中藥丟棄,案例中的小張的行為屬于:A.犯罪未遂B.犯罪中止C.犯罪既遂D.犯罪預(yù)備23.對(duì)于消費(fèi)者來(lái)講,傳統(tǒng)零售業(yè)最大的弊端在于信息的不對(duì)稱(chēng)。而互聯(lián)網(wǎng)可以將一件商品的真正定價(jià)變得透明,讓每個(gè)人都知道商品的真正價(jià)格區(qū)間。傳統(tǒng)制造業(yè)屬于封閉式生產(chǎn),由生產(chǎn)商決定商品品種、型號(hào),生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間是割裂的。而互聯(lián)網(wǎng)會(huì)讓消費(fèi)者全程參與到生產(chǎn)環(huán)節(jié),由用戶(hù)決定他們想要的商品。這段文字旨在說(shuō)明:A.互聯(lián)網(wǎng)將打破信息不對(duì)稱(chēng)的格局B.個(gè)性化定制是傳統(tǒng)零售業(yè)的發(fā)展方向C.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)進(jìn)行滲透與改造D.互聯(lián)網(wǎng)會(huì)對(duì)傳統(tǒng)零售業(yè)和制造業(yè)產(chǎn)生影響24.凡是知道案件情況的人,都有作證的義務(wù)。(

0.正確1.錯(cuò)誤25.表?yè)P(yáng)︰贊揚(yáng)︰頌揚(yáng)A.軍事︰軍隊(duì)︰軍人B.地圖︰圖表︰圖像C.特點(diǎn)︰特征︰特殊D.計(jì)劃︰謀劃︰籌謀26.前進(jìn):倒退A.鞭策:規(guī)勸B.海洋:陸地C.震動(dòng):安靜D.延長(zhǎng):壓縮27.選擇一個(gè)最恰當(dāng)?shù)奶钤谙铝袉?wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示28.火:火熱A.金:金黃B.水:水潤(rùn)C(jī).土:土氣D.木:木訥29.濕地是與森林和海洋并列的全球三大生態(tài)系統(tǒng)之一,它在保持水源、抵御洪水、控制污染、調(diào)節(jié)氣候、維護(hù)生物多樣性等方面的作用難以替代。美國(guó)是世界上最早提出并使用濕地概念的國(guó)家,如今至少有25個(gè)州已制定了濕地保護(hù)方面的法規(guī)。經(jīng)歷了“卡特里娜”颶風(fēng)重創(chuàng)的路易斯安那州,甚至計(jì)劃花費(fèi)數(shù)百億美元恢復(fù)密西西比河三角洲的大片濕地。然而,最新的研究顯示,像美國(guó)這樣先破壞后重建的保護(hù)方式并不理想,因?yàn)闈竦匾坏┰馄茐木秃茈y恢復(fù)原樣。為此,世界各國(guó)已將濕地保護(hù)的重點(diǎn)放在可持續(xù)發(fā)展上。較為普遍的做法是成立濕地保護(hù)區(qū),并適當(dāng)在區(qū)內(nèi)發(fā)展旅游業(yè),從而使發(fā)展和保護(hù)相輔相成。這段文字意在說(shuō)明:A.美國(guó)在濕地保護(hù)立法方面存在弊端B.保護(hù)濕地對(duì)維護(hù)生態(tài)平衡意義重大C.成立濕地保護(hù)區(qū)將促進(jìn)旅游業(yè)發(fā)展D.濕地保護(hù)應(yīng)著眼于實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展30.黃昏∶夕陽(yáng)A.子夜∶圓月B.清晨∶朝霞C.正午∶旭日D.黎明∶繁星31.中子:輻射:軍事A.貨車(chē):交通:運(yùn)輸B.電解質(zhì):物理:化學(xué)C.薄膜:隔熱:大棚D.干冰:吸熱:消防32.徒有虛名對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于迫不及待。A.虛有其表;從容不迫B.華而不實(shí);迫在眉睫C.有名無(wú)實(shí);急不可待D.名副其實(shí);伺機(jī)而動(dòng)33.據(jù)悉,第四代光源的LED燈溢出的藍(lán)光可能對(duì)視網(wǎng)膜造成損害,甚至導(dǎo)致失明。事實(shí)上,由于大多數(shù)光源發(fā)出的白光是通過(guò)藍(lán)光LED芯片加上黃色熒光粉混合而成的,所以藍(lán)光能量的比例高于其他。當(dāng)前我國(guó)在光生物安全性鑒定上主要參考《燈和燈系統(tǒng)的光生物安全性》國(guó)家推薦標(biāo)準(zhǔn),其標(biāo)準(zhǔn)的限值基于成人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。如果嬰幼兒長(zhǎng)時(shí)間直視LED光源,則會(huì)傷害視網(wǎng)膜。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.LED燈對(duì)健康的潛在危險(xiǎn)B.制定光生物安全新標(biāo)準(zhǔn)的必要性C.有必要補(bǔ)充光生物安全性的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)D.應(yīng)督促LED燈企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家推薦標(biāo)準(zhǔn)34.看不清東西幾乎是老年人的普遍現(xiàn)象,由于眼睛疾病造成看不清的原因主要有4種:老花眼、飛蚊癥、白內(nèi)障、眼底黃斑疾病。但是,看不清東西,不都是眼睛的問(wèn)題。單眼或雙眼一過(guò)性視力下降或喪失,醫(yī)學(xué)上稱(chēng)“一過(guò)性黑朦”,多數(shù)是因供應(yīng)眼球的腦動(dòng)脈缺血造成的,常見(jiàn)于短暫性腦缺血病人。復(fù)視患者單眼視線清晰,但雙眼看東西尤其向某一方向看時(shí),出現(xiàn)雙影或重影,不排除腦梗死、腦出血、腦腫瘤、糖尿病神經(jīng)病變、重癥肌無(wú)力等原因。雙眼視物不全的人,表現(xiàn)為只能看到視野內(nèi)一部分,比如吃飯時(shí)總有一半的碗內(nèi)剩有飯粒,這種情況常見(jiàn)于腦腫瘤病人,需及早診治。根據(jù)文段內(nèi)容,作者意在強(qiáng)調(diào):A.看不清東西不一定是眼睛的問(wèn)題B.“一過(guò)性黑朦”是老年人的常見(jiàn)問(wèn)題C.腦腫瘤是導(dǎo)致視線模糊的重要原因D.眼睛疾病往往跟腦部因素緊密相關(guān)35.25,33,58,91,(

)。A.129B.149C.132D.11436.了如指掌

對(duì)于

相當(dāng)于

對(duì)于

堅(jiān)固A.知道;鐵板一塊B.明白;堅(jiān)不可摧C.理解;銅墻鐵壁D.了解;固若金湯37.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi),使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類(lèi)正確的一項(xiàng)是:A.①②③,④⑤⑥B.①④⑤,②③⑥C.①②④,③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤38.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示39.需要蓋章的公文,印章名稱(chēng)必須為發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文機(jī)關(guān)辦公室、發(fā)文機(jī)關(guān)職能部門(mén)中的任意一種。(

)0.正確1.錯(cuò)誤40.用以傳達(dá)、要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和執(zhí)行事項(xiàng)的公文是(

)。A.批轉(zhuǎn)性通知B.批示性通知C.指示性通知D.告知性通知41.在一比例尺為1∶200的地圖上標(biāo)注有一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)塘,該魚(yú)塘的長(zhǎng)與寬之間的比為3∶2,在地圖上量的周長(zhǎng)為30cm。則該魚(yú)塘的實(shí)際面積是(

)平方米。A.216B.432C.864D.90042.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之符合之整個(gè)圖形的變化規(guī)律。A.AB.BC.CD.D43.固態(tài)的碘受熱直接變成碘蒸氣的過(guò)程是(

),其原因是指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變成氣態(tài)的相變過(guò)程。A.熔化B.凝華C.升華D.液化44.激發(fā):激蕩:激切A.激化:激憤:激揚(yáng)B.激?。杭で椋杭ぴ鯟.激怒:激將:激昂D.激活:激流:激奮45.甲乙兩人各有乒乓球若干個(gè),如果乙給甲10個(gè)乒乓球,則原來(lái)甲比乙多的乒乓球數(shù)是現(xiàn)在乙剩下的乒乓球數(shù)的5倍;如果甲給乙10個(gè)乒乓球,則甲乙兩人的乒乓球數(shù)正好相等。乙原來(lái)有多少個(gè)乒乓球?A.14B.18C.24D.2846.邊長(zhǎng)為整數(shù)且成等差數(shù)列的三個(gè)正方形,面積之和不大于6050,其中有兩個(gè)正方形的面積之和等于第3個(gè)正方形的面積,這樣的正方形存在(

)組。

A、11

B、10

C、9

D、847.撰擬公文常用到的修辭手法主要有()A.夸張,擬人B.排比,比喻C.雙關(guān),象征D.夸張,比喻48.時(shí)間

之于(

)相當(dāng)于(

)之于

密度A.數(shù)量——質(zhì)量B.流水——磐石C.速度——體積D.日晷——天平49.無(wú)意注意是指事先沒(méi)有預(yù)定的目的,也不需要作意志努力的注意,并不是沒(méi)有注意,也稱(chēng)為不隨意注意或被動(dòng)注意。根據(jù)上述定義,下列屬于無(wú)意注意的是:A.竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟B.萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,動(dòng)人春色不須多C.不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中D.停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花50.下列詞語(yǔ)包含的典故與人物對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.墨守——墨子B.南橘北枳——晏嬰C.聞雞起舞——祖逖D.推敲——李白51.下列屬于商品的是:A.未經(jīng)開(kāi)采的礦泉水B.人民為救災(zāi)捐贈(zèng)的各種物品C.藥店里的各種藥品D.農(nóng)民生產(chǎn)的自用糧油、果蔬52.隨著化石能源的枯竭,人類(lèi)越來(lái)越重視清潔能源的開(kāi)發(fā)與利用,例如風(fēng)能、太陽(yáng)能、潮汐能、核能等都屬于清潔能源。下列有關(guān)這四種能源說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.風(fēng)能是由于空氣流動(dòng)而產(chǎn)生的能量B.太陽(yáng)能是來(lái)源于太陽(yáng)內(nèi)部核裂變而產(chǎn)生的能量C.潮汐能主要來(lái)源于月球的引力D.鈾和钚都是核電站常用的發(fā)電原料53.未來(lái)

對(duì)于(

)相當(dāng)于(

)對(duì)于

保護(hù)。A.歷史動(dòng)物B.暢想懲罰C.探索環(huán)境D.完善破壞54.錢(qián)鐘書(shū)絕對(duì)不敢以大師自居。他從不側(cè)身大師之列。他不開(kāi)宗立派,不傳授弟子?!墩勊囦洝泛汀豆苠F編》是他的讀書(shū)心得,供會(huì)心的讀者閱讀欣賞。他偶爾聽(tīng)到入耳的稱(chēng)許,會(huì)驚喜又驚奇。這段文字以“錢(qián)鐘書(shū)絕對(duì)不敢以大師自居”起筆,旨在說(shuō)明錢(qián)鐘書(shū):A.不拘小節(jié)B.孤芳自賞C.標(biāo)新立異D.特立獨(dú)行55.小智八周歲生日后不久,父母遭遇車(chē)禍死亡。下列可以擔(dān)任小智監(jiān)護(hù)人的是:A.小智已經(jīng)出家的叔叔B.癱瘓?jiān)诖驳木司薈.小智的雙胞胎哥哥D.患老年癡呆的奶奶56.跳舞∶廣場(chǎng)∶大媽A.行駛∶軌道∶動(dòng)車(chē)B.看書(shū)∶圖書(shū)館∶學(xué)生C.盤(pán)旋∶天空∶飛機(jī)D.籃球∶球館∶運(yùn)動(dòng)員57.鎖定是指因某些原因,導(dǎo)致從一個(gè)系統(tǒng)(可能是一種技術(shù)、產(chǎn)品或是標(biāo)準(zhǔn))轉(zhuǎn)換到另一個(gè)系統(tǒng)的轉(zhuǎn)移成本大到轉(zhuǎn)移不經(jīng)濟(jì),從而很難從該系統(tǒng)退出的狀態(tài)。根據(jù)上述定義,下列情形屬于鎖定的是:A.甲用某電腦操作系統(tǒng)多年,如改用另一操作系統(tǒng)就得學(xué)習(xí)和適應(yīng)該系統(tǒng)的使用方法,他覺(jué)得費(fèi)事不愿改B.乙吃飯時(shí)習(xí)慣了邊吃邊喝飲料,盡管他知道這個(gè)習(xí)慣對(duì)身體很不好,但是他改變不了這個(gè)不好的習(xí)慣C.丙的電視看了多年,已經(jīng)很老舊了,兒子一直勸他買(mǎi)一臺(tái)新的,但是他覺(jué)得使用頻率不高,沒(méi)必要換D.丁正在追一部電視劇,當(dāng)朋友向他推薦一熱播新劇時(shí),他并不想放棄該劇58.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。A.AB.BC.CD.D59.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式60.詞義泛化:指某個(gè)詞語(yǔ)本來(lái)專(zhuān)指某種特定的事物或現(xiàn)象,后來(lái)可以泛指相關(guān)的多個(gè)事物或現(xiàn)象。下列屬于詞義泛化的是:A.古代的稱(chēng)謂詞語(yǔ)“父”,現(xiàn)在一般用“父親”表示B.“河”在古代專(zhuān)指“黃河”,現(xiàn)在也可以指其他河流C.“恨”在古代既可以表示痛恨,也可以表示遺憾,現(xiàn)在通常表示痛恨D(zhuǎn).漢代以前的“涕”,本來(lái)專(zhuān)指眼淚,后來(lái)一般指鼻涕,有時(shí)也可以指淚水61.對(duì)于“自保型謊言”的區(qū)分對(duì)待,倘若形勢(shì)所迫必須自保,可在不傷害第三方的前提下為之,倘若撒謊或者不撒謊都不會(huì)改變結(jié)果,那寧可不撒謊,還能落個(gè)老實(shí)的好名聲。以下說(shuō)法符合原文意思的是:A.善意的謊言是可以容忍的B.無(wú)論是否利己撒謊都是不對(duì)的C.撒謊有時(shí)是不得不為之的自保行為D.為自??梢栽诓粨p人的情況下撒謊62.這個(gè)古城的兩家舊書(shū)店常常讓我

。一家在古廟旁邊,還有一家舊書(shū)店靠近公園,規(guī)模更大,上下兩層。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.樂(lè)不思蜀B.流連忘返C.走馬觀花D.大開(kāi)眼界63.本案中,洪某的行為構(gòu)成:A.妨礙公務(wù)罪B.危險(xiǎn)駕駛罪C.尋釁滋事罪D.以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪64.MOOC利用使用者的IP地址自動(dòng)識(shí)別地理位置,辨識(shí)出不同用戶(hù)群體,通過(guò)________用戶(hù)學(xué)習(xí)習(xí)慣的更多數(shù)據(jù),創(chuàng)造出適合不同學(xué)生群體的學(xué)習(xí)路徑,實(shí)現(xiàn)教學(xué)________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.收集

差異化B.搜集

多樣化C.整理

個(gè)性化D.處理

靈活性65.依次與下列別號(hào)正確配對(duì)的一組作家是:六一居士

北江先生

白石道人

四明狂客A.王勃

魏學(xué)洢

姜夔

彭端淑B.歐陽(yáng)修

洪亮吉

姜夔

賀知章C.王勃

洪亮吉

白居易

彭端淑D.歐陽(yáng)修

魏學(xué)洢

白居易

賀知章66.三段論推理是演繹推理中的一種簡(jiǎn)單推理判斷,它包含:一個(gè)一般性的原則(大前提),一個(gè)附屬于前面大前提的特殊化陳述(小前提),以及由此引申出的特殊化陳述符合一般性原則的結(jié)論。根據(jù)以上定義,下列推理過(guò)程正確的是:A.驕兵必?cái)?,我們勝利,所以我們不是驕兵B(niǎo).勇者無(wú)畏,我無(wú)畏,所以我是勇者C.英雄難過(guò)美人關(guān),我是英雄,所以我難過(guò)美人關(guān)D.狹路相逢勇者勝,我們勝利,所以勇者勝67.初一(3)班的小孫擅長(zhǎng)踢足球,但喜歡招惹班上的女生。最近他課間總是捉弄小麗,放學(xué)后還悄悄跟著她。小麗媽媽對(duì)此非常生氣,私下警告小孫不要招惹自己的女兒,但并未見(jiàn)效,于是小麗媽媽又找到了班主任張老師,要求解決這件事,張老師怎么說(shuō)最恰當(dāng)?A.“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),小孫并不像您想象的那么壞,他也有優(yōu)點(diǎn)的?!盉.“您不用擔(dān)心,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到各種各樣的煩惱,請(qǐng)您用平和的心態(tài)面對(duì)?!盋.“小孫的行為確實(shí)有問(wèn)題,建議您直接聯(lián)系一下他的家長(zhǎng)吧。”D.“我能理解您的感受,也會(huì)批評(píng)教育小孫,以后有什么情況讓小麗及時(shí)跟我反映?!?8.把一個(gè)長(zhǎng)、寬、高分別為6厘米、6厘米、2厘米的長(zhǎng)方體分割成若干個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方體,其表面積增加了(

平方厘米。A.48B.52C.56D.9669.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人機(jī)交流已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),這其中的關(guān)鍵是腦機(jī)接口技術(shù)。所謂腦機(jī)接口,就是連接大腦與計(jì)算機(jī)之間的信息系統(tǒng),可讓大腦直接和計(jì)算機(jī)溝通。腦機(jī)接口可以從大腦傳遞信息到計(jì)算機(jī),又可以從計(jì)算機(jī)傳遞信息進(jìn)入大腦。根據(jù)上述定義,下列應(yīng)用不屬于腦機(jī)接口技術(shù)的是:(

)。A.某游戲玩家的大腦植入一部裝置,通過(guò)該裝置用意念控制機(jī)械手,端起杯子喝茶B.某游戲玩家佩戴一套義肢設(shè)備,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),憑著堅(jiān)強(qiáng)意志力,實(shí)現(xiàn)獨(dú)立行走C.某游戲玩家佩戴一種臉部飾品,飾品根據(jù)佩戴者的情緒變化作出相應(yīng)的指示運(yùn)作D.某游戲玩家戴上一套高科技耳機(jī),集中注意力,通過(guò)精神控制小球飛越各種障礙70.函具有單一性的特點(diǎn),一份公函只適宜寫(xiě)一個(gè)事項(xiàng)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤71.物權(quán)請(qǐng)求權(quán)是指當(dāng)物權(quán)受到侵害時(shí),權(quán)利人可以請(qǐng)求侵害人返還原物,排除妨害,消除危險(xiǎn),修理、重作、更換或者恢復(fù)原狀,請(qǐng)求損害賠償?shù)囊环N權(quán)利。根據(jù)上述定義,下列不屬于行使物權(quán)請(qǐng)求權(quán)的是:A.甲在乙的菜地周?chē)ㄔ靹e墅,導(dǎo)致乙的菜地終日不見(jiàn)陽(yáng)光,乙要求甲拆除B.甲借了乙的筆記本電腦,在使用期間不慎將電腦主板損壞,乙要求甲修好后再返還C.乙的自行車(chē)不見(jiàn)了,乙發(fā)現(xiàn)甲騎的自行車(chē)與自己丟失的相似,乙要求甲返還自行車(chē)D.乙外出時(shí)趕上大雨,臨時(shí)用了甲的雨傘,使用后雨傘損壞,甲要求乙賠償72.校領(lǐng)導(dǎo)今日對(duì)初中三年級(jí)的1/2/3班學(xué)生進(jìn)行早戀情況調(diào)查,調(diào)查結(jié)論如下:(1)有班級(jí)存在早戀問(wèn)題;(2)有班級(jí)不存在早戀問(wèn)題;(3)1班和2班沒(méi)有早戀問(wèn)題。如果上述三個(gè)結(jié)論中只有一個(gè)正確,那么下列選項(xiàng)中,正確的是:A.1班和2班都有早戀問(wèn)題B.1班和2班都沒(méi)有早戀問(wèn)題C.有存在早戀問(wèn)題,但2班沒(méi)有D.1班沒(méi)有早戀問(wèn)題,但是2班有73.①第一本防水平裝書(shū)還將擁有強(qiáng)大的防偽功能②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來(lái)延長(zhǎng)紙幣的使用壽命,同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)③英國(guó)出版商近日透露,世界上第一本防水平裝書(shū)有望明年夏天上架銷(xiāo)售④書(shū)的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層,整本書(shū)的架上壽命可以由此增加兩倍⑤據(jù)了解,防水平裝書(shū)將采用先進(jìn)的防水技術(shù),外面包裹透明的蠟封,這樣即便書(shū)潮濕了,字跡也不會(huì)模糊,書(shū)頁(yè)也不會(huì)損毀⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書(shū)。目前,只有專(zhuān)業(yè)的潛水用書(shū)可以做到完全防水將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:A.③⑤④⑥①②B.③①②⑤④⑥C.⑤①②④⑥③D.⑤④⑥②①③74.無(wú)期徒刑可以減為有期徒刑的刑期,從裁定減刑之日起計(jì)算。(

)0.正確1.錯(cuò)誤75.關(guān)于處方藥,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.不可自行購(gòu)買(mǎi)和使用B.催眠安定藥不屬于處方藥C.不良反應(yīng)發(fā)生率較高D.須在醫(yī)生指導(dǎo)下服用藥物76.行政處罰的決定程序是整個(gè)行政處罰程序的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是保障正確實(shí)施行政處罰的前提條件。它分為:A.簡(jiǎn)易程序B.復(fù)雜程序C.一般程序D.特殊程序77.大袋鼠是一種奇特的動(dòng)物,它們平時(shí)在原野,灌木叢和森林地帶活動(dòng),靠吃草為生。它們過(guò)群居生活,但沒(méi)有固定的集群,常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個(gè)較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠,然而對(duì)袋鼠來(lái)說(shuō)最大的危害莫過(guò)于干旱,幼小的袋鼠會(huì)死亡,母大袋鼠會(huì)停止孕育。下列說(shuō)法正確的是:A.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物B.有的大袋鼠會(huì)脫離群體,單獨(dú)行動(dòng)C.大袋鼠的主要天敵是老鷹和蟒蛇D.只要遇到干旱氣候,所有的袋鼠都會(huì)死亡78.下列物質(zhì)的含量會(huì)影響空氣質(zhì)量指數(shù)的是:A.二氧化碳B.氮?dú)釩.臭氧D.稀有氣體79.21,28,33,42,43,60,(

)A.45B.56C.75D.9280.《海洋星球》是一部編排細(xì)致、表現(xiàn)手法高明的環(huán)保紀(jì)錄片,導(dǎo)演雅安?阿瑟斯?伯特蘭此前的力作《家園》廣為人稱(chēng)道,大師再度出手,給空洞陳腐的環(huán)保宣傳品好好上了一課。影片用幾句________的開(kāi)場(chǎng)白點(diǎn)明人與海洋關(guān)系的主題后,便調(diào)轉(zhuǎn)話鋒,跳入時(shí)空隧道,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了40億年前的太古時(shí)期。我們通過(guò)瑰麗壯闊的畫(huà)面了解到,洋流如何孕育了生命的雛形,藻類(lèi)如何引發(fā)了新生命的爆發(fā),海洋生物如何互相追逐捕食,形成________的生物鏈。依次填入橫線部分最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山

延綿不絕B.提綱挈領(lǐng)

環(huán)環(huán)相扣C.鏗鏘有力

唇齒相依D.醍醐灌頂

密不可分81.“真香”定律是指一個(gè)人做之前________都不會(huì)做的事情,并從拒絕到喜歡的轉(zhuǎn)變過(guò)程。比如,拿破侖曾指著墻上的一張畫(huà)像問(wèn):“這是誰(shuí)?”有人回答他:“這是奧地利公主。”這位出生在科西嘉島的法國(guó)皇帝對(duì)此________:“這么丑,只有傻子才會(huì)娶她。”結(jié)果,多年之后,這位名為瑪麗·路易莎的奧地利女大公嫁給了一個(gè)叫做拿破侖·波拿巴的傻子。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.心甘情愿

不屑一顧B.信誓旦旦

嗤之以鼻C.言之鑿鑿

不贊一詞D.指天發(fā)誓

一傅眾咻82.小王和小張用同樣的速度,同時(shí)開(kāi)始讀數(shù)。小王:“1、3、5、7、9……”小張:“1002、997、992、987、982……”小王和小張同時(shí)讀出的數(shù)是:A.257B.287C.317D.35783.李某某日凌晨走在回家的路上,突然發(fā)現(xiàn)前面一女子打扮得光鮮靚麗,著裝價(jià)值不菲,心生一計(jì),綁架她向她家人弄點(diǎn)錢(qián)花。于是持刀上前將此女子挾持到附近廢棄工廠,逼迫女子打電話給家人,索要50萬(wàn)贖金。此案中,李某犯了(

)。A.綁架罪B.非法拘禁罪C.搶劫罪D.搶奪罪84.36,24,24,12,18,(

),16.5A.3B.9C.17D.2485.,1,,2,,(

)A.4B.8C.D.86.在軟盤(pán)、硬盤(pán)、光盤(pán)和內(nèi)存四種存儲(chǔ)器中,存儲(chǔ)速度最快的是光盤(pán)。(

)0.正確1.錯(cuò)誤87.戰(zhàn)術(shù)取得勝利說(shuō)明戰(zhàn)略制定成功。(

)0.正確1.錯(cuò)誤88.除藏書(shū)外,藏書(shū)樓的另一個(gè)重要功能,就是作為藏書(shū)家及文人學(xué)者??睍?shū)籍、讀書(shū)研究的主要場(chǎng)所,為了使藏書(shū)內(nèi)容準(zhǔn)確,沒(méi)有舛誤,他們將多種刊本進(jìn)行比對(duì),通過(guò)勘訂,改正原書(shū)中的錯(cuò)處,以免________。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.以訛傳訛B.誤人子弟C.謬以千里D.混淆是非89.有民事行為能力的公民在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為(

)。A.無(wú)效B.有效C.有的有效,有的無(wú)效D.在撤銷(xiāo)死亡宣告后才有效90.寫(xiě)作報(bào)告當(dāng)中應(yīng)注意的問(wèn)題有(

)。A.陳述事實(shí)要清楚扼要B.表達(dá)觀點(diǎn)要精練清晰C.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔樸實(shí)D.引文不能斷章取義91.根據(jù)請(qǐng)示內(nèi)容和目的不同,請(qǐng)示可分為:A.呈轉(zhuǎn)性請(qǐng)示B.請(qǐng)求指示的請(qǐng)示C.呈批性請(qǐng)示D.請(qǐng)求批轉(zhuǎn)的請(qǐng)示92.將一車(chē)6300斤重的蔬菜按6∶5∶4∶3∶2∶1的比例分成6份,最少一份的重量是多少斤?A.100B.300C.480D.60093.紡車(chē)

之于(

)相當(dāng)于(

)之于

聯(lián)合收割機(jī)A.手搖;蒸汽機(jī)B.織布;傳動(dòng)帶C.3D織布機(jī);曲轅犁D.自動(dòng)打線車(chē);發(fā)動(dòng)機(jī)94.訂立民事合同的當(dāng)事人,應(yīng)當(dāng)具有:A.相應(yīng)的民事權(quán)利能力和民事行為能力B.民事權(quán)利能力C.民事行為能力D.民事權(quán)利能力和民事行為能力95.事業(yè)單位獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為主的原則。(

)0.正確1.錯(cuò)誤96.張華、張光、張亮是同學(xué),他們的妹妹張美、張麗、張俏也是就讀于同一所學(xué)校。張美說(shuō):“我的哥哥和張光都是學(xué)?;@球隊(duì)的隊(duì)員,并且在三個(gè)人中長(zhǎng)得最矮。”張麗說(shuō):“張亮的個(gè)子比張俏哥哥的個(gè)子高?!比绻鲜銮闆r全部屬實(shí),可以推出三對(duì)兄妹組合是:A.張華和張美,張光和張麗,張亮和張俏B.張華和張俏,張光和張美,張亮和張麗C.張華和張麗,張光和張俏,張亮和張美D.張華和張美,張光和張俏,張亮和張麗97.一個(gè)公比為2的等比數(shù)列,第n項(xiàng)與前n-1項(xiàng)的和的差等于3,則此數(shù)列的前4項(xiàng)之和是(

)。A.54B.45C.42D.3698.欲窮千里目,更上一層樓∶王之渙A.夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏∶李商隱B.鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土∶李白C.空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響∶杜牧D.孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪∶王維99.甲烷是一種比二氧化碳更加活躍的溫室氣體,但它在大氣中數(shù)量較少。(

)0.正確1.錯(cuò)誤100.建筑在實(shí)用和審美功能之外的文化象征意涵,常常和特定的民族國(guó)家認(rèn)同聯(lián)系在一起。建筑設(shè)計(jì)建造者,在把握本土與外來(lái)關(guān)系之時(shí),對(duì)這一點(diǎn)尤其需要精思熟慮,尊重建筑的“本土性”?!氨就列浴辈⒉灰馕吨怀刹蛔?,全球化時(shí)代中的各個(gè)民族,汲取外來(lái)建筑精華為我所用是順理成章的事情。但“拿來(lái)”不是照搬照抄,不是貪大求洋。只有在繼承傳統(tǒng)文化基因基礎(chǔ)上借鑒外來(lái)建筑優(yōu)長(zhǎng),在洋為中用、融會(huì)中西的深度化合中發(fā)揚(yáng)光大我國(guó)建筑傳統(tǒng),提升當(dāng)代建筑的文化格調(diào)和營(yíng)造水平,才能在交流融合中不斷發(fā)展進(jìn)步。上述文字意在強(qiáng)調(diào)建筑設(shè)計(jì)建造者在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)要(

)。A.擺脫急功近利的浮躁心態(tài)B.準(zhǔn)確把握本土與外來(lái)關(guān)系C.既尊重規(guī)律又發(fā)揮個(gè)性D.延續(xù)民族風(fēng)格、提升文化品位101.食品安全,關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù),牽涉方方面面,要從根本上解決食品安全問(wèn)題,需要生產(chǎn)者、消費(fèi)者、監(jiān)管者三方全力突圍,任何一方都有責(zé)任解決面對(duì)的問(wèn)題。企業(yè)是食品安全第一責(zé)任人,企業(yè)發(fā)展需要“道德血液”的滋養(yǎng),監(jiān)管部門(mén)需要恪盡公共責(zé)任把好安全關(guān),消費(fèi)者需要積極支持和配合食品安全工作。從我國(guó)食品生產(chǎn)的現(xiàn)狀看,食品產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?、組織化、規(guī)范化水平和行業(yè)誠(chéng)信道德體系完善程度還都較低,食品工業(yè)以中、小型企業(yè)為主,小作坊、小攤販、小餐飲數(shù)量巨大。在這樣的背景下,就更加需要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、整合資源、整合力量,在各行業(yè)、各地乃至全國(guó)范圍內(nèi)形成打擊合力。對(duì)這段概括最準(zhǔn)確的是:A.食品安全關(guān)系重大,要依法確保食品安全B.食品安全問(wèn)題的解決需要生產(chǎn)者、消費(fèi)者、監(jiān)管者三方配合C.從根本上解決食品安全問(wèn)題需要生產(chǎn)者、消費(fèi)者、監(jiān)管者三方配合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成合力D.要在全國(guó)范圍內(nèi)打擊違法食品生產(chǎn)102.關(guān)于天文現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.反氣旋過(guò)境時(shí),常會(huì)帶來(lái)晴朗、干燥的天氣B.“日中無(wú)影”現(xiàn)象常出現(xiàn)在南北回歸線之間C.火星地表土為一種酸性土壤,因此呈橘紅色D.大氣層中平流層的溫度會(huì)隨高度的增加而增高103.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴(lài)自己,總是愛(ài)向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且,這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷,從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴(lài)自己的時(shí)候,他就會(huì)感到滿(mǎn)足,感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng),并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義,下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是:A.張某說(shuō):“我一天沒(méi)見(jiàn)到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀104.最初人們把文盲定義為“不識(shí)字的人”;后來(lái)又把文盲確定為“看不懂現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表的人”;而現(xiàn)在聯(lián)合國(guó)把文盲確定為“不能用計(jì)算機(jī)交流的人”。從哲學(xué)上看,這表明:A.人的認(rèn)識(shí)是由片面到全面的過(guò)程B.人的認(rèn)識(shí)是由感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程C.人的認(rèn)識(shí)是不斷深化的過(guò)程D.人在確定事物的標(biāo)準(zhǔn)上起主導(dǎo)作用105.維護(hù)公文的穩(wěn)定性易出現(xiàn)的問(wèn)題是:A.倉(cāng)促制定文件,不合實(shí)際B.規(guī)定的表述過(guò)于絕對(duì)化C.內(nèi)容不全面D.層次混合、割裂事項(xiàng)聯(lián)系106.壟斷,是指在生產(chǎn)集中和資本集中高度發(fā)展的基礎(chǔ)上,一個(gè)大企業(yè)或少數(shù)幾個(gè)大企業(yè)對(duì)相應(yīng)部門(mén)產(chǎn)品生產(chǎn)和銷(xiāo)售的獨(dú)占或聯(lián)合控制。那么某小區(qū)方圓幾公里內(nèi)僅有的幾家小賣(mài)部屬于壟斷。A.正確B.錯(cuò)誤107.松樹(shù)∶植物A.動(dòng)物∶狗B.冬天∶寒冷C.圖書(shū)∶報(bào)紙D.鉛筆∶文具108.2016年6月下旬,英國(guó)舉行了脫歐公投,“脫歐”是指脫離:A.歐盟B.歐共體C.歐洲D(zhuǎn).歐元區(qū)109.20世紀(jì)50年代的北大荒人煙稀少,一片荒涼。經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的開(kāi)墾,北大荒成了全國(guó)聞名的“北大倉(cāng)”。然而,對(duì)北大荒過(guò)度開(kāi)墾也帶來(lái)了許多生態(tài)問(wèn)題,現(xiàn)在已經(jīng)停止開(kāi)“荒”,并且采取退耕還“荒”的做法。這說(shuō)明(

)A.人與自然的關(guān)系永遠(yuǎn)是改造與被改造的關(guān)系B.人們改造自然的一切行為都會(huì)遭到自然界的報(bào)復(fù)C.人在自然界面前總是處于被支配的地位D.人們應(yīng)合理地調(diào)節(jié)人與自然之間的物質(zhì)變換110.記者采訪時(shí)的提問(wèn)要具體、簡(jiǎn)潔明了,切忌空泛、籠統(tǒng)、不著邊際。約翰·布雷迪在《采訪技巧》中剖析了記者采訪時(shí)向訪問(wèn)對(duì)象提出諸如“您感覺(jué)如何?”等問(wèn)題的弊端,認(rèn)為這些提問(wèn)“實(shí)際上在信息獲取上等于原地踏步,它使采訪對(duì)象沒(méi)法回答,除非用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付?!庇纱丝梢酝瞥觯篈.記者采訪時(shí)的提問(wèn)如果具體、簡(jiǎn)潔明了,就不會(huì)給采訪對(duì)象帶來(lái)回答的困難B.采訪對(duì)象如果沒(méi)法回答提問(wèn),說(shuō)明他沒(méi)有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付C.采訪對(duì)象只有用含混不清或枯燥無(wú)味的話來(lái)應(yīng)付,才能回答那些空泛、籠統(tǒng)的提問(wèn)D.諸如“您感覺(jué)如何?”這樣的問(wèn)題,只能使采訪對(duì)象抓不住問(wèn)題的要點(diǎn)而作泛泛的或言不由衷的回答111.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,一國(guó)的經(jīng)濟(jì)越強(qiáng),國(guó)民的幸福感就越強(qiáng)。以下各項(xiàng)如果都為真,最能削弱上述推論的是:A.一國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量大,但并不意味著每個(gè)國(guó)民的經(jīng)濟(jì)占有量大B.國(guó)民的幸福感主要取決于政治、文化等上層建筑C.經(jīng)濟(jì)強(qiáng)則百姓富D.經(jīng)濟(jì)越強(qiáng)則國(guó)家在世界上的地位越高,國(guó)民的榮譽(yù)感越強(qiáng)112.將外形一樣的紅、黃、藍(lán)三種顏色的筆裝進(jìn)相同的禮盒。每個(gè)禮盒裝5支,且同種顏色的筆每盒不超過(guò)兩支。如任選3個(gè)裝好的禮盒,有多少種不同的組合?A.14B.10C.9D.7113.《莊子》中有這樣一則故事。莊子找監(jiān)河侯借糧,監(jiān)河侯說(shuō):“好啊,我很快就要收租稅了,到時(shí)候可以借給你三百黃金?!鼻f子就給監(jiān)河侯講了一個(gè)寓言:我昨天來(lái)的時(shí)候,半路上聽(tīng)到有呼救的聲音。我回頭一看,發(fā)現(xiàn)車(chē)轍里有一條鯽魚(yú)。我問(wèn)它,你喊什么呀?鯽魚(yú)答道,我是東海里的水族,您可有“斗升之水”,來(lái)救救我的性命嗎?我說(shuō),行呵,我正要到南方去游說(shuō)吳越的國(guó)王,讓他引“西江之水”救濟(jì)你。這條可憐的魚(yú)說(shuō),要是那樣的話,你干脆到干魚(yú)鋪去找我。下列選項(xiàng)中與莊子所講的故事寓意最為貼切的是:A.口惠而實(shí)不至B.授之以魚(yú),不如授之以漁C.好鋼用在刀刃上D.遠(yuǎn)水解不了近渴114.針線:布料:服飾A.剪刀:彩紙:窗花B.刻刀:璽?。河袷疌.玻璃:窗戶(hù):窗框D.雞精:烏雞:雞湯115.科學(xué)研究表明,原來(lái)太陽(yáng)是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體,正是這些變化,才引起了高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng)。

由此可以得出以下推斷:(

)。A.太陽(yáng)是一個(gè)能量輸出不斷變化的天體,它的變化導(dǎo)致空間天氣的變化B.太陽(yáng)能量輸出的不斷變化,引起高層大氣和電離層狀態(tài)的強(qiáng)烈擾動(dòng),這是造成嚴(yán)重災(zāi)害的根本原因C.太陽(yáng)能量的不斷輸出,將引起地球空間環(huán)境發(fā)生急劇變化D.太陽(yáng)能量的不斷變化,是造成自然災(zāi)害的直接因素和直接原因116.研究人員對(duì)兩組學(xué)生進(jìn)行測(cè)試,其中一組參加了奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班,另一組沒(méi)有參加,在期末考試中,參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生比沒(méi)有參加的學(xué)生的平均分高出很多,所以,研究人員認(rèn)為,要想孩子在數(shù)學(xué)考試中取得好成績(jī),就必須要他們參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班。以下哪項(xiàng)如果為真,則最能削弱上述結(jié)論?A.有些沒(méi)有參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的學(xué)生考試成績(jī)也很好B.絕大部分學(xué)生并沒(méi)參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班C.奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的任課教師良莠不齊D.數(shù)學(xué)成績(jī)的好壞與個(gè)人自身的智力水平關(guān)系密切117.網(wǎng)絡(luò)中立是指在法律允許范圍內(nèi),所有互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)都可以按自己的選擇訪問(wèn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、運(yùn)營(yíng)應(yīng)用程序、接入設(shè)備、選擇服務(wù)提供商。這一原則要求網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商平等對(duì)待所有互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容和訪問(wèn),防止其從商業(yè)利益出發(fā)控制傳輸數(shù)據(jù)的優(yōu)先級(jí),保證網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)傳輸?shù)摹爸辛⑿浴?。根?jù)上述定義,下列哪項(xiàng)違反了網(wǎng)絡(luò)中立原則?A.某郵箱與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商有合約,故網(wǎng)絡(luò)擁擠時(shí)使用該郵箱更快B.某網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商采取技術(shù)手段,屏蔽了帶有欺詐性質(zhì)的網(wǎng)站C.某網(wǎng)站的某些圖片只有注冊(cè)用戶(hù)才有權(quán)瀏覽D.某網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商向入網(wǎng)用戶(hù)收取寬帶使用費(fèi)118.三顧茅廬:劉備:諸葛亮(

)A.沉魚(yú)落雁:西施:王昭君B.負(fù)荊請(qǐng)罪:廉頗:藺相如C.懸梁刺股:蘇秦:孫敬D.程門(mén)立雪:程顥:楊時(shí)119.下列各句中,意思明確,無(wú)歧義的是:A.這個(gè)精致的燈籠將作為今天得分最高的嘉賓的禮品贈(zèng)送給他。B.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢(qián)分別存入了兩家銀行。C.這次考試不難,但由于他準(zhǔn)備得不夠充分,差點(diǎn)沒(méi)及格。D.局長(zhǎng)囑咐幾個(gè)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),新學(xué)期的工作一定要有新的起色。120.在資源管理器中不能實(shí)現(xiàn)的操作是:A.隱藏已知文件類(lèi)型的擴(kuò)展名B.始終顯示為縮略圖,從不顯示為圖標(biāo)C.顯示隱藏的文件(夾)和驅(qū)動(dòng)器D.通過(guò)單擊打開(kāi)項(xiàng)目121.“江作青羅帶,山如碧玉篸”形容的是(

)。

A.桂林山水

B.長(zhǎng)江三峽

C.杭州西湖

D.吉林霧凇122.下列關(guān)于生活中的常識(shí),說(shuō)法不正確的是(

)。A.人們吃了已發(fā)芽的大蒜會(huì)引起食物中毒B.一般性的拜訪多以半小時(shí)為最佳交往時(shí)間C.在野外遇到雷雨時(shí),應(yīng)雙腿并攏、蹲下身子D.影院、商場(chǎng)等公眾場(chǎng)所設(shè)置的綠色消防安全標(biāo)志,表示安全和疏散途徑。123.請(qǐng)從下面選項(xiàng)中選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。(

)A.AB.BC.CD.D124.①風(fēng)調(diào)雨順

②棉花豐收

③外匯儲(chǔ)備增加

④?chē)?guó)力增強(qiáng)

⑤大量出口

A.①②⑤③④

B.②①⑤③④

C.③④①②⑤

D.①②③⑤④

125.下列選項(xiàng)中,詩(shī)句、朝代、作者依次對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是:A.渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新——唐代

王昌齡B.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還——宋代

王安石C.多情只有春庭月,猶為離人照落花——明代

朱熹D.莫道春來(lái)便歸去,江南雖好是他鄉(xiāng)——明代

辛棄疾126.類(lèi)腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次:結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中,結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析,獲得基本單元(各類(lèi)神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等)的功能及其連接關(guān)系(網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu));器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件,從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類(lèi)腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí),使其產(chǎn)生與人腦類(lèi)似的智能。根據(jù)上述定義,下列屬于智能層次超越腦的是:A.繪制精確的人類(lèi)大腦動(dòng)態(tài)圖譜,以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類(lèi)大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程127.全球氣候正在逐漸變暖,主要原因是人類(lèi)生產(chǎn)活動(dòng)所排放大量的二氧化碳。(

)0.正確1.錯(cuò)誤128.人們習(xí)慣所指的偽書(shū)、偽經(jīng),無(wú)非是說(shuō)它不是所標(biāo)榜的那種作品。如確鑿地指出它的來(lái)歷,擺在應(yīng)當(dāng)安放的位置上,它就是“真書(shū)”、“真經(jīng)”,一點(diǎn)也不偽?!独献印氛f(shuō)過(guò):"圣人常善救人,故無(wú)棄人;常善救物,故無(wú)棄物。”這是說(shuō),只要善于用人,根本沒(méi)有無(wú)用的人;只要善于用物,根本沒(méi)有無(wú)用的物。棄人和棄物,不過(guò)是那些未被認(rèn)識(shí),未被發(fā)現(xiàn),沒(méi)有派上用場(chǎng)的人和物罷了。這一層道理,一經(jīng)說(shuō)破,不難理解。偽書(shū)之所以引起人們的關(guān)注,不在于它的偽,而在于它有充實(shí)的內(nèi)容,這些內(nèi)容是不可代替的。經(jīng)歷了歷史的考驗(yàn),最后找到歸宿,在歷史文獻(xiàn)中占有一席之地,并從此摘去了偽書(shū)的帽子。文段教給我們

道理。(

)A.是金子到哪兒都會(huì)發(fā)光的B.處于不利地位時(shí),我們應(yīng)繼續(xù)完善自己,讓自己變得充實(shí)C.我們要在力所能及的范圍內(nèi)幫助別人D.有些時(shí)候,華麗的頭銜并沒(méi)有那么重要,充實(shí)的內(nèi)在才是經(jīng)久不衰的秘訣129.我國(guó)法律規(guī)定勞動(dòng)者有平等就業(yè)的權(quán)利,因此,下列選項(xiàng)正確的是(

)。A.男女之間的就業(yè)范圍應(yīng)無(wú)差別B.必須同工同酬C.女性不能享受優(yōu)待D.可給女性職工一定保護(hù)130.演員∶觀眾A.售票員∶乘客B.工人∶廠長(zhǎng)C.農(nóng)民∶田地D.父母∶孩子131.古代官職的變化有一系列的特定詞語(yǔ)與之對(duì)應(yīng),下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.拜——授予B.左遷——降職C.擢——提拔D.除——罷免132.依據(jù)票據(jù)法的規(guī)定,承兌行為只存在于本票關(guān)系中。(

)0.正確1.錯(cuò)誤133.7,11,13,17,19,31,47,41,(

)A.83B.195C.55D.5134.給定的是由4個(gè)相同正方體組合成的立體圖形,將其從任一面剖開(kāi),下面哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面?A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示135.“蜻蜓點(diǎn)水”是一個(gè)成語(yǔ),但現(xiàn)實(shí)情境中蜻蜓點(diǎn)水的目的是(

)。A.產(chǎn)卵B.覓食C.飲水D.洗濯136.文章的第1段主要說(shuō)明了“涇渭分明”:A.所形成的前提條件B.對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)的影響C.對(duì)水質(zhì)優(yōu)劣的反映D.在地理學(xué)中的意義137.暫缺A.暫缺B.暫缺C.暫缺D.暫缺138.拖鞋:皮鞋:場(chǎng)合A.茶水:咖啡:愛(ài)好B.川菜:涼菜:味道C.跑步:踢球:體力D.藥物:手術(shù):病情139.“近朱者赤近墨者黑”。這句話強(qiáng)調(diào)的是:A.內(nèi)因是事物變化的根據(jù)B.外部條件對(duì)事物的發(fā)展有重要影響C.外因通過(guò)內(nèi)因而起作用D.內(nèi)因和外因共同推動(dòng)事物發(fā)展140.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示141.朱熹∶問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)A.李白∶人有悲歡離合,月有陰晴圓缺B.龔自珍∶紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行C.陸游∶春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干D.杜甫∶國(guó)破山河在,城春草木深142.有科學(xué)家使用一種CRISPR基因編輯技術(shù),給20頭奶牛植入了一種與抗結(jié)核病相關(guān)的基因,其中11頭感染結(jié)核病的奶牛活過(guò)了3年。科學(xué)家因此得出結(jié)論,對(duì)奶牛進(jìn)行基因改造可以抵抗結(jié)核病。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證?(

)A.經(jīng)過(guò)基因改造的奶牛,對(duì)瘋牛病有較高的抵抗力B.牛結(jié)核病往往是致命的,并且還會(huì)傳播給人類(lèi)和其他動(dòng)物C.巴氏滅菌法可以在很大程度上消除牛奶中的結(jié)核病菌D.沒(méi)有進(jìn)行過(guò)基因改造的奶牛,得結(jié)核病后一般只能存活1~2年143.有罪:無(wú)罪A.是:非B.自由:自愿C.亞洲:非洲D(zhuǎn).汽車(chē):天空144.一般來(lái)說(shuō),越是組織的下層管理者,其所做出的決策越傾向于戰(zhàn)略的、程序化的、肯定的決策。(

)0.正確1.錯(cuò)誤145.阿贊德文字包括四類(lèi)符號(hào):(1)5個(gè)小寫(xiě)字母a、b、c、d、e;(2)4個(gè)大寫(xiě)字母A、E、I、O;(3)3個(gè)特殊符號(hào)?、ⅴ、∣;(4)一對(duì)左右圓括號(hào)()。阿贊德詞語(yǔ)按照如下方式構(gòu)成:如果x、y是5個(gè)小寫(xiě)字母中的任意兩個(gè),M是4個(gè)大寫(xiě)字母的任意一個(gè),則xMy是阿贊德詞語(yǔ)。阿贊德語(yǔ)句按照下列方式構(gòu)成:(1)若X是一個(gè)阿贊德詞語(yǔ),則(X)、?(X)都是阿贊德語(yǔ)句;(2)若X、Y是任意阿贊德語(yǔ)句,則(XⅴY)、(X∣Y)都是阿贊德語(yǔ)句。根據(jù)上述定義,下列屬于阿贊德語(yǔ)句的是(

)。A.aEdB.?(xMy)C.(bIc)ⅴ?(cAe)D.(?(aEd)︱((cAe)ⅴ(aEd)))146.樹(shù)葉∶季節(jié)A.時(shí)光∶歷史B.口才∶道理C.皮膚∶年齡D.運(yùn)氣∶成績(jī)147.文化廣場(chǎng)舉行放風(fēng)箏比賽,老年組老王、老侯、老黃三位選手同場(chǎng)競(jìng)技,評(píng)委測(cè)量各人放出的風(fēng)箏線長(zhǎng)分別為60米、50米、40米,風(fēng)箏線與地平面所成角分別為、、。假設(shè)風(fēng)箏線看做是拉直的,則三位選手放風(fēng)箏最高的是:A.老王B.老侯C.老黃D.不能確定148.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.關(guān)于抗生素,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:A.微生物發(fā)酵法是其生產(chǎn)方法之一B.青霉素是最早被發(fā)現(xiàn)的抗生素C.鏈霉素可以有效治療結(jié)核類(lèi)疾病D.主要用于治療病毒感染導(dǎo)致的疾病150.算法歧視其實(shí)是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下,以計(jì)算機(jī)器的自動(dòng)決策分析對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行決策分析時(shí),由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性,或者隱含錯(cuò)誤,被人為操控,導(dǎo)致計(jì)算機(jī)器對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待,造成歧視的結(jié)果。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于算法歧視的是:A.某新生班主任,根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)來(lái)制定學(xué)號(hào)安排座位B.某招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍C.信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶(hù)的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶(hù)的信用值D.某水果店商家總是對(duì)其長(zhǎng)期團(tuán)購(gòu)的用戶(hù)給予更低的價(jià)格優(yōu)惠151.某工廠共有30條生產(chǎn)線用于玩具生產(chǎn),已知每條生產(chǎn)線每天可以生產(chǎn)5000臺(tái)玩具汽車(chē)或3000臺(tái)玩具飛機(jī)。玩具汽車(chē)和玩具飛機(jī)每臺(tái)的利潤(rùn)分別為8元和12元。根據(jù)銷(xiāo)售部門(mén)的要求,每天玩具飛機(jī)的產(chǎn)量不能少于玩具汽車(chē)的一半。問(wèn)工廠為獲得最大利潤(rùn),應(yīng)安排幾條生產(chǎn)線生產(chǎn)玩具飛機(jī)?A.12B.13C.14D.15152.下列與“一曝十寒”所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相一致的是:A.三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)B.臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)C.三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)D.男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還153.有醫(yī)學(xué)研究顯示,過(guò)多食用肉類(lèi)食物尤其是香腸火腿類(lèi)肉制品會(huì)導(dǎo)致癌癥發(fā)病的可能性上升。因此,有專(zhuān)家提出結(jié)論,不要再吃肉了,而應(yīng)該通過(guò)吃蔬菜和水果來(lái)延長(zhǎng)壽命。下列哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述研究成果?A.一項(xiàng)對(duì)3萬(wàn)名婦女進(jìn)行7年追蹤調(diào)查顯示,長(zhǎng)期吃肉并沒(méi)有給她們的身體造成傷害B.一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名男性進(jìn)行8年追蹤調(diào)查顯示,長(zhǎng)期吃肉并沒(méi)有增加他們患病的風(fēng)險(xiǎn)C.一項(xiàng)對(duì)1萬(wàn)名均未吃肉的發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)兒童的對(duì)照調(diào)查顯示,他們的健康狀況差異不顯著D.一項(xiàng)對(duì)2萬(wàn)名老人進(jìn)行的3年追蹤調(diào)查顯示,不吃肉的人,超過(guò)平均壽命的概率較低154.下列詩(shī)句中,沒(méi)有涉及節(jié)日的是:A.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人B.千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符C.綠蟻新醅酒,紅泥小火爐D.金吾不禁夜,玉漏莫相催155.2021年10月11日,《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)在(

)開(kāi)幕。A.浙江杭州B.云南昆明C.上海D.北京156.我們常說(shuō),“字如其人”,就是說(shuō)通過(guò)一個(gè)人寫(xiě)的字,可以看出他的人品、性格。這是有一定道理的。不久前,美國(guó)總統(tǒng)特朗普如心電圖一般的簽名曾引發(fā)全球熱議。美國(guó)筆跡專(zhuān)家賽費(fèi)爾稱(chēng),從特朗普的簽名可以看出,他喜歡“非黑即白”地看待事情,不太喜歡妥協(xié)。這番話并非毫無(wú)科學(xué)依據(jù)。有研究顯示,筆跡就像一面鏡子,基于字間距、簽名方式等線索,能揭示出5000多種不同的人格特征,還能預(yù)示一些疾病征兆。接下來(lái)最可能講述的是:A.筆跡與性格的關(guān)系B.筆跡與人品的關(guān)系C.筆跡與疾病的關(guān)系D.筆跡與職業(yè)的關(guān)系157.下列選項(xiàng)中,排列順序正確的一項(xiàng)為(

)。①兩彈一星成功發(fā)射②沖破阻力毅然歸國(guó)③孜孜不倦海外求學(xué)④荒漠戈壁隱姓埋名⑤感人事跡廣泛宣傳A.⑤-①-④-③-②B.⑤-③-②-①-④C.③-②-④-①-⑤D.③-②-①-④-⑤158.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示159.回溯分析、非零起點(diǎn)、雙重優(yōu)化和心理障礙是(

)的基本特征。A.原始決策B.追蹤決策C.激進(jìn)型決策D.保守型決策160.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(

)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示161.無(wú)因管理,是指沒(méi)有法定的或約定的義務(wù),為避免他人利益受損失,自愿管理他人事務(wù)或?yàn)樗颂峁┓?wù)的行為。下列不屬于無(wú)因管理的是:A.劉某撿到一條狗,將其撫養(yǎng),為其尋找失主B.姜某發(fā)現(xiàn)鄰居家里著火,拿出自己家的滅火器,幫鄰居滅火C.張某取快遞時(shí),發(fā)現(xiàn)快遞員不在,幫助快遞員看管電動(dòng)車(chē)和貨物D.王某裝修房子時(shí),錯(cuò)把鄰居的房子當(dāng)成自己的房子裝修162.與日俱增∶每況愈下A.孜孜不倦∶前赴后繼B.大公無(wú)私∶光明磊落C.特立獨(dú)行∶亦步亦趨D.胸懷坦蕩∶優(yōu)柔寡斷163.古籍中有記載:“信州鉛山有苦泉······其水熬之則成膽礬,烹膽礬則成銅。熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,下列說(shuō)法正確的是(

)。A.膽礬就是明礬B.該制備方法是一種物理方法C.該制備過(guò)程用到了重結(jié)晶的方法D.該記載方法最后制備出銅的化合物164.出生的最初六年里,幼兒以驚人的速度________信息,并且?guī)缀醪毁M(fèi)吹灰之力,孩子生來(lái)都是天才,但家長(zhǎng)卻在他們生命的最初六年里,________了孩子的________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.取得

消滅

天賦B.獲取

消滅

潛力C.獲取

磨滅

天賦D.取得

磨滅

潛力165.“勉從虎穴暫棲身,說(shuō)破英雄驚煞人。巧將聞雷來(lái)掩飾,隨機(jī)應(yīng)變信如神。”這首詩(shī)說(shuō)的是《三國(guó)演義》中的一段故事,這個(gè)故事是(

)。A.過(guò)五關(guān),斬六將B.蔣干盜書(shū)C.煮酒論英雄D.單騎救主166.①飛機(jī)進(jìn)入跑道準(zhǔn)備起飛②塔臺(tái)管理員指揮失誤③另一架飛機(jī)降落,準(zhǔn)備橫穿跑道④飛行員決定加速起飛,避開(kāi)降落飛機(jī)⑤報(bào)告民航有關(guān)部門(mén)調(diào)查A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.⑤①③④②D.①③④⑤②167.運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨物的列車(chē)發(fā)生泄漏、火災(zāi)、爆炸時(shí),車(chē)上人員應(yīng):A.迅速向下風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移B.迅速向上風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移C.迅速向下風(fēng)方向或低坡地段轉(zhuǎn)移D.迅速向上風(fēng)方向或高坡地段轉(zhuǎn)移168.公民的民事權(quán)利始于(

)歲?A.0歲B.15歲C.18歲D.20歲169.STUDEN

TEACGRA.0B.1C.2D.3170.居?。壕用馎.乞討:流浪者B.吝嗇:守財(cái)奴C.順從:獨(dú)裁者D.繼承:繼承人171.與詩(shī)句中“水屯三楚白,山接九疑青”所描寫(xiě)景致不同的一聯(lián)詩(shī)是(

)。A.氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城B.造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉C.吳楚東南坼,乾坤月夜浮D.雁引愁心去,山銜好月來(lái)172.(

)對(duì)于

吹盡狂沙始到金

相當(dāng)于(

)對(duì)于

絕知此事要躬行A.聚少成多;紙上談兵B(niǎo).持之以恒;身體力行C.無(wú)堅(jiān)不摧;力學(xué)篤行D.水滴石穿;實(shí)事求是173.下列屬于法律意義上的物的是(

)。A.小轎車(chē)B.陽(yáng)光C.雨露D.天空上的云朵174.檔案的整理工作是指按照一定的原則對(duì)檔案實(shí)體進(jìn)行分類(lèi)、組合、排列、(

)和基本編目,使之有序化的過(guò)程。

A.編號(hào)

B.立卷

C.整理

D.復(fù)制

175.某老舊寫(xiě)字樓重新裝修,需要將原有的窗戶(hù)全部更換為單價(jià)90元的新窗戶(hù),已知每7扇換下來(lái)的舊窗戶(hù)可以跟廠商兌換一個(gè)新窗戶(hù),全部更換完畢后共花費(fèi)16560元且剩余4個(gè)舊窗戶(hù)沒(méi)有兌換,那么該寫(xiě)字樓一共有多少扇窗戶(hù)?A.214B.218C.184D.188176.現(xiàn)如今,各行各業(yè)因品牌效應(yīng)而帶來(lái)持續(xù)的經(jīng)濟(jì)收益十分可觀,然而農(nóng)村電商在建立農(nóng)業(yè)品牌的道路上可謂

。由于受到長(zhǎng)久以來(lái)分散生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響,農(nóng)村電商未能切實(shí)體會(huì)到農(nóng)產(chǎn)品品牌效應(yīng)所能帶來(lái)的巨大收益,以至于對(duì)建立品牌的

不足,缺乏動(dòng)力。所以,

農(nóng)村電商主體強(qiáng)化品牌意識(shí)至關(guān)重要。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.舉步維艱興趣引導(dǎo)B.孤軍奮戰(zhàn)認(rèn)識(shí)扶持C.一籌莫展經(jīng)驗(yàn)協(xié)助D.鳳毛麟角信心敦促177.波麗安娜效應(yīng)根據(jù)小說(shuō)《少女波麗安娜》中的人物提出,是指通常情況下,人們會(huì)對(duì)別人給予他們的正面描述表示認(rèn)同。巴納姆效應(yīng)是指絕大多數(shù)人都會(huì)很容易地相信一個(gè)籠統(tǒng)的、一般性的人格描述特別適合自己。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中沒(méi)有反映上述效應(yīng)的是:A.小王在面試的環(huán)節(jié)中表現(xiàn)非常好,事后面試官告訴他,認(rèn)為他有很強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力,他覺(jué)得自己確實(shí)是這樣B.某明星近來(lái)人氣很高,雖然有一些負(fù)面新聞,但在粉絲看來(lái),他是親切而率真的,他自己也在微博上澄清了事實(shí),希望獲得大家的支持C.小明在網(wǎng)上看到了有關(guān)星座性格分析的內(nèi)容,他覺(jué)得里面的描述比如“適應(yīng)能力很好,在生活中充滿(mǎn)了活力,在社交圈舉止得當(dāng)”這些內(nèi)容非常符合自己D.實(shí)驗(yàn)者給一批被試者做了人格調(diào)查,后拿出兩份結(jié)果讓其判斷。事實(shí)上,一份是被試者個(gè)人填寫(xiě)的結(jié)果,另一份是這批被試者的回答平均起來(lái)的結(jié)果,被試者大都認(rèn)為后者更準(zhǔn)確地表達(dá)了自己的人格特征178.麻雀∶動(dòng)物∶生物鏈A.豆?jié){∶早餐∶豆制品B.開(kāi)水∶紙杯∶便利品C.發(fā)卡∶首飾∶妝扮品D.鋼筆∶電腦∶辦公品179.下列與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)的事件,按發(fā)生時(shí)間先后排列正確的是:A.重慶大轟炸南京大屠殺湘西會(huì)戰(zhàn)鄂西會(huì)戰(zhàn)B.七七事變重慶大轟炸湘西會(huì)戰(zhàn)百團(tuán)大戰(zhàn)C.九一八事變七七事變百團(tuán)大戰(zhàn)湘西會(huì)戰(zhàn)D.重慶大轟炸七七事變鄂西會(huì)戰(zhàn)湘西會(huì)戰(zhàn)180.2017年一季度,城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)期末參保人數(shù)比城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)期末參保人數(shù):

A、多12069人

B、少12519萬(wàn)人

C、多12069萬(wàn)人

D、少12519人181.公平∶民主∶和平

對(duì)于

相當(dāng)于

道德∶能力∶習(xí)慣

對(duì)于

)A.正義;素質(zhì)B.自由;責(zé)任C.文明;價(jià)值D.歷史;現(xiàn)實(shí)182.甲作為公司董事長(zhǎng),不得兼任本公司的職位是(

)。A.監(jiān)事B.總會(huì)計(jì)師C.總經(jīng)理D.人力資源總監(jiān)183.美國(guó)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家研究發(fā)現(xiàn),胰島素既能控制血糖水平,又能調(diào)節(jié)大腦細(xì)胞功能,它可幫助腦細(xì)胞突觸更好地連接溝通,形成更強(qiáng)的記憶。吃糖過(guò)量會(huì)導(dǎo)致大腦中胰島素水平下降,記憶和學(xué)習(xí)等認(rèn)知能力隨之削弱。因此,專(zhuān)家提醒,總吃甜食會(huì)損害大腦記憶和學(xué)習(xí)能力。以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述專(zhuān)家的研究結(jié)論的是:A.研究表明,饑餓狀態(tài)下吃糖是最能迅速恢復(fù)體力和腦力的,而且,吃甜食有助于改善心情B.人腦完成認(rèn)知和記憶等功能所消耗的最主要物質(zhì)就是葡萄糖,人腦一天要消耗120克葡萄糖C.糖分大大減少了大腦中“腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因子”(BDNF)的含量,導(dǎo)致記憶力容量縮小,學(xué)習(xí)能力被破壞D.大量吃糖會(huì)使體內(nèi)環(huán)境轉(zhuǎn)變成中性或者弱酸性,體內(nèi)自由基過(guò)多,這樣就會(huì)加速人腦的細(xì)胞老化,且易助長(zhǎng)白發(fā)184.考試對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是________的事情。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.一如既往B.平平淡淡C.家常便飯D.習(xí)以為常185.我們?cè)S多人只是________于杏花的美色,往往忽略了杏樹(shù)的生命存在,就像我們過(guò)多關(guān)注于人的漂亮顏面而忽略了她們本身一樣,而只有鄉(xiāng)親們才是杏花真正的知音,他們不僅懂得欣賞杏花的美,更懂得欣賞杏樹(shù)的美,他們非常清楚,杏花美只是杏樹(shù)的重要組成部分。四月的杏花美只是杏樹(shù)________似的流露美的一角而已,是杏樹(shù)在春天丟給人們的點(diǎn)點(diǎn)希望罷了。杏樹(shù)的大美在七月流火的季節(jié),綴滿(mǎn)紅杏的杏樹(shù)表露出來(lái)的美才是一種成熟的美、完滿(mǎn)的美。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.垂涎

猶抱琵琶半遮面B.垂涎

千呼萬(wàn)喚始出來(lái)C.貪圖

猶抱琵琶半遮面D.貪圖

千呼萬(wàn)喚始出來(lái)186.去工作而不要以掙錢(qián)為目的,去跳舞而不管是否有他人關(guān)注,去唱歌而不是想著有人在聽(tīng),去愛(ài)而忘記所有別人對(duì)你的不是,去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們:A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說(shuō)去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性187.眾所周知,人類(lèi)被一個(gè)強(qiáng)烈的地磁場(chǎng)所保護(hù)著不受各種太空輻射的侵害。正因?yàn)檫@個(gè)地磁場(chǎng)的偏轉(zhuǎn)作用,各種有害的輻射都被阻擋在外,無(wú)法到達(dá)地面。這個(gè)地磁場(chǎng)被認(rèn)為是由地核周?chē)囊簯B(tài)巖漿受熱流動(dòng)所產(chǎn)生的。________________。那就是,液態(tài)巖漿形成和流動(dòng)都建立在熾熱地核的基礎(chǔ)上,而研究表明地核的年齡僅僅只有十億年,但是維系地球生命的保護(hù)傘——地磁場(chǎng),卻至少已經(jīng)存在了四十億年之久。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.這一觀點(diǎn)確實(shí)加深了人類(lèi)對(duì)地球結(jié)構(gòu)的理解B.圍繞地磁場(chǎng)的形成還有一種相反的觀點(diǎn)C.關(guān)于地磁場(chǎng)的一個(gè)悖論科學(xué)家們卻一直未能解釋D.但人們對(duì)于地磁場(chǎng)的年齡還存在一些疑問(wèn)188.某畫(huà)室有4名男生和2名女生,他們的年齡各不相同,最大的10歲,最小的4歲。最大的女生比最小的男生大4歲,最大的男生比最小的女生也大4歲。由此可以推出的是:A.最大的孩子為女生B.最大的女生8歲C.最小的孩子為女生D.最小的男生6歲189.A.1B.2C.3D.4190.關(guān)于地球生物演化史,下列哪組排序是正確的?(

)A.藍(lán)藻→蕨類(lèi)→裸子植物→被子植物B.節(jié)肢動(dòng)物→草履蟲(chóng)→軟體動(dòng)物→脊椎動(dòng)物C.細(xì)菌→腔腸動(dòng)物→爬行類(lèi)→魚(yú)類(lèi)D.苔蘚→綠藻→菌類(lèi)→雙子葉植物191.“人是宇宙間最寶貴的,我是人,因此,我是宇宙間最寶貴的?!币韵履捻?xiàng)的邏輯錯(cuò)誤與上述推理的錯(cuò)誤最為相似?A.人的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的,張某是人,因此,張某的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的B.人應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩,你不尊敬長(zhǎng)輩,所以你不是人C.班長(zhǎng)應(yīng)該幫助同學(xué),我不是班長(zhǎng),所以我不應(yīng)幫助同學(xué)D.干部應(yīng)為人民服務(wù),我是干部,所以,我應(yīng)為人民服務(wù)192.“早虹雨滴滴,晚虹曬臉皮。”我國(guó)的降雨云大都是由西向東移動(dòng)的,早晨看到的虹,是東方射來(lái)的太陽(yáng)光照在西方的天空降雨層的水滴上形成的西虹,傍晚看到的虹是西方射來(lái)的太陽(yáng)光照在東方天空降雨層的水滴上而形成的東虹。關(guān)于虹形成的天氣現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是:A.西虹和東虹都預(yù)示著天空沒(méi)有降雨云了,天氣必然是晴朗的B.西虹和東虹都是本地天氣將要降雨的預(yù)示C.東虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示,西虹預(yù)示著西方天空已沒(méi)有降雨云了,天氣必然是晴朗的D.西虹是本地天氣將要降雨的預(yù)示,東虹預(yù)示著西方天空已沒(méi)有降雨云了,天氣必然是晴朗的193.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D194.盲動(dòng):一敗涂地:重起爐灶

A.超速:風(fēng)馳電掣:按部就班

B.跟風(fēng):鸚鵡學(xué)舌:真知灼見(jiàn)

C.熬夜:萎靡不振:養(yǎng)精蓄銳

D.傳神:生動(dòng)逼真:洛陽(yáng)紙貴195.某個(gè)信息科學(xué)領(lǐng)域的會(huì)議有12名專(zhuān)家作報(bào)告,12名專(zhuān)家的信息如下:整個(gè)會(huì)議分為上午、下午兩個(gè)半場(chǎng),各安排6名專(zhuān)家作報(bào)告。要求如下:①每個(gè)半場(chǎng)都要有分別來(lái)自高校、科研院所的至少2名專(zhuān)家,以及來(lái)自企業(yè)的至少1名專(zhuān)家作報(bào)告;②每個(gè)半場(chǎng)至少安排2名中級(jí)職稱(chēng)的專(zhuān)家作報(bào)告;③每個(gè)半場(chǎng)安排芯片、網(wǎng)絡(luò)和存儲(chǔ)相關(guān)的報(bào)告各2人次??蒲性核鶎?zhuān)家報(bào)告的上、下午安排有多少種不同的可能性?(

A、2

B、3

C、6

D、12196.最近一個(gè)個(gè)名人的隕落讓大家感慨:“80后、90后開(kāi)始迷失了……”年少時(shí)光里的陪伴者、指引者已不在;恍然間大把時(shí)間悄悄溜走;躲在父母身后享受庇護(hù)的權(quán)利越來(lái)越少;曾經(jīng)無(wú)憂的生活也平添了不少煩惱;年少輕狂的少年氣概逐漸消失。不知不覺(jué)中我們開(kāi)始以自己的能力改變世界、影響他人;我們把握好每分每秒學(xué)習(xí)沉淀,不斷積蓄?yuàn)^起的力量;我們學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),用肩膀扛起父母的幸福、家國(guó)的興旺;我們品嘗了生活的壓力,也學(xué)會(huì)了笑看人生,迎風(fēng)而上;我們少了冒失沖動(dòng),開(kāi)始有了更強(qiáng)的能力選擇生活、把控人生。這一切都如一場(chǎng)落幕還有一場(chǎng)開(kāi)幕般自然。最適合做上述文字題目的是:A.懷念過(guò)去,不如珍惜當(dāng)下B.年輕人失去也是一種成長(zhǎng)C.在向往與追趕中不斷塑造自我D.人生重要的課:適應(yīng)離別,學(xué)會(huì)告別197.某地統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在有兩胎以上的家庭里,若第一胎為男孩,則第二胎男女比例基本持平;若第一胎為女孩,則第二胎是男孩的比例明顯高于女孩。以下哪項(xiàng)如果為真,最能解釋上述現(xiàn)象?A.該地總?cè)丝谥心行员壤哂谂员壤鼴.該地新出生人口中男孩比例高于女孩比例C.在有兩胎以上的家庭中第一胎為女孩的家庭占多數(shù)D.在第一胎為女孩的家庭中第二胎出生性別受人為干預(yù)198.弗朗西斯·H·勞舍爾博士在1993年通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示了音樂(lè)和學(xué)習(xí)之間的聯(lián)系。欣賞音樂(lè)可

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